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精選友情作文匯總七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的友情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選友情作文匯總七篇

友情作文篇1

　　友情是什么？是寒風(fēng)中的一米陽(yáng)光吧；友情是什么？是炎熱中的一絲絲微風(fēng)吧；友情是什么？是悲傷中的一句句安慰吧；友情是什么？是歡樂(lè)中的一次分享啊。如果說(shuō)友情是一滴雨露，那么我們就是依靠雨露生長(zhǎng)的嫩芽?jī)�；如果說(shuō)友情是一片土壤，那么我們就是沒(méi)在土壤下吸收土壤的營(yíng)養(yǎng)，扽帶破土而出的種子；如果說(shuō)友情是一縷陽(yáng)光，那么我們就是借著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物。

　　哦，歲歲月月，朝朝暮暮。隨著時(shí)光的流逝，記憶中的許多事以變得迷糊不清。但在我的記憶中，最讓我難以忘懷的則是小學(xué)生涯中，與伙伴們一起做的那一件件、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴充滿樂(lè)趣的事……

　　我清清楚楚的記著第一天走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校教室的門檻時(shí)，看到的這一張張陌生的臉龐，誰(shuí)曾想過(guò)這一次見(jiàn)面，將會(huì)留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進(jìn)教室，雖然都是不熟悉的面孔，卻不一會(huì)兒就成了朋友。在一分鐘內(nèi)，教室的安靜如何瞬間打破，變得充滿歡樂(lè)的笑聲與交友聲……那時(shí)的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……

　　哦，光陰似箭，日月如梭。剎那間，她們已是一個(gè)活潑可愛(ài)、性情開(kāi)朗的女孩子了，小時(shí)候她們文靜的不得了。長(zhǎng)大后的她們簡(jiǎn)直是小時(shí)候的反義詞。小時(shí)候的她可以用“小書蟲(chóng)”來(lái)形容，而現(xiàn)在的她完全可以用“瘋婆子”來(lái)比喻她，而且一點(diǎn)也不夸張。這位現(xiàn)代“瘋婆子”有著過(guò)肩的秀發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的`眼睛，配上微微挺起的鼻子，再搭上荔枝般大的嘴巴，呀！乍一看，還真惹人喜愛(ài)呢！

　　我還清清楚楚地記得她二三年紀(jì)的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不瘋癲的，而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時(shí)的她，一天之內(nèi)有三分之一的時(shí)間是埋在書堆里的。下課時(shí)，每個(gè)走過(guò)他位置旁邊的人只要看她一眼，就能看到她在看書。而在她身邊，連空氣都那么的安靜，就算教室里再怎么吵鬧，也無(wú)論如何都打擾不到她似的。每次下課后坐在他的旁邊，我總有一種不敢說(shuō)話的感覺(jué)，好象一說(shuō)話就會(huì)被她瞪一眼似的……

　　日復(fù)一日你年復(fù)一年。到了后來(lái)，她可能是被我感染了似得，也變得開(kāi)朗活潑起來(lái)，不再埋頭看書，而是開(kāi)始與我們一起嬉鬧、玩耍。隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大，她也變得更加活潑、調(diào)皮。到現(xiàn)在我還記得，我與他還有另一位女生一起，組建了一個(gè)只有我們?nèi)说膱F(tuán)隊(duì)，而我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)里，都分別有一個(gè)關(guān)于食物的名字：我叫“甜筒丁丁”、她是“櫻桃卷餅”、而另一位女生則叫“面包嘟嘟”�，F(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得那時(shí)的我們好可愛(ài)，同時(shí)也好幼稚。那時(shí)我們總愛(ài)假裝“吃”了對(duì)方頭上的食物，然后再假裝種下去，讓食物再“長(zhǎng)”回來(lái)。有時(shí)他會(huì)聯(lián)合另一位女生來(lái)“搶”我頭上的“冰淇淋”，而我則自己對(duì)抗她們兩個(gè)……

　　哦，友誼，這可真是個(gè)令人琢磨不透的詞��！如果你擁有友誼，你就會(huì)明白并了解它，而且，在你的生活中，會(huì)多一份歡笑，多一份安慰，多一份美好……如果你沒(méi)有擁有友誼，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的美好之處……

友情作文篇2

　　一直以為對(duì)待任何人習(xí)慣就好了，可是我也沒(méi)想過(guò)我居然會(huì)有一天不善言辭。

　　我知道我們回不到過(guò)去了。那個(gè)時(shí)候你每天晚自習(xí)下課都來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題對(duì)卷子答案。但現(xiàn)在你再也不會(huì)了，我似乎變成了剛?cè)雽W(xué)的開(kāi)始，我們是兩個(gè)陌生人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地擦肩而過(guò)。

　　現(xiàn)在我都在避免碰面，在逃避。我怕對(duì)上你的眼神，怕看見(jiàn)你的身影，怕見(jiàn)著你與別人有說(shuō)有笑的模樣...我在逃避我的內(nèi)心。其實(shí)我也不是沒(méi)想過(guò)去找你，但冷漠的隔離讓我越來(lái)越懦弱膽怯了，我甚至連打聲招呼的勇氣都沒(méi)有，喊出你的名字的勇氣都沒(méi)有。我真懦弱。

　　我也知道就算我們最后還是玩在一起了，中間還是會(huì)有縫隙的。我要試探性地接觸你，理解你，我知道人的心永遠(yuǎn)都不會(huì)輕易將信任付諸于對(duì)方。我需要時(shí)間，可是離期末考也不遠(yuǎn)了，下學(xué)期又是新一學(xué)年，我們也分班了...你說(shuō)隨緣，但我怕是我們連道歉的機(jī)會(huì)都錯(cuò)過(guò)了。

　　我一直都在錯(cuò)過(guò)。以前辜負(fù)了信任我的老師，一次又一次。連和她的最后告別都還在倔強(qiáng)，我還太幼稚，我以為離開(kāi)了誰(shuí)我可以更瀟灑，但這只怕會(huì)讓我變得更加閉鎖。其實(shí)在一起久了難免會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，只是我們都沒(méi)有意識(shí)到。都在固執(zhí)，都在堅(jiān)守己見(jiàn)，都在逞強(qiáng)。我們都不肯退讓一步，甚至退出了百步了都還在倔強(qiáng)。因?yàn)樘诤酰圆盘髲?qiáng)。

　　你真的很好。所以我選擇了信任你，卻又在猶豫不定。我一直在婉轉(zhuǎn)地說(shuō)話，我也不想傷害到誰(shuí)，可你永遠(yuǎn)語(yǔ)出傷人，我也只是裝作不在意的笑笑。畢竟，失去了我你還有別的朋友，你還可以一如既往地瀟灑風(fēng)光。我呢？再陷進(jìn)去恐怕得墮落成一個(gè)廢物。

　　我不甘心啊。我還在努力，還在積極奮進(jìn)，還在應(yīng)付一次次令人頭疼的考試...我這么做，除了不會(huì)被家長(zhǎng)班主任訓(xùn)個(gè)半天，更大的.原因是我想完成她生前未能完成的那個(gè)愿望。其實(shí)一想到她，我又有了動(dòng)力了。真的，我從來(lái)都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人拋棄什么，但為了她，我可以克制住我自己的感情，把握住我自己的分寸。我知道要成功是不能孤單的，需要笑容的開(kāi)朗，我也盡力在裝了。所以為了達(dá)成目的，我什么都可以去做。

　　我還記得周四那天晚上我特別傻用被子把自己悶起來(lái)，很難過(guò)地想一些亂七八糟的事情。我也不知道我自己在難過(guò)什么，原來(lái)沒(méi)了一個(gè)人我又變回了那個(gè)寂寞孤單的我。周圍的人太熱鬧，只需要一個(gè)陪我走的久的就好。一個(gè)就好，一段路就好。

　　下周要階段考了，也是令人頭疼的一周，而這幾天又發(fā)生了好多事情。得不償失。如果可以的話，我還是希望這次考試我們一起努力，一起進(jìn)前百。就算只是以從好友變成陌生人的身份看著你，也好了。這周日回去，很想看見(jiàn)你對(duì)我久違的笑臉，即使我們的友情已經(jīng)褪了色。

友情作文篇3

　　“好久不見(jiàn)”，一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問(wèn)候語(yǔ)。所以，當(dāng)我放完漫長(zhǎng)的假期，遇到親切的朋友們，我總會(huì)深深的說(shuō)一句：“好久不見(jiàn)”。

　　還記得，當(dāng)我還是幼小無(wú)知的低年級(jí)小朋友時(shí)，你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí)，心里的愉悅，至今仍無(wú)法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后，你更付出你溫暖的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷我、逗我開(kāi)心。下課時(shí)，我們就像姐妹般，從天南，聊到地北，從不覺(jué)得孤乏無(wú)味。上課時(shí)，就算誰(shuí)糊里糊涂的忘了帶什么東西，誰(shuí)也從沒(méi)抱怨的借給誰(shuí)。放學(xué)后，我們也總是勾肩搭背的走到了親子班�？荚嚭�，成績(jī)的好壞，我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在誰(shuí)旁邊盡全力安慰、說(shuō)笑話，就算讓自己出糗，誰(shuí)也沒(méi)后悔過(guò)。當(dāng)時(shí)，彷佛有顆太陽(yáng)，就算天崩地滅、�？菔癄€，它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽(yáng)光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級(jí)分班時(shí)……

　　暑假時(shí)，雖然身體愈長(zhǎng)愈大，但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽(yáng)，兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂，人在教室里，心卻徘徊在那時(shí)快樂(lè)而平凡的一、二年級(jí)回憶里。心里多期望可以回到那時(shí)，多期望可以搭上時(shí)光機(jī)，多期望時(shí)間就這樣停止。然而，時(shí)間不等人，我也只能無(wú)奈的繼續(xù)做白日夢(mèng)……

　　我也曾經(jīng)一再的.思考：“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……？”這個(gè)問(wèn)題使我百思不解、困惑不已。但，我湊巧聽(tīng)到媽媽責(zé)罵哥哥必須：“向前看，不要老是想著過(guò)去，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，人也不能活在過(guò)去，我們還有自己的人生要過(guò)”。這句話，點(diǎn)醒了我，讓我終于看清事實(shí)。

　　而那一個(gè)晴朗無(wú)云的晴天，我們?cè)俅卧谧呃壬舷嘤�，我面帶微笑大聲說(shuō)出：“你好！”，而你也理所當(dāng)然的攤開(kāi)手臂，接受我的深深擁抱。那時(shí)，一切的思念都釋放了出來(lái)，心里覺(jué)得非常感動(dòng)！在那之后，我們也相約要和從前一樣，當(dāng)彼此的太陽(yáng)，享受跟從前一樣的生活，擁有跟以前一樣那顆快樂(lè)的心。

　　萌萌，謝謝你一、二年級(jí)的陪伴，你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)如此出色的你，我知道，我必須更努力，努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂，努力讓自己比的上你，努力讓自己不必在你面前低頭。下一次，當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí)，我一定會(huì)讓你看見(jiàn)為你努力、更厲害的我！

友情作文篇4

　　友情是與你相伴左右的翅膀，讓你走向快樂(lè)，無(wú)憂的地方。友情有的時(shí)候也是默默的付出，這樣守護(hù)著彼此的這份情感�？墒怯械臅r(shí)候，你在懷疑這個(gè)人到底是不是你的朋友，這讓友情的純潔度增添一份不美好。

　　原來(lái)總以為，自己一心對(duì)別人好就對(duì)了�？墒侵钡侥骋惶欤业男睦镩_(kāi)始懷疑，最后到達(dá)失落的谷底。你和我原來(lái)約好一起走的'不是嗎？可是當(dāng)我問(wèn)你什么時(shí)候走的時(shí)候，你給我說(shuō)的是二號(hào)走，當(dāng)時(shí)我就在想，二號(hào)我晚上就要點(diǎn)名報(bào)道，還有計(jì)算機(jī)課要開(kāi)了，根本不可能。我滿懷信心的給你說(shuō) 要不一號(hào)走吧！其實(shí)在我的內(nèi)心我已經(jīng)做出了退讓，因?yàn)槲乙惶?hào)去的話，肯定把我會(huì)忙傻，但為了和她做個(gè)伴兒，也沒(méi)什么。本來(lái)我預(yù)計(jì)是31號(hào)走的。但她的一句話讓我意想不到：“可是我是三號(hào)才報(bào)道��！”對(duì)哦，這就是你的想法，那個(gè)時(shí)候的你估計(jì)沒(méi)有想到我的感受吧！你這很有道理的拒絕，我還能說(shuō)什么。難道朋友之間就是因?yàn)橐粋z天而拒絕你的嗎？難道一號(hào)走和二號(hào)走有什么區(qū)別嗎?當(dāng)時(shí)的我迷惑與傷心外加一絲心寒。是的心寒的事情多了，現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。這就是我所謂的友情嗎？然后你問(wèn)我一個(gè)人嗎？我就說(shuō)是的，我一個(gè)人可以。我當(dāng)時(shí)留下了淚水，但是當(dāng)時(shí)的我在想，以后一個(gè)人的日子多了，為什么要死死的執(zhí)著于別人的路程呢？那就一個(gè)人人走吧！

　　由于這個(gè)事情，每天和我聊天的你也不見(jiàn)蹤影，也許有的時(shí)候友情和愛(ài)情一樣，經(jīng)不住考驗(yàn)吧！但我早已看的平淡。只是有點(diǎn)琢磨不透。

友情作文篇5

　　總以為雨是冰冷的代表，傷心時(shí)雨在飄落，失落時(shí)雨在紛飛。

　　在我心中，雨永遠(yuǎn)是分別的天使，讓我永遠(yuǎn)不想見(jiàn)到它。因?yàn)槲揖褪怯曛械臏I珠。

　　那是在初秋的一天，天氣晴朗，可是我的心情卻格外沉重。因?yàn)樗吡�。我總想希望可以�?jiàn)她一面。

　　那時(shí)的我，一見(jiàn)到她，一下子就大哭了一場(chǎng)，淚水不停地往外流。她也在流淚。

　　也許老天被我們真情的哭聲感動(dòng)了，下起了小雨。還有三分鐘，她就要走了，真不想離開(kāi)。三分鐘變得那么珍貴，可我的腦袋里一片空白，什么都沒(méi)想，我們兩個(gè)小姑娘只是在那里哭�？蘼曋�，雨下得越來(lái)越大，把我的全身都淋濕了。

　　她要走了，我們也要分手了，可我們的友誼沒(méi)有絲毫改變。她真的走了，真的走了。腦海里一片空白的我，真的`很想挽留她，可是她已經(jīng)消失在蒙蒙的雨簾中。

　　我站在雨中一動(dòng)不動(dòng)，讓雨澆著我的頭發(fā)，沖刷著我煩躁不安的心靈。我努力清醒過(guò)來(lái)：不要再想她了。讓友誼像雨水一樣在心中長(zhǎng)流，而把她的身影忘掉。

　　我走在雨蒙蒙的路上，走在思念的的路上。只希望風(fēng)兒雨兒把我的思念帶給走了的她，讓風(fēng)兒雨兒牽住我們的手。

　　轉(zhuǎn)而，天晴了，彩虹掛在不太遠(yuǎn)的天邊，似乎伸手就可摸到。一切都變得那么美好，好象世界是因?yàn)槊篮枚鴣?lái)的。彩虹中，我還是想著她，還在想著那場(chǎng)雨，想著分別的她。也許我們的分別就是一種美好，美好正因?yàn)槲覀兊姆謩e。啊，我糊涂了，分別讓我覺(jué)得世界不那么美好，美好的人兒為什么還要分別？

　　彩虹雖美，但我還是喜歡雨，忘不了我們分別的雨。

　　希望那流淌著我們友誼的蒙蒙細(xì)雨永不停歇。

友情作文篇6

　　友情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。

　　——題記

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的.手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。其中一個(gè)人的名字叫顏焱煌。

　　友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。

　　友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

　　友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

　　友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。

　　友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

　　請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！

友情作文篇7

　　她一轉(zhuǎn)身，長(zhǎng)發(fā)一揚(yáng)，留下了一個(gè)漸漸模糊的背影。而我，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……

　　我背著沉重的書包，迎著寒風(fēng)爬上了五樓，第一節(jié)是英語(yǔ)課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書包，我喘著氣，鏡片也朦朧了起來(lái)。

　　“時(shí)語(yǔ)軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里，掏出一個(gè)大袋子。

　　“回座位�！盡iss徐喊道，我顧不得多想馬上回到位子上。

　　袋子，什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒(méi)留什么東西呀，也沒(méi)有人知道今天——今天是我的生日。

　　等到下課，我?guī)е鴿M心的疑惑抽出了袋子，只見(jiàn)袋子上寫著生日快樂(lè)。是誰(shuí)呢?他怎么知道的?打開(kāi)來(lái)里面裝著一只手捧鮮花的生日小熊。

　　要知道以前過(guò)生日，可沒(méi)有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過(guò)生日的同學(xué)，總會(huì)帶來(lái)一大包奪人眼球的東西，分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著，直到發(fā)東西的時(shí)候大家就會(huì)你爭(zhēng)我搶，最后滿載而歸。但隨著年級(jí)越來(lái)越高，在班里過(guò)生日的同學(xué)就越來(lái)越少了。也許只是偶然一起去玩，但那也是一段難忘的時(shí)光啊。

　　我凝視著小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿著白色的襯衫，打著漂亮的領(lǐng)結(jié)。筆直的背帶褲，再搭配一雙荔枝紋的`皮鞋，顯得彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺(jué)。是一位很可愛(ài)的紳士小熊。

　　這時(shí)，小徐笑盈盈的走了過(guò)來(lái)：“喜歡嗎?”

　　“是你送我的?”我一臉驚訝。

　　“嗯�！彼豢谡R潔白的牙齒，在陽(yáng)光下亮晃晃的。

　　“你怎么知道的呢?”

　　“是因?yàn)槟翘炷阏f(shuō)請(qǐng)我。我問(wèn)為什么，你說(shuō)生日，我就記住了�！毙⌒熳旖窍蛏弦粨P(yáng)。

　　那天，我在大榕樹(shù)下請(qǐng)她吃東西，她搖頭說(shuō)不了，當(dāng)時(shí)只字片語(yǔ)的交流，沒(méi)想到我自己都沒(méi)記住的話，竟被她記住了。這，不就是真正的朋友嗎?

　　淚朦朧了我的雙眼，我閉上眼不想讓她看見(jiàn)。耳朵也如同隔音，與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里，任憑暖流席卷過(guò)來(lái)，融融地包裹住我的全身。

　　“拜拜�！彼叱鼋淌摇�

　　那一瞬間，長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)眼前。我靜靜地凝望著她遠(yuǎn)去的背影，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

　　捧花的小熊站在桌子上，靜靜地望著我，它，代表著一份——友情。

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