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小學(xué)四年級作文300字必備（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文300字必備（6篇）

小學(xué)四年級作文300字篇1

　　在我們小區(qū)的樓頂上，我發(fā)現(xiàn)了幾棵仙人掌，它長得很隱蔽，通常不容易發(fā)現(xiàn)，它長著一身尖尖的刺，綠綠的身體，造型非常簡單。但是，它卻有一種頑強(qiáng)的生命力，它有在炎熱的沙漠里生存，沙漠上午的溫度通常是50度――60度，晚上能達(dá)到零下幾十度。然而，只有仙人掌能在這個情況下生存幾十年，真令人佩服。

　　在一個元宵節(jié)的.晚上，我拿著煙花興沖沖地跑到樓項上，在樓項上亂跑。因為當(dāng)時天黑凄凄的，所以我什么也看不見。我的腳擱到了仙人掌，結(jié)結(jié)實實地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭望仙人掌，仙人掌沒事，我的腳受傷了，腳上全是刺，肉都刺刺腫了。我忍著痛爬起來，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家里，讓媽媽小心翼翼地把刺撥掉，涂上紅花油。過了幾天，腳才有了好轉(zhuǎn)。當(dāng)天，我拿了十根“沖天炮和兩顆“魚雷，跑到樓頂，準(zhǔn)備給仙人掌，它的身軀顯得有些發(fā)黑，看來它的身軀還蠻硬的，我又把兩顆魚雷放在它的身上，同時引爆，就在那一剎那間，仙人掌被炸掉了一半的身軀，我這才安心，在搖大擺地走了。

　　過了幾月，我又跑上來玩，發(fā)現(xiàn)一個巨大的新聞，仙人掌竟憑著頑強(qiáng)的意志重生，我不得不發(fā)出贊嘆：”仙人掌太頑強(qiáng)了！”

小學(xué)四年級作文300字篇2

　　“啊---這一切多么美好啊！”睡眼朦朧的我睜開了眼睛，“晚睡早起”的姐姐伸伸懶腰，又在念念有詞了。

　　的確，屏山的清晨是多么美麗呀！天空中下起的綿綿細(xì)雨猶如一道隱隱約約的簾子，幾只小鳥從空中掠過，發(fā)出歡快的叫聲，屋前空地上的小草隨風(fēng)搖曳，田野一片綠色。這是我第一次來屏山，對這里的一草一木，都很陌生。我住的是姐姐爺爺?shù)姆孔樱壳暗目盏厣吓恐恢缓诠�，它叫“追追”。有次，“追追”把我�(guī)нM(jìn)了田野里，哇！真讓我大開眼界，這里種著豆子、地瓜、白菜、空心菜、包菜……等等，應(yīng)有盡有，就是一個“菜市場”。

　　中午，烈日炎炎。我們在木屋中用餐，這里的東西都很簡樸，但這樣才像農(nóng)村，木桌、木椅、木柜子，都是木頭。我們邊吃飯邊聊天，“追追”在門前，靜靜地等待著它的'食物。飯后，我和姐姐在大廳寫作業(yè)，大人和“追追”都在睡午覺。

　　下午，風(fēng)和日麗。我們邁著輕快的步伐，到竹林中嬉戲。幾只雞在我們身后悠閑地走來走去，并不把我們放在眼里。

　　晚上，微風(fēng)拂過。我和姐姐在床上玩手機(jī)，“追追”和大人們在一起。10點了，所有的燈都熄滅了，伴隨著知了的催眠曲，大家都甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　整個屏山都很靜，很靜……

小學(xué)四年級作文300字篇3

　　我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來呢？

　　暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多�。∮械膭偝鐾�，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長出約二十厘米的直立的莖；有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的`竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉(zhuǎn)，太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn)，過了很長時間長高了兩厘米。

　　我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有“腳”的！

　　回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉(zhuǎn)，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉(zhuǎn)，還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性，是隨意的。

　　植物的學(xué)問可真多��！

小學(xué)四年級作文300字篇4

　　老師，您是那么和藹可親，大大的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，個子不高。]費(fèi)老師，我想對您說：“在上課時，您是那么神情嚴(yán)肅，說話的聲音很響亮。我記得有一次，我一到辦公室，您輕聲地對我說：“下課時要多和同學(xué)一起做游戲，活潑一些。”到現(xiàn)在為止，我都沒忘記您說的'這句話。”

　　馬老師，我想對您說：“上課時，您的表情一會兒嚴(yán)肅，一會兒幽默，一會兒平常，真是千變?nèi)f化。先來說一說嚴(yán)肅吧！您嚴(yán)肅的時候，就像天空快要打雷，如果有人題目做錯了，您就狠狠地打一頓。如果幽默的時候，您就對我們開幾個小玩笑，讓我們笑個不停，笑到眼淚快要流出來為止。有時，您會對我們幾個男生說話像放連珠炮。如果平常的時候，就什么也不說，像一個擁有知識很深奧的博士。馬老師您就像我們的“開心果”，也是我們“殘酷”的老師�！辟M(fèi)老師和馬老師，請你倆發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點，讓同學(xué)們更受歡迎！

小學(xué)四年級作文300字篇5

　　踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們的雙腳。中午，我們來到學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)去植樹。

　　一路上，我們有說有笑，不知不覺便到達(dá)了目的地。這里不知在什么時候為我們擺上了一棵又一棵的`小樹苗。我又蹦又跳地下了車，等待著老師的命令�！按蠹曳忠幌陆M”六班的老師說，“兩人一組或三人一組。”我很高興，我的搭檔是梁倩。

　　開始植樹了，我和梁倩找了一顆小樹苗，就開始干了起來。我拿起鏟子，那小樹苗輕輕地移了移，才挖起坑來。我挖得很用力，卻怎么也挖不動，我使出了九牛二虎之力，用力一挖，鏟子都搖擺了起來，可土地上卻只有一個淡淡的印痕。我低頭看了看，原來有塊大石頭，沒法了，只好換個地方重新挖。不一會兒，一個大樹坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里，再用土埋上。她手一松，小樹苗一下就投入了大地的懷抱，倒在了地上。我不死心，搬來了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法：先用土埋上，再用腳踩幾下。別說，還真管用，樹再也不倒了。

　　這時，天空中飄起了小雨，這似乎是上帝被我們植樹造林的舉動感動了，因此，我們要呼吁大家：植樹造林，保護(hù)地球。