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生活的作文

時(shí)間:2023-07-28 17:30:46 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的作文錦集(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的作文錦集(15篇)

生活的作文1

  六年的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活多么難忘,許多事給我留下了深刻的印象。那些事就好像海灘的邊上的“貝殼”,怎么撿也撿不完,這些“貝殼”有的光彩照人,有的卻黯然失色。其中,有一件事我怎么也忘不掉,因?yàn)槟钱吘故且患凳卵!現(xiàn)在想起來(lái)我不禁哈哈大笑。

  記得在三年級(jí)的'國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,放了一個(gè)星期的假,學(xué)校組織我們?nèi)惤挠颀堁┥。?dāng)我知道要去的時(shí)候,我高興得一蹦三尺,因?yàn)槲覀兡戏街皇桥紶栂铝藥讏?chǎng)雪,第二天就融化掉了,這次可以看到好多的雪,所以我們特別高興!

  我們?nèi)ビ颀堁┥綍r(shí),我們先坐在汽車上開到昆明,然后用火車把我們運(yùn)往麗江,我們坐了兩天兩夜的時(shí)間的火車才到麗江,最后我們住在旅館里。我聽說(shuō)一天后才去,可真掃興呀,可我又聽說(shuō)這里可以看到玉龍雪山時(shí),我們便興高采烈地拿出望遠(yuǎn)鏡來(lái)看,我的朋友也來(lái)看了,我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。

  可讓我等到了去玉龍雪山的時(shí)候,我們已經(jīng)在玉龍雪山的山腳下了,可是這里已是人山人海了,好不容易才到了玉龍雪山上,我看雪那么白,心想:這樣的雪是不是可以裝進(jìn)去。我就把爸爸的一個(gè)瓶子拿來(lái),用雪把瓶子裝滿。

  回來(lái)的時(shí)候,我把裝雪的瓶子打開,一看:“啊!我裝的雪不見(jiàn)了﹖”我大叫起來(lái)。這話把爸爸嚇了一跳,說(shuō):“是怎么回事﹖”我把事情說(shuō)給了爸爸,爸爸:“哈哈!”大笑地說(shuō):“雪到一定的溫度就會(huì)融化了!保骸霸瓉(lái)是這樣!”我說(shuō)道。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我總是:“哈哈哈哈……”因?yàn)槟鞘且患凳卵剑?/p>

生活的作文2

  在高科技時(shí)代,中隨著時(shí)代的進(jìn)步隨之工業(yè)污染,全球氣候變暖,北、南極冰川融化等一系列由時(shí)代進(jìn)步的“副作用”也跟著來(lái)了。

  22世紀(jì)人類的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)了,隨之環(huán)境也惡化了。

  一天,我收到國(guó)防部的電子郵件,上面寫著要我去月球國(guó)防部開會(huì)。我一收到簡(jiǎn)信,我就吩咐助手去把我的飛船開過(guò)來(lái)。不一會(huì)助手就把我的飛船開過(guò)來(lái)了。此飛船一秒開行駛200萬(wàn)公里,內(nèi)部配制了最先進(jìn)的雷達(dá),方圓20xx公里的螞蟻也可以在雷達(dá)上出現(xiàn);自動(dòng)駕駛系統(tǒng),無(wú)需考飛船證駕駛,只要確定目的地,就可以安全的把你送到;外殼采用防撞系統(tǒng),燃料是用大陽(yáng)光分子作為燃料。

  我設(shè)下目的地,不一會(huì)兒我就到了月球國(guó)防部的.大門。我走進(jìn)會(huì)議室。

  原來(lái)如此,這此討論的話題是“共同保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境”這次來(lái)國(guó)防部參加會(huì)議的還有來(lái)自雅克拉星、天狼星的著名科學(xué)家。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)20小時(shí)的討論,我們達(dá)成一致意見(jiàn),我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。不然地球生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化可就晚了。

  此外雅克拉星、天狼星科學(xué)家還送了上千臺(tái)空氣凈化器和垃圾處理器給我們并且把兩臺(tái)機(jī)器的制作圖紙。我們十分感動(dòng)反贈(zèng)了幾顆超大的鉆石給他們。

  我乘坐飛船回到地球,我使用無(wú)線電連通全球的喇叭大聲的告訴人們:“我們有救了!地球有救了!”人們十分開心,因辦地球不會(huì)隨環(huán)境惡化而毀滅了。

  不過(guò),環(huán)境凈化器和垃圾處理器只能維護(hù)地球環(huán)境一時(shí)不能維護(hù)地球環(huán)境一世。我們還是要自己保護(hù)地球環(huán)境,不然地球還是會(huì)毀滅!

  我在此警告人們環(huán)境惡化就是地球滅亡的預(yù)警信號(hào),我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境不能讓地球毀滅在我們手中!!

生活的作文3

  人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至筋疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香。還有愛(ài)!

  遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火,漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮,譜寫不出母愛(ài)的贊歌。

  是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎?不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎?不是。那是——揮手間,不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶,還冒著些許熱氣,存著些許余溫。我啞然,難道這不是愛(ài)嗎?這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎?

  “吱呀——”門被輕輕推開,媽媽托著被子走進(jìn)來(lái),輕輕鋪在床上。我迫不及待地?fù)渖先ィ蛔印班邸钡乇粔罕饬,但上面殘留了軟軟的?yáng)光的馨香,我很貪戀這陽(yáng)光的味道,這味兒溢滿了心房!這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎?

  媽媽望了望空杯子,親切地問(wèn):“是不是還要一杯?”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽走了,只剩下我獨(dú)自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的味道甜甜的.、沁人心脾。我不再愁苦,不再憂傷,只想靜靜品味這愛(ài)的馨香。

  這甜、這美,讓我其樂(lè)融融,讓我陶醉其中!

  媽媽輕盈地推門進(jìn)來(lái),揚(yáng)了揚(yáng)手中的奶茶,我貪戀地笑了,媽媽也笑了。不遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火雖不通明,但路燈卻在照耀,霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗,霓虹燈多彩不再暗淡,這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧!清風(fēng)徐來(lái),滋潤(rùn)我的心田;月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛,但也照亮我們心扉;點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露,沁人心脾。

  媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑,我因“愛(ài)被生活需要”而笑,清芬的奶茶映襯著媽媽微紅的臉頰,折射出迷人的光彩,香遠(yuǎn)益清。

  因愛(ài)而生,生活因需要愛(ài)而精彩,生活因需要愛(ài)而迷人,生活因需要愛(ài)而奪目,生活因需要愛(ài)而璀璨。因愛(ài)而生!

  生活真的需要愛(ài)!

生活的作文4

  有這樣的一本書,書中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn),這本書的名字叫做生活。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn),每件事都是啟示。現(xiàn)在就然我說(shuō)說(shuō)那次爬山的啟示吧!

  那年,我剛滿十歲,只是一個(gè)三年級(jí)的頑童,充滿活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下,我背著小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭哈腰,一切都是那么美好!我停下腳步,望著慢吞吞的爸爸,樂(lè)了,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“哈,‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。等我到了山頂再和你玩會(huì)兒追迷藏也不錯(cuò)!”接著又獨(dú)自跑了起來(lái)。

  山越來(lái)越陡,路越來(lái)越險(xiǎn),我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來(lái),卻無(wú)力再跑,我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí),爸爸已跑到了我身邊,打趣地問(wèn):“怎么啦!小劉翔也會(huì)有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,沒(méi)有翻不過(guò)的.山,沒(méi)有淌不過(guò)的河,萬(wàn)事都要堅(jiān)持不懈!”說(shuō)著,一把抓過(guò)我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅(jiān)定地說(shuō):“我們一定要爬到那兒!”一邊說(shuō),一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時(shí),爸爸總會(huì)給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事,為我打氣。

  好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)方,回想爸爸說(shuō)的話,是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么不可能的,如果半途而廢就會(huì)一事無(wú)成,學(xué)習(xí)不也正是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)中沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問(wèn),所有困難都會(huì)迎刃而解。

  生活就像一本書,它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。如果你讀懂了生活這本書,你就會(huì)比別人早成功一步。

生活的作文5

  烏黑的馬尾,白皙的皮膚,右臂的袖章……這就是我,一個(gè)普普通通的六年級(jí)女生。自從升入六年級(jí)后,我的'生活像正在跳動(dòng)的心臟一樣——一刻也別想停下來(lái)。

  剛剛進(jìn)入新學(xué)期時(shí),壓力不是很大,作業(yè)也少,大家還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。接近半期,慢慢開始打“警戒鈴”了。作業(yè)逐漸增多,課余時(shí)間越來(lái)越少,回家的時(shí)間越來(lái)越晚,大家有點(diǎn)承受不住了。要命的是,班主任時(shí)不時(shí)留下來(lái)講作業(yè),一講就像打開水龍頭一樣滔滔不絕,唾沫橫飛。數(shù)學(xué)老師也引以為鑒,趁放學(xué)放得早,讓我們改前幾天的作業(yè)。有一次,大家好不容易才改完作業(yè),數(shù)學(xué)老師不知道什么時(shí)候準(zhǔn)備了幾道數(shù)學(xué)題,做完了才能回家!鞍 钡穆曇粼诿髁恋慕淌依锘厥幹S多同學(xué)實(shí)在是忍無(wú)可忍了,紛紛提出了“抗議”,但老師毫不理會(huì),還是一如既往的在黑板上“奏”出一串串?dāng)?shù)字音符。就這樣,大家急急忙忙地做完了作業(yè),全對(duì)的自然一個(gè)也沒(méi)有。

  主課老師這樣,大家還能勉強(qiáng)接受。但各科老師的增壓,大家就要叫救命了,隨之而來(lái)的“預(yù)備鈴”悄然響起。

  “同學(xué)們聽著,下節(jié)課要帶泥巴,做陶罐,每個(gè)人必須要帶!”“什么呀,后天就有美術(shù)課了,哪里去找泥巴呀!”“對(duì)呀,要找也只能找到沙子,而且我還要復(fù)習(xí)呢”……抱怨聲此起彼伏,本來(lái)馬上就要半期考試了,現(xiàn)在又要去找什么泥巴,抽得出空來(lái)嗎?還好我家樓下有,挖點(diǎn)就行了,那些找不到的可就慘了,不過(guò)還是浪費(fèi)了許多復(fù)習(xí)時(shí)間。好不容易挺了過(guò)去,“可憐”的我又被“賦予”了一個(gè)使命——在學(xué)校門口檢查校牌。我的天哪,現(xiàn)在早晨冷得個(gè)個(gè)跳“踢踏舞”,讓我去站崗一個(gè)小時(shí),豈不要凍死我呀。哎,誰(shuí)叫我家離學(xué)校近,大家又都不愿意去,好不容易才爭(zhēng)取到可以輪流站崗。

  這才半期,馬上又迎來(lái)了期末,忙碌的生活,我快吃不消了!

生活的作文6

  我的家鄉(xiāng)在大陳鎮(zhèn)的平元村,那就是我的鄉(xiāng)村。在家里有爺爺、奶奶、表哥、姑姑,還有一只小黃狗。它很忠誠(chéng),每當(dāng)我們來(lái),它就搖著尾巴來(lái)迎接我們。

  這個(gè)星期五的下午,我和爸爸媽媽一起回了老家。到那里剛好可以吃晚飯了。吃完飯,不算晚,但鄉(xiāng)村的夜晚,似乎非常寧?kù)o,不像城市那樣喧鬧,我也早早的入睡了。

  清晨,我早早地被雞叫醒了。天空一片朦朧,好像披上了一層薄紗。新鮮的空氣,讓人感到神清氣爽,太陽(yáng)公公冉冉升起,照耀著大地萬(wàn)物。站在高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)能看見(jiàn)一座座的山拔地而起,就像是大地的守護(hù)神們。奶奶也起來(lái)了,拿了些稻谷,喂雞。爺爺呢?當(dāng)然是拿著鋤頭,去田里干活嘍!

  吃完早飯,我就和表哥一起做作業(yè),得趕緊做。爺爺說(shuō),吃完午飯,就帶我們一起去田里。午飯過(guò)后,我和表哥、爺爺一起來(lái)到了田野。田野上,有著一望無(wú)際的高粱,放眼望去,火紅的一片。輕輕呼吸著,還能聞到一股清香的味道,讓人陶醉不已。爺爺高興地對(duì)我們說(shuō):“這高粱啊,還可以拿來(lái)做酒哩!”正說(shuō)著,我們就來(lái)到了一片高粱地。爺爺說(shuō):“這就是咱家的.高粱!蔽冶阕哌^(guò)去仔細(xì)的看,高粱比谷子要高得多,但高粱籽的形狀和谷子差不多著顏色是紅色的,沉甸甸的長(zhǎng)得可好了!這時(shí)爺爺已經(jīng)開始割高梁了。我和表哥就幫忙把割好的高梁放好。雖然有點(diǎn)累,但是很開心。忙著忙著已是黃昏了。該回家了。

  在回家的路上,看著爺爺肩挑著那沉甸甸的高粱,似乎能感受到爺爺?shù)南矏偅B黃昏的夕陽(yáng)也變得特別得美。我想我已經(jīng)愛(ài)上了我的鄉(xiāng)村老家!

生活的作文7

  小螞蟻的生活我想變成一只不起眼的小螞蟻,去感覺(jué)螞蟻的勤勞生活。一個(gè)清晨,聚集了成千上萬(wàn)只螞蟻的蟻穴里。我們-------勤勞的螞蟻們,也開始了新的一天的生活!昂!朋友,早啊!”一只叫可可的小螞蟻向我打了個(gè)招呼。我也向她打了個(gè)招呼:“嗯!早上好!笨煽筛嬖V我:“今天,我們要一塊去外頭覓食啦,準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”我連忙應(yīng)到:“嗯嗯,好。”沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,隊(duì)長(zhǎng)就找我們集合,

  一起出去覓食了。一路上,我們跟著前面的朋友走著,我的前面正是可可,她是我的好朋友,我和她在一起,什么事也有個(gè)幫助。我很奇怪,為什么螞蟻?zhàn)呗窌r(shí),總是時(shí)不時(shí)地將腹部貼在地上呢?我問(wèn)了可可?墒,可可剛想回答我,隊(duì)伍前面一陣轟亂,我們都不知道發(fā)生了什么事,我緊跟著可可,就怕去了?煽蔂恐遥墒潜亲訁s在嗅著什么東西,但是不一會(huì),我們又重新地排好了隊(duì)伍。我真是驚訝,我以為我們都走散了呢!沒(méi)想到還能回到隊(duì)伍,真是不可思議啊!我的小腦子里冒出了太多太多的問(wèn)題了。我都問(wèn)了哥呆,可可---

  ----地給我解答了。我問(wèn)可可:“剛才我們的隊(duì)伍不是亂了嗎?怎么又……”可可笑了笑,回答我:“這就是為什么我們螞蟻要走一走,扒一扒的原因

  啊!”“啊?”我真是疑惑不解,是為什么呢?可可耐心地回答我:“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在我們推入過(guò)的地面上都會(huì)留下一種液休,它叫追蹤素。追蹤素的.作用就是它有一種氣味。我們走散了時(shí),就可以通過(guò)氣味來(lái)尋找大空!蔽疫@才恍然大悟,腦海里浮現(xiàn)出了剛才的場(chǎng)景,慌亂之中,可可不停地用鼻子嗅啊嗅,原來(lái)就是為了尋找到追蹤素的氣味啊!螞蟻真是聰明的小動(dòng)物!

生活的作文8

  剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,樓梯對(duì)我而言,好高好高。來(lái)到樓梯面前,總愛(ài)哭著鼻子叫爸媽抱。漸漸的,樓梯并不是那么害怕,可以自己抓住欄桿,一步一步向上爬,名副其實(shí)的“爬樓梯”亦不過(guò)如此吧。

  那時(shí)候,每爬完一層,很愛(ài)站在拐角處向下望,感覺(jué)自己挺了不起的。

  也許生活也是這樣開始的吧,懵懵懂懂。

  年齡稍微爬過(guò)一點(diǎn),小學(xué)時(shí)分。樓梯在自己眼中,不再是一個(gè)上下樓的工具,而是一個(gè)不可多得的玩物?倫(ài)和小朋友站在樓梯下面往上跳,看誰(shuí)跳的梯數(shù)多;總愛(ài)坐在欄桿上向下滑,十來(lái)層的樓梯被這樣簡(jiǎn)單而快捷的滑完,當(dāng)然,那時(shí)候我們并不明白大人口中所謂的危險(xiǎn)。

  因?yàn)椋覀冇凶约旱耐,生活,快?lè)單純著。

  上了高中,有了學(xué)習(xí)以及生活的`壓力,感覺(jué)自己肩膀上的擔(dān)子開始變重了,心態(tài)亦發(fā)生了質(zhì)的改變。走在當(dāng)初上下的樓梯,沒(méi)有感覺(jué),也沒(méi)有想法,自己腳下的不過(guò)是另一種路,一種自己熟悉而陌生的路。

  站在樓梯上,回想以前,嘴角微微上翹,簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  生活到了這里,總算明白了什么才叫——生活。

  大學(xué)畢業(yè)后,步入了社會(huì),人生百態(tài)。但樓梯卻還是當(dāng)初的樓梯,我還是我,走在樓梯上,過(guò)著我的生活。而社會(huì)中的人人事事,丑美善惡,影響的不是我,而是我們!

  樓梯——上下的路

  走在樓梯上,每個(gè)人有自己的生活,就像另一個(gè)世界,在這個(gè)小世界里,我們可以回憶更多,感受更多。亦懷戀那些我們?cè)哌^(guò)的“路”。

  生活——活著一生。

  普通的人過(guò)著普通的生活,我們都很普通,一生,人生。

生活的作文9

  古羅馬有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬的緊緊追趕,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!瘪R需要挑戰(zhàn),那么生活更加需要挑戰(zhàn)。

  我想,大家應(yīng)該知道拳王阿里的故事吧,阿里每次參加比賽的時(shí)候不管對(duì)手有多么的強(qiáng)大,總是要先花錢雇一些人來(lái)罵他,侮辱他,在他的面前夸耀對(duì)手的強(qiáng)大之處,以此來(lái)刺激他的精神,讓他去挑戰(zhàn)自己的對(duì)手,這樣一來(lái),無(wú)論多么強(qiáng)大的對(duì)手,也會(huì)被阿里的挑戰(zhàn)而感到害怕。設(shè)想一下,如果阿里沒(méi)有經(jīng)受罵聲與侮辱聲,也就會(huì)失去敢于挑戰(zhàn)的勇氣和力量,那么阿里可能早就被打敗了,也就沒(méi)有今天“拳王”的`美稱了這說(shuō)明了,生活需要挑戰(zhàn),沒(méi)有挑戰(zhàn)就補(bǔ)可能擁有成功。

  還有一則故事,在美洲,曾生活著成群的鹿,還有一群兇惡的狼。這群狼經(jīng)常去襲擊鹿群,剛生下的小鹿都不放過(guò),人們實(shí)在看不下去了,不想再讓鹿群受到傷害,就大量地捕殺惡狼,當(dāng)然狼越來(lái)越少了了,可是鹿群真的得安全,得到安寧的生活了嗎?人們?nèi)匀徊恢,后?lái)才知道,因?yàn)槔窃獾酱罅康夭稓,?shù)量所剩無(wú)幾了,鹿群的消失卻是因?yàn)槿藗儾稓⒘死,?dǎo)致它們長(zhǎng)期不活動(dòng),體質(zhì)變?nèi)醪派∷劳龅,?dāng)然,人們還是請(qǐng)回了狼,讓鹿群恢復(fù)原樣。這說(shuō)明生活需要不斷的挑戰(zhàn)。

  挑戰(zhàn)當(dāng)然也會(huì)遭受失敗,我們也會(huì)陷入低谷。不必害怕,不必氣餒,在此時(shí),不要奢望餡餅會(huì)從天上掉下來(lái),也不要期盼別人的解救,因?yàn)槲覀冏约阂矣谔魬?zhàn),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,“從來(lái)沒(méi)有什么救世主”能救我們的,只有自己,只有敢于挑戰(zhàn)的自己,只有這樣,我們才能獲得自強(qiáng)不息的人生。

生活的作文10

  我很久沒(méi)有和媽媽一起散步了。我被囚禁在一個(gè)房間里,一個(gè)知識(shí)的籠子里。

  我每隔一段時(shí)間就向窗外看一次。雖然是冬天,但窗戶像春天一樣明亮自由。我決定出去放松一下。當(dāng)然,最重要的是…

  得到母親的溫暖。

  陽(yáng)光溫暖柔和,天空湛藍(lán)純凈,青草芬芳撲鼻,鳥兒歡快起舞。無(wú)數(shù)的落葉像帶著綠帶的蝴蝶一樣在空中飛舞。那是什么?哦,也許是生活的召喚,它在墜落。我想回到那一刻的過(guò)去;恨風(fēng),狠心被我飄下來(lái),那是什么?河水輕柔明亮地流淌,岸邊的草更綠了,眼睛也明亮了。那是生命的延續(xù)嗎?我和媽媽在這里好像很高興。

  面對(duì)身邊的一切,突然談起人生的意義,感激人生的付出。我和媽媽手挽手在田里走著,風(fēng)輕輕拍了拍我微紅的臉,砰的一聲拍了拍媽媽布滿皺紋的臉。灰塵也是幸運(yùn)的`,它值得我們欣賞和人們使用。草和花充滿活力,顯示出大自然的芳香和色彩。天上的云像我和媽媽一樣快樂(lè)。

  這種牽我手的感覺(jué)很熟悉。小時(shí)候我媽也是這樣抱著我的。我不禁感慨萬(wàn)千。我心里有一個(gè)最珍貴的東西,那就是母愛(ài)。我媽給我洗衣服的時(shí)候,那么平淡單調(diào),不可能單調(diào),簡(jiǎn)單的動(dòng)作不可能簡(jiǎn)單,就像今天的幫忙,那么熟悉。

  在散步的路上,我不得不看著媽媽被冬天的風(fēng)扇了一巴掌的臉。我看到母親額頭上刻著細(xì)密的魚尾紋,母親稀疏的白發(fā)。我拉著媽媽略顯蒼老的手,想著媽媽給我準(zhǔn)備了多少黑絲。一些皺紋是為我而生的。

  我握著媽媽滾燙的手,心里暖暖的。我希望時(shí)間能定格在這美好的時(shí)刻,哪怕足夠,但時(shí)間會(huì)過(guò)去。我和媽媽走了半個(gè)多小時(shí),然后轉(zhuǎn)身走回家。

  我迷茫地喊道,別走,多呆一會(huì)兒。我猛然抬頭,我還被鎖在海里。已經(jīng)是早上六點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)起床了。我對(duì)媽媽說(shuō),我們?nèi)ド⒉桨伞N乙呀?jīng)打開了內(nèi)心的枷鎖,牽著媽媽的手,一步步走出門去。……

  畢竟最完美的夢(mèng)想也會(huì)破碎。只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明我愛(ài)媽媽,我也可以經(jīng)常在夢(mèng)里回望,回望我們激情四射的散步場(chǎng)景。

生活的作文11

  我叫萊伊卡是一支卷毛狗。今天,俄羅斯航空航天局的老專家到我的主人家老挑選狗狗航天員。我的主人是個(gè)好心腸的人,他收養(yǎng)了成千上萬(wàn)只流浪狗。兩年前,我患了嚴(yán)重的腸胃炎,過(guò)路人見(jiàn)了就當(dāng)見(jiàn)了空氣,沒(méi)有一個(gè)好心腸的人。就在星期天,我和主人相遇了,他見(jiàn)了急忙將我送往醫(yī)院。經(jīng)過(guò)幾天的休息,我的病好了。我心里感激極了,就這樣主人收養(yǎng)了我。我一向聰明伶俐,現(xiàn)在終于可以讓我大顯身手啦!我心里極高興了……幾經(jīng)挑選我和幾個(gè)要好的伙伴被選中了。大家心里興高采烈的。

  接著,我被老專家?guī)У胶教炀帧O旅娴?幾個(gè)月,我一直訓(xùn)練著。因?yàn)槲乙庵緢?jiān)強(qiáng),性情溫順,最后在其他狗狗中脫穎而出,成為一名光榮的史無(wú)前例的狗狗航天員。我太自豪了,我暗暗下決心,一定要為狗狗家族爭(zhēng)光。

  出發(fā)的前一天終于到了,我和幾位狗狗航天員手舞足蹈,四處亂跑,心里真是開心極了!馬上就要離開這個(gè)美麗的“地球村”了,我不知道還能不能再見(jiàn)到朝夕相處的伙伴和主人,能不能見(jiàn)到慈祥的老專家……

  我被帶到了船艙上,老專家向我們揮手告別。接著,只聽“嗖”得一聲火箭上天了。我感到自己一下子騰空了 ,我有點(diǎn)害怕,趕緊合上了雙眼。終于,火箭沖破了大氣層,載著我在太空遨游。我睜開眼睛一看,哇!好美的夜空!星星閃閃發(fā)光,好像在歡迎我們這些地球來(lái)客吧!

  我忽然覺(jué)得有點(diǎn)饑餓,于是我按照老專家教我的方法正確吃食。漸漸的我的身體動(dòng)彈不了了。

  就這樣,我一動(dòng)不動(dòng)的。真是腰酸背痛極了。到了第五天的夜晚,我被餓 ……

  再見(jiàn)了,可。愛(ài)的地球,自建了伙伴們,我昏昏沉沉的,慢慢閉上了眼睛。

生活的作文12

  這兩個(gè)星期,全班都很緊張,晚上還有一個(gè)額外的鍛煉作業(yè)。因?yàn)槲覀儼嘤?4人被選中參加張店區(qū)中小學(xué)生體育素質(zhì)測(cè)試,其中我也包括在內(nèi)。按理說(shuō)我三項(xiàng)沒(méi)問(wèn)題:坐正,跳繩一分鐘,跑50次8個(gè)來(lái)回。但偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上,我的膝蓋出了問(wèn)題。作為一名運(yùn)動(dòng)員,我是被傷病擊倒的!

  從初三到五年級(jí),過(guò)一段時(shí)間膝蓋會(huì)莫名其妙的疼腫。而且從初三到初五,越來(lái)越大,越來(lái)越疼。我和父母都在想我的膝蓋怎么了。無(wú)論跑步還是跳躍,或者任何運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,做這些動(dòng)作的時(shí)候膝蓋都會(huì)疼。來(lái)得早不如來(lái)得巧。我的膝蓋剛剛趕上體育考試。雖然老師們認(rèn)為我體育好,達(dá)標(biāo)沒(méi)問(wèn)題,但我們不能忽視這個(gè)抽樣測(cè)試,因?yàn)槲覀兊慕Y(jié)果代表了整個(gè)盤南小學(xué)的結(jié)果。如果一個(gè)人達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),我們就不能獲得第一名。我怕自己的膝蓋在抽檢那天突然開始疼了就不好玩了,所以還是有些擔(dān)心自己。

  周三早上三四班父母帶我去醫(yī)院看病,因?yàn)橄ドw很疼。不知道看不看,嚇一跳。先是醫(yī)生用醫(yī)用小錘子敲了敲我的痛處,告訴我爸媽我得的病不是病。我很困惑。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)“病”,不是病,叫軟骨炎,是脛骨結(jié)節(jié)太大引起的.。醫(yī)生還說(shuō),20個(gè)青少年中有10個(gè)以上有這種癥狀,有這種癥狀的患者大多是11—15歲的青少年,這是過(guò)度劇烈運(yùn)動(dòng)造成的。需要冷敷和藥物治療,4—6周后自愈,否則越來(lái)越大,終身不褪色。聽到這里,我不禁懷疑,我的“病”能自愈。太神奇了!

  趙老師和張老師都知道這件事。體育課要練這三項(xiàng),最后還是被傷病擊倒,只能在操場(chǎng)上休息?粗切⿻(huì)動(dòng)的同學(xué),我好羨慕!希望能在抽檢中取得好成績(jī),讓病情快點(diǎn)好起來(lái)。

生活的作文13

  黑暗的小水溝里生活著一條魚。隨著時(shí)間的推移,溝里的水一天比一天少,幾乎快干了。有一天,小水溝邊走來(lái)了一個(gè)農(nóng)民伯伯說(shuō):“咦,這么干的水溝里怎么還有一條魚?”那人狐疑地看了看小魚,但是并沒(méi)有救起它,看著看著轉(zhuǎn)身離去了,又只剩下干涸的小水溝和小魚了。傍晚,當(dāng)奄奄一息的小魚哭天天不應(yīng),哭地地不靈的時(shí)候,爬來(lái)了一只寄居蟹。寄居蟹對(duì)小魚說(shuō):“唉,老兄,我們這輩子也出不去了啊!濒~說(shuō):“這一切都是人類干的好事!不如我用尾巴把你打上岸,你用爪子把頂蓋打開,再用藤蔓把我救上去。”寄居蟹聽完答應(yīng)了,上岸后找到了一個(gè)破舊的罐,把小魚放了進(jìn)去。

  第二天早晨,寄居蟹艱難地推著瓦罐,一路顛簸的.來(lái)到了大海邊,大海可真寬闊啊,一望無(wú)邊,真美!“大海可比我們住的小水溝好多啦!”他倆驚呼。這個(gè)時(shí)候,寄居蟹才感覺(jué)到了肚子咕咕地叫,想來(lái)已經(jīng)好多天沒(méi)有吃東西了,它腦筋一轉(zhuǎn)想到:“餓了這么多天,又花了這么大的力氣把小魚推到這里,我為何不趁機(jī)把小魚吃掉呢?”于是寄居蟹假惺惺地要幫小魚從小瓦罐里游出來(lái),小魚一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到寄居蟹的企圖。

  寄居蟹得逞了,夾死了小魚。“我終于可以飽餐一頓了!”寄居蟹正要大吃魚肉的時(shí)候,突然從天空俯身飛下一只兇猛的魚鷹,用爪子一下就把寄居蟹給抓了起來(lái)。

  真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”啊!本來(lái)小魚和寄居蟹可以是很好的朋友,可以一起開心地在大海里生活,但就因?yàn)榧木有芬粫r(shí)的糊涂,把這一切的美好都?xì)缌恕?/p>

生活的作文14

  老王是個(gè)靠手藝吃飯的普通勞動(dòng)者,他也和同行們一樣有著一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng),可是找不著門路,很是無(wú)奈。

  就在去年情人節(jié)的前兩個(gè)月的一天,他在電視中看到了介紹芍藥的內(nèi)容,他的心一下子被吸引住了。別小瞧老王只不過(guò)是個(gè)手藝工人,他的頭腦在同行中算是頂聰明的一個(gè),他肚子里裝了很多貨,和他行業(yè)扯不上關(guān)系的也有很多,特別是科技方面的。 他緊緊抓住了幾個(gè)字――中國(guó)的情人節(jié)。他一聽芍藥原來(lái)是中國(guó)的情人花,想必在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)可與紅玫瑰一較高下。老王想著想著,就有些“蠢蠢欲動(dòng)”了。 說(shuō)干就干。老王第二天就奔向花市去打探消息。

  結(jié)果很令老王滿意,因?yàn)樯炙庍未引起人們的關(guān)注,這樣,只要在情人節(jié)那天打出“中國(guó)的情人花”這塊招牌,就絕對(duì)會(huì)成為“新新物種”的。 果然,在情人節(jié)那天,老王就賺了五百多塊,這可比他一個(gè)月賺的錢還多哩!后來(lái)老王持續(xù)賣了一段時(shí)間,生意日益冷清了,這又使老王犯愁了。他發(fā)現(xiàn)自己只賣芍藥一個(gè)品種,若要把“中國(guó)的'情人花”加以推廣,還得有科技含量和多個(gè)品種才行。“怎么辦呢?”老王想,“基因,對(duì)了,基因!哈哈!”

  老王忽然想到當(dāng)今時(shí)尚――基因花卉。 老王東打聽,西打聽,終于打聽到了一位專門研究基因花卉的專家,請(qǐng)求開發(fā)新品種的芍藥。要知道,基因花卉可以加長(zhǎng)保鮮期、改變花色、香味等等,這就是科技育花的好處唄。 老王把自己設(shè)計(jì)的花色、花樣等都提供給了專家,經(jīng)過(guò)改進(jìn),終于多個(gè)新品芍藥誕生了。 老王又打起了“中國(guó)情人花”的招牌,但這次在原招牌上加了兩個(gè)字:“新型中國(guó)情人花! 后來(lái)老王又賣起了“新型牡丹”、“新型梅花”等等,老王也就靠著科技育花和賣花致富了。

  “新科技,新生活!”這句話現(xiàn)在已成了老王的口頭禪了。

生活的作文15

  水,是人類的寶貴資源,是生命的源泉。它可以幫我們解渴;可以讓我們新陳代謝;也可以讓植物、莊稼生長(zhǎng);還可以讓動(dòng)物生存……它是我們生活的必需品!

  水,占人體的70%,你們說(shuō)人能離開水嗎?如果我們只喝水,不吃飯,正常人可以存活一個(gè)星期,但是,如果我們只吃飯,不喝水,只能存活三天。你說(shuō),水重不重要?

  假如生活中沒(méi)有水,海洋、湖泊、小溪就會(huì)從我們眼前消失;那時(shí),各種各樣的花草樹木都無(wú)法生長(zhǎng),地球就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有生命絢麗色彩的世界!那時(shí),地球上只會(huì)有貧瘠的沙漠!

  假如生活中沒(méi)有水,那些谷物、莊稼也會(huì)相繼枯萎、死亡。可以想象:天空懸著一個(gè)火辣辣的大太陽(yáng),地面沒(méi)有一滴水,土地寸草不生。沒(méi)有了谷物、莊稼,我們沒(méi)有吃的.,怎能活下去呢?

  假如生活中沒(méi)有水,我們?nèi)祟、?dòng)物就會(huì)被活活餓死;沒(méi)有水,還會(huì)給我們帶來(lái)種種不便:沒(méi)水解渴,沒(méi)飯吃,沒(méi)水煮飯,沒(méi)水洗澡……總之,我們的生活不能缺少水資源。但人類一直在浪費(fèi),浪費(fèi),再浪費(fèi)。很多人有用過(guò)水龍頭不擰緊,洗手擦肥皂時(shí)不把水龍頭關(guān)掉的壞習(xí)慣。

  據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):地球上有很多水,但是大部分都是咸水,淡水資源很少。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一。在我國(guó)660多個(gè)城市中,有400多個(gè)供水不足!八C(jī)”真的來(lái)了!

  “人類如果不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚!”希望這“黑色幽默”不是現(xiàn)實(shí)。從我做起,從小事做起,珍惜水資源吧!

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