【推薦】以幸福為題的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的以幸福為題的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以幸福為題的作文 篇1

　　當(dāng)“泰坦尼克”號即將沉沒之時，每個人都渴望幸運之神的降臨，渴望生命的延續(xù)。那時對于每個人而言，可以不擁有財富、可以不擁有榮譽，可以不擁有地位，只要能夠活著就是巨大的財富，就是最大的幸福。

　　斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田�；钤谶@個世界上的人應(yīng)該說是最幸福的。因為他們學(xué)會了在生命長河中游泳；學(xué)會在逆境中奮發(fā)；學(xué)會與同類合作；學(xué)會追求與奉獻。

　　學(xué)會在生命長河中游泳。一位學(xué)識高的'學(xué)者去乘船，他問船夫說：“你會物理嗎？”船夫回答說：“不會”。學(xué)者又問：“你會數(shù)學(xué)嗎？”船夫回答說：“也不會，”這時學(xué)者搖頭嘆息說：“唉！你可失去一半生命了。”這時，海上刮風(fēng)了，波濤澎拜，船被大浪打翻了，船夫問學(xué)者說：“你會游泳嗎？”學(xué)者回答：“不會”。船夫說：“那你就失去整個生命了！”

　　是的，一個人盡管擁有了很多的東西，但如果你并不懂得如何利用這東西去生存的話，你將會被生活逐出。要生存就要學(xué)會在生命長河中游泳，這是生存的前提。

　　學(xué)會在逆境中奮發(fā)。鴕鳥雖說它是一種鳥，但它卻不會飛，正是因為它不會飛，才促使它飛快地向前跑，否則它將是一只“活廢物”。鳥不會飛是可悲的，但鴕鳥卻不因此而自暴自棄，在逆境中磨煉自己，飛不了但跑得快。生活中阻礙前進的絆腳石很多，但是我們選擇了生存就必須去應(yīng)付、去承受。

　　學(xué)會與同類合作。當(dāng)螞蟻找到食物時，往往由于自身能力的限制不能獨自把食物搬回家，于是它們便一只留下看守，別一只就去叫同伴，然后大家一起齊心協(xié)力把“果實”搬回家。動物如此，人也如此。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，人們認識到生存不是殺死每一個和你不同的人而是團結(jié)所有與你不同的人，不是犧牲同類以求生存，而是團結(jié)一致與天斗，與地斗，戰(zhàn)勝并適應(yīng)自然而存活下來。

　　學(xué)會追求與奉獻。保爾·柯察金說過：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，既不應(yīng)虛度年華而毀恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他可以說：我的整個生命和全部力量已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭。”

　　他奮斗了，他奉獻了。他在每個人的心中活下來了。然而不是每個人都能做到這一點，但我們必須明白的是吃飯是為了活著，活著并不是為了吃飯，而是讓自己在社會上放一點熱，發(fā)一點光。

　　學(xué)會了在生命長河中游泳；學(xué)會在逆境中奮發(fā)；學(xué)會與同類合作；學(xué)會追求與奉獻，活著就有了意義，就是最大的幸福。

以幸福為題的作文 篇2

　　“幸福在哪里，朋友啊告訴你……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律、優(yōu)美的音樂，我就情不自禁地想告訴你：幸福在我的淚水里！

　　記得讀二年級時，我的腎病綜合癥又復(fù)發(fā)了。這可是我第三次舊病復(fù)發(fā)，爸爸媽媽的心幾乎碎了，我也難過極了。一家人經(jīng)過再三商量，決定讓我做腎穿手術(shù)，以便更好地對癥治療。

　　手術(shù)前，我的心里一直充滿了不安。爸爸媽媽見狀，就一遍又一遍地給我講英雄故事，鼓勵我一定要堅強。可是想到手術(shù)的痛苦，我還是害怕極了，大白天都做惡夢，夢到我躺在手術(shù)臺上，醫(yī)生拿著明晃晃的手術(shù)刀慢慢地向我靠近，我拼命地想逃，卻怎么也動不了……于是，我就問媽媽：“媽媽，做手術(shù)痛不痛啊？動手術(shù)會不會死掉��？”爸爸媽媽連忙安慰我：“傻孩子，怎么會呢？爸爸媽媽給你請的是最好的醫(yī)生。放心吧，你做手術(shù)，我們會陪在你身邊的！”我點了點頭，眼淚禁不住往下流，幸福在心中蕩漾。

　　幾天以后，手術(shù)順利進行。當(dāng)我睜開眼睛，看到爺爺奶奶滿臉焦急地等候在手術(shù)室外面，不覺奇怪，爺爺奶奶怎么也來了？爸爸告訴我，他們聽說我要動手術(shù)，特意從鄉(xiāng)下趕來的。我微微張嘴笑了笑，奶奶連忙湊近我說：“姿懿，沒事了！奶奶給你煮了你最愛吃的紅燒肉，等會多吃幾塊，馬上就會好起來的。”我的'淚水悄無聲息地滑了下來，心中充滿了幸福。

　　手術(shù)后，躺在醫(yī)院的病床上，我多想背著書包去上學(xué)��！晚上，我經(jīng)常做夢，夢到自己在學(xué)校里和同學(xué)們一起上課，和幾個好朋友一起玩游戲，那快樂的尖叫聲時不時把我驚醒。一天，病房門口擠進來一大群人，我定睛一看，咦，那不是我的老師和同學(xué)嗎？“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你早日康復(fù)，祝你健康快樂！”還沒等我回過神來，大家已經(jīng)唱著“生日快樂歌”，手捧著大蛋糕，圍在了我的病床前。我這才突然記起，原來今天是我的生日�。〈丝�，幸福的熱浪涌上心頭，我的眼睛模糊了，淚水忍不住奪眶而出。

　　啊，幸福就在我的淚水里！

以幸福為題的作文 篇3

　　幸福在每個人的心里都有著不同的定義，當(dāng)然啦，我也有自己的一種想法。

　　當(dāng)我在尋找幸福的時候，幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個地方讓我有了幸福的感覺。20xx年的秋天，我從初中升上了高中，一切也就變的有意義起來了。

　　初來乍到，面對一個陌生的環(huán)境，面對一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆，又不太會說話，剛開始不太適應(yīng)。幸好有她，我現(xiàn)在的同位芳芳，她是這個班第一個和我說話的.人。她是一個心地善良的農(nóng)村女孩，就是性格古怪了一點。剛?cè)雽W(xué)，我們就進行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時真的一點兒也不好受呀，在烈日當(dāng)空之下，我們頂著太陽在操場上排著整齊的隊伍進行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人，但在我看來卻比男孩還要堅強。一連5天下來，我們學(xué)會了很多，也明白團結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時間的相處讓我對她們有了更深的了解。我知道小A和小Q是最喜歡逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣，比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢，表面看起來很拽，其實她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時候，我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我，對我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人。可能還不熟悉吧，就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時候，我的同位的行為真的很不可理喻。

　　她不讓我抄作業(yè)，也不允許我上課畫畫，說是為我好。又罵我做事不修邊幅。以前我怨她野蠻，后來才發(fā)現(xiàn)原來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半，我在這個班也度過一年半了。慢慢地，我和她們熟悉起來。我們經(jīng)常在課堂上起哄，弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人聊天，談笑風(fēng)聲，快樂極了。我和我的同位成了一對形影不離的好朋友，連我也覺得不可思議。她對我很好，她有時寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個冒失鬼。我真的很感動，謝謝你，親愛的芳芳。

　　如果可以，就讓我一輩子和你們一起讀書。

　　盡管分開以后我也不會忘記我曾經(jīng)擁有過的幸福是你們給予的。

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