敘事的作文（錦集5篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
看著我面前這只被我洗的干干凈凈的狗，我真的有點兒不相信——在半個小時前它還是那么的臟，身上還粘著贓物，還散發(fā)著那難聞的令人發(fā)惡心的味道。若不是這只狗是我自己親手洗的，我還真的是有點兒懷疑這是不是那只狗，那只臟狗被人給掉包了，面前這只可能是一只假的狗。
不過給它洗澡還著那還真是一個體力活啊，講講吧。
本來啊，洗狗著項任務是媽媽的事情，可她臨時有事出門了，又抽不開時間來給狗狗洗澡，所以啊，給狗洗澡這個重任就交到了我的身上來。我看著我面前這只臟兮兮的，散發(fā)著惡心氣味的狗，嘆了一口氣，挽起了袖子，準備給它洗澡。我拿起了花灑，打開了水龍頭“刷刷”地把它給沖濕，可是這狗它卻非常的不配合，拼了命的往外竄，還時不時的發(fā)出“呼嚕呼�！甭暎孟裨僬f能給他洗澡的只能是媽媽，不能是我。我好不容易把它給沖濕，結(jié)果它一甩，大部分水從它的身上跑到了我的身上，我看著這件半濕半干的衣服，想到：給狗狗洗澡也太不容易了。雖然在中途我想過放棄，但是換個想法，放棄這等小事，不是顯得我很失敗嗎？于是，我又重新拿起了花灑給它沖濕，之后我又拿起了寵物沐浴露抹在他的身上，這兒挫一搓，那兒洗一洗，再快洗好的時候，我發(fā)現(xiàn)有些地方還是干的，于是又拿起了花灑給它沖濕，水把部分沐浴露給沖掉了，看著被沖掉的沐浴露我一急，把整瓶沐浴露給拿了過來，打開了蓋子結(jié)果因為太著急，沐浴露撒了狗一身。
經(jīng)過了一番騷動后，我終于把狗狗給洗好了，然而在這個時候媽媽回來了，她看見了我的.狼狽樣，哭笑不得，她讓我趕緊去洗個澡，我進了衛(wèi)生間，走到鏡子前一看，亂糟糟的頭發(fā)上沾滿了水，身上則是一件半濕半干的衣服，沒辦法，我也只好去洗一個澡了。
難以想象，這么臟的一只狗竟被我洗的如此干凈，也難以想象，給狗狗洗澡這件看似簡單的事情實則做起來盡然是如此的麻煩��！
敘事的作文 篇2
朋友作文獲了獎，我為他豎起了大拇指；朋友攻克了一道難題，我為他豎起大拇指；朋友在長跑比賽中拿了冠軍，我為他豎起大拇指·····今天，我要為自己豎起大拇指。
“學校一年一度的足球比賽第八場——404班大戰(zhàn)401班，馬上開始！”老師拿著話筒。
此時的我正和隊友組成三角陣，沖上前去。我和金業(yè)舟、方天涵是前鋒，相互合作準備將球推進至禁區(qū)，對方也不是軟柿子，一下子便發(fā)現(xiàn)我們的意圖，加強了防守，對方竟來了個搶斷打了個快攻。高球落在離我們球門不遠處的地方。對方隊的.丁呵正要踢球時，我把球往旁邊輕輕一踢，丁呵就落了個空。緊接著，我把球傳給了隊友，丁呵被我們耍的團團轉(zhuǎn)。
隊友把球傳給我，前方任致睿正在緊緊逼近，我又連忙把球傳給金業(yè)舟。金業(yè)舟一個長腿就把球踢進了球門。
好一個大高球！
我們興奮不已，但10秒后，他們也進了一球，這令我們失落不已。
上半場結(jié)束了。過一會，下半場開始了。我們隊的后衛(wèi)被換掉了，要加強防守。
雙方踢得難解難分，后衛(wèi)一踢就踢出老遠，不到一分鐘了。
那一刻，仿佛世界變慢了——我控制著球，連過兩人，沖向球門，離對方球門不遠了，最后4秒鐘，我抬起腿，把全身的力氣使在球上。最后2秒鐘，球飛快地滾向球門，最后1秒鐘，球進了！
我們班勝利了！我想，這就是我，總是在關鍵時刻踢進了關鍵一球，這，就是最棒的我。
敘事的作文 篇3
旋轉(zhuǎn)木馬，總是不停的旋轉(zhuǎn)著，它始終逃不出那個圈子，它始終是一只木馬，而不是在草原上奔跑的駿馬。
一次次幻想，當自己坐上木馬時，它開始奔馳，帶我離開這座城市，去那座曾經(jīng)有你的氣息的城市。
仔細想想，搬來這，也將近一年了吧，這一年內(nèi)，你沒來看過我，甚至連封信也沒來過，伱的QQ頭像沒有亮過了，還保持著那天的模樣。我不知道你是對我設置了隱身，還是伱換了個號，還是，你根本不想看見我。
還記得，你不喜歡吃糖，可我愛吃，非常愛。你每次下課總是會跑到小賣鋪，幫我買，我不依，硬要你也吃。你瞪了瞪眼，應了聲，好。每當看見你皺著眉吃糖時，我就會笑的很開心，很開心。
你吃煙，喝酒，嚼檳榔。我聞不得這味，說，如果伱不戒了這些東西，就別理我了！你聽了，把手中的煙掐滅了，說，好，我不吃。你走了過來，身上有煙味，我背過身，你識趣的走了。不是我不準你吃，是因為這對身體不好，有幾次，我都看見你吃這些東西吐了，吐得很狼狽。
你愛玩電腦，于是我纏著老爸買電腦，前提條件是，我必須考到全校第一。我咬了咬唇，同意了。那段時間，你還記不記得你說過，我變心了，和你在一起時心不在焉了。那是因為我晚上很晚才睡，只為了一個第一，考試了，那天我睡著了，因為太累，沒考成，我要求補考，老師答應了。我拿了個第一，電腦，是我的了。
后來，我們畢業(yè)了，又是一個學校，不是一個班，見面時，好像彼此都不認識，每當擦肩而過時，心里直冒一股悲氣，但是只有低頭，向背走去。
老師原來是學心理學的，當初我是以第一名進來的，而現(xiàn)在是五十多名了。老師經(jīng)常找我談話，我閉口不語，只是一直盯著走廊盡頭的'樓梯口。
在學校，我也算小有名氣，大部分的人都認識我，也有人知道我和你的事，不少人勸我"被老惦記那小子，他學壞了，現(xiàn)在又有女朋友了，你還是安心做你的人氣小女王吧"我成績下滑的很厲害，那張紅榜已與我無緣。小亞對我說"熙柟吶，你別這樣好不？這樣做，不值，"我對小亞扯了個笑"不會的，我很好"
上課睡覺，下課睡覺，終于有一天，小亞對準我的臉，打了一巴掌，狠狠地說道："安熙柟，你再這樣下去，別說我認識你！"她哭著走了，小亞真的對我很好，可是，我真的沒辦法不去想你，我陷得太深了。
一天午后，同學說："小柟，有人找！"我抬起頭，起身，走出了教室，伱說："柟豬，你怎么了？"我使勁搖了搖頭，你抱住我，說："你不要這樣好不好，這次期末，我希望你入榜。"我掙開你的手，"是小亞，她找了你么。""沒有，我只是想看到原來那個你，活龍活虎的你，一副天下都是你的你……""好，我答應你。"
我的底子并不差，那些題，我輕而易舉的，全會了。
期末考來了，我和你，一個考場，我一會兒工夫，題全做完了，甩下筆，走了出去。我拿出隨身攜帶的畫筆和紙，開始了我的創(chuàng)作。我知道，這次第一，非我莫屬，至于第二名會比我少多少分，我就不知道了。
這幅畫，我已經(jīng)畫了很久了。我可以感覺到你要來了，我慌忙把畫紙收了起來。你看了看畫筆，問："現(xiàn)在還再畫？""嗯""你好像已經(jīng)畫了六年了吧。""是啊，六年了。"你從衣袋里摸出倆個棒棒糖來，你一個，我一個，可現(xiàn)在，你吃糖，不皺眉了，可我還是笑了。"柟豬，我沒吃那些東西了，很難吃。"我的笑容僵住了，"嗯，我知道。""請你，不要再離開我了，那個人，不存在，柟豬，好不好？"你突然正經(jīng)地說。"好。"
第一，果然是我的，和第二差了72分。
暑假，姐姐回來了，她知道我倆的事，她沒有反對我們，只說，好好珍惜這個暑假。于是每天，她都幫我找借口溜出去，和你在一起。暑假很快就過完了，爸爸媽媽收拾完東西，突然對我說，要搬家了，去另一個城市。我應諾著。
第二天，我拿著一本小說，把那幅畫夾在書里，送給了你，然后，跟著爸爸媽媽走了，沒有和你說再見。
小亞經(jīng)常打電話給我。她說你沒讀書了，就在我離開那天，你和人打架了，好象是有人弄了你手上的那本書，你把人打傷了。
她還說，你把那本書當寶貝似的，看了一次又一次，那里面好象還有一幅畫，之后的某一天，你就不在了，聽說是沒讀了。
你或許已經(jīng)知道了，那幅畫上，畫著一個男孩和女孩，男孩坐著，皺著眉頭在吃糖，而女孩則在一旁哈哈大笑，男孩的旁邊是丟棄了的煙盒，酒瓶和檳榔。身后是一個正在旋轉(zhuǎn)的木馬。無疑，你看出來了，女孩是我，男孩是你，旋轉(zhuǎn)木馬代表，即使兜了一圈回來了，但，人不再是原來的人，景不再是原來的景，情，不再是，原來的情。
人情不在，留景何用？分分合合，合合分分，也就一輩子。你，小在，我，一輩子的情傷。
敘事的作文 篇4
有一天，陽光明媚！中午吃完飯不久，媽媽就去工作了。我剛打開電視，電話突然響了，是媽媽打的。她告訴我待會要把碗洗掉，我豪爽地答應了。
我來到廚房，心想：“第一次洗碗，還有一點小激動�！� 我撩起袖口，戴好手套，左手拿盤子，右手拿海綿，搓了起來。以前媽媽總說洗碗很難，很麻煩�？晌矣X得一點也不難，就和學校里擦瓷磚差不多嘛！不一會，我就洗完了。
然后，我一個一個地把盤子放好。放好后，才覺得盤子黏糊糊的。原來，之前我沒放洗潔精，盤子就有沒洗干凈的油漬。油漬晾干后，就會變的`黏黏的。后來我重新洗了一遍，廚房里不一會兒都是泡泡，要不是我戴了手套，我的皮膚一定會皺的。這個廚房里全是洗潔精的泡泡和香氣，還有“嘰嘰咕咕”的擦碗聲。這里面最珍貴的卻是我勤勞的汗水。
我們一定要多幫助媽媽做家務，同時也學到了生存的技巧。
敘事的作文 篇5
今天是我們學校的游園會，大家都帶了玩具和零食回來，準備大玩一場。
上完語文課后，我們班的勞動委員和班干部一起布置場地，他們準備了氣球、彩帶，還有各種各樣的裝飾物，把我們的`教室瞬間變一副模樣，變得好看了許多。
接著，老師先讓我們把零食拿出來吃，然后，才開始游園會。我們班的活動是貼鼻子，在黑板左右兩邊都畫上兩個人頭，然后戴上眼罩轉(zhuǎn)五圈，通過別人指引畫上鼻子，左邊是女生隊伍，右邊是男生隊伍，有的人畫到眼睛上，有的人畫到嘴巴上······
我們玩的很開心，讓人意想不到的是，邵老師也來玩游戲了邵老師戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了五圈，在同學們的指引下，去貼鼻子，有的人說往左，有的人說往右······終于邵老師畫上了鼻子，大家說老師畫得最準確。玩完了貼鼻子之后，我去了二班，二班的活動是踩氣球，他們先把氣球吹好，再開始游戲，我發(fā)現(xiàn)我們班有一個人很厲害，一屁股坐在氣球上全爆了。
我們學校的游園會真好玩！希望年年都可以舉行這樣的活動！
【敘事的作文】相關文章：
敘事的作文12-05
敘事作文12-05
敘事作文12-15
敘事的作文11-28
敘事的作文[精選]08-16
敘事的作文(精選)08-24
敘事的作文【經(jīng)典】08-12
[精選]敘事的作文08-18
（經(jīng)典）敘事作文08-26
【經(jīng)典】敘事的作文08-06