關(guān)于小學(xué)三年級作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　鄰居家養(yǎng)了一條小狗叫黃黃。黃黃長著一雙水靈靈的大眼睛，身上的毛雪白雪白的，從遠(yuǎn)處看像個(gè)雪球。它長著四條健壯的腿，走起路來非�？臁�

　　平時(shí)它最喜歡吃骨頭。有一次，阿姨買了許多肉，把骨頭給了黃黃，它高高興興地叫了一聲，就大口地吃起骨頭來了。有人走來，它就用身子擋它的“美食”，怕別人搶走。等人走了，它大口的吃起來。

　　黃黃非常有趣，有一次阿姨出去上班了，把黃黃關(guān)在家里，它非常生氣，就把阿姨的.鞋子叼起放在沙發(fā)上。等阿姨回來找不到她的鞋子，后來黃黃承認(rèn)了它的錯(cuò)誤，阿姨伸出了手，它以為要打它，就用腳擋住它的頭，可阿姨沒有大它，反而溫柔地摸了它一下。

　　如果這可愛的黃黃是我們家的狗，那該有多好。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　從前在一個(gè)清可見底的小河里，生活著一群小魚。小魚們在河里歡蹦亂跳，生機(jī)勃勃。

　　可是有一天，小魚的家人神秘失蹤了，只剩下他和媽媽。他哭著去找媽媽：“哥哥姐姐呢？爸爸呢？”

　　“孩子，別哭，以前這里是我們魚的天堂，可是人類亂丟垃圾，亂排廢水，害得這里一片狼ji，連我們魚類也快生活不下去了�！皨寢屨f。

　　“可是哥哥姐姐他們?nèi)ツ牧�？“小魚問。

　　媽媽說：“哥哥看見人類扔的'農(nóng)藥瓶，以為是好吃的，爬進(jìn)去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了�！�

　　小魚非常氣憤，他下定決心要改善環(huán)境�！拔乙欢〞�(huì)讓人們改善環(huán)境的。“小魚堅(jiān)定地說。

　　第二天，小魚到動(dòng)物法院，告訴動(dòng)物們哥哥姐姐和爸爸的事。動(dòng)物法院聽了以后，很感動(dòng)，就通過電視和廣播呼吁人們把小河清理干凈。

　　第三天，清潔工阿姨把小河里的垃圾掃得干干凈凈。人們也在小河旁插上了一個(gè)牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　從此，人前再也不亂扔垃圾，亂排廢水了。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　爸爸非�？釔垡魳�。周末的一天，我去爸爸辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界，我凝耳靜聽，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的樂曲我的手來回輕柔地滑動(dòng)著，那份專注與快樂引起了爸爸地關(guān)注，爸爸輕輕拍了我一下，我猛的從夢中醒來，大喊一聲：“我要當(dāng)一名演奏家�！蓖瑫r(shí)我的美好的'夢想就像一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練黑管，就能當(dāng)上演奏家了。可是隨著我年齡地增長，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的演奏家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來的成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

　　我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名演奏家，并不是為了得到很多人地稱贊，而是使人聽了他的樂曲后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣，這才是演奏家奏出的樂曲的真實(shí)意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的，我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要吹奏未來，我要用我自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。

　　心中的夢，我的美好的夢想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對。無論美麗或者憂傷，我都會(huì)走下去，總有一天我會(huì)成功。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶.......”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽。

　　我的媽媽中等身材，有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙濃密的眉毛長在一張瓜子臉上，下面是一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的.鼻子下面，是一個(gè)櫻桃小嘴。

　　我的媽媽很善良。記得有一次放學(xué)了，我在大門口等了好久，媽媽才來接我，我生氣的抱怨她，可是媽媽卻毫不在乎，因?yàn)樗�正在看另外一個(gè)小朋友。她彎下腰親切地問小朋友：“小朋友，你媽媽還沒來接你嗎？”小朋友眼里噙著淚花說：“是的，我想見媽媽。”媽媽聽后馬上掏出手機(jī)問了他媽媽的號碼，關(guān)心地說：“小朋友，別著急，我給你媽媽打電話讓她來接你。”正在媽媽要打電話的時(shí)候，我攔住她說：“別問了，我們回家吧。”媽媽聽后溫柔的對我說：“如果這個(gè)小朋友是你，你希望得到幫助嗎？”我聽后慚愧地想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不一會(huì)小朋友的媽媽來了，連連向我媽媽道謝，媽媽笑著說：“舉手之勞，誰都會(huì)這樣做的�！�

　　媽媽不僅善良，還很大方。她經(jīng)常請朋友吃飯，看電影，而且只要她的朋友有困難，她就會(huì)顯現(xiàn)出“一方有難，八方支援”的精神來。有一次媽媽請朋友吃飯花了很多錢，但她沒有心疼，而是說“沒事，錢花完還可以再掙，朋友失去了可就回不來了�！�

　　這就是我的媽媽，一個(gè)善良慷慨的好媽媽。我愛我的媽媽！

小學(xué)三年級作文 篇5

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步離開了，夏弟弟帶著熱情趕來了。

　　我多想變成一顆透明的小水滴，晶瑩剔透，靜靜的落在小池塘中，落在荷葉上。

　　荷葉擠擠挨挨的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，含苞欲放的荷花姐姐們從這些大圓盤只見悄悄冒了出來，有的大方的露出笑臉，好像在歡迎前來欣賞的游客；有的則很害羞，捂著臉害怕別人要看見她們心里的秘密似的。

　　荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢？瞧，幾只小青蛙正在碧綠的荷葉上嬉戲，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那，還把我輕輕地捧起來。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也正棲息在荷葉上，跟“花仙子”聊天呢。小魚兒看見我滴在它背上，便帶著我游來游去，跟其他魚兒們捉迷藏，他們無憂無慮的'在水中穿梭，嘴里好像還不停的念著：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”

　　夏天的荷塘，多像一幅美麗的畫�。�

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