（合集）生活萬花筒作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活萬花筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒作文1
今天的美術課真的太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽我慢慢跟你說。
張老師說：“下周一大家?guī)Ш灭ね粒覀円鰝�可愛的動物們，期待小朋友們精彩的作品�！卑�，這消息對于我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術課終于來了，我?guī)е制诖?心情來到了教室。我打開工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡單的講解了操作步驟，其余時間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽說我的同桌沈瀟已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑，我對他說：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣�！鄙驗t觀察了一會兒對我說：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂！
生活萬花筒作文2
一天為了滿足弟弟的'愿望，我很快寫完了作業(yè)，帶弟弟去了兒童樂園。來到兒童樂園，弟弟開心得又蹦又跳，迫不及待地跑了進去，一眨眼就已經(jīng)消失不見了。
弟弟把我拉了進去，讓我陪他玩海綿球，雖然我不想玩，但是為了讓弟弟開心，我只好答應。玩著玩著，突然跑出來了一只老鼠，把弟弟嚇得哇哇大叫，那只老鼠一直追著弟弟跑，弟弟害怕得哭了起來，看弟弟那可憐的樣子，我只能把老鼠嚇跑，弟弟跑過來緊緊地抱住我說想回家，我告訴弟弟：“遇到這種事情要鼓起勇氣去面對，不能只是哭�！钡艿茳c頭回答：“我明白了。”
弟弟又開心起來，讓我繼續(xù)陪他玩，我和弟弟又去蕩秋千，我推著弟弟的秋千，弟弟一邊蕩著，一邊唱著美妙的歌曲。
這天我和弟弟玩得真開心呀！
生活萬花筒作文3
一天，我和朋友帶著泡泡機、可愛的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩，
我最先玩的是泡泡機，不料，泡泡機的泡泡打在了朋友的眼睛里，朋友生氣了，頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂，因為我失去了好朋友，心想：“我會不會永遠失去這一個朋友呢？”想到這里，我嚎啕大哭起來，丟了魂似的跑回了家，在家里發(fā)了好一會兒呆才回過神來，自我安慰道：“沒事！我還有那么多的'朋友�！�
但過了幾天我們在公園見面了，因為她沒有朋友陪著，很孤獨。這時她看見了我，便走過來拉著我的手說道：“我們和好吧，當時是我不對�！蔽掖鸬溃骸拔乙灿胁粚Φ牡胤剑也粦摪雅菖菖侥阊劬锶ィ以谕嫠５臅r候應該更加注意一些。”接著朋友拿出一塊大大的布，鋪在地上，再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上，那塊布足足可以坐下五個人，朋友悄悄對我說：“我們開始用餐吧！”
就這樣我們的感情越來越好，成了形影不離的好朋友。
生活萬花筒作文4
晚上，爸爸媽媽還沒回來，只有我和奶奶在家里。
我和奶奶在看電視的時候突然停電了，我準備上樓梯去看看是怎么回事。到了樓梯上面，我往前面走，我總覺得后面有人在跟著我，嚇得全身都在發(fā)抖。
我一轉(zhuǎn)身，就看見一個白色的東西落在了我的臉上。我大驚失色。張開雙手，用盡全力搖擺著：“救命��！救命��！我不能在這死掉！”奶奶聽見了我的.叫聲，連忙拿著蠟燭幫我把白色的東西拿開了。我一看，原來是我家可愛的王子小白兔“閃閃”啊！我原本害怕的心情，終于平靜下來了！
我坐在沙發(fā)上，抱著“閃閃”，和奶奶一起等著爸爸媽媽回來。
生活萬花筒作文5
周末晚上，我吃過晚飯，在客廳里津津有味地看著電視。
突然“啊”的一聲高分貝尖叫，讓人毛骨悚然�！霸趺椿厥�？”我循聲飛奔到房間，只見媽媽一邊指著窗簾下面，一邊使勁地喊著：“壁虎，有壁虎！”看到媽媽這副驚慌失措的樣子，我的身體就像裝上了一根彈簧，一下子被彈出去很遠。
一旁的.爸爸卻不以為然，鎮(zhèn)定的說：“瞧你們這沒出息的樣兒，一只小小的壁虎，就把你們嚇成這樣了�！闭f完，爸爸拉開了窗簾，壁虎立刻從里面跑了出來，四處亂竄，我和媽媽嚇得趕緊跳到床上大叫。說時遲，那時快，爸爸脫下腳上的拖鞋，果斷地對著壁虎一擊，可還是被它逃脫了。于是，爸爸又實施了B計劃，找來一只杯子，趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢，迅速把它壓在了杯下�！肮@下看你怎么逃！”我拍手叫好。壁虎大戰(zhàn)以我們的勝利告終。
因為壁虎是吃蚊子的益蟲，所以我們討論之后，決定將它放生。但捉壁虎這件事至今讓我記憶猶新。
生活萬花筒作文6
星期六晚上，我們家發(fā)生了一場“雞翅爭奪戰(zhàn)”。盤中只剩下一只雞翅，孤零零地躺在那里，湯汁浸潤著它的表面，那誘人的焦黃色再配上香味誘人的.湯汁，成功勾起了我的食欲。
我正要拿起筷子把雞翅夾到自己的碗中，坐在我對面的弟弟也躍躍欲試。我立刻死死地瞪著他，警告道：“哼，想跟我爭雞翅，沒門！”我正要把雞翅夾起往嘴里送時，弟弟的筷子猛伸過來，直接把我的筷子打到一邊，然后從盤中迅速地夾起雞翅往嘴里送，雞翅刺溜一下滑落在桌子上。真是天助我也！趁這個機會，我迅速夾起雞翅咬了一口。
弟弟一看雞翅被我搶了去，馬上使用“絕招”——哭天喊地。只見他眉頭一皺，鼻子一緊，嘴巴一撇，“哇哇”地哭了起來，鼻涕和眼淚流了一臉。唉，看到弟弟的可憐樣，我心軟了，只好把雞翅讓給他。
唉，真希望下次老媽能多做點雞翅，這樣我們兄弟倆就不用你爭我奪了。
生活萬花筒作文7
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩，但看書是我最喜愛的課余生活，它給我?guī)砹俗畲蟮纳顦啡ぁ?/p>
我經(jīng)�？磿吹萌肓嗣�，爺爺怕我近視，不讓我看太久，可我最喜愛的`事就是看書，爺爺提醒的話，我都是左耳朵進右耳朵出，每次我都是“嗯”一聲，然后繼續(xù)看自己的書。記得有一次，我坐在沙發(fā)上看《歷史真有趣》，看著看著突然想上廁所可又不舍得放下，就拿著書去衛(wèi)生間邊上廁所邊看書，一不留神尿到了馬桶外面，害得我被媽媽罰打掃衛(wèi)生。
媽媽說我是“小書蟲”，只有書蟲看書才這么著迷，但我認為讀書與多看課外書并不矛盾，就如吃飯有主食也有配菜，吃主食的同時也需要搭幾樣菜。有時候配菜吃完了，我就會要媽媽再給我訂幾樣“配菜”，來滿足我眼饞的心里。
我的書可多了，有《經(jīng)典童話》、《十萬個為什么》、《恐龍歷險記》等等，家里的書架上都是我的書，什么五花八門的我都有，我可真是一個名副其實的“小書蟲”啊！
生活萬花筒作文8
如果說別的教室都充滿朗朗的讀書聲，那么我們班的教室就時刻充滿掌聲。就拿今天做例吧：我們班每次讓大家寫完作文后都會有“美文賞析”。所謂“美文賞析”，就是作文優(yōu)秀的同學分享自己的作文給大家聽。這不，分享美文的.同學又要開始他的演講了。
這位同學的作文題目是：爺爺戒煙記。講的是爺爺愛抽煙，他先是通過給爺爺捶背——開條件讓爺爺戒煙，但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的報道讓爺爺看，爺爺才戒了煙。
讀完后，雷鳴般的掌聲響起，五十多雙眼睛一同望向他。有寫作文不如他的人投來的羨慕的目光，也有寫作比他好的人投來的鼓勵的目光。
每一次掌聲都會成就一個自信的人�！懊牢馁p析”不只在我們班，但它在我們班就會有其價值和意義。
生活萬花筒作文9
我相信在生活中你肯定有很多煩心事，我也有很多，不過我最大的煩心事是怕狗。
每當我去奶奶家時，奶奶家的狗就會對我狂吠，嚇得我連進門玩耍的心情都沒了。最后還是爺爺把那條狗拉到了一邊我才敢進去，不過進去以后我再也沒敢出來。
有一次，我在小區(qū)里玩耍，看見了一只牽著狗的人，這個人我認識，上次買東西見過他，還跟他聊過天。他人挺不錯，但他的`狗就相反了，可以說是見人就叫�！巴敉簦敉�。”他又對我叫了，“叫什么叫，整天到晚就知道叫，這就把你賣了。”他的主人生氣的說。他的狗聽了這才不叫了，而我早就跑了。
但現(xiàn)在我們小區(qū)的人越來越狠了，基本上每天都可以看見有人牽著狗，就連鄰居也養(yǎng)狗了，這讓我本來就怕狗的人們更是雪上加霜。
狗和人是一對好朋友的說法我并不贊同，但我相信，只要我勇敢，我就不怕狗了。
生活萬花筒作文10
我成長經(jīng)歷中最難忘的事是跟“安全”有關的。很多時候媽媽都會跟我一再的強調(diào)安全的重要，例如：過馬路要左右看、不能要爺爺奶奶家的玻璃門、在學校不能奔跑追逐——但我從來不把這些放在心上，直到那一件事情的'發(fā)生。
那是20xx年的暑假，我、爸爸、媽媽和爺爺剛從外面回來，我先下車，看到門內(nèi)的哥哥特別高興，忘乎所以，這時正好玻璃門是鎖著的，我在門外，哥哥在門內(nèi)，我情不自禁的搖起玻璃門，忽然玻璃門就那么毫無征兆的碎了并掉下來了，我的注意力都在哥哥身上，根本不知道危險的降臨，爸爸在身后大聲地喊我，我回頭在他們臉上看到驚恐、害怕、絕望的表情——玻璃門轟的一聲碎了一地，我驚呆了一時反應不過來，爺爺、爸爸、媽媽跑過來，大家都驚魂未定的看我和哥哥有沒有受傷，萬幸的是我們毫發(fā)無傷，但是我們一大家子人午飯全沒了胃口。
這件事發(fā)生以后，我才意識到媽媽平時強調(diào)的安慶意識是多么重要，我一定要保護好自己。
生活萬花筒作文11
一天晚上，我、爸爸、媽媽和弟弟一起圍坐在桌旁吃晚飯，一家人有說有笑，享受著美好的時光。
這時，我突然聽到一陣“嗡嗡……”的'聲音，緊接著，只聽見弟弟尖叫到：“有蜜蜂！”我抬頭一看，只見一只黃黑相間的蜜蜂從廚房里飛了出來，“呼”地一下飛到了吊燈上，不停地振動著翅膀。媽媽見了，花容失色，抱起弟弟趕忙往后退。我坐在椅子上大氣都不敢出，生怕蜜蜂飛下來蟄我。
在我的對面是爸爸，他鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地拿起旁邊的雜志，卷成筒狀，站在椅子上，朝蜜蜂拍去。誰知，無論爸爸怎么拍，蜜蜂都敏捷地躲開了，它開始繞著房間飛。我、媽媽和弟弟趕緊躲到沙發(fā)后面，探出腦袋，小心地張望著。見拍不到蜜蜂，爸爸改變了策略，他示意我打開窗戶，然后揮舞著雜志，將蜜蜂慢慢地趕到窗邊。終于，蜜蜂“嗖”地一聲飛走了，爸爸趕快把窗關上，我們?nèi)叶奸L舒了一口氣。
這次趕蜜蜂的事，讓我記憶深刻。
生活萬花筒作文12
今天，是我第一次洗碗。首先，我先把水龍頭打開。結果，我沒有控制好力度，一下子開到了最大：啊！我的老天爺呀！水全部濺到了我的臉上。
我立刻去把臉給擦干凈了，結果我忘記了關水龍頭，回來的時候池子里的水已經(jīng)滿了，我連忙把水關了繼續(xù)洗碗。好不容易才把碗給洗完了。
可是我的袖子濕了，衣服也濕了，屋里跟土匪進家了一樣亂：桌子上全是水，遍地是洗潔精的泡沫。我準備去找拖把把剛才洗碗的`“戰(zhàn)場”清理一下�？墒且驗榈靥�沒有走出這個房間就摔了個頭著地。過了半個小時，我才結束洗碗，把一切都收拾停當，可真不容易呀。
通過這次勞動，我終于休會到了媽媽洗碗時的辛苦。我一定會珍惜媽媽的勞動成果的。我還感受到了生活像一個萬花簡：有多姿多彩的，有奇聞趣事的，同時還有許多美好等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我們在生活中一定要留意觀察。
生活萬花筒作文13
我家有個小鬧鐘，它長的圓圓的，有兩個小小的耳朵，還有一只尾巴。它叫起來總是“叮叮�！钡捻�，它是電子鬧鐘，過一會就跳一下。
我雖然從不遲到，但是看到它后，就對它念念不忘。它長的太漂亮了，我便要求媽媽給我買。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。
它是電子鬧鐘，可方便了！只要你定好時間，它就會呼叫你。有一次，我和媽媽準能去公園�？墒俏宜�，媽媽也睡著了。要不是鬧鐘，我想我們就要睡到12點了！這鬧鐘還真有點能耐。我拍了拍鬧鐘，鬧鐘響了幾聲，像在說：“那當然，不然你買我有什么用！”
我對鬧鐘的.感情真是有點復雜呢，喜歡它，是它可以叫醒我，讓我再也不會遲到。不過這樣就再也不能睡懶覺了。
這就是我家的小鬧鐘，在它的監(jiān)督下，我一定會養(yǎng)成好習慣的。
生活萬花筒作文14
記得有一次，學校舉行朗誦比賽，語文老師在班上選了十六名普通話好的同學參賽，其中就有我，我心里別提多開心了。
一開始，語文老師把我叫到她的辦公室里，數(shù)清了人數(shù)，把稿子發(fā)給我們，叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球，我的母親》。在自由朗讀時，大家都有些不會讀的字，多音字也不知道該讀哪個音，唉，太難了吧。這時，上課了，語文老師把我們叫到辦公室里去，打開電腦，點開中央電視臺主持人朗誦這篇文章的視頻，叫我們專心聽主持人朗誦時的發(fā)音、語氣、動作、感情，體會他們讀時的心情。接著，讓我們標注生僻字和多音字的'讀音。
經(jīng)過日復一日的訓練，比賽那天終于到來了。我們自信的走上舞臺，聲情并茂地朗讀起來……朗誦完畢，臺下響起了熱烈的掌聲，我們開心地走下舞臺，老師滿意地向我們豎起了大拇指。
比賽結果出來了，我們獲得了二等獎，我覺得，比獲獎更重要的是我們收獲了團結與自信！
生活萬花筒作文15
沒有誰是沒有煩惱的，雖然我是一個無憂無慮的小學生，但是曾經(jīng)也有一件煩心事。
計算題對于我來說是令我最害怕的事情，因為每天做題都會錯幾道題，媽媽為了改掉我馬虎的毛病，有一次對我說：“咱們兩個來一次計算大通關�！蔽覀冞x好了要做的題型，當媽媽說開始的那一刻，我手心里冒了汗，因為知道自己馬虎的毛病，所以心跳加速，恐怕自己會錯，但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子，我還是下筆如飛一般的.將所有的題都做完了，心想：“這么簡單的東西一定不會錯”，當媽媽給我的卷子做檢查時，我還真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做錯了，我太急于求成了，也太不想輸給媽媽了。
媽媽告訴我：“學習是不可以馬虎的，做完題一定要好好檢查”。從那以后我學會了做完題要反復檢查，不再馬虎著急。
這可真是一件讓我煩心的事情呀!
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