敘事作文精品(10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文 篇1

　　今天回到宿舍，室長(zhǎng)抱了個(gè)大西瓜，興致勃勃的說(shuō)，請(qǐng)你們吃西瓜。

　　果然，還是小孩子模樣，看到吃的就高興。

　　她們幾個(gè)忙亂地洗切西瓜，我和另外幾個(gè)同學(xué)仍舊趴桌上不動(dòng)聲色地做題。因?yàn)楹褪议L(zhǎng)那幾個(gè)女孩關(guān)系平時(shí)不冷不熱的，說(shuō)不上好也算不上差，頂多是熟悉點(diǎn)的陌生同學(xué)吧。雖然室長(zhǎng)的缺點(diǎn)是太過(guò)自我，占有欲強(qiáng)，喜歡命令性地對(duì)別人指手畫(huà)腳，但她心眼也算不上壞。

　　記得剛見(jiàn)面時(shí)印象是不錯(cuò)的.，那又是因?yàn)槭裁窗l(fā)展到今天這種局面的呢？

　　是在一個(gè)普通的晚上，大家都秉燭夜學(xué)，她和幾個(gè)女生唧唧喳喳聊個(gè)沒(méi)完。告訴她小點(diǎn)聲，她正興奮中聽(tīng)不進(jìn)去，要是說(shuō)重了她又煩，鬧得挺尷尬。于是因?yàn)檫@事，我們幾個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)頭疼了很多天。后來(lái)她講到一個(gè)曾追過(guò)她的男孩和別人的女孩談起了戀愛(ài)，她心里很不舒服，她很坦然地講自己心里就是不舒服，即使他不喜歡那個(gè)男孩，她也不想那男孩移情別戀喜歡上別的女孩。

　　典型的占有欲強(qiáng)。沒(méi)關(guān)系，或許家庭條件優(yōu)越自小養(yǎng)出的公主病。

　　可是，既然說(shuō)是公主病，那她霸道的行為肯定就不只這一條。因此，明里暗里，都受過(guò)他不少氣。有時(shí)她們聊得正嗨，我插句話，她會(huì)鼻孔朝天地說(shuō)我破壞氣氛。每次受氣時(shí)我都會(huì)控制自己，不要生氣。有位名人曾言：要想成大事的人，受點(diǎn)委屈不算什么，從那以后，我再也沒(méi)多少過(guò)一句話。明知道言多必失，還是管不住自己的心自己的嘴，就是自己的錯(cuò)，沒(méi)什么好抱怨的，沒(méi)什么好生氣的。我總是這樣安慰自己。

敘事作文 篇2

　　世界再轉(zhuǎn)，居心叵測(cè)的人那么多，對(duì)我們不懷好意的人那么多，欺騙那么多，背叛那么多。我好像都忘了這些似有若無(wú)的人，甚至根本沒(méi)有時(shí)間去理會(huì)那些人，因?yàn)槲乙恢泵χ�在乎那些�?ài)我，在我身邊的人。

　　——題記

　　我是這么的一個(gè)人，有需要了或有事時(shí)說(shuō)一句：“爸，過(guò)來(lái)一下！”就是這么僅此簡(jiǎn)短冷淡的一句短話，每次換來(lái)的都是父母的奔波與操勞。但每次父母叫我時(shí)，相反，他們換來(lái)的只是一句冷漠，沒(méi)有絲毫感情的：“哎，干什么？”隨后迎來(lái)的是父母略帶傷感，憂愁的：“沒(méi)事，繼續(xù)學(xué)習(xí)！保持看書(shū)距離，多注意休息！”而我只是不耐煩地嘀咕：“知道了，知道了，每次都是這幾句話，煩不煩啊！”

　　現(xiàn)在總算比以前略微好了點(diǎn)，懂的道歉，懂得為父母著想了。偶爾，心情好時(shí)，會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“去超市逛逛吧！”其實(shí)我都不用問(wèn)，就知道父親會(huì)同意。我和父親漫步在紅燈綠酒，如此之繁華的大街上，一路上，父親一句話也不說(shuō)。我知道，父親是習(xí)慣了以前和我說(shuō)話時(shí)我的不耐煩。我對(duì)此頗感無(wú)聊，終于開(kāi)口說(shuō)了句：“爸，好無(wú)聊，說(shuō)些有趣的事吧！”父親笑著表現(xiàn)出過(guò)多的無(wú)奈，但還是說(shuō)了點(diǎn)笑話。都說(shuō)，讓你笑到?jīng)]心沒(méi)肺的那個(gè)人，是最?lèi)?ài)你的人，我知道，父親是愛(ài)我的。

　　在超市時(shí)，父親每次問(wèn)了無(wú)數(shù)次的問(wèn)題我早已厭倦：“要吃什么？”“挑自己喜歡吃的！”“多買(mǎi)點(diǎn)，喜歡哪個(gè)就買(mǎi)！”因?yàn)閰捑耄�所以每次換來(lái)的都只是我懶洋洋的.一句：“隨便！”

　　回家的路上，天已陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。父親雙手拎著大包小包的零食，父親走在前，我走在后。我望著父親，淡淡的路燈下一刀寂寞的身影默默地向前走著，前方的路似乎無(wú)邊無(wú)盡，但父親卻始終像一盞在這無(wú)限黑暗中的指明燈，無(wú)微不至的關(guān)心著我，為我指引方向。想想這十四年來(lái)父親對(duì)我的無(wú)私關(guān)懷與照顧，我不禁鼻子一酸，有種想哭的感覺(jué)。這年代，是該由我來(lái)疼父親了。

　　現(xiàn)已不是我一句冷淡短小的語(yǔ)言了，我會(huì)花的時(shí)間去和父母交流，那晚父親那蒼老的背影，使我懂得了許多。

敘事作文 篇3

　　他繼續(xù)挑釁地笑著，眼睛微微瞇起來(lái)，露出一排潔白的牙齒，說(shuō)，小雅，怎么的，見(jiàn)到你緣哥不認(rèn)得了，還是傻掉了？

　　我作思考狀配合他說(shuō)，這位帥哥，你是誰(shuí)來(lái)著？

　　他哈哈大笑，鄭重地說(shuō)，何同學(xué)給我聽(tīng)好了，我是林惜緣，是你最親愛(ài)的老同桌，你這輩子都得給我記著！

　　程惠狐疑地望望我，再望望惜緣，搞不懂我們?cè)谕媸裁窗褢颉?/p>

　　我笑，得了吧你，看你這宣誓一樣的義正辭嚴(yán)，搞不懂的還以為你要去赴死呢！

　　他也笑著走過(guò)來(lái)掐我胳膊。

　　我還記得那次上語(yǔ)文課學(xué)《荊軻刺秦王》時(shí)，念到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”時(shí)，惜緣他坐在那里自言自語(yǔ)道：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，緣哥一去兮不復(fù)還。

　　當(dāng)時(shí)我笑的幾乎快要病危。哪有那樣咒自己的.？

　　安微心疼我，立馬阻止他說(shuō)，林惜緣，你這家伙怎么還這么大膽��？就知道欺負(fù)我們雅雅。也不看看這是什么地方，你轉(zhuǎn)身看看你身后滿臉怨氣的桃花，這不給雅雅惹麻煩呢么。瞧你那番話，還什么這輩子都給我記著，好像一對(duì)戀人久別重逢似的……肉麻死了！

　　惜緣微微低了頭，看了看鞋尖，臉上笑意不減，可是卻逐漸添上了一層紅暈。

　　程惠趁機(jī)抓住了他的小把柄：哎呀，這帥哥臉紅！

　　我期待著惜緣將會(huì)怎樣反駁，可是他笑了半天，都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。咦？這不符合惜緣平日里沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)臉沒(méi)皮的個(gè)性啊！難不成……他真的轉(zhuǎn)性了？

　　我不忍心他繼續(xù)為難，為他開(kāi)脫：好了你們別取笑他了，還不是被你們兩個(gè)給鬧的？

　　安微一副鄙視的樣子看著我，抱怨道，哎呀這還沒(méi)嫁過(guò)去呢，就這樣護(hù)著他啊！要是以后嫁過(guò)去了那還了得，何小雅你這個(gè)見(jiàn)色忘友的臭丫頭……

敘事作文 篇4

　　今天是星期天，吃過(guò)早飯，我們就來(lái)了個(gè)“全家總動(dòng)員”。媽媽買(mǎi)菜，爸爸拖地板，外婆洗衣服，我洗碗，弟弟整理玩具。媽媽分配完任務(wù)以后，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。

　　我開(kāi)始洗碗了，先在洗碗池里放好水，水里倒些洗潔精。先洗筷子，把筷子理整齊，放進(jìn)洗碗池里浸濕，再用兩手使勁搓，搓干凈后放在一邊；再洗碗，把碗放進(jìn)水里浸濕，然后用洗碗布把碗里里外外擦一遍，如果碗上面還有一些洗碗布擦不掉的臟東西，我就用清洗球擦掉，然后放在一邊；最后洗有油的盤(pán)子，用洗碗布把碗里里外外擦一遍，如果太油就再加一點(diǎn)洗潔精再洗，所有碗筷擦洗一遍后。就開(kāi)始沖洗了，把所有的碗筷用水沖洗干凈，再把水甩干一點(diǎn)后，把碗放進(jìn)了碗柜里去。當(dāng)我正要宣布大功告成的時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你把洗碗布、洗碗池、灶臺(tái)擦干凈�！蔽視�，不是說(shuō)洗碗嗎？怎么還要洗其它東西�。〗K于一切搞定。

　　我衣服都濕透了，前面是水弄濕的，后面當(dāng)然是汗水了。洗碗還真是不容易呀！我建議家里可買(mǎi)臺(tái)洗碗機(jī)。

　　不過(guò)通過(guò)洗碗我得到兩條經(jīng)驗(yàn)：1、洗碗要先洗干凈一點(diǎn)，有油的菜盤(pán)子最后洗，這樣不會(huì)把洗碗水一下子就弄得太臟；2、沖洗的'時(shí)候，水龍頭的水別放太大，這樣不但把自己衣服濺濕，還浪費(fèi)水。

敘事作文 篇5

　　她病了，病得很重。這是從夜里母親隱約的抽泣聲中判斷出的。

　　母親經(jīng)常問(wèn)她想吃什么？她總是掛著一臉天真無(wú)邪的笑容爽朗的回答，雖然這只是強(qiáng)勉的。

　　生日時(shí)，她看見(jiàn)母親的笑，她覺(jué)得那是最好最好的`禮物，雖然家里已經(jīng)不再有多余的錢(qián)給她買(mǎi)那些以前她所向往的禮物。

　　她很懂事，知道家里的處境----母親為了給她治病已經(jīng)耗盡了所有的積蓄，并且還欠下了一筆筆此生都無(wú)法還清的巨債。

　　她時(shí)常翻開(kāi)相簿去看父親在那里流下的笑，當(dāng)然，是在母親不在的時(shí)候。

　　母親說(shuō)讓她去化療，她并不知道那是什么，但她知道這是母親意愿，她決不會(huì)違背。

　　在那兒，她看見(jiàn)了許多和她年齡相仿的孩子，都在進(jìn)行所謂的“化療“，他們似乎都很痛苦。

　　她并沒(méi)有認(rèn)為這很可怕，而是驚奇的看著，瞪大了那雙閃著光芒的眼睛。

　　不幸，她不得不與她心愛(ài)的頭發(fā)道別，成為一個(gè)“光頭“。

　　她愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)她，母女用愛(ài)編織了生活的支架，即使這里缺少了爸爸。

　　深夜，在床邊，她看見(jiàn)了母親，她雖然不再朝氣蓬勃，但她在她心中永遠(yuǎn)是那么偉大。。

　　她在萬(wàn)籟寂靜的孤夜流下了熱淚，讓這顆珍珠和心血和二唯一，組成了絕無(wú)僅有的“血色淚滴“。

敘事作文 篇6

　　今天吃飯之前我對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天晚上吃完飯我�?lái)洗碗吧！”媽媽說(shuō)好的。等大家吃完后，我戴好袖套準(zhǔn)備洗碗了，我洗碗是先用清水把臟東西給沖洗掉，然后用海面布沾點(diǎn)洗潔精把碗擦一遍，我拿著海面布把碗從里面擦擦，外面擦擦，底坐也擦擦，很快一個(gè)碗就洗好了，我洗洗洗，洗洗洗很快我就把所有吃飯的碗洗掉了，并用清水沖了好幾遍，接下來(lái)把裝菜盤(pán)也給洗了，再接下我就洗筷子，洗筷子我先是一根一根的'洗再兩根兩根的洗，最后一整把用清水沖洗，再接下我洗妹妹的一個(gè)勺子，一下子我就把勺子給洗好了，最后我要洗電壓力鍋了，我先把乘飯勺用海面布擦一下，不過(guò)洗它們兩樣可不能用洗潔精哦，那樣不好的，我就用水沖，輪到洗壓力鍋了，我先拿海面布輕輕地把底部擦一下，并用手摸一下，看看有沒(méi)有米顆瘩，然后再用水沖好幾次，終于干凈了，再最后我拿塊洗碗布把灶臺(tái)面上的水汁擦干凈，布再用水洗一下我又拿來(lái)擦桌子，弄好了后，我就把洗碗布洗干凈再撲開(kāi)來(lái)晾干好，等一切都搞好了，我關(guān)掉廚房的燈，媽媽說(shuō)今天洗碗她很滿意。能打100分。

敘事作文 篇7

　　當(dāng)早晨的第一抹陽(yáng)光照在赫剛臉上，他很不情愿地往床上打了個(gè)滾，就當(dāng)是活動(dòng)筋骨吧。耳邊傳來(lái)了熟悉而雙沙啞的聲音：“赫剛，快出來(lái)吃飯了！”

　　他半瞇著眼睛，說(shuō)：“哦”，一張照片映入眼簾——左邊是一個(gè)笑容滿面的男子，右邊是一個(gè)和藹的女人，而中間的是赫剛，他爸爸在他七歲那年就因病支世了，媽媽辛苦地一個(gè)眾擔(dān)起整個(gè)家。

　　那時(shí)，他還在，她還好，赫剛還很幸福。

　　而現(xiàn)在，他——一個(gè)叛逆的少年，正是十六歲的青春年華。

　　飯桌上，“媽?zhuān)�我都這么大了，為什么還不給我配臺(tái)手機(jī)��？”赫剛不耐煩地重復(fù)著每天必說(shuō)并渴望得到肯定回答的說(shuō)�！暗葖寢屬崏蝈X(qián)就給你買(mǎi)”，她也依舊重復(fù)著一樣的回答，可卻依舊那么溫柔，那么親切，然而摻雜了起床氣的他顯然沒(méi)了耐心：“哎，你每次都這么說(shuō)，哪次真的給我買(mǎi)過(guò)！”她只是微微顫動(dòng)了一個(gè)，默默低著頭，什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)吃著飯。

　　“看見(jiàn)你就煩！”他一丟筷子，瀟灑的轉(zhuǎn)過(guò)身，跨著書(shū)包，踏是了上學(xué)的.路。

　　兩年前，他想要一臺(tái)游戲機(jī)，一天天催著媽媽買(mǎi)，“為什么別人家的小孩有，我就沒(méi)有？”他和現(xiàn)在一樣問(wèn)著媽媽無(wú)法回答的問(wèn)題，那天她很早就起床了。晚上，沾滿了泥水，血跡斑斑的手抱著一臺(tái)游戲機(jī)回家了。他蹦跳著接過(guò)它，像寶似的捧著，難以掩飾的興奮�！皨寢�?zhuān)�你真好！”媽媽用手輕輕地摸著他的頭，溫暖的目光像陽(yáng)光似的包裹著他，“你開(kāi)心就好。”

　　而他，只有得到新游戲機(jī)的激動(dòng)。

　　沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，他便玩膩了游戲機(jī)，又向媽媽要MP3。她不答應(yīng)，他生氣地離家出走，大晚上她著急地飛奔出去，光著腳，踩在雪上，還有一點(diǎn)點(diǎn)血跡……

　　她大喊他的名字，沙啞的聲音在寂靜的夜里回蕩著，帶著哭腔，像是遺失了很重要的東西。

　　在墻角處，他不以為然地看著這一切，直到她說(shuō)了一句：“小剛，你出來(lái)吧，媽媽答應(yīng)幫你買(mǎi)那個(gè)M什么的了！”“早上說(shuō)不就完了，真是的！害得老子那么冷……”他從墻角蹦了出來(lái)，嘴里不停嘀咕，寂靜的夜里，在一片雪白的大地上，有一個(gè)高高的少年，兩手插著口袋，走著，還有一個(gè)女人，赤著紅紅的腳，駝著背，凌亂的頭發(fā)走著，忽而冷風(fēng)吹起。在路燈的斜映下，一長(zhǎng)一短，一大一小……

　　這次是一臺(tái)手機(jī)，要她兩個(gè)月的工資。

　　他與幾個(gè)哥們走在大街一，突然前面掉下幾塊磚，一聲尖叫傳來(lái)，地上紅了一大片，他走上前去，微微低下頭——是她！蒼老的她，纖細(xì)的她，虛弱的她，懷中還緊緊抱著給他的手機(jī)，淚模糊了雙眼，原來(lái)她一直都盡力滿足他的一切愿望。她仿佛要說(shuō)什么，只是跪了下來(lái)，側(cè)耳聽(tīng)著——“孩子，還有什么能夠給夠你？還有什么可以改變……”他抱著她，失聲痛哭�！耙院髶Q我來(lái)給你！”

　　……

敘事作文 篇8

　　一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過(guò)淙淙的小溪，繞過(guò)芳香的田野，穿過(guò)青青的竹林，伸展著，伸展著……

　　小路很窄。鄉(xiāng)親們挑著東西在路上相遇時(shí)，都是貼著身子而過(guò)。路雖小，但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著它，許多消息走進(jìn)了古老的村莊……

　　兒時(shí)，小伙伴們常常坐在村口的大石板上，爭(zhēng)論著這條小路到底通到什么地方，伙伴們很難得出一致的結(jié)論，為這，我們之間經(jīng)常傷了和氣。每當(dāng)伙伴們要我發(fā)表見(jiàn)解時(shí)，我總是說(shuō)：等我走盡這條路后，再告訴你們吧。

　　終于，好奇心驅(qū)使我沿著小路悄悄地走著，我竟來(lái)到了鎮(zhèn)上！路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠(yuǎn)方……

　　我站在路旁，費(fèi)神地想著：路，到底通到什么地方呢？

　　上學(xué)后，老師在課堂上告訴我們：世界上的路都是相連的！幼稚的我問(wèn)道：那么，從我們村口出發(fā)，就能到達(dá)所有的地方了？！老師微笑著摸摸我的'頭。我大聲宣布：我要走遍世界上所有的路！同學(xué)們都為我熱烈地鼓起掌……

　　去年，沿著村外的小路，順著鎮(zhèn)上的大路，我來(lái)到縣城求學(xué)�？h城的路，變成了更為寬闊的柏油馬路。

　　……現(xiàn)在，我愿告訴伙伴們：生活之路，何其寬廣；人生之路，何其漫長(zhǎng)�；锇閭儯瑠^力地走吧！

　　這篇記敘文寫(xiě)了我在好奇心驅(qū)使下，探求小路盡頭是什么的問(wèn)題，表達(dá)了中學(xué)生渴望探索未知世界的愿望。文章將記敘、描寫(xiě)、抒情的表達(dá)方式結(jié)合起來(lái)，生動(dòng)形象，極具感染力。

敘事作文 篇9

　　每日清晨，從暖和的不得了的被窩里很不情愿的爬將起來(lái)，用冷水使自己清醒。迷迷糊糊的再踉蹌地走出宿舍。

　　月亮還在熟睡，星星也沉在夢(mèng)鄉(xiāng)里，而我卻在通往“某城”的路上。一陣陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不得不裹緊并不厚實(shí)的衣服。突然，腳底一滑，一不小心“撲通”一聲四腳朝天了，今兒結(jié)冰了。一只手輕揉著屁股，一只手艱難的支撐著身體起來(lái)。眼中并沒(méi)有多少傷心的淚花，流出來(lái)就結(jié)成冰了，腦中也無(wú)痛苦的念想，涌出來(lái)也就凍住了。只隨便說(shuō)了句：“啊，又是一年到尾了，20xx，就要和我說(shuō)再見(jiàn)了�。　�

　　這一年中，我沒(méi)有太多的感慨，也沒(méi)有難忘的經(jīng)歷，只是平年中一點(diǎn)有一點(diǎn)的零碎小事罷了，但這又如何呢？總歸，我仍在這一年里留下了自己青春的腳印。

　　當(dāng)我懵懂的踏入20xx這個(gè)門(mén)檻時(shí)，還是一顆玩世不恭的心，抱著龍一樣的夢(mèng)想，想騰飛并跨越大海山川。夢(mèng)想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我便頻繁的曠課、早退、上網(wǎng)、通宵等無(wú)惡不做。當(dāng)時(shí)并沒(méi)想太多，只是圖一時(shí)快樂(lè)，要的只是那種半夜跳窗下樓的刺激，誰(shuí)也不會(huì)想之后會(huì)怎樣。終于，日以繼日的涂黑觸犯了王主任那根神經(jīng)：4月中旬將我和其他的幾個(gè)同學(xué)都開(kāi)回家反省。這期間，父母不知是怎樣的心情，應(yīng)該是傷心落寞吧。父親一遍又一遍的訓(xùn)斥著，說(shuō)道著……在家的幾日總是睡不好覺(jué)，12點(diǎn)多了仍睜著眼看這個(gè)漆黑的世界。5月回校，我被調(diào)離藝術(shù)班到普通班，也就是我將步入一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚但也不失擁有調(diào)皮孩子的地方。

　　到了25班之后，看著別人那八百多分的成績(jī)時(shí)，我感覺(jué)我像在馬路上仰視高樓大廈的樓頂，仰望的脖子有點(diǎn)酸疼。那時(shí)我就下決心：我要找地打基礎(chǔ)，我也要建高樓與其平視而讓別人也來(lái)仰視仰視。可是沒(méi)幾天欲望就比愿望強(qiáng)了，再一次做惡……終于有一天班主任和我談了一次很長(zhǎng)時(shí)間的話。其中我記得最清楚的一句是：“若你的青春是單調(diào)的，那么那是失敗的。但是，絢爛多姿的青春卻是建立在‘三好’的基礎(chǔ)上而迸發(fā)的�！�

　　還有半個(gè)月，高一就那么過(guò)去了�；叵朐�經(jīng)時(shí)光，難免覺(jué)得這一年有點(diǎn)空虛，除了在金錢(qián)與時(shí)間上的揮霍及使老師、父母?jìng)�心外，我竟找不出任何一個(gè)值得開(kāi)心當(dāng)做留念的事兒。我的高一是多彩了，但到頭來(lái)，我卻一點(diǎn)兒沒(méi)感到快樂(lè)。坐在教室的椅子上想著，看著……期末考試后，成績(jī)終究讓我在臉上找到一絲的欣慰，我可以大聲向愛(ài)我的人說(shuō)：“我改變了！”

　　高一暑假里我報(bào)了一英語(yǔ)輔導(dǎo)班。這個(gè)老師卻給我?guī)��?lái)無(wú)比的驚喜與無(wú)價(jià)的.寶藏。是他讓我第一次真正了解英語(yǔ)，第一次知道原來(lái)單詞也有‘偏旁部首’（詞根、詞綴）。經(jīng)一個(gè)半月的輔導(dǎo)，我對(duì)英語(yǔ)竟產(chǎn)生了濃厚的興趣……

　　高二，我偏向了文科，因?yàn)槲覍?duì)文化知識(shí)的渴求勝過(guò)對(duì)任何東西的研究吧。再說(shuō)，初中就有打好理的基礎(chǔ)。但是，真正步入文科學(xué)習(xí)軌道后竟越發(fā)頭疼起來(lái)，因?yàn)殇佁焐w地的需要背的知識(shí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始向往學(xué)理科的孩子們，不久這念頭就打消了。班主任說(shuō)：“你們將來(lái)是要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，學(xué)理的都將是你們的手下。”我開(kāi)始百分之盡一百的投入到文科學(xué)習(xí)當(dāng)中……月考、周檢、期中考，月考等一次又一次的檢測(cè)，雖成績(jī)飄忽不定，但我很欣慰，因?yàn)槲矣袏^斗目標(biāo)、人生理想，那就是有朝一日作為總監(jiān)站在臺(tái)上俯瞰底下清一色的理科生，那將是人生得意之處，意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)啊。

　　20xx年底臨近了，12月21日也快步走來(lái)了。如果那是一個(gè)事實(shí)：地球?qū)�毀滅。我多少有點(diǎn)遺憾，年華尚在，可時(shí)光不允。雖有一絲改變，但也不成氣候，只希望那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，并不是瑪雅人的真正目的。只希望多給我點(diǎn)時(shí)間，看看這個(gè)世界，為自己，為這個(gè)世界多一點(diǎn)改變。夢(mèng)想還未達(dá)成，孩子我仍需努力。

　　20xx之末，我想和大家說(shuō)一句：“我比以前改變了，你呢？”

敘事作文 篇10

　　挫折，挫折它是什么東西？為何它看不見(jiàn)又摸不著，卻隨時(shí)會(huì)降臨到每一個(gè)人身上呢？我不想遇見(jiàn)它，卻又不能不遇見(jiàn)它．因?yàn)槿丝偸且�成長(zhǎng)，不可能會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇見(jiàn)這個(gè)挫折先生．

　　遇見(jiàn)挫折先生不要害怕．因?yàn)樗�不是一個(gè)壞人，相對(duì)來(lái)說(shuō)它是一個(gè)大好人．它是每一個(gè)人生命中的天使，也是每一個(gè)人生命中的惡魔．一開(kāi)始，它會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)困難世界．這時(shí)你可能會(huì)很痛苦．傷心．絕望……可是你如果努力克服了種種困難，挫折先生就會(huì)怕你，帶你去天堂．這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心．高興．快樂(lè)．這時(shí)你才真正長(zhǎng)大了，才知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹．

　　可是如果你和我上面說(shuō)的相反的話．唉……挫折先生就不會(huì)帶你去天堂了，而會(huì)帶你去地獄．在那里你只會(huì)看到無(wú)邊無(wú)際的黑暗，看不到一絲曙光．然而，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得命運(yùn)是多么的不公，而我要告訴你命運(yùn)是公平的．你的失敗是因?yàn)槟阍谀阕钚枰�努力的時(shí)候放棄了．成功之門(mén)永遠(yuǎn)向努力．勤奮的人打開(kāi)，卻不會(huì)向懦弱．懶惰的人敞開(kāi)．記住，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)．

　　我在生活中也遇到過(guò)許多挫折．比如說(shuō)在作文上吧，，五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候我非常討厭寫(xiě)作文．我覺(jué)得寫(xiě)作文煩死了，除了寫(xiě)草稿吧，還有修改好幾次．就算這樣了吧老師還是不滿意．我對(duì)寫(xiě)作文是越來(lái)越討厭了，從８０幾落到７０幾甚至從７０幾降到６０幾．

　　一開(kāi)始，我不以為然．我想：我的作文分?jǐn)?shù)低怎么了，？反正我長(zhǎng)大了也不當(dāng)作家．我才不去和小萍．沈陽(yáng)這些好同學(xué)比呢．再說(shuō)老師又不能吃了我．

　　過(guò)了幾天，在一堂語(yǔ)文課上，我居然心慌了．那節(jié)語(yǔ)文課馬老師講作文方面，他專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了，小萍．沈陽(yáng)．房妍等同學(xué)的作文．也批評(píng)了我，說(shuō)我的作文真是一落千丈！

　　放學(xué)后，我一個(gè)人想了好多．我想：黃龍萍的作文都是９０幾分，而我的作文卻只能得七。八十分呢？是因?yàn)樗�腦子比我好，比我聰明？不！我很快否認(rèn)了這個(gè)想法．是因?yàn)樗�比我勤奮．刻苦．我在玩電腦的時(shí)候她在看書(shū)，我在看電視的時(shí)候她在練習(xí)寫(xiě)作文．對(duì)！就是這樣的！我是不是也該這樣勤奮．刻苦呢？

　　這時(shí)，我的腦子里有兩個(gè)和我長(zhǎng)的一樣的小人在做斗爭(zhēng)．紅色的我說(shuō)：“小逸，世界上沒(méi)有什么事是不可能的．只要你努力就一定能超過(guò)小萍，你想想你又不比她差什么，為什么要輸給她呢？”而白色的我說(shuō)：“哎喲，有什么好比的．她的作文水平都比你高那么多了，別追，你趕不上她的．她的水平高就高么，有什么了不起的，你的水平低就低吧，又沒(méi)什么．給自己留一個(gè)快樂(lè)的童年吧．”

　　我就像一架天平，一會(huì)傾向紅色的我想：我沒(méi)什么比她差的，我一定要超過(guò)她，一定要爭(zhēng)著口氣．一會(huì)又傾向白色的我想：就是，我們差太多了，我“追不上她的.，趁現(xiàn)在小多玩玩，成績(jī)什么的以后再說(shuō)．”就這樣我一會(huì)傾向這邊，一會(huì)傾向那邊．最后，我決定了我聽(tīng)紅色的我的意見(jiàn)．我什么都不爭(zhēng)，就爭(zhēng)這口氣．

　　從那天開(kāi)始，我每天不管作業(yè)有多少，睡的多晚，我都堅(jiān)持看一小時(shí)書(shū)，并把作文里的好詞好句畫(huà)出來(lái)，經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作文……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，我的作文大有進(jìn)步，竟和黃龍萍不分上下了．我們的風(fēng)格不一樣，她是成熟，而我是生澀．搞笑．也許這與我的性格有關(guān)吧．

　　記住，我說(shuō)的一句話＿＿＿你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)．不管遇到多大的困難，我們都要勇敢的去面對(duì)，努力的去解決．在困難面前我們永遠(yuǎn)要做強(qiáng)者！相信我風(fēng)雨過(guò)總會(huì)看見(jiàn)彩虹！

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