實用的學期計劃(精品6篇)

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的學期計劃7篇，希望對大家有所幫助。

學期計劃 篇1

　　一、班況分析：

　　我班有13名幼兒。這些孩子基本上都是獨生子女，是家里的“小皇帝”、“小公主”，平時都是由爺爺奶奶照管，他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替，因此大部分孩子這方面的能力不夠。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇，但當父母離開后會表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼兒園。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔心，怕孩子生活上不能自理，怕吃不飽飯。我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長的顧慮。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養(yǎng)：

　　1、與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

　　2、與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。

　　二、工作目標

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓每個孩子愿意來園，喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。

　　2歲多點的孩子首次跨出家門，進入集體生活，如何讓孩子盡快適應(yīng)尤其重要。這學期中，我們將逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然地表達自己的情感；學習控制自己的情緒；關(guān)注別人的情感和態(tài)度，以及學習調(diào)節(jié)自己的行為；喜歡參加集體活動，學習互不干擾的與同伴一起游戲。

　　2、加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

　　嘗試讓幼兒獨立進餐、學習使用標記，用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦嘴和手，學習一些簡單的生活自理技能如：洗手、擦嘴巴、穿鞋、學會安靜入睡，養(yǎng)成有大小便會主動說并在指定的地方大小便，飯前便后洗手的好習慣等。

　　3、創(chuàng)建良好生活環(huán)境，促進幼兒各方面發(fā)展

　　在日常生活中，給有創(chuàng)建一個通過教師的言行，游戲、故事等形式，加強幼兒良好習慣的養(yǎng)成，注意班上老師教育的一致性，連貫性和長期性。做好個別特殊幼兒的教育工作。

　　4、建立良好的家園溝通關(guān)系

　　2歲多點幼兒的成長更取決于以照料者為首的'成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境，因此父母永遠是個別化教育最有力的實施者。將家庭教育與幼兒園教育有機結(jié)合在一起對于早期教育而言至關(guān)重要。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關(guān)系將成為我們的又一工作重點。

　　三、教育教學

　　（1）發(fā)展目標：

　　學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。能較安靜地聽老師講故事，了解故事內(nèi)容。

　�。�2）具體措施：

　　請家長鼓勵幼兒講故事，并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師，由教師做張貼、宣傳等工作。

　　四、衛(wèi)生保健工作

　　1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每天的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

　　2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進餐情況，不催食，保證兒童吃飽、吃好。

　　3、加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。

　　4、保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。

　　5、做到屎尿褲子、床單及時更換。

　　6、保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。

　　五、安全工作

　　1、加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力。

　　2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。

　　3、及時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

　　4、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。

　　5、防止開水、食物等燙傷兒童。

　　6、加強水、電、氣的使用和管理工作。

　　六、家長工作：

　　日常性的家長工作：

　�。�1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

　�。�2）運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。

　　（3）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。

學期計劃 篇2

　　九月份：

　　1. 制定教學工作計劃；

　　2. 參加市.區(qū)教研室的相關(guān)教研活動；

　　3. 組織教研活動，落實學校相關(guān)管理條例；

　　4. 教師間相互聽課，并開展評課活動；

　　5. 特長班開始上課；

　　6. 制定首屆市小“三獨”比賽實施方案；

　　7. 備課的檢查；

　　十月份：

　　1. 開展首屆市小“三獨”比賽活動；

　　2. 專題頁制作培訓；

　　3. 完成一篇教育敘事；

　　4. 教師間隨堂聽課并評課；

　　5. 籌備區(qū)“三跳”比賽；

　　十一月份：

　　1. 多媒體網(wǎng)頁制作培訓；

　　2.專題頁制作應(yīng)用；

　　3. 優(yōu)秀網(wǎng)頁，課件展示評比活動；

　　4. 檢查教案；

　　5. 首屆市小“三獨”比賽進入決賽并著手組建市小藝術(shù)團；

　　6. 制作音樂活動展板；

　　7. 組織并訓練學生排演元旦演出節(jié)目；

　　十二月份：

　　1. 教研活動先進個人評選活動；

　　2. 課題論文.案例.教育教學敘事研究報告展示與評比；

　　3. 教學后記交流活動會；

　　4. 集中檢查教案；

　　5. 組內(nèi)交流.組內(nèi)互相檢查.互相學習；

　　6. 組內(nèi)民主生活會；

　　，市小20xx年度上學期音樂組計劃-音樂計劃

　　7. “三獨”比賽獲獎學生展示；

　　8. 參加區(qū)“三跳”比賽；

　　9. 慶元旦文藝匯演；

　　元月份：

　　1.

　　教師教育教學.信息技術(shù)基本技能過關(guān)；

　　2. 優(yōu)秀課件.教案.論文收集與評比；

　　3. 期末工作總結(jié).評比；

　　4. 資料收集與整理。

學期計劃 篇3

　　時間過的好快，新的一年又開始了，我們又長大了一歲，也懂得了很多。過去半年在學生會的工作我學到了很多的為人處事的道理，也對學生會的工作基本上熟悉和了解。在這學個新學期里我要不過斷的進取，繼續(xù)努力，爭取在學生會工作中再進一步的煅練自己，取得更好的進步，因此特制定新的目標和計劃如下：

　　首先，身為紀檢部部長應(yīng)帶領(lǐng)全體成員從第一周開始堅持上學期的.工作～～校園文明崗執(zhí)勤，繼續(xù)發(fā)揚上學期的工作方針“準時、準點、嚴查、嚴打”。嚴格的對校內(nèi)公共活動場所和餐廳抽煙等不文明行為檢查，對這些不文明行為同學做具體登記，建立資料，每周五做一次小結(jié)，上報學生處，將由學生處聯(lián)合保衛(wèi)處對學生進行思想教育，對其屢次不改的將給予紀律處分。

　　其次，積極配合學生會其它各部的工作。在三月底校級運動會上認真服從學生處的領(lǐng)導，配合體育部使本屆春季運動會圓滿成功；在外聯(lián)部工作有講座時認真配合做好講座的紀律維持工作；在其它各部工作有需要時決對支持和服從工作。

　　再次，不定時的對全校學生到課率、學生夜不歸宿做以抽查，同樣對其登記、總結(jié)、上報學生處。對宿舍使用大功率用電器的也將上報，并沒收大功率用電器。

　　最后，處理好學生會工作與個人學習的**。在不影響自己學習的同時，認真向?qū)W生會主席及其它成員交流，學習他們的長處，并不定期對本部召開部門會議、相互學習、相互交流，使做好本部門的工作同時并不斷提高自己各方面的能力

　　俗話說：不想當軍官的士兵不是好士兵，所以我的目標是在做好自己的本職工作的同時決對服從組織的工作調(diào)動，不管怎樣努力的向主席看齊。在能力上，我會不斷煅練自己，爭取做到比以前更好，在經(jīng)驗上，我會不斷的積累多想別人學習，來更加完善自己20xx年學期計劃工作計劃。

　　以上是我對這學期的工作計劃，我有明確的目標，學生會是為廣大學生服務(wù)的組織，我會用心去對待，盡力作好每一件事，為廣大學生服務(wù)，我相信在我們紀檢部的努力下，校園不文明行為會不斷減少，學生素質(zhì)會不斷提高，我們的校園也會更加的和諧、文明、美麗。

學期計劃 篇4

　　總務(wù)工作是學校工作的重要環(huán)節(jié)，它的工作涉及到學校各部門的方方面面，而且不象其他崗位那樣工作規(guī)律性強，總務(wù)工作臨時任務(wù)、突發(fā)事情多。因此，要有吃苦的思想準備和樂于奉獻的精神，為辦好學校多做貢獻。

　　一、 建立工作制度、提高工作效益

　　1、 期初就要重新落實每一位職工的工作崗位，做到人人崗位明確，在教學區(qū)保潔這一塊，凡是教室周邊的地區(qū)分到各個班級，讓班級負責。 2、制定行之有效的工作制度和崗位工作標準。 3、建立周工作和日工作計劃制度，做到事事責任到人。 4、制定明確的獎懲辦法，做到考評有據(jù)可依。通過以上幾點，可規(guī)范總務(wù)工作管理，提高工作效率

　　二、主要工作目標

　　1、 常規(guī)工作目標。

　　綠化衛(wèi)生。加強對綠化的養(yǎng)護力度，作好綠化的修剪、除蟲除草、澆灌和補種，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈，定期進行檢查、記錄和考評，衛(wèi)生死角要組織人員清理，時刻保持校園的整潔美麗。

　　物品分發(fā)是總務(wù)后勤的一項重要日常工作，開學初要全力做好新書本的發(fā)放工作，做到數(shù)目準確、登記清楚，保證師生按時開展教育、學習活動。期中要做好各種教學、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放，做到手續(xù)規(guī)范。期末做好學生的各種獎項獎品的發(fā)放。

　　維護修理。對學校校舍、設(shè)施及教育教學用品進行日常的維護修理，通過維護，保證各類設(shè)施的.正常使用、延長使用期限。對于損壞物品的維修，要做到盡量由自己的員工修理，不能自己處理須外聘的，也要根據(jù)規(guī)范進行驗收、核價，把好維修質(zhì)量關(guān)和費用關(guān)。

　　校產(chǎn)管理：繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級管理制度，資產(chǎn)管理責任到人，做到物有所管，合理使用。因此，期初要按慣例進行教育教學設(shè)備的登記造冊，并要使用保管人簽字確認其責任，明確管理使用方法要求，做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修。總務(wù)處要嚴把倉庫進出關(guān)，調(diào)劑好物資設(shè)備的使用，為學校節(jié)約每一點資源。

　　2、 重點工作目標

　　文化環(huán)境設(shè)施建設(shè)目標。本學期要繼續(xù)加大校園文化環(huán)境建設(shè)的力度，加快推進與學校特色相適應(yīng)的校園文化設(shè)施，豐富校園文化內(nèi)涵具體為教師辦公室、各活動室的環(huán)境布置。文明辦公室的評比，使校園文化環(huán)境發(fā)揮更大的育人的功能和美化的功能。

　　安全工作目標�？倓�(wù)處要在學校“安全工作領(lǐng)導小組”的組織框架下，繼續(xù)加強學校安全工作的管理、檢查。一是要維護學校各安全設(shè)施、器材的正常使用功能，二是要抓好后勤安保人員的管理，三是要做好安全檢查，要有全面檢查、專項檢查等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強門衛(wèi)制度建設(shè)，落實傳達室人員工作職責，建立外來人員登記制度，保證學校安全。

　　四、具體工作措施

　　樹立三種意識：全局意識�？倓�(wù)后勤工作頭緒多，涉及的面廣，所以后勤人員要有全局意識。有了全局意識，才能把方方面面的工作做好。服務(wù)意識。“全心全意為師生服務(wù)”始終要作為后勤人員開展工作的出發(fā)點，后勤沒有務(wù)虛的工作，每一件事都是“實事”，服務(wù)的好壞直接呈現(xiàn)在廣大師生面前，所以一定要將“全心全意”四個字落到實處。節(jié)儉意識。我校在日常的維修及小項目采購方面一定要把好開支關(guān)，具體說就是要讓這些工作在學校的相關(guān)制度下開展，力爭為學校節(jié)約經(jīng)費。另外也要做好學校的水電節(jié)能工作，盡量杜絕浪費現(xiàn)象。

　　強化三種職能：建章職能�？倓�(wù)處要在校長室的指導下，制定后勤管理的各項規(guī)章制度，使得各項工作都有章可依，人人都在制度下，事事都在規(guī)范中。

　　管理職能。一是要強化對后勤人員的管理；二是要參與對班級管理，特別是要和德育處、大隊部協(xié)作，在班級衛(wèi)生、班級物品損壞維修方面進行檢查，給每個班級建立一個物品損壞維修的檔案，對損壞的物品要求班主任查明原因和責任人，對責任人進行批評教育，該賠償?shù)馁r償�？荚u職能。一是要強化對后勤人員工作表現(xiàn)的考評；二是要參與對班級的考評，通過平時的衛(wèi)生檢查記錄、損壞維修記錄等，向德育處提供相關(guān)的考評依據(jù)。

　　總務(wù)工作的本質(zhì)是服務(wù)，只要后勤廣大職工將全心全意為師生服務(wù)落實到每一件工作中去，就一定能使師生滿意，能為學校各項教育教學工作順利展開提供保障。

　　xx市浮山小學

　　20xx年9月1日

學期計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　本學期我們科組將全面貫徹市、區(qū)小英科的工作精神，落實小英科的工作部署，結(jié)合我校各方面的實際情況，以學校教學計劃為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極開展教育教學工作，努力營造良好的英語學習氛圍，用心培養(yǎng)和提高我校學生的英語綜合素質(zhì)以及科組的教研教學工作水平。

　　二、工作重點：

　　1、以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，加強培優(yōu)輔差工作，提高英語教學質(zhì)量。

　　2、組織教師參加新課標理論學習和培訓，以及新課標研究課和專題研討等系列活動，提高小組合作學習的時效性。同時配合我校與小洲小學的教學交流推出一節(jié)英語公開課作為教學交流展示課。

　　3、針對本校學生的實際情況，緊靠學校教科研組的主題，繼續(xù)探討“優(yōu)化小學生英語單詞記憶”和“優(yōu)化小學英語課堂教學”的新方法。

　　4、豐富科組博客內(nèi)容，加強科組教學資源庫的建設(shè)。

　　5、強化校園英語環(huán)境氛圍。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬┘訌娊逃�理論學習，提高教師理論素養(yǎng)

　　1、進一步領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念。以課例分析為載體，以教師實踐反思為著力點，輔以專題理論學習、座談等多種方式，引導教師主動參與，將新課程理念真正落實到實際教學之中。真正做到理論與實踐相結(jié)合，以提高課堂教學效率。

　　2、通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫教學反思及總結(jié)。

　　（二）加強科組教研工作，強化學科建設(shè)，抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革

　　1、進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作，學習校內(nèi)外先進典型，明確對備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補差的要求，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動，力求提高教學質(zhì)量。

　　2、繼續(xù)發(fā)揚本科組的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓好學生的學習規(guī)范：早讀規(guī)范、2分鐘預(yù)備鈴規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、預(yù)復(fù)習規(guī)范等，培養(yǎng)學生良好的學習英語的習慣。

　　3、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。本學期我們組將做到有計劃、有目標、有實效。研究教學內(nèi)容，研究學生、進度，研究教學方法，教學安排及教學資料等等

　　4、抓好教研組建設(shè)及科組教學資源建設(shè)。做到定期、定點、定中心發(fā)言人、定活動主題來組織教學研究活動，使科組教研活動正規(guī)化、實效化。同時圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議、反思、總結(jié)等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。本學期我們將配合學校與小洲小學“手拉手”教研交流活動，在實驗課的基礎(chǔ)上推出一節(jié)英語公開課作為教研交流展示課。

　　5、繼續(xù)探索“優(yōu)化小學生單詞記憶”以及“優(yōu)化小學英語課堂教學”的方法。

　　全方位的.分析各年級學生學習英語的現(xiàn)狀，診斷各年級英語教學所存在的問題。對一些具體的問題（如詞匯教學、閱讀課教學、英語寫的能力的提高、學困生輔導等問題）能提出具體的改進措施。

　　6、齊抓培優(yōu)輔差工作，并精心組織，認真輔導，組織學生參加區(qū)小學生英語智力競賽。

　�。ㄈ�）、進一步完善英語文化建設(shè)，強化校園的英語環(huán)境氛圍，提高學生學英語的興趣和積極性。

　　1、英語早讀：每班每周堅持有兩次早讀英語的時間，由英語科代表帶讀，老師巡視，提高學生的朗讀和口語能力。

　　2、英語墻報：利用課室墻報一半的空間，展示英語知識，專人負責，每周一換。

　　3、英語廣播：爭取每周一次的英語廣播，內(nèi)容可以是英語課文朗讀，小詩朗誦。英語歌演唱，西方文化介紹等等。

　　4、英語競賽：本學期校外的有兩次競賽：區(qū)級的手抄報競賽和小學生英語智力競賽。校內(nèi)的有三到六年級的手抄報比賽和單詞默寫比賽。一、二年級的口語比賽等。

　　四、工作行事歷：

　　時間

　　內(nèi) 容

　　九月份

　　各年級聽教材分析。

　　教師：制定個人本年級本學科教學計劃。

　　教研組制定教研組計劃及本學期研究專題。

　　組織學生進行英語手抄報比賽

　　教學論壇：如何優(yōu)化小學生英語單詞記憶。

　　各年級作業(yè)檢查

　　區(qū)低年部識詞、連貫說話教學研討學習

　　十月份

　　各年級英語試驗課并推選出一節(jié)公開課。

　　各年級家長會講話

　　組織教師聽區(qū)“海教杯”成果展示課

　　作業(yè)檢查

　　選送優(yōu)秀作品參加區(qū)手抄報比賽

　　十一月份

　　開展與小州小學“手拉手”教研交流活動，分別于第九周和第十一周進行交換教師異地教學等一系列活動

　　組織畢業(yè)班尖子生參加區(qū)小學生英語智力競賽

　　教學展示課

　　高年部老師參加“中小學銜接”課題研究活動

　　組織一到六年級學生參加校內(nèi)英語競賽

　　十二月份

　　教學論壇：如何做好學困生的輔導工作

　　各年級期末家長會英語科講話

　　參加區(qū)英語科網(wǎng)絡(luò)教研積極分子評選活動

　　期末復(fù)習，期末質(zhì)量監(jiān)控

　　質(zhì)量分析，學期結(jié)束工作

學期計劃 篇6

　　新學期德育工作將以愛心教育為主線，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點；以學生喜聞樂見的形式為載體；以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機，重視后進生的幫教轉(zhuǎn)化和學生心理健康教育，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。以人為本，循序漸進，持之以恒。堅持愛心、細心、耐心正面教育和貼近生活、貼近實際、貼近學生的教育原則。堅持“細、小、實、特”。“細”即“耐心細致、春風化雨”，“小”即“從小入手、以小見大”，“實”即“腳踏實地、求得實效”，“特”即“結(jié)合實際，注重特色”。讓學生在實踐活動中體驗、感悟、熏陶，培養(yǎng)良好的品德和行為規(guī)范。

　　一、加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境

　　1、 抓學習。提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。

　　2、抓管理。充分發(fā)揮學校德育工作的作用，建立穩(wěn)定、提高班主任隊伍的.激勵措施，在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時，進一步優(yōu)化“文明班級”評比制度 。

　　3、建隊伍。重點抓好班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制，繼續(xù)組織定期學習研討、相互觀摩切磋和新老班主任結(jié)對等活動。定期舉辦班主任工作講座，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，通過組織學習、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作。

　　4、建制度。完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

　　5、重參與。進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺； 建立校外志愿輔導員隊伍。要積極吸納任課教師、家長、學生志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍，力爭學校少先隊每個中隊至少有一名志愿輔導員能輔導隊員開展活動。

　　二、抓常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理

　　1、結(jié)合節(jié)日文化以及學生實際情況設(shè)計每月一德育活動主題，圍繞主題展開系列活動，要求活動設(shè)計適合學生身心特征，形式豐富多樣，讓學生在體驗活動中有所感悟，促進身心健康發(fā)展。如2月“文明禮貌教育月”，3月“環(huán)境教育月”，4月“孝順實踐活動月”，5月“科技藝術(shù)活動月”，6月“安全教育月”等。

　　2、大隊部抓好行為規(guī)范教育管理，落實學校各項規(guī)定。值周行政要發(fā)揮值日教師和值日學生的作用，加強課間與午間的巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　3、班主任老師要按照學校安排上好每一節(jié)班會課，及時傳達上級和學校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，做好班級管理工作。

　　4、鼓勵班主任多與家長聯(lián)系，加大家訪力度，采用走訪和約訪的形式進行，建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，對學生多鼓勵，多指導，少批評，少指責，切實減輕學生的心理負擔。

　　5、做好班級文化特色建設(shè)工作以及德育宣傳工作。多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學生進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人；積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實踐等活動，增強學校少先隊組織的活力，大隊部每學年開展一次大隊活動，各中隊按照每月一事進行活動，要求主題明確，有教育意義的中隊活動。

　　6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃，成系統(tǒng)，弘揚愛國主義主旋律教育，嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，要求升旗儀式規(guī)范化，發(fā)揮國旗下講話的作用。

　　7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作。

　　8、法制安全教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學期要組織教師深入學習《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導員（派出所領(lǐng)導）來校作法制教育報告，對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生

　　9、開展好學生的心理健康教育。通過觀看有關(guān)教育片及知識講座，充分發(fā)揮德育信箱和心理輔導室的疏導作用，做好學生的心理教育工作，促進同學們健康成長。

　　10、德育處統(tǒng)籌安排各班德育活動，各班根據(jù)學生具體情況，做好組織、實施、小結(jié)等教育工作，要讓每一次活動都使學生有所收獲,讓學生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。

　　三、家校溝通，創(chuàng)家長滿意學校

　　每學期要定期召開學生家長會；學校做到每學期同每位學生家長有一定程度的書面聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；充分發(fā)揮家校通的作用；成立家長委員會；加強對教師家訪工作的組織管理，繼續(xù)要求班主任及任課老師每月至少家訪三次，并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。學校要繼續(xù)教學開放日、家校聯(lián)系周活動，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況。繼續(xù)開展家長評學校等活動。

【學期計劃】相關(guān)文章：

學期計劃(經(jīng)典)07-24

學期計劃【經(jīng)典】07-24

(經(jīng)典)學期計劃07-22

學期計劃07-20

學期的計劃09-20

學期計劃09-20

學期計劃09-21

學期計劃09-21

學期計劃09-20

學期計劃09-20