成長的蛻變作文匯總（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長的蛻變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的蛻變作文1

　　成長是什么？成長是青青綠芽，勃發(fā)著春的希望！

　　成長是什么？成長是含苞花蕾，滿載著夏的涼爽！

　　成長是什么？成長是耀金桔梨，迸發(fā)著秋的成熟！

　　成長是什么？成長是潔霜傲雪，映襯著冬的充實(shí)！

　　路漫漫，時(shí)間卻很短，歲月稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼我已度過了人生的十四個(gè)春秋�？邕M(jìn)十四歲的我在成長中蛻變！邁出人生的第一步，在蛻變中成長……

　　小時(shí)候——

　　我喜歡和小伙伴們東奔西跑，每次都是等到天很晚差不多黑了才會回家；我喜歡和哥哥姐姐搶遙控器看動畫片；我喜歡在吃飯時(shí)把碗里的白珍珠散在桌上；我喜歡在上課時(shí)和同桌一起聊天，惡作劇；我喜歡……

　　雖然我的任性讓家人很無奈，但是歲月在前進(jìn)，我也在成長。

　　后來——

　　我不再很晚回家，我會把手表戴在手上，在開飯前及時(shí)回家；我在看電視時(shí)搶的不是動畫片，而是看新聞，觀察我國的形勢發(fā)展、社會的進(jìn)步，來改變我的人生觀；每次進(jìn)餐時(shí)，我碗中熱騰騰的白珍珠從不躍出，每次看見他們就覺得他們在對我笑，我也會想起《憫農(nóng)》，每一粒米飯都是來之不易的.，是可愛可貴的；我和同桌的聊天時(shí)間由上課轉(zhuǎn)移到下課，聊天重點(diǎn)由游戲轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)……

　　這就是成長，盡管這些事情都很微不足道，但他們讓我下定決心努力學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在呢——

　　列夫托爾斯泰曾說：人們被賦予了一種工作，就是精神的成長�！蔽颐刻熳龅淖疃嗟木褪强磿�，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。也許有人會說每天這樣循環(huán)好無聊！這樣的生活猶如一只嚴(yán)重缺氧的花蕾，少了生機(jī)，少了嫵媚。但是我認(rèn)為我的人生需要精神來充實(shí)。從前鉆在朋友堆里的我躍進(jìn)了書海，和三蘇，李杜結(jié)為兄弟；從前動畫迷的我成了新聞迷；從前愛散飯的我變得節(jié)儉；從前喜歡和別人討論的我開始了獨(dú)立思考……

　　我在成長中蛻變！

　　我愛成長，因?yàn)槌砷L是發(fā)育的動力，是青春的希望和碩果，是含苞待放的花蕾，也是人們的向往，還是成長邁出一步的生涯，人生觀的改變、成長中的蛻變，用無產(chǎn)階級價(jià)值觀武裝自己，在成長中前進(jìn)！

成長的蛻變作文2

　　我們每個(gè)人都在歲月里跋涉，都有自己的光陰和故事，而經(jīng)歷過開花的日子的人，才不會在青春愈行愈遠(yuǎn)時(shí)張皇失措、郁郁寡歡，因?yàn)槲覀儞碛羞^那個(gè)盛夏。——題記

　　人生最重要的三件事：明白如何去選擇，知道如何去堅(jiān)持，懂得如何去珍惜。這樣，我們才不會在歲月的年輪中迷失自己，才能在成長中破繭成蝶、浴火重生。

　　我們選擇了中考，將夢想的種子悄悄種在心田上，默默期待它開滿一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇，所以我們知道如何去堅(jiān)持。一次次地?fù)u旗吶喊，是為了給自己相信的勇氣，相信自己能夠讓這朵花開出絢爛，讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗，只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功，而甘愿碌碌無為、渾渾噩噩。所以，我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開的盛夏。有的為了長點(diǎn)兒個(gè)，為自己的籃球夢想打下基礎(chǔ)；有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號；有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離，我們都在期盼花開，等待蛻變的盛夏。我們會一起奔跑在食堂里，狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間；我們會在很晚才去就寢，在被窩里打著手電看書，只是因?yàn)槲覀儾幌敕湃我唤z與成長有關(guān)的日子，想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅(jiān)持著自己的夢想，為它留下一串串長長的足印，我們?nèi)栽诓煌５貖^進(jìn)，因?yàn)檫h(yuǎn)方有個(gè)天涯等我們?nèi)バ斜�，而這里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。

　　我們都在欣喜地期待種子開出花朵，等待著盛夏光年的來臨。盛夏是美好的季節(jié)，是無數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的'年華。我們在悶熱中揮灑著自己的汗水，在蚊蟲叮咬中細(xì)細(xì)舐犢自己受傷的傷口，后來傷口會慢慢地結(jié)痂，蛻變成我們在成長道路上的盾牌，迎接盛夏韶華。終于，花開了。我們收獲最美妙的盛夏樂章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花，而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏，用拼搏換來收獲的盛夏，這樣的盛夏才更令人驚喜。

　　不要因?yàn)楹ε嘛L(fēng)吹雨打而不去綻放，更不要因?yàn)楹ε率�敗而不去�?jīng)歷，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開絢爛，只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長，讓我們永遠(yuǎn)記住那段開花的日子，它叫盛夏！

成長的蛻變作文3

　　成長，或喜?或悲?一如化蝶。毛毛蟲在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來了成長，睜開眼，舒展著翅膀以全新的姿態(tài)觀察著這個(gè)熟悉而又陌生的世界�！�—題記

　　毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧!如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學(xué)者、國家的棟梁之才。

　　蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

　　或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱。可是面對家長和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨，我非常怕我會辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著。可是那幾次自測的失利，我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后，面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來，一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí)，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽�？墒俏覅s不敢開門，因?yàn)槲遗挛視�沒有臉再見他們。就在這時(shí)，媽媽開話了：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來�！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)�？荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了，咸咸的。原來，爸爸媽媽并沒有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我，給我更多的，則是他們對我的.關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。

　　曾看到一首小詩：

　　“興高采烈的破蛹

　　華麗新生的沖動

　　尋找燦爛天地美夢

　　主宰愛情的是奮不顧身的撲火

　　就算輪回只為襯托”

　　成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。

成長的蛻變作文4

　　我不由得停住了腳步。

　　從未見過這樣的場景：初春的早晨，一切都是那么的朦朧，純凈的露珠殘存在嬌艷欲滴的花朵上，還殘存在青翠的小草上。在樹葉的深處有一只雛鳥，一只嘴角帶著黃芽的雛鳥，它的羽翼已經(jīng)豐滿。

　　它需要長大了。

　　它試探性的看了看樹下的小草，覺得那么遙遠(yuǎn)，他膽怯的向后退了幾步，我有趣的坐下來仔細(xì)觀看，大鳥出現(xiàn)了，它擔(dān)憂的看了孩子一眼，為了孩子的成長，它狠下心來，將雛鳥推了下去。

　　雛鳥在空中掙扎著，不斷地?fù)潋v著翅膀，求生的本能驅(qū)使著雛鳥，它向上升，向上升，終于，它學(xué)會了飛翔，他喜悅的在空中盤旋著，陽光照在它身上，映成了一個(gè)金色的影子……

　　看著看著，我的心忽然釋然了，那個(gè)小小的身影不僅飛在我的眼里，也飛到了我的心里，它帶走的我心中多日以來的焦慮和疑惑。那是關(guān)于長大的，關(guān)于成長的。我站在這個(gè)多彩的世界，心中感慨萬千……

　　這小小的鳥兒何嘗不是和人一樣呢？小時(shí)候的我們有父母的照顧，爺爺奶奶的關(guān)心，伙伴的陪伴。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)關(guān)心，度過美好的`童年。

　　我們?nèi)諠u長大，有了一些挑戰(zhàn)，那些惱人的條條框框，讓我們變得怯懦畏懼，邁不開腳步。其實(shí)我的所遇到的最大的障礙，不是那些風(fēng)雨和坎坷，而往往是經(jīng)驗(yàn)和常識在我們的心靈上搭起的一道道木欄，由于橫在心靈上的木欄，我們停滯不前。當(dāng)我們鼓起勇氣，邁出了一小步，一切都似乎沒有想象中的困難，只要嘗試，你一定會有所收獲。

　　當(dāng)我們老了，坐在搖椅上，微睜著雙眼，開始回憶人生，人生中的傷痛早已過去，我們會記得成功的喜悅，我們像衰老的鳥兒一樣化為片片“羽毛”，歸為寧靜，滲進(jìn)這永恒的世界里。

　　人的一生就像航行中的小船，哪能沒有風(fēng)雨，哪能沒有阻礙，我們能做的，只有活在當(dāng)下，盡力去克服困難，去拼搏，去成長，誰都不知道明天是天堂還是地獄，我們能做的，只有現(xiàn)在努力，跑不過時(shí)間，就跑過昨天的自己。

　　每邁出一步就歷經(jīng)成長的蛻變，每一次蛻變，都是我成長的印記。

成長的蛻變作文5

　　成長是從有到無的蛻變——題記

　　臨行前在機(jī)場，母親緊緊握住我的雙手，眼里蕩漾著疼愛與不舍。我已經(jīng)高出她一大截，她仰著頭望著我，我低頭望著她。耳機(jī)的一邊掉了下來，懸在空中一晃一晃，我將視線轉(zhuǎn)移到了耳機(jī)上，眼睛隨著它一動一動，避開了母親隔著一層淚水望向我的目光。

　　這次的分別會很久，這之前我還是躺在她懷中撒嬌的孩子，但這之后我將一個(gè)人在這座城市中讀書、生活。父母則在另一個(gè)城市工作。這個(gè)不得以的離別讓我有些茫然失措。

　　母親抽出手，拍了拍我的肩，有些哽咽地說到：“要長大了�！蔽夷抗庖活D，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，安檢的隊(duì)伍越來越短，我背過身，隱約看到了母親忍了很久、閃爍的淚光。接著沒有回頭，邁開步子，走向心中的遠(yuǎn)方。

　　我似乎感覺到，母親的目光一直追隨著我，像龍應(yīng)臺的《目送》中描述的那樣，我用背影告訴她“不必追”。身上有些東西像在一點(diǎn)點(diǎn)抽離，腳步越來越快，掉落的東西也越來越多。

　　到了另一個(gè)城市，偶爾與父母通電話，其余時(shí)間與書本為伴，日子一天天地過，窗外四季輪回，花開花謝，不變的是我在屋內(nèi)久坐的身影。

　　剛來時(shí)我常常將目光投向家的方向，因?yàn)槲疑硖庍h(yuǎn)方，但隨著學(xué)業(yè)的增加，目光望向遠(yuǎn)處的時(shí)間越來越少，更多的'時(shí)候，我在題海間摸索，竭盡所能努力向上。孤獨(dú)被學(xué)習(xí)中的樂趣所取代，比起家的方向，我更愛朝著朝陽落日的方向凝望。

　　母親來這里看望我，她拿著我逐步上升的成績，瞇著眼笑了起來，眼睛里少了上一次離別時(shí)的擔(dān)憂和不舍，更多的是驕傲和喜悅。

　　我望向她如水一般蕩漾開來的目光，心中突然回憶起了那天離別時(shí)的場景——

　　當(dāng)時(shí)我越走越快，仿佛丟下了什么東西，散落在身后。細(xì)細(xì)去思索，丟下了什么呢？

　　我放下了母親的溺愛，放下了自己的依賴，卸下了許多成長當(dāng)中必須割舍的東西，走向了遠(yuǎn)方，同時(shí)我也承擔(dān)了許多，對自己的擔(dān)當(dāng)，對生活的獨(dú)立。

　　這條成長之路還未走完，我要扔下更多的東西，承擔(dān)更多的責(zé)任，不僅是對自己，還要對逐漸老去的父母有擔(dān)當(dāng)照顧。

　　成長，就是從有到無的蛻變。

　　但這也不就是另一種收獲嗎？

成長的蛻變作文6

　　那還是幼年。

　　父母、祖父母以及諸多親友，總是對我們很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。

　　呵，我無知，還以為自己多了不起！我雖然不懂什么叫“世界”，但我以為，每個(gè)人都要對我特別好。

　　上小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師對那些成績好的和成績差的同學(xué)態(tài)度是不同的，而且并不是每一個(gè)同學(xué)都很喜歡我，喜歡和我玩。當(dāng)我看著一個(gè)同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時(shí)，我居然感到委屈。

　　回家后，我與母親講了這件事，母親告訴我說：“孩子，你并不是世界中心，沒有人要求每個(gè)人都要和你玩的。你要做的，是嘗試、學(xué)會和別人交朋友，而不是等別人找你�！�

　　我仿佛懂了些什么，母親說我不是世界中心，那我就不是吧。也許，世界的中心叫“優(yōu)秀”吧。

　　但我從此有了很多朋友。

　　20xx年。

　　爺爺?shù)诙�次進(jìn)醫(yī)院了。我并不擔(dān)心的，我相信醫(yī)生能救回爺爺?shù)�，上一次，爺爺不也平安的回來了嗎�?/p>

　　當(dāng)我回老家，看到爺爺冰冷的躺在棺材里時(shí)，我的心里一下子空了，空了。

　　爺爺上次進(jìn)醫(yī)院，不是身體健康地回到家來了嗎？這次，怎么這樣了呢？一定是醫(yī)生沒努力吧？

　　“奶、奶奶，”我哭著說，“多給醫(yī)生錢，救回爺爺！”

　　“救不回了……”奶奶蒼老的容顏，老淚縱橫。

　　接下來，就是參加爺爺?shù)脑岫Y了。我跪在地上，想：為什么？為什么？為什么醫(yī)生救不回爺爺？難道有些事，就算再努力，也無能為力嗎？親友全都散去，只剩下淚眼婆娑。

　　現(xiàn)在。

　　隨著時(shí)間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn)，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語的`幼兒，成長為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。

　　十幾年中，我明白了許多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白費(fèi)功夫，就好像生老病死。雖然有些事看起來可能是不可能的，但我告訴自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的夢，有百分之九十九點(diǎn)九九的不可能，我都要為最后的百分之零點(diǎn)零壹付出我最大的努力。

　　成長往往是傷感的，猶如我記下這篇文章。

　　我依然微笑著朝著夕陽走去，將最苦的淚水留在腦后，迎接第二天嶄新的黎明。

成長的蛻變作文7

　　當(dāng)毛毛蟲破繭而出，蛻變成一只蝴蝶時(shí)；當(dāng)鳳凰涅盤，浴火重生時(shí)；當(dāng)丑小鴨破殼而出，變成一只白天鵝時(shí)。人們往往驚嘆于他們的外表，感嘆到他們的運(yùn)氣。但他們背后付出的努力又是誰能知道的，他們背后經(jīng)歷的風(fēng)雨又是誰能體會到的呢。

　　當(dāng)蝴蝶制造了一個(gè)蛹自己躲藏到里面時(shí)，他們不知道明天會是怎樣的。是光明或者黑暗，是僥幸的活著還是毫無征兆的死去。每只蟲的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼，可以在花叢中愜意的飛舞，可以停下腳步，在花朵上悠閑的享受時(shí)光……

　　但在他們想象著美好的一切的同時(shí)，他們也要為自己做一些努力。當(dāng)他們大致發(fā)育好之后，就要用自己瘦弱的身軀，將牢固的繭拱開。頭不停地往上探，翅膀不停地向外張。終于有一天，他們成功了。當(dāng)他們真正變成蝴蝶的那一刻，他們會更加珍惜這來之不易的一切。也許這就是成長的蛻變吧。

　　小學(xué)，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡一切有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。那時(shí)的我很天真的認(rèn)為不讀書也可以以后生活的很好，不努力也可以取得好成績�？墒聦�(shí)證明我錯(cuò)了。

　　“你能不能認(rèn)真一點(diǎn)，不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個(gè)初中嗎！難道天天玩電腦就可以上好初中嗎。”媽媽兩手握緊拳頭，脖子伸長，眉毛皺成了八字，眼神兇狠的對我說。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了，不就玩下電腦嘛！上不了就上不了嘛，反正總會有初中上的。也不見得那些不上了好初中的'人以后就沒有出息啊。”媽媽看我這么不在意，氣的兩腮漲的通紅，脖子上爆出青筋指著我吼到：“你，你。我以后不會管你了。

　　當(dāng)幾天后，我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書時(shí)，我才幡然醒悟過來，原來凡事都要努力才可以。后來我對學(xué)習(xí)越來越上心，他就如一個(gè)朋友一般不分晝夜的陪伴著我。最終，我通過自己的努力考上了心儀的初中。這時(shí)我更深刻的知道了，我必須還要繼續(xù)努力，不能再半路上停下來。不然就會像沒有油的飛機(jī)，“嗖”的一下掉下來。只有馬不停蹄的向目的地敢去，目標(biāo)才會實(shí)現(xiàn)。

　　這一刻，我仿佛長大了不少，被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來。這正如毛毛蟲變成蝴蝶一般，也許這就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這就是我一次成長的蛻變。

成長的蛻變作文8

　　我再一次失敗了。

　　我的心仿佛墜入了深淵，只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想，因?yàn)樗�一次又一次地把我的勞動成果框�(yàn)⒁坏�。我不禁開始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我，你在那兒？

　　看著這成績單，思緒飄回兩年前，那時(shí)的我從沒擔(dān)心過學(xué)習(xí)，可卻仍能取得不可思議的成績，我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的學(xué)識，以至于讓我有一種陌生感，不過那確實(shí)是我自己，是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的，而我就是那出戲的主角，像很多童話故事一樣，會有一個(gè)精彩的結(jié)局，仿佛我就是好事情的對象，那時(shí)的.我前途一片光明。

　　可是我那時(shí)怎么知道，人是會成長的。

　　還記得那時(shí)的我生了一場大病，有很多天沒來學(xué)校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時(shí)的情景，因?yàn)槲蚁挛绲牡絹頃�給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，終于來到了教室門口，我看見同學(xué)們課間打鬧的場面心中洶涌澎湃，想著我該如何回答他們關(guān)心的問好。我推開門，悄悄地走了進(jìn)來，但場景好像并沒有因?yàn)槲叶�被打破。突然，我激動的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我，我正想著我該說什么，他就轉(zhuǎn)過頭去，接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水，我心情落寞了下來，陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時(shí)的我，發(fā)現(xiàn)自己并不重要。

　　上帝的眷戀隨著我的成長漸漸地離開了，給我留下了一條布滿荊棘的路。

　　自從外公和爺爺相繼去世后，我從失去親人的陰影中走出來。立志要更加努力，不能辜負(fù)他們對我的期望。像是剛醒來似得，發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學(xué)習(xí)的方法，但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡，但迎來的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí)，就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏，想飛也飛不起來了，我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我，被困難刮得遍體鱗傷。

　　原來成長是會蛻變的。

　　回憶最終還是使我找回了初衷，當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校，不就是想給我一個(gè)好前途嗎？我不是為失敗而來的，我是為了親人們和理想來的，感覺雖然前途渺罔，但我在無盡的墜落中找到了繩索，我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰，完成成長的蛻變！

成長的蛻變作文9

　　記得小學(xué)的那段日子，寫過次數(shù)最多的一類作文，就是成長，老是寫著寫著，就會不知所措，頭緒全無，一味地覺得這一名詞過于空洞和遙遠(yuǎn)。

　　也許是那時(shí)還處于丟手絹的時(shí)代吧！而如今，自己長大了，對小學(xué)的疑問也越來越有著自己不同的看法。家人常說，成長是一段令人愿拿一切東西去贖回的人生回憶錄�？蛇@只會讓我越發(fā)困惑。成長，究竟是什么？

　　小學(xué)的時(shí)光現(xiàn)在是多么令我向往。那時(shí)候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的'草坪玩，玩得瘋狂，任憑汗水從你身上溜走，把你弄濕，你也只知道去投入，去奔跑。最令人快活的是星期五，那天只有四節(jié)課，但過后又有假期，作業(yè)也不必那么緊張，只要放學(xué)鈴聲一響起，我們就沖破牢籠般的教室，奔向夢想中的天堂，在那兒，我們每個(gè)人都顯得開心不已，笑聲甜得像吃了蜜一樣。

　　我至今都還對小學(xué)的那次畢業(yè)聯(lián)會記憶猶新——那時(shí)，我們即將分道揚(yáng)鑣。那天艷陽高照，待校長致辭后，我們心中那滿懷期待的表演終于開始了。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，終于，我們班表演開始了。只見那些女生陸續(xù)登上舞臺，隨即音樂響起，她們便舞動起來。做著那嫵媚的動作，在那傾心的歌曲中，自由灑脫地?fù)]灑著自己的汗水。她們?nèi)缤�一只只蝴蝶，在歡樂的歌聲中翩翩起舞。表演結(jié)束后，主持人開始頒布結(jié)果，“029班舞蹈《日不落》獲一等獎(jiǎng)�！蹦且豢�，我們?nèi)�班狂歡起來，夜以繼日的汗水終于換來了如愿以償?shù)幕貓?bào)！

　　幾十天后，我們的畢業(yè)會考結(jié)束了，最后一節(jié)課上，很多人擁抱在一起。兩個(gè)月后，我們出現(xiàn)在不同的班級，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，你們，在哪兒？

　　初中的一年多來，我逐漸融入了新的集體，可有時(shí)還會在深夜里偷偷地哭，一切來得太突然了！我的同伴，你們在哪？

　　而現(xiàn)在，我豁然開朗，因?yàn)槲以谀嵌瓮纯嗟臅r(shí)日中終于明白取舍的意義�？赡闱�萬不要笑話我，認(rèn)為我是一個(gè)狠心的人，連友情回憶都可舍去。不！我可以告訴你，那不是舍去，而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài)，才會是人生最大的悲哀。

　　現(xiàn)在，我明白了。什么是成長？我想，成長就是在兩種境界之間學(xué)會選擇，學(xué)會舍棄。成長在于蛻變，你的蛻變是你心靈的完善，更是你邁向成功的必修課！

成長的蛻變作文10

　　人，生有三變。自幼嬰至懵懂，自懵懂至青傲，自青傲至成熟，此，其余者皆為小，不足以視辨之。語之蛻變，必然大變，有金蟬脫殼，脫胎換骨，天地之別。是顯，著之，由內(nèi)自外，自始自終，比彼皆不大同，平心子之。

　　我生于嚴(yán)寒之冬，可謂困苦中誕生，冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國學(xué)，活動于私塾。甚不同于常人，只記得那時(shí)，我不過三歲孩童，卻是因此一年難得見著父母，與先生生活在一起，她教我種田之道，采捕之道，國學(xué)之道，政史之道。從讀音至識字，步步為營，厚實(shí)自我基礎(chǔ)，不斷提純，宛若深造，卻似與世隔絕，便是如此，也為成長奠基。

　　于眾同者，似是那十分現(xiàn)實(shí)的理想，我也被詢問過。卻是離開了私塾，上了小學(xué)的時(shí)候，我回到了常于眾人的生活后，母親問的`。她樂于同我談，大概因?yàn)樗�小時(shí)于我有愧，未伴著我的原因罷。猶記憶，她曾問過我，以后想做什么，我回答科學(xué)家。這是一個(gè)如干枝般枯燥的回答。在我眼中：科學(xué)家厲害無比，于神佛有過之無不及，他們也很神奇。但孰知這么一個(gè)枯枝般的答案被無數(shù)新時(shí)代兒童回答過。且是大同小異地，懷著一個(gè)懵懂又似乎很懂的理想，逐漸成長，似乎有所追求。

　　時(shí)流如白駒過隙，飛速逝去。十四歲，一個(gè)交際圈飛速擴(kuò)大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗，性格中少了古風(fēng)古意，多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結(jié)識了更多的朋友，這是私塾時(shí)必然接觸不到的。越發(fā)廣闊的見識，令我懂于何為美，為何美，也漸漸發(fā)覺了幼時(shí)“理想”，是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念，也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色：幼時(shí)引古畫風(fēng)，作詞書畫，子富愚，卻不自知也！而如今，卻也懂得了美若天仙，冰若花的描述。怕是幼時(shí)，只曉得感嘆贊譽(yù)其美罷了吧！青年狂傲，自認(rèn)甚高，成熟似是離己不遠(yuǎn)，哪曉仍隔萬千。

　　正值十五年華，享受頗多，也是如此。

　　未來，一種未知的蛻變也悄然來到，或不將轟轟烈烈，也只有悄然凈變，那種凈變，換做成熟。如人生的蘋果，幼苗到青澀至成熟。那時(shí)，成熟過程是否成功，便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個(gè)年齡最為期盼的，卻最易出差錯(cuò)。

　　或有知曉。成熟代表成年，成年則需擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)即為成長。于是，若想成功完成成熟的先決條件，則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任，為人皆不可失者，失則必?cái)。�想到也是磨練個(gè)人堅(jiān)毅力罷了。況是如此，未知且不可多言，也只有慎獨(dú)、有所擔(dān)當(dāng)，才得以最終成長罷！

　　壓力中成長，便是如此，成長即為擔(dān)當(dāng)。

成長的蛻變作文11

　　回望著過去一直以來的我，是那么的懦弱和膽怯，想起從前同學(xué)們字字誅心的嘲笑和諷刺，還有那看著他人成功時(shí)羨慕的眼神，想起每一次被傷的遍體鱗傷時(shí)的痛，想起……

　　在一次又一次失敗時(shí)，被傷得體無完膚后；在一次又一次跌倒時(shí)，被別人嘲笑得抬不起頭后；在一次又一次……我懂，我要蛻變。

　　在課堂上，望著同學(xué)們熱情歡快地與老師互動和老師親切地與同學(xué)交談，我的眼神里充滿對此的向往和羨慕。終于，我鼓起了勇氣，一次，語文課上當(dāng)老師提出一個(gè)問題時(shí)，我“艱難”地起了手。剛開始我看到了老師對我露出來了發(fā)現(xiàn)新大陸般的喜悅的神情，同學(xué)們也用著不帶一絲雜質(zhì)地眼神高興地看著我。就在我感受到熾熱的眼光時(shí)，心里不由自主地緊張起來，然后支支吾吾地把自己的見解告訴大家，可是，當(dāng)我滿懷期望地抬起頭來時(shí)，卻看到了與先前截然不同的樣子——老師的臉上不再是喜悅和親切而是異常的尷尬，而同學(xué)們的眼神中滿是諷刺和嘲笑。就在那一刻，我懂，我需要蛻變。在平時(shí)，我的成績一直位于班級里的中上等。有一次，月考測試，當(dāng)時(shí)我在考場發(fā)揮失常，我失落的離開學(xué)校，正好看到一個(gè)跟我同班的.同學(xué)正在告訴媽媽自己考試發(fā)揮失常了，當(dāng)時(shí)，我只看到她的媽媽非常溫柔的安慰她，并沒有絲毫責(zé)怪。就在那時(shí)候我就想爸爸媽媽是否也會這樣安慰我呢？于是我抱著期待與不安的心理，同樣告訴媽媽我考試失利的事情，沒想到媽媽的當(dāng)時(shí)就只有一味的責(zé)怪，并沒有絲毫的安慰之情。

　　周一，我來到學(xué)校，老師把試卷發(fā)下來時(shí)，我懷著緊張的心情去查看試卷時(shí)，只看見一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)掛在試卷上，當(dāng)時(shí)我的心情就像晴空中劈下一道閃電般似的，感覺整個(gè)天空都灰暗了。就在那個(gè)時(shí)候，老師還在班上點(diǎn)名批評了我，同學(xué)們也為此投來了諷刺的眼神和嘲笑的語言。也在那一瞬間，我懂，我要蛻變。在我們學(xué)校的一次選拔活動里，老師把我和一位同學(xué)作為候選人，但在那時(shí)，我非常自卑，便主動放棄了那一次機(jī)會。直至后來演出，我看著別人在舞臺上對著全校的同學(xué)大放光彩，才發(fā)覺，我是多么的羨慕��！也在那一刻我懂，我一定要蛻變�；蛟S，每個(gè)人都曾失敗過，跌倒過，傷痛過。但是，如果我們學(xué)會了跌倒后，再勇敢地爬起來；再跌倒，再堅(jiān)韌地爬起來，不斷地跌倒，不斷地爬起。就這樣，在跌倒和爬起中，我們會學(xué)會不斷地蛻變，不斷地成長，成功也會離我們越來越近。所以，我一定要讓自己，蛻變、成長。

成長的蛻變作文12

　　時(shí)光的倒影仿佛往回走�？諝庵袕浡�著陽光的味道，沿路堆積的落葉，猶如被深埋的記憶。陽光明媚地笑了，照亮了回憶，歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長這一路最美的風(fēng)景，暮然回首，已經(jīng)走過了十四個(gè)春秋。

　　時(shí)間就像一個(gè)“小偷”，他無聲無息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆]有糖果而蜷縮在墻角哭泣，爸爸走過來安撫著她，可是毫無作用，女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落，沒辦法父親只得拿出糖果，小女孩笑，剝開糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場戰(zhàn)爭，而她制勝的法寶就是眼淚�？墒牵�她卻還未曾明白眼淚的最無用的東西。

　　時(shí)光就是如此之快，無時(shí)無刻都不會停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起，曾經(jīng)那個(gè)對任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見了，同樣純真的臉上，少了原本的怯懦，多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种�差，輸給了自己最好的朋友。好強(qiáng)的小女孩沒有哭泣，因?yàn)樗�知道眼淚解決不了任何問題。她的眼神有一種誰也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起，命令她們誰也不準(zhǔn)再和她玩耍，否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人，這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的.朋友。小女孩再次贏了這場戰(zhàn)爭，臉上揚(yáng)起了勝利的微笑。可是，她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。

　　成長總是在繼續(xù)，小女孩在時(shí)光的變遷中，已然從一個(gè)幼稚的孩童成長為充滿活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過于嘮叨，她滿臉的不耐，甚至?xí)�大吵大鬧，看到奶奶傷心落淚，他也會生氣的摔門，回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來有，也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤，可她仍然改不掉自己的壞脾氣。

　　14個(gè)春秋，一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù)，卻又無力反擊，而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦，是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱臓帍?qiáng)好勝，為了享受勝利的快感，用最極端卑劣的方式將朋友孤立，朋友卻一個(gè)個(gè)離開，最后只剩下孤獨(dú)為伴。

　　14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷，讓女孩明白自己不勇敢，便沒有人替自己勇敢；成功并不是用卑劣的手段去擊敗對手，而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對手；動得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜，朋友、親人；懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極地面對一切的困難……

　　時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世，磨掉了她身上原本傷人的利刺，帶給了女孩一個(gè)全新的自己，猶如破繭之蝶，綻放著自己的美麗。

成長的蛻變作文13

　　成長是什么，是單純長大的意思么？在我看來，成長就像是在海洋上漂泊的船，永遠(yuǎn)都會面臨各種未知的考驗(yàn)和困難，如果你認(rèn)真的去對待它，把它當(dāng)成人生的一種經(jīng)歷，把它當(dāng)成人生的啟蒙書，那么你將會收獲更多，這便是成長。

　　在我們成長的過程中，會面臨許多煩惱和困惑，有時(shí)還會遇到意想不到的挫折，但我們會像浮萍一樣隨波逐流嗎？會一蹶不振嗎？不，這不應(yīng)該是我們這些充滿朝氣與活力的青少年該有的思想，成長會讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟穩(wěn)重，就如同一棵小樹一樣，在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后，它往往會更加挺拔，根也扎的更深。所以，挫折并不是我們成功路上的絆腳石，而是我們的引路牌。

　　他，一個(gè)很普通的農(nóng)家男孩，家境不富裕，但他從不埋怨，因?yàn)樗�有深愛自己的父母，有健康的身體，他熱情開朗，幽默自信，敢于拼搏，可老天爺似乎有意跟他過不去。在一個(gè)陽光明媚的上午，他的父親給別人因修建房子而摔了下來，去世了。這個(gè)消息就如同晴天霹靂一般，讓他久久不能從痛苦中走出來，而后來因?yàn)橘r償問題，更讓他感受到了人與人之間的冷漠，甚至村里有人傳言說，他就是個(gè)克星，是他的命太硬，才把父親克死的'。在這半年之間，他變了，變的冷漠，變的叛逆，開始抽煙喝酒，打架斗毆，成績是一落千丈，曾經(jīng)的好朋友也紛紛離他而去，那一天，當(dāng)他將拳頭對著我的時(shí)候，我沒有躲開，我輕輕的拉住他的手，告訴他，逃避現(xiàn)實(shí)并不是解決問題的辦法，勇敢面對挫折，你將會收獲更多，“自古英雄多磨難”，即使你成不了一個(gè)大英雄，但也會成為一個(gè)對社會有用的人，相信這也是你的父親所希望看到的。我發(fā)現(xiàn)，在那么一瞬間，他的眼神是那么柔和，沒有絲毫的暴力。老師在得知他家的情況和他的變化之后，召開了一次班會，并告訴他，生活中的困難都只是暫時(shí)的，只要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，就沒有過不去的坎。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的。作為一個(gè)頂天立地的男子漢，現(xiàn)在該是這個(gè)家的頂梁柱了。或許是我和老師的話驚醒了他，或許是他突然長大了，在很短的時(shí)間內(nèi)，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)熱情、開朗、陽光的少年又回來了，而且學(xué)習(xí)比以前更用功了，在上學(xué)期的期末檢測中，他榮獲年級第一名，并成功競選上了學(xué)生會主席，我們都相信，未來的他將會更出色。

　　毛毛蟲很丑，可它經(jīng)過蛻變卻能變成美麗的蝴蝶，這個(gè)過程是痛苦的，成長的過程也一樣，成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

成長的蛻變作文14

　　葉子的的離去，是風(fēng)的邀請，還是樹的不挽留，時(shí)間從指縫中流逝，還來不及看清，就留下一片悵然……

　　生活就像一張大網(wǎng)，好不容易從剛剛的地方掙扎開來就又陷入另一片網(wǎng)中。無時(shí)無刻存在著的壓力將我們稚嫩的心靈變得成熟，變得悄愴。

　　人們都說進(jìn)入小學(xué)，我們就蛻去了天真；進(jìn)入中學(xué)，我們就蛻去了童真；進(jìn)入高中，我們就蛻去了年少……生活也無時(shí)無刻存在著蛻變。

　　還記得剛進(jìn)入幼稚園時(shí)的彷徨，害怕，轉(zhuǎn)身沒有看見父母的絕望。然而，久而久之，我們熟悉了學(xué)校，熟悉了同學(xué)，熟悉了老師，熟悉了沒有父母的的環(huán)境，這時(shí)我們就蛻去了依賴，邁出了獨(dú)立的第一步。

　　從幼稚園出來就進(jìn)入了小學(xué)，小學(xué)里面較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男�園風(fēng)氣，稍加嚴(yán)厲的老師以及相當(dāng)陌生的同學(xué)使我們又感覺到了剛進(jìn)入幼稚園時(shí)的無助，不過我們并沒有立刻想到投入父母的羽翼而是勇敢的.向同學(xué)們“sayhello！”，勇敢的向老師發(fā)出好好學(xué)習(xí)的愿望。這時(shí)我們就蛻去了膽小，邁出了自主的第一步。

　　不知不覺，時(shí)光飛逝，我們已步入了中學(xué)，更大的學(xué)習(xí)壓力向我們砸來。學(xué)習(xí)場上的競爭可謂是激烈得不能再激烈了，稍不留神，我們現(xiàn)有的位置就會被他人取而代之，所以我們要保持高度緊張。在學(xué)習(xí)場上的競爭是我們明白社會的殘酷。這時(shí)我們又蛻去了童真，邁出了壓力的第一步。

　　從天真到無知到獨(dú)立再到自主，這是專屬于我們的蛻變，在重重蛻變下，我們變得成熟，變得懂事，變得知書達(dá)理。我們也明白了責(zé)任，明白了擔(dān)當(dāng)。更認(rèn)識了成長，認(rèn)識了生命存在的價(jià)值。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)到初二的我們又即將出現(xiàn)一個(gè)新的蛻變，那就是——中考！那意味著我們今后能否考上一個(gè)好的高中，初中三年到底有沒有認(rèn)真的學(xué)，在這一次的考試中，這些將全部一一顯現(xiàn)出來。

　　成堆的試卷，老師的教誨，同學(xué)的哀嘆無不說明著這次蛻變的重要性，不過，對于這些，我已有些淡然，因?yàn)槲颐靼�，這是我們生命中不可逃避的蛻變，這次蛻變還會使我們向著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、成熟更進(jìn)一步，使我們更加懂得生命的價(jià)值，想著，不僅還有些小期待呢……

　　葉子的離去，并不是風(fēng)的邀請，也不是樹的不挽留，而是專屬于樹的蛻變。成長的蛻變并不是痛苦，而是值得我們珍惜的時(shí)間，新一輪的蛻變即將開始，做好準(zhǔn)備吧……

成長的蛻變作文15

　　昆蟲之所以能變成蝴蝶，是因?yàn)樗��?jīng)過了掙扎的蛻變。我想，這過程是會痛的。可是不浴火涅槃，又如何得到新生？——題記

　　孵化

　　十三年前，伴隨著一聲響亮的啼哭，我降臨在一間醫(yī)院當(dāng)中。我眼中一片黑暗，卻有種懵懂的喜悅。

　　小時(shí)候，真真是天真浪漫，不諳人事的歲月。那些年，我什么也不懂，也沒有什么煩惱，只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我，一邊笑瞇瞇地說：“慢一點(diǎn)，小心摔著……”然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。

　　小時(shí)候，我總是以自己為中心，恐怕最惱火的時(shí)候也不過是因?yàn)楦改笡]有給我買喜歡的洋娃娃。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所有的人并不是圍著我轉(zhuǎn)的。

　　作繭

　　我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈，將衣服的褶皺抹平，背起嶄新的書包，走入了教室，拿起了課本。在歲月的磨礪中，我終于少了些天真，多了點(diǎn)點(diǎn)涌上的憂愁。

　　又是陰雨霏霏的一天。

　　風(fēng)狂舞著，撕碎了飄零的落葉，卻卷不去無邊的'煩悶。

　　踏進(jìn)家門，我不忍去看父母期待的眼神，“對不起，我想一個(gè)人靜一靜！”關(guān)上門的那一剎，我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力，可是成績總是不盡人意？

　　我跌落在地，抱緊雙膝，輕聲地嗚咽著，任由孤獨(dú)、難過與迷茫一點(diǎn)一點(diǎn)將我包圍，縛成一只令人窒息的繭。

　　羽化

　　“這個(gè)競賽你就去試一試嘛！”父親苦口婆心地勸我。

　　“不用了，反正我去了也拿不到獎(jiǎng)�！蔽夷樕�淡漠，垂眼盯著桌子上的書。

　　出乎我的意料，已費(fèi)盡口舌講了好幾分鐘的父親沒有大發(fā)脾氣或是摔門而去，而是在我身旁坐下，輕輕拍了拍我的背，輕聲說：“沒事的，即使拿不了好成績也沒有關(guān)系，只要你盡力就好�！�

　　我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵(lì)讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣，骨子里的倔強(qiáng)又開始蠢蠢欲動了：“好吧�！�

　　我再次鼓起勇氣開始新的挑戰(zhàn)，從習(xí)慣，方法到心態(tài)，我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。經(jīng)過了無數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛努力，我的成績終于有了明顯的進(jìn)步，生活也逐漸步入正軌。

　　經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活，我漸漸有些明白了，生活不會總是一帆風(fēng)順的，或多或少都要?dú)v經(jīng)了一些挫折，失敗也可能就會是人生中一種常見的風(fēng)景。既然這樣，我們?yōu)槭裁床恢泵嫠�，把它�?dāng)成助我們新生的力量呢？雖然蛻變的過程很艱辛，但我明白，我已經(jīng)從繭中掙扎地破出，羽化成蝶。

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