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勇氣作文300字

時(shí)間:2023-09-15 17:12:47 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿
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勇氣作文300字優(yōu)秀(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勇氣作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勇氣作文300字優(yōu)秀(7篇)

勇氣作文300字 篇1

  生命是寶貴的,也是美好的;生命是偉大的,也是渺小的;生命是強(qiáng)大的,也是脆弱的。最重要的,是要擁有生命的勇氣。

  我老家后院有一棵柚子樹,寒假,我去我老家玩,有一天晚上,下了很大的雪,柚子樹上全都是雪,連樹枝也被壓斷了好幾根,雪好像在像它挑釁,北風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,對(duì)它大聲的咆哮著。柚子樹非但沒有被壓倒,反而站的更直了。過(guò)了幾個(gè)月,春天來(lái)了,柚子樹又長(zhǎng)出來(lái)新芽,抽出了枝條,這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!

  我的外婆得了癌癥,為此我的媽媽還哭了一整天呢!外婆雖然的了癌癥,但是她有著活下去的信念,有著活下去的`勇氣。外婆做化療放療的時(shí)候,頭發(fā)都快掉光了,面部憔悴,整個(gè)人瘦了好幾圈,但是她還是在與病魔作斗爭(zhēng),而且,外婆病好點(diǎn),就會(huì)幫外公做點(diǎn)家務(wù)事,比如說(shuō)掃掃地,洗洗碗。外婆很喜歡雞,有時(shí)間,她就喂喂雞,看著雞啄米的養(yǎng)子,外婆會(huì)露出的笑容!

  植物和人都有生命的勇氣,即使遇到了多大的挫折,他們也會(huì)勇敢的面對(duì)生活,得到生命的勇氣并不難,只有熱愛生活,熱愛生命!

勇氣作文300字 篇2

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會(huì),是交警隊(duì)的一位叔叔給我們講的。

  那位在向我們講了一些交通要注意的事項(xiàng)后,便開始向我們提問(wèn):“行人闖紅綠燈罰款多少元?”臺(tái)下你一句我一句也沒有說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí),我前面的李耐不住性子了,站在椅子上舉著手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”,李的聲音根本無(wú)法沖出包圍。

  現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個(gè)班的班長(zhǎng)或科代表來(lái)回答問(wèn)題,輪到我們班了,我們班的'班長(zhǎng)現(xiàn)在是慧,沒想到平時(shí)不愛發(fā)言的慧不知哪來(lái)的勇氣,跑到臺(tái)上回答去了。接著輪到了我們班的語(yǔ)文科代表,龍和鴻都不愿意去,老師開始逼龍了,對(duì)他說(shuō):“如果你不去,我就撤你的職!”可倔強(qiáng)的龍就是不愿意去,似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時(shí)我想起了笛福的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”在我看來(lái)只要你敢去嘗試它,就算你成功了,如果你連試一試都不敢,那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者,一個(gè)“狗熊”。

  我希望我們班每個(gè)人都變得更加勇敢起來(lái)!

勇氣作文300字 篇3

  生命是什么?是心臟在跳動(dòng)?是力量?我常常這樣想。

  一天夜里,下了一場(chǎng)暴雨,我家那盆桂花就養(yǎng)在外面,它是多么的脆弱,好象一陣微風(fēng)就可以將它折斷。

  第二天一早,我看見這株花傲然挺立著在那里,身上沒有一點(diǎn)傷痕,仿佛他強(qiáng)壯了許多,暴雨對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可怕了,它沒有屈服暴雨,沒有被暴風(fēng)雨打爛。他擁有著多么頑強(qiáng)的'生命力。

  一次,我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱,放在一個(gè)一米高的桶里養(yǎng),他一直網(wǎng)上跳,決心要跳出鐵銅,恢復(fù)自由?墒撬趺匆蔡怀鰜(lái),最終無(wú)能為力,倒地死了。雖然它沒有跳出鐵銅,但它有活著的欲望,它愿意為自己的生命而付出。

  我們應(yīng)該要有熱愛生命的勇氣,為自己的生命付出奮斗,生命并沒有第二回!

勇氣作文300字 篇4

  舊學(xué)期帶著疲倦蕭然離去,新學(xué)期帶著希望輕盈的走來(lái)。就像那原本快枯死的枝干上,長(zhǎng)出來(lái)了希望的嫩芽,它努力的生長(zhǎng)著,照著太陽(yáng),向上著。露珠滴著,嫩綠的顏色讓它顯得那么調(diào)皮,可總有一天,它會(huì)披上深綠的外衣,長(zhǎng)出嬌艷的花朵,那么美,那么嬌艷,陽(yáng)光照著露珠是那么耀眼,枝芽笑了,在風(fēng)給它勇氣,給它力量,他成功了。

  而我就是那枝芽,老師的陽(yáng)光,照耀著我,老師的雨露,滋潤(rùn)著我,老師又像風(fēng)一樣給我勇氣。

  新學(xué)期里,班干部競(jìng)選激烈,而舊學(xué)期的.班長(zhǎng)里我,心里有了壓力,顯然我有信心能擔(dān)任班長(zhǎng)一職,可萬(wàn)一……我想了一半后,更沒敢在想,收回了那只膽怯的手。片刻后,我抬起了

  頭,與老師的目光對(duì)住了,老師看著我,笑了笑。這時(shí),我從老師的眼神里看到了我所抱的希望,笑起的嘴上角給我了勇氣,這時(shí),老師開口提到我,我心扭成一團(tuán),說(shuō)我上學(xué)期工作干得好,讓我繼續(xù)擔(dān)任班干部,我慢吞吞的站起來(lái),腦袋里閃著老師給我微笑的勇氣,我頓了頓,很茫然但也很相信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了,再望望老師,老師笑了,那么開心,一口潔白的牙齒露在外面。

  下課后,我這個(gè)需要勇氣的“枝芽”,心里也是美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜。

勇氣作文300字 篇5

  “我們都需要勇氣,去相信會(huì)在一起······”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就想起那件事。

  那天,我生病了,去醫(yī)院打針。醫(yī)生說(shuō),是淋巴結(jié)發(fā)炎。果然,一個(gè)又紅又腫的包在我的下巴上,它如同惡魔一樣,慢慢地,把害怕傳播開來(lái)······當(dāng)時(shí),和我一樣,還有一個(gè)小朋友需要打針。只見他眼里滿是不情愿的淚花,朝著醫(yī)院的出口望去。醫(yī)生先給我打的針。先是用濕棉花撫在我的.手上,冰冰的,如同寒風(fēng)一般。再就是針尖的疼痛,血液一點(diǎn)點(diǎn)的流了出來(lái)······然后,藥水頂過(guò)了血液,也就不那么疼了。哦,我戰(zhàn)勝了“惡魔”,拿回了勇氣!也不知道為什么,那個(gè)和我年齡一樣的小朋友不哭了,而是靜靜地等待著針的到來(lái)?赡埽俏野延職鈧鬟f給了他吧。

  這時(shí)候,我就在想:如果世界上有個(gè)勇氣節(jié),讓勇氣傳遞,為希望萌芽,那么,這個(gè)世界就會(huì)變得富強(qiáng)······因?yàn),勇氣就是奇跡的源頭。勇氣節(jié),勇氣節(jié)······。

  我們都需要勇氣,去相信會(huì)在一起······當(dāng)再次響起這首歌時(shí),我就盼望著勇氣節(jié)的到來(lái)!

勇氣作文300字 篇6

  走在墻邊,一陣微風(fēng)吹過(guò)。一片花瓣悠悠地落下,拾起來(lái)一看——多么美的月菊花瓣呀!我抬頭一看,一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。

  細(xì)看它沒有一丁點(diǎn)雜色,紅得就像天邊的彩霞呀!走上前去,有一朵花在一個(gè)枝上的,有兩三朵擠在一個(gè)枝上的,還有的居然是十幾朵擁擠在一個(gè)枝上的。月菊花的葉子和枝都被話掩蓋住了!這些花,有的在竊竊私語(yǔ),有的再向我們微笑,還有的再低頭把花香送到整個(gè)校園。這么美的花,我情不自禁的把手伸向了她,揪了一朵月菊花細(xì)細(xì)觀賞。她已經(jīng)完全開放,既有牡丹的富貴,又有玫瑰的迷人。聞一下,她并不像桂花那樣香飄十里,而是有一股淡淡的芳香;叵耄@一朵朵月季花的.經(jīng)歷,她們首先接受今年年初的那場(chǎng)暴風(fēng)雪的考驗(yàn),之后優(yōu)勢(shì)近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經(jīng)落了,而她卻不低頭打蔫,可見花的勇氣呀!

  其實(shí)這朵花,就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛的花一樣,面對(duì)坎坎坷坷,不要?dú)怵H,要有花一樣的勇氣去面對(duì)坎坎坷坷并且過(guò)去,最后就會(huì)擁有成功。

  

勇氣作文300字 篇7

  勇氣就是力量,勇氣就是力量,這句話一直在我耳邊回蕩著,但是我總是沒有勇氣。但,經(jīng)歷了那件事以后,我得到了勇氣。

  在上三年級(jí)的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,如果答對(duì)了,今天的作業(yè)就可以少做一點(diǎn),全班同學(xué)都沉默不語(yǔ),而那時(shí),我的'心里已經(jīng)有了那道題的答案,但是,我怕自己如果答錯(cuò),就會(huì)被同學(xué)嘲笑。那樣的話我不是在班級(jí)里很丟人,但是,如果打?qū)α耍医裉焱砩系募彝プ鳂I(yè)就可以少寫一點(diǎn)。我腦子里的兩個(gè)小人,在做著激烈的斗爭(zhēng),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半分鐘了,教室里鴉雀無(wú)聲,沒有一個(gè)人舉手回答,我下了決定,我要大膽地舉手,我要少寫作業(yè),最終,我舉起了手,老師的‘火眼金睛’發(fā)現(xiàn)了我。老師說(shuō);‘,來(lái),你起來(lái)回答吧。’這時(shí),我的心一下子提到李嗓子眼兒,我想;‘現(xiàn)在全班同學(xué)把目光都注視在我這里,我可不能在這里丟人啊。’

  這時(shí)候,我既準(zhǔn)確又流利的說(shuō)出了正確答案。老師對(duì)我說(shuō);‘小雨,記住,勇氣就是力量。在任何時(shí)候,你都要記住這句話。

  這次,我得到了勇氣。并且我永遠(yuǎn)的記住了老師三年級(jí)時(shí)對(duì)我說(shuō)話;‘勇氣就是力量’。

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