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【集合】實用的小學(xué)敘事作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
上課了，平常悅耳的鈴聲今天聽來卻這般恐怖。我們膽戰(zhàn)心驚地等待老師的到來，因為這節(jié)課要檢查背課文。
老師來了，他用期待的目光看著我們。我心里像揣了一只小兔子似的跳個不停。我偷偷地看看周圍的同學(xué)：李楊的手在兩膝間使勁兒地搓著，我似乎能感覺到他的手掌透出的潮熱的汗氣；樂樂身體好像在微微發(fā)抖，看樣子很想躲到桌底下；張小朋桌子上平放著課本，他低著頭，閉著眼，口中念念有詞，腦袋還時不時有節(jié)奏地晃動著——真是臨時抱佛腳；學(xué)習(xí)委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。
抽查開始了，被抽到的.同學(xué)多半背得結(jié)結(jié)巴巴，甚至丟三落四，張冠李戴，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我心里也忽喜忽悲，高興的是老師沒叫到我，發(fā)愁的是這節(jié)課怎么這么漫長！
老師又要叫下一個同學(xué)了，我緊張地等待著。“劉——”
我的心差點跳出來——“佳奇。”��！謝天謝地，總算又逃過一劫！只見劉佳奇自信地站起來，流利地背著課文。而我在那里小聲地嘟嚷：“下一個別是我！”
盼星星，盼月亮，盼得花兒都謝了，終于盼來了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿意地走出了教室。我長長地舒了一口氣，癱倒在椅子上。唉，這樣的日子太難過了！
早知如此，何必當(dāng)初？劉佳奇能背好，我就背不好嗎？我咬咬牙，拿起書大聲地讀了起來……
小學(xué)敘事作文 篇2
依稀仿佛之間，鋼琴始終是我心中一個神圣的夢.......
在我五歲的時候，曾經(jīng)有過這樣燦爛的一回：穿著漂亮的公主裙，坐在白色琴凳上，優(yōu)雅地彈奏著白色的三腳架鋼琴。觀眾席上坐滿了來自五湖四海的藝術(shù)精英，其間有爺爺奶奶、叔叔阿姨，全場人都為我精湛的演奏歡呼、喝彩。這時呀，我已經(jīng)成了一位國際琴壇赫赫有名的“鋼琴公主”了。
在我十一歲的時候，曾經(jīng)有過這樣輝煌的一回：我是鋼琴家，與偉大的'貝多芬、神童莫扎特兩位音樂家齊名，樹立了不朽的形象，并獲得了全世界的喝彩！鋼琴家——王幸的名字和她驚人的業(yè)績驚動了全世界。
今天，我舉行了一場隆重的鋼琴演奏會，地點是在世界有名的大學(xué)——英國皇家音樂學(xué)院。事不宜遲，演奏會正式開始了。我所彈奏出的音符產(chǎn)生出了風(fēng)情萬種的美妙音色，交響成一幅超越21世紀(jì)的絢爛卓絕的鋼琴演奏。臺下的聽眾們，如癡如醉。我也陶醉在琴聲中不能自拔,那在幻想中的琴音，漸漸清晰，變幻著，由心尖流淌出一串串、一組組醉人的聲音，慢慢的，到了最后，竟然成為一首美妙的琴詩。
在這美妙的音樂里,有美的真諦,美的色彩,美的結(jié)晶!它把我?guī)У綘N爛輝煌的理想之國,把我的生活和命運都染上絢麗奪目的色彩。我仿佛已經(jīng)不存在,整個身軀,整個思想都溶化在這音樂曲之中。一曲終了，全場響起雷鳴般的掌聲，這次的演奏會，轟動了全球，在琴史上，劃了重要的一筆，是一個鋼琴的飛躍！
猛地一下，模糊的一切清晰了，我明白音樂是需要用心去理解的。雖然我不會成為一名。
小學(xué)敘事作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，太陽公公露出了開心的笑臉。可是一想到媽媽帶我去東莞口腔醫(yī)院拔牙，我的心情就高興不起來了。
我的乳牙還沒有掉下來，新的'雪白雪白的牙齒已經(jīng)長出來了。當(dāng)醫(yī)生喊我的名字，媽媽和我就一起走進明亮的、干凈的診室，醫(yī)生說：“小朋友，躺在椅子上面吧�！边@時候，我的心怦怦直跳，非常緊張。醫(yī)生給我的牙齒打了一點麻藥，然后拿來拔牙的鉗子，我一看，這是用來拔鐵釘?shù)模趺从脕戆盐业难例X呢？我心想：醫(yī)生是不是把我的牙齒當(dāng)成鐵釘呢？
我還沒有反應(yīng)過來，醫(yī)生就輕松地把我的牙齒拔出來了，雖然有一點點痛，還留了一些血，但我還是忍住了，沒讓眼淚流下來。醫(yī)生說：“吃些雪糕，可以快點止血�！币宦牭接醒└獬裕业男睦飿纷套痰�，高興地跳了起來。本來這么冷的天氣媽媽不會給我買雪糕吃，因為很容易感冒、咳嗽。
這個醫(yī)生可真好，下次我要找他幫我拔牙，還要記住醫(yī)生的話，要好好保護我的牙齒。
小學(xué)敘事作文 篇4
很快下課了，我多么希望快點下課啊，我看了看手表，叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室，一起去玩，其他的同學(xué)有的在跳繩，有的'在玩單杠，有的同學(xué)在你追我趕，還有的同學(xué)在踢足球。我和陳祖賢一起練習(xí)跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追趕著我，我害怕他追上了我，結(jié)果還是被他追上了。
本來我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有力氣再跑了，我承認(rèn)我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅持，只有堅持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，校園很快恢復(fù)了寧靜。
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