敘事的作文4篇（合集）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　姐姐和我騎著單車在回家的路上，姐姐牽著我的小手過馬路，后來又讓我坐在后車座上，她對我千叮嚀萬囑咐別把腳擠進(jìn)車輪里。對7歲的我開玩笑說：“我要是有個姐姐該有多好��！”在姐姐的語言中我仿佛能從她嬉笑的態(tài)度襯出她的悲哀。如果我可以當(dāng)姐姐的，而姐姐當(dāng)妹妹。讓她的小拳頭被我緊緊握進(jìn)手掌在叮囑中過馬路。那該多好啊！

　　那天，剛被雨水凈洗過的水泥地很濕滑。姐姐高興地跑過來對我說：“妹妹，我們一起騎單車出去玩吧。在對面有一個斜坡，從上面騎下來一頂很好玩，和我一請去吧！”我很快就答應(yīng)了。天真的`我們并沒有意識到那是多么的危險。坐在后車坐上，兩手張開，從坡上滑下來，吹著涼風(fēng)，“哈哈，好好玩�。　币魂囮嚊鲲L(fēng)從我耳邊吹過。當(dāng)我正在享受泰塔尼克號里的情節(jié)時。姐姐突然叫了一聲，我不慎從車上摔落下來，翻了個大跟頭，頭上流了好多血，姐姐嚇壞了，用期期艾艾的哭聲問我傷勢如何，抱起我沖回了家，找來了媽媽和醫(yī)生。醫(yī)生幫我止血后，在我頭上綁了個漂亮的蝴蝶結(jié)繃帶。在客廳我聽到了從房間里傳來了斥責(zé)聲，話音剛落，滿臉淚痕的姐姐低著頭從房間走出來，用哽咽地聲音對我說：“對````不````起，妹妹�！笨唇憬闳绱藗�心，其實我受傷也不完全是姐姐的錯，可姐姐就一個人挨罵，我很愛我的姐姐，我突然好想當(dāng)姐姐。我想姐姐也能感受到她對我的關(guān)心愛護(hù)，而且當(dāng)姐姐也挺好的，當(dāng)我看見我同學(xué)帶著她的妹妹來上學(xué)時，覺得在我身旁的這個同齡人比我懂事多了。

　　這么多年過去了，我終于當(dāng)了姐姐，我的弟弟出生了。

　　在小學(xué)等待中學(xué)，等待春夏秋冬，等待新學(xué)期。從某種意義上講，人生便是一種等待。年輕的海倫在等待光明，“有約不來過夜半，閑敲旗子落燈花”是一種等待，每一個人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會落空的生命的圓寂。

敘事的作文 篇2

　　“長得像冰糖葫蘆，不能吃來只能打”——打一物品。

　　親愛的同學(xué)們，知道這是什么嗎?答對了，就是算盤�？萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，計算機的計算能力越來越強大，而算盤早已漸漸消失在人們的視線中了。但是我們卻不曾知道這個算盤的發(fā)明卻是咱們老祖宗智慧的象征，甚至是咱們中華民族數(shù)學(xué)文明的代表性之一。

　　記事開始，每次到奶奶家總看見她們墻上掛著一排糖葫蘆，那時候總饞得要命，想拿下一串吃，但怎么跳也夠不著。這時奶奶總笑著說：“你這個小饞貓，這是算盤，不能吃的。等你大了，我再教你怎么用吧!”算盤?我聽了懵懵懂懂，但每次過去還是總盯著它看。

　　直到有一次，我又到奶奶家去時，看到她正和一個人在算賬。只看到奶奶手叭嗒叭嗒，非�？焖俚�?fù)艽蛑�那些小珠子，忽上忽下的。一會兒就聽到奶奶說：“一共是兩千三百四十一元�！蓖�!這么神奇，我在旁邊看得目瞪口呆。

　　等客人走后，我纏著奶奶給我講講算盤的歷史，教我玩算盤。原來，中國是算盤的故鄉(xiāng)。算盤是漢族勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡便的計算工具。珠算運算方便、快速，幾千年來一直是勞動人民普遍使用的計算工具，聯(lián)合國通過，珠算正式成為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。“在我們小時候啊，我也天天看著我爸爸打著算盤算賬，后來學(xué)著學(xué)著也就會了。那時沒有現(xiàn)在的計算機，每個做生意的'人算盤都撥得叮當(dāng)響，可好聽了。它與我們的生活是息息相關(guān)的。不過，現(xiàn)在啊，它已慢慢走出我們的生活，甚至快消失了�！闭f著，奶奶幾不可微地嘆了一口氣，也不知是為算盤文化的慢慢消失而嘆息，還是為時代的進(jìn)步而感嘆!但對于我來說，算盤已引起了我極大的興趣!

　　“奶奶，快教教我，我學(xué)會了之后，就可以帶到學(xué)校去教我的同學(xué)們了，將來我也要教我的孩子，讓老祖先文明文化永遠(yuǎn)傳承下去……”

敘事的作文 篇3

　　俗話說，這世間最偉大的愛是母愛，不錯，確實是這樣，母親著一生為我們付出了多少，數(shù)都數(shù)不清，我想衷心的對您說一聲，謝謝！

　　在我八歲那年，剛上小學(xué)時間不長，我便遇到了第一次重大的考驗，我高燒不退，40.2度，中午睡覺我就一直在抖，小飯桌的阿姨看我不舒服，便給我母親打了電話，她聽說之后，萬分焦急，就趕緊開車到這來接我，這時我的體溫已經(jīng)達(dá)到了40.5度，她來了之后，跟邢老師說了一聲就走了。來到了醫(yī)院，我打了點滴，她就在旁邊陪著我，一直都沒走。 父親來了之后，說讓她回去歇息，她不聽，非要呆在這，這一舉動讓我十分敬佩。母親，你真是太偉大了！

　　我敬佩您的行為！ 打了三天點滴后，高燒才退到37.2度，還是有些難受，母親說：一定要多喝水，這樣才能好得快！我于是又在家里休息了兩天，燒才退下來，她才放心的！ 謝謝你對我的付出，我這輩子都不會忘記的！ 還有一次，我偶然聽到了她說起，小的時候，當(dāng)別人都在吃飯時，只有她陪著我在外面玩，當(dāng)別人吃完了之后，她才能坐下來吃飯，我的眼角一酸，會想起那時的'情景，我是那樣的不懂事，什么事都不想去做，都要勞煩母親，現(xiàn)在想起來，心里實在不安，如果那時我能懂事點該多好呀！ 時間飛逝，我也長大了，謝謝你的饋贈，衷心感謝！

敘事的作文 篇4

　　六年前，我扎著小辮，顯得那么天真可愛。在爸爸媽媽的護(hù)送下，我歡天喜地地走進(jìn)學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是綠而富有生機的青青草地和一間間明亮整潔的大教室，和藹可親的老師和親切友愛的同學(xué)更是引起了我的注意。在這里，灑遍了我童年美好的歡笑和傷心的哭泣。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。我翻著那本薄薄的同學(xué)錄，看著那一頁頁的個人檔案和畢業(yè)留言，心里很不是滋味，竟滴下幾滴苦澀的眼淚——以后再也見不到朝夕相處的老師和同學(xué)們了，以后再也見不到美麗的校園了……漸漸地，我想到了那個愛笑的好朋友。

　　她不矮，也不是很高，留著烏黑瑩亮的短發(fā)。她愛笑，似乎只有笑這個表情，像個十足的開心果。她樂于助人，是個受人愛戴的“活雷鋒”。她沒有白雪公主那美如天仙的容貌，卻有白雪公主的那一份溫柔與善良。她陪我走過了小學(xué)六年的歡樂時光。下面就讓我給大家講講我倆的情誼之深吧！

　　那天，雨水像斷了線的.珠子，“滴滴滴”的下個不停，不一會兒就變成了滂沱大雨。我愁眉苦臉，顯得沮喪得很——沒有帶傘，可怎么回家？不一會兒，那個愛笑的天使就走到了我的身旁，“一起走吧，我有傘�！蔽伊⒖唐铺闉樾�，不假思索地跟著她走出了校門。

　　要是要分開了雨還在下怎么辦？走著，走著我就有了重大問題�！皼]事，只要唱歌‘神仙爺爺’就不會‘哭了’�！蔽野胄虐胍�，可也唱起了歌兒來。于是，我和她便你一首我一曲地唱了起來，惹得路上的行人都驚訝的看了過來�？伞吧裣蔂敔敗彼坪醪⒉活I(lǐng)我們的情，直到我們分開時還在“嗚嗚大哭”。

　　“這可怎么辦？”我立刻換上不高興的面孔，真是“翻臉比翻書還快”�！皞憬枘�，我走了�！卑。�！“你呢？”我慌忙問道�！拔遗芑厝ァ蔽殷@訝得說不出話。她走了，還對我說再見我愣了一下，她的頭發(fā)和衣服淋得透濕，原本紅潤的臉也淋得慘白……

　　我和她走過的日子啊，真是五彩繽紛，悲歡酸甜，種種都有。看著那畢業(yè)留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，淚珠經(jīng)不住再次溢出，滾落在那飽含友誼的二詞上，不一會兒，筆墨融入進(jìn)那感動的的淚珠中……

　　濕，原本紅潤的臉也淋得慘白……

　　我和她走過的日子啊，真是五彩繽紛，悲歡酸甜，種種都有�？粗�那畢業(yè)留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，淚珠經(jīng)不住再次溢出，滾落在那飽含友誼的二詞上，不一會兒，筆墨融入進(jìn)那感動的的淚珠中……

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