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難忘的一個(gè)人作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的難忘的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一個(gè)人作文1
在人的一生中,我認(rèn)識(shí)過許許多多的人。有的只是過客,是流星,一閃即逝,有的像長(zhǎng)燈,永遠(yuǎn)地留在了心里,有一個(gè)人,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我正在外婆家玩。一天清早,還沒起床的'我正在床上坐著美夢(mèng)!百u早點(diǎn)了——”一聲叫喊一下子驚醒了我,我透過窗子向外看,原來是一位大姐姐騎著自行車叫喊著。不知怎么,這一叫,也是我的肚子咕咕地叫了起來,反正現(xiàn)在沒事,買點(diǎn)東西吃吧!我想。
于是,我來到樓下,走到自行車旁邊。說:“買兩個(gè)饅頭!币贿呌诌f過錢去。那位姐姐用袋子裝好兩個(gè)饅頭,遞給了我,說:“小弟弟,你還起得挺早的嘛!”我想:又是一個(gè)會(huì)奉承人的。于是我用另一種音調(diào)說:“不早不早,沒有姐姐早,怎么,這么小就出來做生意?”“沒有沒有,因?yàn)槭罴賮砹寺铮規(guī)臀业陌职殖鰜碣u……小朋友,暑假的時(shí)間你拿來干什么?”“沒干什么!薄澳憧梢煤冒盐蘸檬罴俚臅r(shí)間,像我明年高三了,我就利用暑假的時(shí)間預(yù)習(xí)高三的課程,我還覺得時(shí)間不夠用呢!時(shí)間只有你抓住它,并且好好地利用它,就可以學(xué)到更多的東西,如果你放棄它,它就會(huì)像脫韁的野馬,一去不復(fù)返。你可要好好地安排呀!”這位大姐姐的話可真是一針見血,只感到自愧不如——每天不睡到九、十點(diǎn)不起床,暑假作業(yè)我不過是就做完了,可是我卻用剩下的時(shí)間天天看電視,玩電腦,也不好好利用它。
面紅耳赤的我看著那位姐姐消失在我的視野,我情不自禁地又想起了剛才的談話,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)讓我難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文2
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和爸爸一起到合肥去住幾天。有一天,我和我新認(rèn)識(shí)的朋友一起到外面去玩。不一會(huì)兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋子被劃破了,我急忙來到附近補(bǔ)鞋的地方。只見一位補(bǔ)鞋的老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)!崩先擞种匦伦讼聛,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長(zhǎng)滿皺紋的'臉,鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元!彼卮稹N毅蹲×,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便!蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆(dòng)了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
難忘的一個(gè)人作文3
一個(gè)小小的腦袋,一雙會(huì)“說話”的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,再配上一副黑色的眼鏡,他就是我最難忘的一個(gè)人——小梁。
小梁由于比我小一歲,總還處于那種“天真可愛”的狀態(tài)。他好像特別喜歡我,天天在我身后當(dāng)“跟屁蟲”,有誰來欺負(fù)我,他會(huì)奮不顧身地沖過去。
小梁,是個(gè)重義氣的人。盡管我有時(shí)對(duì)他表示非常不滿和憎惡,他還是把我當(dāng)作最好的朋友來看待。有一次,我因和班里幾個(gè)淘氣的孩子發(fā)生沖突,他們放學(xué)后來找我算賬,小梁雙手張開,擋在我面前,一副臨危不懼的樣子,說:“你們誰敢欺負(fù)他,試試看!”他們揮舞著拳頭向小梁砸去,小梁不甘示弱,與他們扭打起來。別看他個(gè)頭兒小,但是力氣卻很大。憑著靈活的身子和兩只鐵筑的拳頭,把他們?nèi)s跑了?僧(dāng)他回過頭來時(shí),我發(fā)現(xiàn),他鼻子流血了,臉上還有一塊紫色印記。那一刻,我心里滿懷愧疚。
小梁,還是個(gè)善解人意的人。有一次,我考砸了,全班都來看我的笑話,可他跑過來不停地安慰我:“沒事,下次你一定會(huì)考好的……”他還故意講些笑話逗我笑,在藍(lán)天下,他的`笑容是那么甜美可愛,瞬間,我心里的烏云不見了。但這事沒過多久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了,我連原因是什么都不知道?粗湛杖缫驳淖,落寞之情油然而生。
時(shí)間這塊橡皮擦,不斷地擦去一些記憶,可小梁的笑臉永遠(yuǎn)烙在我心中。
難忘的一個(gè)人作文4
人的一生中遇見許許多多的人,有的是過客,有的,卻是你生命的主角,我遇見過一個(gè)人,他讓我刻骨銘心,讓我永生難以忘懷。
那一次,我和張?chǎng)稳ザ写蛴鹈。打了不一?huì)兒我們就口干舌燥了,忽然,遠(yuǎn)處傳來了一陣陣叫賣聲,“賣冰棍兒,賣冰棍兒,好吃的冰棍兒,只要5角!”我們一聽到有冰棍吃,就立馬飛奔過去了。剛準(zhǔn)備買時(shí)我搜了搜口袋,“呀,糟了,我忘帶錢了!”我對(duì)張?chǎng)握f。“怎么辦,我也沒帶錢!”這時(shí),我看到垃圾桶旁有一張1元的紙幣,我馬上把它撿了起來。乍一看,原來是一張半截的。那時(shí)我被饑渴沖昏了頭腦,把那張半截的紙幣折了又折,讓人根本看不出那是半截的。我把那張紙幣送到了小販?zhǔn)掷,那時(shí)我真怕他認(rèn)出那紙幣是半截的,還好他連看都沒看就把紙幣塞進(jìn)了口袋。
吃完冰棍兒后,張?chǎng)螁栁規(guī)c(diǎn)了,我一看,“我的'手表不見了!怎么辦呀,那可是我舅舅從外地帶給我的手表啊,價(jià)值幾百元呢!”這時(shí),身后傳來了一陣喊聲:小朋友小朋友!我想:怎么辦?難道他看出了紙幣是半截的?真是屋漏偏逢連夜雨!我轉(zhuǎn)過身去,準(zhǔn)備被他罵個(gè)狗血淋頭,可他卻說:“這是你的表吧?”我看了確實(shí)是我的。我正想向他道謝并告訴他那張紙幣是半截的他卻早已離去……
這件事過去了很久,但是我還記得他的樣子,每當(dāng)想起這件事我都要羞愧好久。他值得我尊敬,值得我難忘。
難忘的一個(gè)人作文5
“你好!”當(dāng)小薇咧著嘴,露出自己“殘缺不齊”的牙齒向我打招呼的時(shí)候,剎那間,我有點(diǎn)兒驚呆了。
誰叫幼兒園時(shí)沒人敢靠近我呢?導(dǎo)致一年級(jí)的時(shí)候有人向我打招呼,我都能被嚇到。
小薇是我小學(xué)時(shí)期第一個(gè)敢搭訕我的人,但她跟我不同。她樂觀、外向、大方、惹人喜愛;而我呢,畏懼身邊的一切。但自從碰到了她,我心靈的窗戶被太陽(yáng)照到了。
我當(dāng)時(shí)并不介意她做我的朋友。以為她跟以前那些“朋友”一樣,隨手就把我“扔”了。但她沒有,反而試圖把我拉到她的“圈子”里去。
她愛幻想,和我一樣。有一次,她拉著我去天臺(tái)上看天空。一到天臺(tái),她就大叫起來:“有云呢!我沉悶地回答:”有云就會(huì)下雨啊!
”不啊,你不覺得下雨是一件很有趣的事情嗎?下雨時(shí),我們就能撐起透明的雨傘,看雨打在雨傘上激起的水花。穿上小雨鞋。在雨地上打圈圈!還可以把手伸出去,比比誰接到的雨水多!“小薇說了一大堆,如果她去寫小說,一定是個(gè)暢銷書女作家?上,她放棄了自己的夢(mèng)想。小薇很早以前就對(duì)我說過,她喜歡編故事,喜歡寫作。
我仍然忘不了那天。那天放學(xué),小薇拉著我到了附近的一個(gè)長(zhǎng)椅上坐下。她拿出一疊稿紙,紙上有她秀麗的'筆記。她讓我看這個(gè)故事。我接過稿子,看了起來。那個(gè)故事很不錯(cuò),可我不明白出版社看都沒看一下就把原稿扔進(jìn)垃圾桶里!
小薇把最后的副稿給”毀“了。滿天的紙片像是在訴說著小女孩的傷心,對(duì)夢(mèng)想的絕望。
從那以后,我很少看見小薇笑,她也轉(zhuǎn)學(xué)了。但我忘不了她,因?yàn)樗o我當(dāng)時(shí)灰暗的心靈引來了一束最溫暖的陽(yáng)光。
難忘的一個(gè)人作文6
生活中,我見過許許多多形形色色的人,他們有的活潑開朗,有的性格內(nèi)向,還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我印象最深的人,還是我們四年級(jí)時(shí)的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),年輕的面孔,如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服,別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
記得四年級(jí)上學(xué)期,國(guó)慶臨近時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次歌唱比賽,全校同學(xué)都在緊張地排練著。由于我們班的同學(xué)不太適合唱音調(diào)太高的歌,在練習(xí)時(shí),有好幾次調(diào)都上不去。同學(xué)們都喪失了自信。在這時(shí)候,黃老師走了進(jìn)來,看到我們這個(gè)樣子,她語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們:“同學(xué)們,這次歌唱比賽,最重要的`不是大家的歌聲,還有大家熱愛祖國(guó)的心。如果大家一點(diǎn)也不熱愛祖國(guó),那歌唱得再好也沒有用!甭犃它S老師的話,同學(xué)們又重新拾回了自信,放聲、大膽地歌唱著……到了比賽的日子,我們班雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng),可我們的心里還是暖乎乎的……
還有一次,學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì),黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩,有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個(gè),不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗(yàn),我也跑過去聽。
這,就是我最難忘的一個(gè)人——黃老師。可惜,她已經(jīng)不在我們學(xué)校了;也許,我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)見到她了……
難忘的一個(gè)人作文7
從我記事開始就有許多人使我難忘,其中性格獨(dú)特一點(diǎn)讓我難忘的還要數(shù)那個(gè)在北屯的干姐姐-許晨曦了。
她愛笑,每次笑都“貨真價(jià)實(shí)”-兩個(gè)臉蛋直打顫,嘴巴張的比臉盆還大,眉毛下垂著,眼睛半閃著,爽朗而不拘束的笑聲從嗓門兒中飛出來。小伙伴們說她是“硬笑”其實(shí)不然,只要有一點(diǎn)兒值得笑的.地方她就會(huì)“開懷大笑”。
記得那是暑假的一天,我去了北屯,給她講了一個(gè)我新編的一個(gè)笑話,其實(shí)那個(gè)也不是很好笑的。她卻捂著肚子大笑嘴里還邊笑邊說:“你??????你怎么會(huì)編出那么好笑的笑話?”說完又開始笑起來了。
唉!這個(gè)姐姐真叫人哭笑不得。
她不僅愛笑,還愛哭。
唉!不是說她的性格自相矛盾-又愛哭又愛笑,只能說是她感情豐富。每次哭也是一點(diǎn)也不摻假,雙眉一皺,淚水轉(zhuǎn)了一圈,“啪嗒”掉下來一顆淚珠,就再也忍不住了!巴弁邸钡姆怕暣罂奁饋,真是“大雨滂沱”。不熟悉她的人還以為發(fā)生什么大事了呢!
記得有一次,我給她講了一個(gè)有一點(diǎn)感人的故事她聽完后,“啪嗒”兩顆豆大的淚珠掉下來了,就再也忍不住了,“哇哇”大哭起來。過路的人都用異樣的目光看著我們。
她就是許晨曦,我的干姐姐,他就是這樣一個(gè)人-五分鐘前還“開懷大笑”,五分鐘后就“嚎啕大哭”的姐姐。正是因?yàn)樗仟?dú)特的性格才成為我難以忘懷的人。
難忘的一個(gè)人作文8
世間美好的事物有很多,如那街邊散發(fā)著清香的無名花兒,炎日下的一場(chǎng)雨,一張好的成績(jī)單……在我閑來無事時(shí)卻常有一個(gè)清秀的臉龐,莞爾的一個(gè)笑容縈繞在我的心里,那是我至今仍認(rèn)為的最美的笑容。
兩年前的一個(gè)炎炎烈日,那天正好是期末考試,早晨急急忙忙的就來到了學(xué)校。炙熱的陽(yáng)光灼燒著地面盯著一股股熱浪走進(jìn)考場(chǎng),我懷著忐忑的心坐在座位上復(fù)習(xí),等待著那重要的哨聲響起。
復(fù)習(xí)累了,我便伸了伸懶腰,偷偷地瞄了幾眼坐在我旁邊的高年級(jí)女生。身材很瘦,扎著樸素的馬尾辮,寬大臃腫的校服讓她本來就瘦小的身體顯得更纖弱。她似是察覺到了我的目光,轉(zhuǎn)過了頭,并沒有言語,卻禮貌地像我微微一笑,我被她那一笑所感染了,也羞怯的.向她笑了笑。
很快,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮力,只剩一科數(shù)學(xué)還沒有考了,我大松一口氣,拿出一沓試題來復(fù)習(xí)。室內(nèi)的空調(diào)壞了,外面洶涌的熱浪一陣陣的傳來,手心里出了一手的汗,臉上密密麻麻的汗珠滾動(dòng)著,滴答的落在紙上。突然,臉邊刮來一陣清涼的風(fēng),我抬頭一看,是那高年級(jí)的女生在拿著一把扇子扇風(fēng),為了讓我也涼快些,她還故意的換只手拿扇子又將胳膊移的離我近了些。
她見我看過來,仍是沒有什么言語,只是莞爾一笑,我向她連連道謝,她也只是微微的一點(diǎn)頭,把一張紙遞給我,上面寫著一串算式和幾行字,是我正在苦思的一道題的答案解析……
考完試臨走時(shí),我向她投去感激的目光,她仍然只是笑著,傳給我一張紙條,原來那是她的考號(hào)條,上面鮮明的兩個(gè)字讓我銘記在了心里——胡蝶,她的名字就如她本人一樣,像翩翩起舞的蝴蝶般美好。
兩年后,在中學(xué)校園里我又一次看見了她,兩道熟悉的目光相撞在一起,她又一次向我投來那最美的微笑……
難忘的一個(gè)人作文9
今年的我,已經(jīng)上五年級(jí)了,教過我的老師怎么數(shù)也數(shù)不清,但我最喜愛的老師還是教我三年級(jí)語文的李老師。
記得從三年級(jí)的第一堂課開始,我就被他吸引住了。雖然李老師已經(jīng)有一定的年紀(jì)了。但他的話語總是那么的親切,那溫柔的眼神總是將我們一次又一次的吸引住,總是將不計(jì)其數(shù)的神游同學(xué)召回來。他給我們上的第一節(jié)課是一首我們都耳熟能詳?shù)母枨蹲屛覀兪幤痣p槳》。這首歌早在一年級(jí)時(shí)我就會(huì)唱了?墒且馑嘉覅s不懂。第一課時(shí),李老師簡(jiǎn)介了這首歌,還教我們唱。我深深的愛上了他,他這種活潑的上課方式,許多年輕的老師都做不到,而他卻做到了,整個(gè)課堂的氣氛就被他調(diào)動(dòng)起來了。第二課時(shí),李老師問我們:“你們知道為什么每段的結(jié)尾都有‘小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)’嗎?”我想起來老師在第一課時(shí)說過,很簡(jiǎn)單,不免在下面低嘀咕起來。老師立馬帶著濃濃的笑意向我看來。正在我猶豫不決的時(shí)候,李老師把聲音提高八度,用帶有幽默氣息的'聲音說:“怕什么?你不行,還有老師嘛!”聽了這話,我笑了,把手高高的舉起來了。老師喊了我,我用大大的聲音完美的回答了這個(gè)問題,李老師居然來了句:“good!”我們哄堂大笑,這不是英語老師才用的詞嗎?我愛上了這個(gè)老師,也愛上了語文課。
李老師現(xiàn)在教四年級(jí),而我卻上了五年級(jí),想他啊,想讓他再教我,哪怕只是一節(jié)課......
難忘的一個(gè)人作文10
人生中,我們會(huì)遇到許許多多的人,有的是一面之緣,但卻令人難忘。
有一次,媽媽和她的沒有們一起組團(tuán)出去玩,媽媽和她的朋友們都帶上了自己的兒女。也包括我。我們一起坐在了一輛大巴車上,我靠著窗戶邊,旁邊坐的是一個(gè)比我大個(gè)幾歲姐姐。窗外有幾座山,山頂上還有幾個(gè)大小不同的風(fēng)車,風(fēng)吹過來的時(shí)候,它們偶爾會(huì)轉(zhuǎn)起來。我看著窗外的景色,天是藍(lán)的,風(fēng)是甜的。直到看了不知道多久,我才注意到旁邊的姐姐也在看風(fēng)景。我看見姐姐的眼睛大有神,很純潔的樣子,無暇的像一顆玻璃珠子。不一會(huì)兒,姐姐也注意到我了,她一看見我就對(duì)我笑,她的笑容是甜甜的,很溫柔的樣子,好像對(duì)誰都是這樣。她問了問我的'名字,聲音也很溫柔,不一會(huì)兒,我們就聊了起來。
到達(dá)了目的地,我還是和姐姐在一起,這一次,我們是來看花的,各種各樣的鮮花,一大片一大片的,我和姐姐在這花海之中閑聊,我們聊的很開心,特別聊得來,無話不談,而且姐姐每次說話都是面帶微笑,語氣也很溫順,她笑的時(shí)候流露出的笑容真實(shí),又平易近人。總是溫暖到了別人。跟姐姐在一起的時(shí)候,特別放松,沒有任何壓力,我們?cè)谝黄穑拖袷侵阂粯,很開心,她也總能知道我在想什么。
后來姐姐搬到別的地方去了,我們也很少見面,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記姐姐那甜美的笑容。
難忘的一個(gè)人作文11
無意間,我翻到了幾張四年級(jí)的作業(yè)紙,上面那幾個(gè)大大的“優(yōu)”讓我不禁又想起了您——黃月芹老師。
起初,當(dāng)我剛見到您時(shí),我就被您嚇了一跳,您大大的眼睛里透著的寒光讓我不寒而栗。雖然您已經(jīng)五十幾歲了,您的氣質(zhì)卻像一位女生。
記得有一次,您在課上搞了一個(gè)突擊考試,班上的同學(xué)都沒有反應(yīng)過來,結(jié)果最高分只有九十六分。那天,您強(qiáng)忍著自己的失望,不想讓我們看出來,還安慰我們:“不要自責(zé),也許是我的錯(cuò)。”可這事兒和您根本一點(diǎn)關(guān)系都沒有。晚上,我留下來打掃,打掃完了,您卻還在教室里教別人怎樣訂正試卷。第二天早晨,我從您和數(shù)學(xué)老師的談話里得知,您竟然晚了四個(gè)小時(shí)才回家,您還強(qiáng)撐著:“我沒事,就是苦了那些孩子!蹦且豢,我眼睛濕潤(rùn)了。
還有一次,我們辛辛苦苦排練了一個(gè)月的號(hào)鼓隊(duì)去體育場(chǎng)比賽,可我卻只把比賽時(shí)間聽了進(jìn)去,沒聽到排練時(shí)間。我去的`時(shí)候,比賽已經(jīng)開始了,雖然動(dòng)作根本沒變,但老師還是讓我做替補(bǔ)。當(dāng)我黯然神傷時(shí),一雙大手從后面拍了我一下,我轉(zhuǎn)過身,竟然看到了您——黃老師!“你怎么在這?”“我聽錯(cuò)了時(shí)間,早上沒來!薄肮植坏!彼参苛宋?guī)拙洌业男那橐仓饾u好轉(zhuǎn)了。
黃老師,和您相處的時(shí)間里,我得到了前所未有的鍛煉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,我不會(huì)忘記您帶給我的陪伴與溫暖。謝謝您,黃老師!
難忘的一個(gè)人作文12
我想大家都有一個(gè)難忘的人,有可能是同學(xué)和老師,也有可能是不經(jīng)意遇到的陌生人,或者是家里的爸爸媽媽。而我最難忘的一個(gè)人,就是我家里已成熟的大姐姐。
她1月18號(hào)晚上七點(diǎn)多就回到了家中,我十分開心。我飛奔下去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)她說:“姐姐,你終于回來了,我好想你啊!”姐姐回了我一句:“謝瑞晨,你也是夠了!蔽乙宦犨@句話就立馬放開了姐姐。媽媽說:“好了,好了,吃飯吧!”我們就迅速入座了,我們邊聊天邊吃飯,姐姐給我們講了許多發(fā)生在她們那邊有趣的'事情,讓我們捧腹大笑。
我們吃完飯就上樓了,媽媽說:“趕緊睡覺”,我就去床上乖乖躺好了。由于姐姐回來了,就十分的亢奮,所以我一整夜都沒有睡覺。知道六點(diǎn),我才睡著。
今天大中午,我就跑上樓看見姐姐在玩游戲,我就急忙跑過去看,我在姐姐旁邊指點(diǎn)——因?yàn)檫@個(gè)游戲我很熟悉。在我的指點(diǎn)下姐姐幾乎每次都贏,我就很得意。
俗話說,開心的時(shí)間總是短暫的。寒假結(jié)束了,姐姐也要走了,那幾天我十分傷心,幾乎天天晚上都在被窩里哭泣。2月24日姐姐走了,我都沒好好送她一程,因?yàn)槟翘煳疑蠈W(xué),早上我十分的不想走,我多么想送我姐姐一程。】墒俏夷翘靹偤蒙蠈W(xué),在學(xué)校里也在哭泣。
我只想說:“姐姐,你快點(diǎn)回來吧,我想你!
難忘的一個(gè)人作文13
曾經(jīng)教過我的老師有很多,最令我難忘的是小學(xué)時(shí)的班主任宋老師。
宋老師高高的個(gè)子,一雙大眼睛,看上去和藹可親,但是,他望眼欲穿的本領(lǐng),可謂看遍天下無敵手,什么也瞞不過他一次,老師讓我們?cè)谥芰⒅苋詹杉瘞讉(gè)植物,以便寫觀察作文時(shí)用。我做完作業(yè)后,就跑出去玩,早把采集的事忘在腦后了,到了周一,突然想起老師布置的作業(yè),我傻了。這可怎么辦呢!突然我靈機(jī)一動(dòng),有了,飛奔到松樹下摘了幾朵剛抽芽的嫩松針,心才安定
鈴上課了,老師要檢查植物樣本,當(dāng)看到我這里時(shí),默不作聲,然后摸著我的頭,對(duì)我說:小李子,又耍小聰明了吧?。课竦慕掖┪,得,還是承認(rèn)吧!
宋老師的敏銳眼光不僅看到了我的課上,還洞察到了我的課下。
我原本在鄉(xiāng)下的村小就讀,由于種種原因,村小散了。于是我就轉(zhuǎn)到宋老師的班里,因?yàn)槲乙郧暗某煽?jī)名列前茅,所以還是用老方法學(xué)習(xí),還有點(diǎn)驕傲,可月考的成績(jī)令我吃了一驚,竟然排到了班級(jí)第二十名,我苦惱不堪,那種我學(xué)習(xí)好我怕誰的底氣早溜了。
這種情況又被宋老師察覺了。她主動(dòng)找我談話,親切的詢問原因,我也如實(shí)向她坦白,于是我又領(lǐng)教了一招作筆記。
經(jīng)宋老師的指點(diǎn),每堂的重點(diǎn),難點(diǎn)我都一一記下,并把每次測(cè)試中我易錯(cuò)的地方也記錄在上面。經(jīng)過一段時(shí)間,我的成績(jī)有很大的`起色。因此,我在期中 考試中取得第二名,還蠻不錯(cuò)的嗎?我真的有點(diǎn)沾沾自喜,這時(shí)老師又故作嚴(yán)肅的對(duì)我說:這次考得還不錯(cuò),要爭(zhēng)取保持,不要驕傲!這一次又將我從想入非非中拉了回來,使我永遠(yuǎn)銘記不要驕傲。
血濃于水,而情源于日久,宋老師,您幾年來的幫助讓我刻骨銘心,如果人世間真的有輪回,前世我不知,可今世你是我永遠(yuǎn)的恩師!
難忘的一個(gè)人作文14
在我的記憶里,有許多人有無私奉獻(xiàn)的清潔工、誨人不倦的教師。我最難忘的卻是一位全身骯臟的黑大漢。
那一天我和媽媽在新華書店買書,當(dāng)天中午我們有些餓了,便離開新華書店不遠(yuǎn)的餐館點(diǎn)了兩碗面。剛吃了一會(huì)兒,餐館里走進(jìn)一位黑大漢,他全身黑幽幽的,頭發(fā)上沾滿了灰,臉上還有一塊1元硬幣大小的黑疤,身上穿著的.衣服破了許多洞,全身臭烘烘的。、他輕輕的坐到了我們旁邊的位置,點(diǎn)了碗牛肉面。我捏著鼻子。生怕聞到他身上的臭味,又拍了拍媽媽的肩膀,讓他快點(diǎn)吃,吃完趕緊走。媽媽終于吃完了,我連忙拉起媽媽的手,把媽媽從餐館轉(zhuǎn)了出來,又把媽媽推進(jìn)了服裝店。我選了件漂亮的裙子,媽媽要付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)錢包不見了,倒吸了一口涼氣,說完了我的錢包丟了,我也著急的說,快去餐館看看,到了餐館我發(fā)現(xiàn)包不在,又發(fā)現(xiàn)黑大漢不見了,但他的桌上還擺著那碗吃了一半的牛肉面。包肯定是被黑大漢偷走了。我鄭重的說。
我們失望的離開了餐館,剛出餐館,突然看見黑大漢拿著包在門口不遠(yuǎn)處左顧右盼,她好像看見了我們,朝我們招了招手,我們快步走了過去,他把包遞給了我們,媽,伸出手想和他握個(gè)手表示感謝,而他卻把手在衣服上使勁的揉搓。我頓時(shí)覺得這個(gè)黑大漢不再骯臟了。
人的外表美不代表心靈美,心靈美更重要,我最難忘的人就是那位壞掉骯臟,心靈干凈的黑大漢。
難忘的一個(gè)人作文15
她離開我們已經(jīng)幾年了,但她的嚴(yán)肅、微笑……都像昨天才發(fā)生的一樣,直至今天我還記得清清楚楚。
記得那是她任教我們幾年中的一年,因?yàn)槟菚r(shí)我們還小,吃了東西后無用的會(huì)隨手亂扔,所以,學(xué)校規(guī)定:不準(zhǔn)在校內(nèi)吃瓜子、零食等。一次,在做完課間操后,我見一位大哥哥正在吃瓜子,我想起了我的口袋里也有一點(diǎn)瓜子,于是,我的手伸進(jìn)了口袋……,后來,她把我叫進(jìn)了教室,并叫我把身上所有的瓜子和她一道分享,那時(shí)我還小,不知道她的用意,于是,我把身上所有的瓜子都給了她,可誰知,她轉(zhuǎn)身向垃圾桶里一扔,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí),我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。那時(shí),我恨她,恨她何必這樣大題小做。后來,每當(dāng)我看見干凈的校園被小朋友弄得一片狼籍時(shí),特別是那刺眼的瓜子殼時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出“昨天”的'情景,可說也奇怪,此時(shí)我對(duì)她恨意全無。
記得那是一節(jié)本該由她上的語文課,可數(shù)學(xué)老師卻大步流星地走進(jìn)了教室。后來,我們從數(shù)學(xué)老師口中得出,她,要調(diào)走了,去辦手續(xù)去了。那時(shí),我的心中好象打翻了的調(diào)味盤,不知是什么滋味。過了幾天,她提著糖果來向我們告別了,那時(shí),我哭了。她說,她下周要來看我們,說完就走了。我們中的許多同學(xué)都追了出去,我只是靜靜地望著、目送她。
多少個(gè)星期過去了,她還沒有來看我們,我恨她,恨她食了言,還不來看我們,又想她,不知她現(xiàn)在過得怎么樣,是否還象我記憶中的那樣美麗。
她,就是我小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)的班主任――洪X老師。
快三年了,不知她還記得我,記得我們嗎?但我和我們都還記得她的一切一切……
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