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敘事的作文

時(shí)間:2023-09-09 10:39:41 事作文 我要投稿

敘事的作文8篇[精華]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文8篇[精華]

敘事的作文 篇1

  今天,是我的生日,我邀請(qǐng)了我的好朋友王澤琛,王宗軒,揚(yáng)揚(yáng)……來參加我的生日。到了七點(diǎn)半,他們準(zhǔn)時(shí)來到我的家里。

  我的生日會(huì)開始了,我把爸爸為我買的蛋糕拿出來,王澤琛把九根五顏六色的蠟燭插在了蛋糕上,王宇軒把我的許愿之花也插在蛋糕上。隨著那動(dòng)聽的歌聲:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!蔽衣卦S下了自己的愿望:將來我要當(dāng)一名白衣天使,救死扶傷。正當(dāng)我許愿的時(shí)候,揚(yáng)揚(yáng)突然在我的臉上抹了一些奶油,把我抹的像個(gè)小花貓,逗得王宇軒捧腹大笑。接下來我小心翼翼地開始切蛋糕,還沒等我切好,小伙伴們都來搶著吃,我們邊吃邊玩,家里一片歡聲笑語。吃完后,我們彼此都看著對(duì)方哈哈大笑起來,原來每個(gè)人的臉都變成大花貓。我們照了照鏡子。我們都像是一個(gè)大花貓一樣滑稽可愛。

  吃完蛋糕,我開心的對(duì)大家說:“咱們?nèi)ド誴arty廳吧!朋友們開心的拉著我風(fēng)一般的速度來到了生日party廳。那里的人真是人山人海呀!我們買了票,就在那里面瘋狂的`跳起了江南style,到了晚上10點(diǎn),生日party要關(guān)門了,我們才依依不舍地離開了。

  多么希望明天還是我的生日呀!

  教師點(diǎn)評(píng):文章按照事情發(fā)展的順序,記敘了我生日會(huì)上的事情,語言比較流暢,層次清楚、自始至終都顯得其樂融融。文章最后一句話更能體現(xiàn)出小孩子對(duì)快樂的向往。

敘事的作文 篇2

  那是去年暑假的事,至今不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我永生難忘。它讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要細(xì)心,要有耐心,還要有堅(jiān)持不懈的精神。

  一天上午,我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到河邊選好地方后,我學(xué)著爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那里等了一個(gè)多小時(shí),卻不見一條魚上鉤,而爸爸卻一點(diǎn)也不著急,仍然興致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不釣了,連魚的影子都沒看見!”“要有耐心,不過多久就會(huì)有魚上鉤的!卑职只卮鸬。我沒辦法只好聽從爸爸的話,繼續(xù)釣魚。

  沒過多久,熱辣辣的太陽已經(jīng)升到天空中,曬得知了直叫:“熱!熱!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的汗珠一個(gè)勁地往下滴,打濕了襯衫,我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了,再次對(duì)爸爸說:“爸爸,不行了,真的沒有魚上鉤,走了吧?”然而爸爸卻重復(fù)那句話:“要有耐心,不多久就會(huì)有魚的'!蔽野胄虐胍,萬般無賴的情況下,只好繼續(xù)釣魚。

  終于熬過來了,我感到有魚上鉤了,便用力拉起魚竿,魚兒露出了水面,全身不停地?cái)[動(dòng),尾巴也拍打著水面,試圖逃走。我更用力拿起魚竿,但是在即將抓住魚的時(shí)候,魚卻掙脫逃走了。我失望極了,爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉,魚就不容易逃掉了,不能因一時(shí)的沖動(dòng)而白費(fèi)了前面苦苦的等待。

  我聽了爸爸的話,又重新掛上了魚餌,把魚線拋入了水中,靜下心來釣魚,終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來,足足有四五斤呢。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有做任何事情都認(rèn)認(rèn)真真、耐心細(xì)致且堅(jiān)持不懈地去努力,才有可能取得成功!

敘事的作文 篇3

  我有一個(gè)幸福的童年,童年時(shí)的趣事,就像大海里的珍珠,天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  我小時(shí)候的理想,是當(dāng)一位老師,因?yàn)榭从變簣@的老師就算工作時(shí)也可以玩,心里就覺得她好幸福啊!于是,我的'“秘密行動(dòng)”就從此開始了……

  我小時(shí)候,總是趁爸爸媽媽不注意我時(shí),偷偷鉆進(jìn)我的房間里,把門外“請(qǐng)勿打擾”的牌子翻過來,再把門鎖起來,最后拉上窗簾,F(xiàn)在,施麗婷要進(jìn)行偉大的秘密行動(dòng)了!好激動(dòng)好激動(dòng)!

  先把玩具柜里的玩偶都拿出來,一一整齊地?cái)[放好,并邊放邊自言自語:“好,小熊你坐在這兒吧。什么什么?你不想坐這?”我小臉一沉,“不行不行,在學(xué)校里要聽老師的話,爸爸媽媽不是教過你嗎?”“嗯,小兔,你有沒有把書帶來呀?”“小貓,跟媽媽說再見!”我說完這句的時(shí)候,又cosplay了一下貓媽媽:“小貓,再見!好好學(xué)習(xí)!要聽老師話!”

  折騰了半天,終于開始上課了。老師(我)指著白板上的題目“1+1=?”:“小朋友們,你們看白板上的這道題,誰會(huì)做?”過了幾分鐘!皼]人會(huì)嗎?那老師來教你們吧!”我得意洋洋的,因?yàn)槲业摹皩W(xué)生”沒一個(gè)會(huì)做,而我,它們的“老師”,會(huì)做這道題……

  咚!咚!咚!響起一陣敲門聲,門外傳來媽媽的聲音:“婷婷,可以開一下門嗎?媽媽要進(jìn)去拿東西。”我聽完媽媽的話頓時(shí)手忙腳亂起來,連忙跑去把窗簾拉開,再把玩偶扔在床上,最后自認(rèn)為不會(huì)露出破綻了才踏著小碎步去開門……

  童年時(shí)光,是快樂的,怪不得那么快就溜走了,“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)眼即逝;如夜空的星星,一閃一閃不著痕跡”。再見了!我的童年!

敘事的作文 篇4

  昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節(jié)心理健康課,課題是:我是誰?看著老師書寫在黑板上的3個(gè)大字——我是誰,我疑問重重,我就是我,難道還是鬼,這個(gè)題目還真奇怪。接著,老師讓我們先做一會(huì)兒游戲,我一看四周,人真多!全旌陽區(qū)學(xué)校派來的代表都來了,將近有一百多人。我非常緊張,生怕自己說不好。

  開始上課了,老師讓我們說說她是誰,老師先讓我說,我想了想,然后說:“老師是辛勤的園丁!崩蠋熡终(qǐng)了幾個(gè)人說,有的說是女人、有的說是一位老師、還有的說是一位寫得一手好字的老師等……老師又讓我們說自己是誰,同學(xué)們說的是五花八門,有的說是地球人、有的說是德陽人、有的說是爸爸媽媽的“掌上明珠”。

  我們又看了錄像,有我班同學(xué)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。我很高興,在錄像里看到了我的外公、外婆,他們夸我愛學(xué)習(xí),放學(xué)一回家就做作業(yè),懂禮貌,又講衛(wèi)生,我聽了后心理美滋滋的.?吹酵瑢W(xué)們都在看我,我真有點(diǎn)不好意思呢。這節(jié)課讓我們知道了同學(xué)們、長(zhǎng)輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一位大家喜歡的人。

  這節(jié)課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰”這個(gè)問題將成為我們一輩子都要思考的問題。

敘事的作文 篇5

  在我九歲的時(shí)候,我們班上有個(gè)同學(xué)。叫王莊,她家很窮,連一件衣服都買不起,她的媽媽得了心臟病,她送她媽媽去了醫(yī)院,被告知要十五萬元的醫(yī)藥費(fèi),對(duì)她來說,十五萬元,是個(gè)多么大的數(shù)字啊!可她沒有放棄,她決定退學(xué),回家照顧媽媽,卻隱瞞著,不告訴她媽媽,明天早上六點(diǎn)起床,對(duì)媽媽說:“我去上學(xué)了。”實(shí)際上,她是去替別人打工。我們知道了,都很想幫助她。于是,我們組織全班同學(xué)捐款,讓大家獻(xiàn)出一份愛心,可是,只有103元,這怎么夠呢?我們便絞盡腦汁的去想方法。有人提議說:“我們搞一個(gè),慈善晚會(huì)怎么樣?我們可以去酒吧,那里有很多人,我們可以請(qǐng)他們幫幫忙!贝蠹宜伎剂艘粫(huì)兒,都贊同這個(gè)提議。

  第二天晚上,我們來到酒吧,這個(gè)時(shí)間剛好有很多人。我們拿著話筒,緩緩走上臺(tái)。說:“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們,大家晚上好,我是一名學(xué)生,我們班上有個(gè)同學(xué),她家里很窮,買一件衣服就等于說是他們一個(gè)月的生活費(fèi)了,她的媽媽得了心臟病,要治療費(fèi)十五萬,十五萬,對(duì)于一個(gè)貧困家庭來說,。那是不可能的.,各位叔叔阿姨哥哥姐姐們,你們能不能幫幫她們?”“我捐三萬塊!”一個(gè)有錢人說。“我捐十二萬”一個(gè)富豪說!爸x謝!謝謝!謝謝你們的幫助,謝謝你!謝謝!不需要了,夠了,謝謝大家的幫助!

敘事的作文 篇6

  童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過兒童節(jié),不過這是“最后”一次了,在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——

  在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點(diǎn)過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個(gè)真是盡興呀!過了一會(huì)兒,xxx經(jīng)我打了個(gè)電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應(yīng)了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進(jìn)六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時(shí)刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的照射下普通得那么獨(dú)特,那么可愛。

  我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”,是乘坐著一只小船,被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當(dāng)然不敢去,xxx一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強(qiáng)了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,xxx哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會(huì)加快速度,終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的'地方,我緊張極了,隨著那機(jī)械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!

  到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來越嚴(yán)重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個(gè)兒童節(jié)過得真驚心動(dòng)魄呀!

敘事的作文 篇7

  隨著上課鈴聲響起我們沖向了球場(chǎng)。今天是足球比賽的總決賽,我們?nèi)嗳硕既ビ^看,賽場(chǎng)上的球員們都精神煥發(fā),迎接戰(zhàn)斗。

  哨聲響起,足球場(chǎng)上的人都動(dòng)了起來三班的前鋒沖了上來,七班也不甘落后沖了上去,后衛(wèi)撲了上去。搶到球了,七班人馬開足馬力向三班球門沖去,射球。唉~可惜球被擋住了。

  大腳長(zhǎng)傳,傳到了三班的隊(duì)長(zhǎng)的腳下后面的敵軍向他奔來,當(dāng)時(shí)我們都在想他會(huì)怎么做!天哪~太不可思議了直接射門,那球踢得像一條猛龍直飛七班球。

  七班的守門員戰(zhàn)意蓬發(fā)直接用腳來抵擋這球,這球跨越了整個(gè)足球場(chǎng)直接射到了三班門前,這球在空總留下了意驚人的弧線。哎呀,太可惜了!還是被擋了下來,兩隊(duì)不相上下。此時(shí)空氣中的溫度逐漸升高,隊(duì)員門早已滿頭大喊他們的汗水染濕了他們的制服。

  但他們?nèi)灶B強(qiáng)拼搏,我知道他們把足球當(dāng)做了自己朋友,他們每一分每一秒都用盡了全力在足球場(chǎng)上揮灑著汗水。

  球進(jìn)了,七班率先領(lǐng)先一分但三班并沒有喪氣,我想這場(chǎng)比賽結(jié)果輸贏并不重要,重要的是過程。他們的強(qiáng)球射球守球都很激動(dòng)人心。

  最后的.結(jié)果是3比0七班贏得了勝利。

  我決的人生就是一場(chǎng)足球賽每天都會(huì)讓人激動(dòng)興奮,我們的人生會(huì)跟這場(chǎng)足球賽一樣精彩。

敘事的作文 篇8

  大家知道的節(jié)日有很多,但其中我最喜歡的節(jié)日就要數(shù)端午節(jié)了!因?yàn)樵谀谴味宋绻?jié)我學(xué)到了一門手藝——包粽子。

  記得端午節(jié)那天,我和媽媽去姥姥家包粽子。我看見姥姥和媽媽她們先用水把手給洗干凈,每人挑出了兩片早已準(zhǔn)備好的粽葉,再用粽葉窩成一個(gè)漏斗(不過底下是封口的)然后將泡好的米放到了粽葉窩成的漏斗里,又捧了一點(diǎn)水放了進(jìn)去,接著又放了一顆紅棗,最后用粽葉把“漏斗”的口包嚴(yán),并纏上了線。我看著看著忽然覺得包粽子很好玩,便說:“哎,老媽!讓我也包一個(gè)粽子吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭給我了兩片粽葉教我包粽子。我學(xué)著他們的樣子:窩漏斗、放米、放大棗、放一點(diǎn)水、封口。但是,大人們包的.粽子飽滿極了,而我呢,骨瘦如柴。我問媽媽怎么回事?媽媽檢查了一遍哈哈大笑,讓我自己去看。我看了又拆,拆了又看,拆了又做,做了又拆,在很多遍之后,終于發(fā)現(xiàn)我包的粽子下面的漏斗沒封實(shí),漏了一個(gè)洞,原來我在窩的時(shí)候不像大人們一樣細(xì)心,沒檢查是否底下有漏洞,所以鬧出了一個(gè)大大的笑話。你們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)一定要細(xì)心,不要步我的后塵啊!

  你看,包粽子好玩吧!我喜歡包粽子,更喜歡端午節(jié)!

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