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[薦]我讀書我快樂作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我讀書我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我讀書我快樂作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游;讀書,可以讓我們開闊視野;讀書,可以陶冶我們的品德情操。
有書伴隨的日子總是快樂的。再睡之前,我總喜歡看會(huì)兒書,《岳飛傳》中的岳飛是一位精忠報(bào)國,誓死抗金的民族英雄,令我由衷佩服!度龂萘x》中的諸葛亮,神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。書教給我知識(shí),教我做人的道理,還叫我們分辨世間的善與惡,美與丑。有人稱書是人類文明的長生果,對(duì)我而言,它是我心中知識(shí)的娛樂天地。
“讀一本好書,就如同一個(gè)高貴的.人談話”,一本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,讀書,點(diǎn)燃了我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年。書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過完美的一生。享受讀書的樂趣何嘗不是在享受人生的樂趣呢!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對(duì)我啟迪很大,所以,朋友們,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!
我讀書我快樂作文 篇2
魚兒的好伙伴是水,蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,而我的好伙伴則是書。
我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書,我都愛不釋手,一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長,漸漸地,我對(duì)書中的故事有了更深刻的`理解。讀完《愛的教育》使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因?yàn)閻鄱兊酶篮!而《昆蟲計(jì)》又讓我了解了很多的昆蟲是怎樣保護(hù)自己的家園,怎樣和敵人作斗爭的;打開《中華上下五千年》,又使我了解著中華民族一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,自豪著勞動(dòng)人民勤勞智慧的創(chuàng)造發(fā)明,品味著無數(shù)英雄用熱血譜就的一曲曲壯歌,思索著歷史帶給我們的啟迪和使命……
讀書是一件快樂的事。每當(dāng)我打開書頁,心靈便會(huì)倘佯其中,或同作者對(duì)話,或同主人公辯爭,或?yàn)槿宋锵矏,或(yàn)楣适卤瘋,或被情?jié)感動(dòng),或被言語刺痛……這樣的感受,真的是妙不可言。
愿讀書都能成為每個(gè)人的習(xí)慣,愿每個(gè)人都能從讀書中感受快樂。
我讀書我快樂作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,讀書能夠開闊你的視野,一讀書我就有了精神 ,就有了快樂,就像喝了一瓶高級(jí)營養(yǎng)液。
我愛讀書,所以我快樂。書是知識(shí)的寶庫,在書中,我可以找到我想要的東西.我曾經(jīng)讀過許多名著、小說,如《西游記》、《紅樓夢》、《聊齋志異》、《愛的教育》;也讀過《安徒生童話》、《格林童話》、《小木偶奇遇記》、《上下五千年》等文學(xué)作品!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有堅(jiān)忍不拔的毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;《上下五千年》讓我了解了世界的歷史,找到自然界的奧秘;而《格林童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》則把我給帶進(jìn)了童話世界,給了我無限的遐想。
我一讀書,就常常忘記周圍的'一切,連媽媽都感到奇怪,怎么平時(shí)還沒吃飯就坐在飯桌前等待的“饞蟲”—— 我,叫了幾次都不來吃飯?而且匆匆吃完就去書房了?嘿,悄悄告訴你,這就是書的魔力,它讓我沉迷在書中,遲遲不肯離去。
我愛讀書。書是快樂的源泉,它讓我著迷。是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了精神;有了書,我就有了快樂,所以說,我讀書。我快樂!
我讀書我快樂作文 篇4
我從二年級(jí)就開始讀課外書了,那時(shí)候我對(duì)課外書還不太感興趣,只是依照媽媽的話看而已。隨著年齡的增長,課外書已經(jīng)成為了我每天離不開的東西了。每天作業(yè)完成后,都已經(jīng)晚上8點(diǎn)了,我還是會(huì)從書柜里挑一本我最喜歡的書坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀一段時(shí)間。
漸漸的,那些童話故事已經(jīng)滿足不了我了,我開始讀各種類別的圖書了,就連爸爸從老家?guī)Щ貋淼男∪藭,我看了一眼都覺得新鮮。我從書籍里了解名人、了解歷史,家里的書已經(jīng)被我看了一大半了。書柜里的名人書籍也不少,《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《毛澤東傳》、《周恩來選集》等,都是爺爺和爸爸看過的書,我現(xiàn)在也能沉浸其中,樂此不彼。
一到節(jié)假日,我不看書就覺得很無聊。遇到喜歡的`書,我會(huì)逐字逐句仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味;有時(shí)候我也囫圇吞棗,家里一本厚厚的《意林》,我用了不到一天就看完了。家里的書雖沒有圖書館的多,但也不少,我能讀懂的也不多,我就開始努力了解其中的意思,如果還看不懂就一遍一遍地反復(fù)讀,直到讀懂才換另一本書。
書是打開智慧大門的金鑰匙;書是照亮前進(jìn)道路的一盞明燈;書就像是一場春雨,滋潤著我的心田。閱讀充盈了我的生活,使我了解了許多名人的光榮事跡;閱讀使我明智,使我學(xué)到了許多做人的道理。書籍陪伴我成長,我無比快樂。
我讀書我快樂作文 篇5
書籍是知識(shí)的寶庫。當(dāng)你打開五顏六色的書,你在知識(shí)的海洋中旅行。動(dòng)人的小說,美麗的詩歌,動(dòng)人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識(shí)的寶庫,也是我們的導(dǎo)師。當(dāng)孤獨(dú)時(shí),它會(huì)給我們安慰;當(dāng)有問題時(shí),它會(huì)給我們解決;當(dāng)遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是正確的說法。我記得在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本安徒生童話故事書,我很高興,當(dāng)我拿起它時(shí),我津津有味地看著它,我讀得很快,吞了下去,嘗了一口“不理解”的滋味。
在四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一個(gè)“金蘋果作文大全”,我畫邊讀邊常用語手冊(cè),并摘錄。我經(jīng)?吹綄W(xué)生借閱圖書。結(jié)交了這本書,我覺得無知和空的頭越來越填滿。本書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,讓我們今天通過古曉,遨游未知的世界,讓我們了解世間萬物的`奧秘。
讀了很多書后,我明白了好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識(shí),是很重要,但是善于讀書,才會(huì)有更多的知識(shí)。
我讀書我快樂作文 篇6
讀書是我一大樂趣,有句話是這么說的':“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覑圩x書,所以我快樂。
每到周末,我都會(huì)迫不及待地到圖書館看書、借書,家里堆滿了我的書。
記得有一次,媽媽叫我到超市買點(diǎn)面包,我答應(yīng)了,但還坐在沙發(fā)上津津有味地看書。媽媽過來看我還在,生氣地對(duì)我說:“怎么還沒去?”我這才依依不舍地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)沒帶錢原來是剛才看書看得太入迷,忘記拿錢了,我回去向媽媽說明了原因,不好意思地摸了摸頭。
我讀過一些名著,如《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等!陡窳滞挕、《安徒生童話》把我?guī)У搅送捠澜,《三國演義》讓我對(duì)中國歷史有了了解,《作文大全》可以提高我的作文水平,就是看一些漫畫,也可以使我更有想象力。
我四年級(jí)了,開始讀英語叢書——“書蟲”,我很喜歡它的一句話:“要堅(jiān)持不懈地讀下去,要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶,振翅欲飛了!”
我讀書我快樂作文 篇7
我讀書,我快樂——讀書倡議書親愛的同學(xué)們:你們好!“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!碑(dāng)你認(rèn)真閱讀一本好書時(shí),你已經(jīng)交上了一個(gè)知心朋友,它能帶你遨游知識(shí)的遼闊天空;能帶你品嘗快樂的滋味。
沒閱讀一本好書,就能讓你的生活多一份歡樂。每一本好書,都有一層神秘面具,只要你輕輕打開閱讀,神秘的面具慢慢揭開。愛好讀書,就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。一本好書就像一艘航,引領(lǐng)我們從淺狹的灣駛向生活無垠的大海。讀書能讓我們?cè)趯拸V的知識(shí)海洋學(xué)習(xí)。
讓我們知識(shí)的雙翅長滿羽毛,飛向廣闊的天空。閱讀一本書,能添加你的閱讀能力;能提升你的寫作水平;能讓你學(xué)會(huì)更多知識(shí)。所以說“書是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀是人們重要的學(xué)習(xí)方式!蔽以谶@里向大家發(fā)起倡告:第一,大量的閱讀書本,嘗出里面的.樂趣。添加自己的只是天空,提高寫作能力。第二,沒閱讀一本書時(shí),身邊放一個(gè)小本子,每看到生動(dòng)的句子、精美的段意抄下來。
寫一篇讀書筆記。養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。第三,每到課間時(shí)間,學(xué)校廣播都介紹一些好看的書籍。最后,我們要想小蜜蜂一樣,在書的百花園里飛來飛去,采集劃分。閱讀一本好書,生活增添了許多快樂!
我讀書我快樂作文 篇8
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝_實(shí)如此,每當(dāng)我讀完一本書時(shí),我總能收獲許多,比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂!
前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說過一句話,令我印象深刻:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!”當(dāng)時(shí)我就被他的精神所震撼。通常人們對(duì)待自己的'不幸,就會(huì)說命運(yùn)怎么能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運(yùn),扼住他的咽喉,這是多么堅(jiān)韌頑強(qiáng)的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收獲了:要想成功,就要做到堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我不禁為收獲到了這個(gè)道理而高興。讀書真讓人快樂!
不久之后我又閱讀了《水滸傳》!端疂G傳》里面的一百零八位好漢,個(gè)個(gè)都愛打抱不平。一個(gè)具有正義感,并做出行動(dòng)的人,就是一個(gè)高尚的人。我個(gè)人認(rèn)為在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫著要不要舉報(bào)他們,在猶豫不決時(shí)使我想起了水滸傳里的好漢們,想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過一番思想斗爭,最后我大膽地舉起了手。做完這件事后,我為自己做出的行動(dòng)而高興。讀書不僅讓我收獲了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當(dāng)我走在這條道路上,我覺得讀書使我更加快樂!
書中確實(shí)有黃金屋,也有顏如玉。我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇9
喵喵喵~~~,聽貓的叫聲,想象著一只可愛的小貓,正在你的腿上扭來扭去,你是不是有這樣的感覺呢?
你見過貓寫感受日記嗎?貓是一種乖巧,敏感的動(dòng)物,她愛干凈、愛漂亮還有點(diǎn)靦腆。
貓不可以寫,人卻可以,人可以從貓的角度來替貓寫日記,是不是很棒呢!
你見過會(huì)笑的貓嗎?
在楊紅櫻的眼里世界界上有會(huì)笑的貓,它會(huì)各種各樣的笑它會(huì)聽懂人類的語言,有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個(gè)會(huì)笑的貓,和他那兩個(gè)擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的.生活是世界兒童渴望的生活,他的家人總是從孩子的角度來解決問題,愿意和孩子誠心的交流,和孩子誠心的做朋友,馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆,他愛護(hù)小動(dòng)物,愛管閑事他覺得孩子應(yīng)該有屬于他自己的藍(lán)天!
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責(zé)的爸爸,淋漓盡致的寫出了爸爸對(duì)他們的疼愛,父愛是偉大的,是美麗的,是嚴(yán)厲的!
我讀書我快樂作文 篇10
每當(dāng)夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習(xí)慣,總會(huì)在臺(tái)燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡直是一種享受,有時(shí)啞然失笑,有時(shí)潸然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂,它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。
童年的時(shí)候,我已結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的,遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火原來,世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月宮里的嫦娥這個(gè)時(shí)期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。
走進(jìn)中學(xué)時(shí)代,我告別了童話書,步入了文學(xué)的殿堂?鬃咏涛覝毓识隆W(xué)而時(shí)習(xí)之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報(bào)國的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認(rèn)識(shí)世界的.窗口。
書,豐富了我的知識(shí),并讓我快樂。讓知識(shí)幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠(yuǎn),夢想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。
我讀書我快樂作文 篇11
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋。在我們小時(shí)候的大腦是空蕩蕩的,是書給了我們知識(shí)。
在書的海洋中,我們不會(huì)害怕炎熱;在書的海洋中,我們不會(huì)害怕煩惱;在書的海洋中,我們不會(huì)害怕寒冷。書,是用來讀的,而不是用來做擺設(shè)的。在生活中,有很多人都會(huì)用書來做擺設(shè),而且認(rèn)為這很對(duì)!皀o,你們錯(cuò)了,書是用來讀的!蔽覠釔圩x書,因?yàn)闀屛沂芤娣藴\。
記得培根有句至理名言:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀!痹谛聦W(xué)期中,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真讀書,回報(bào)祖國與我們的衣食父母!人的一生中,沒有人能腦子里沒有一點(diǎn)知識(shí),除非那是傻瓜!人生就像一片扁舟,從起點(diǎn)漂到終點(diǎn)。等你老了的時(shí)候,再發(fā)奮圖強(qiáng),再后悔,是沒有用的。讀書讓我擁有了快樂,讀書讓我增長了見識(shí),讀書讓我的作文得到了高分。
如果讓你今天晚上回家認(rèn)真讀書,明得成為文學(xué)家的話,是不可能的,成為文學(xué)家或其他什么家,是需要很長很長的時(shí)間的`。“十年樹木,百年樹人!本褪沁@樣一個(gè)解釋!我們都學(xué)過杜甫有詩云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話,我就想問:“你們懂這句話的意思嗎?”有人說懂,有人卻說不懂。為什么呢?因?yàn)樗麄冎蛔x了這句話,沒有理解這句話的含義,只有理解了這句話的人才能懂得要認(rèn)真讀書。!
在書的海洋中,我們能得到很多知識(shí),使我們的大腦更加開闊。我讀書,我快樂;我讀書,我聰慧;我讀書,我成長。
我讀書我快樂作文 篇12
書乃是人類進(jìn)步的階梯,書是我知識(shí)的寶庫,更是我快樂的源泉。
我喜歡讀書,尤其鐘愛小說。小說中的撲朔迷離的故事情節(jié)總令我著迷?磦商叫≌f時(shí),我的大腦會(huì)與故事主人公一起思考與探索,有時(shí)我會(huì)被那些看似毫不相干的線索所不解、迷惑;有時(shí)我會(huì)為故事情節(jié)的大反轉(zhuǎn)所著急;有時(shí)我還會(huì)被與我意料之外的結(jié)局所震驚。你若是問我看偵探小說時(shí)的心情,我只會(huì)告訴你我的心里總是跌宕起伏的。再比如看一些關(guān)于友情的小說,我有時(shí)會(huì)羨慕書中那對(duì)不離不棄的好朋友,有時(shí)會(huì)為被背叛的這個(gè)人而感到難過。看動(dòng)物小說時(shí),有時(shí)我會(huì)讀到一些催淚的情節(jié),然后哭的稀里嘩啦的,讀完后眼睛水汪汪的,眼圈紅紅的,姐姐還笑我涂了一層紅色的眼影,但不難看出這個(gè)故事令我很動(dòng)情。
讀書除了會(huì)給我?guī)碓S多情感與內(nèi)心的認(rèn)識(shí),還讓我聯(lián)想到了生活。就像剛才說的關(guān)于友情的.小說,以借我和我的好朋友與文中的那對(duì)好朋友來作對(duì)比,我會(huì)想,我們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)在哪?同時(shí)我還把她們發(fā)生不好的事情的原因試著想了想,再聯(lián)想到我和我的好朋友發(fā)生類似的事情時(shí),原因與最后解決的辦法都想了一遍。這樣子閱讀,不僅能對(duì)故事的總結(jié)歸納,還可以教導(dǎo)我怎樣做人,同時(shí)也告訴了我許多人生的道理,這也使我十分快樂。
書是我們的精神糧食,書是我們知識(shí)的寶庫,書是我們快樂的源泉。親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧!希望你能愛上讀書,在書中尋找自我,重歸本真。
我讀書我快樂作文 篇13
書是人類的老師;書是人類的朋友;書給我們帶來快樂;書給我們帶來知識(shí)。
我從小到大有很多的書陪伴著。它們給我留下深刻的印象:中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂;《安徒生童話》帶領(lǐng)我進(jìn)入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。
在我三年級(jí)暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上多了一本《三國演義》,我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了:從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的足智多謀,從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細(xì);從三英戰(zhàn)呂布故事中我了解了呂布的武藝高強(qiáng);從三顧茅廬看去知道劉備的`求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲,當(dāng)時(shí)諸葛亮親自率軍征戰(zhàn),第一次孟獲被擒不服,諸葛亮放他回去,第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回,第三次……就這樣七擒七放,孟獲輸?shù)眯姆诜銡w順于蜀國,之所以諸葛亮料事如神,神機(jī)妙算,我想他熟讀了很多兵書。
俗話說:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人在談話!弊x完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能說讀書不快樂?
我讀書我快樂作文 篇14
一個(gè)人要想有一番成就,就必須有真才實(shí)學(xué),學(xué)習(xí)也一樣,絕不能華而不實(shí),弄虛作假、自欺欺人。
有一次我翻開了《寓言故事》,那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,其中《濫竽充數(shù)》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們:做人要虛心,不能不懂裝懂。
這則寓言記敘了這么一件事:戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王喜歡聽吹芋,而且要大家一起吹,他對(duì)每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請(qǐng)入隊(duì),齊宣王答應(yīng)了。其實(shí)南郭先生并不會(huì)吹芋每次吹奏時(shí),他便裝腔作勢,蒙混過關(guān)。后來齊宣王死了,齊威王即位。他喜歡聽吹芋,但卻喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。
我覺得《濫竽充數(shù)》講的似乎就是我平日的'行為。這個(gè)學(xué)期,英語老師要求我們多讀,多背英語單詞,然而我并不在乎,每當(dāng)齊背時(shí),我便搖頭晃腦,裝模作樣應(yīng)付一下就算了,因此每次聽寫,我總是一塌糊涂!稙E竽充數(shù)》為我敲響了警鐘,做人、做學(xué)問不能象東郭先生那樣,不學(xué)無術(shù)、經(jīng)不起考驗(yàn),這種人終究會(huì)被淘汰。正所謂眼望高山,腳踏實(shí)地。我明白了要做明日的棟梁,一定要有真才實(shí)學(xué),絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識(shí)高峰!"
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