(薦)實(shí)用的敘事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的敘事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　終于有一天，中午放學(xué)，我第一個(gè)推車出了車庫(kù)，正鼓足勇氣想一個(gè)魚躍跨過(guò)“戰(zhàn)壕”，突然眼前一亮，一塊木板橫躺在我的面前�！鞍。�要是把它鋪在戰(zhàn)壕上，過(guò)去不就方便了嗎？我想。于是我停好車，拿起那木板來(lái)。

　　這木板說(shuō)來(lái)也怪，一面呈凸?fàn)�，一面較為平整。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)分析，這應(yīng)該是半截樹樁吧。甭管了，我搬著它來(lái)到壕溝前，心里想：“應(yīng)該平面朝上，這樣人就不容易滑倒。對(duì)！平面朝上�！�

　　剛鋪好木板，我正想過(guò)去，車庫(kù)里突然沖出一個(gè)人來(lái)，見我這兒路都鋪好了，他趕緊跨上車�！鞍ジ鐐儍�！”這是沖著我喊的，“讓我先去”，為同學(xué)服務(wù)嘛，我一想就閃開了。

　　三秒鐘之后，我發(fā)現(xiàn)剛才那“哥們兒”不見了，“戰(zhàn)壕”里倒傳出陣陣呻吟聲。我往溝底一看，不好，剛才那位“哥們兒”頭朝下栽里頭了，車輪還轉(zhuǎn)著呢。我趕緊伸手拉他，這位“戰(zhàn)友”好不容易爬起來(lái)，一臉氣急敗壞：“你，你，我問(wèn)你這是不是你鋪的？你拿凸面朝下，這不跟蹺蹺板似的，人不栽下去才怪呢！我看你有謀殺動(dòng)機(jī)！”他狠狠地揍了我一拳，憤憤地走了。“謀殺？真活見鬼！忍吧，好事還得做到底呢！于是我把木板扳過(guò)來(lái)，平面朝下，這下總不會(huì)翻了吧！我還是決定自己先過(guò)去試試。

　　正在這時(shí)，又從車庫(kù)里沖出一位“戰(zhàn)友”來(lái)，我自動(dòng)地閃開了。還是這位“酬門兒有禮貌：“謝謝了�！�

　　“撲通……

　　“混蛋！”有禮貌的`那位“哥們兒”在“戰(zhàn)壕”里怒吼。我一看，又下去了。這怪我，我沒(méi)有考慮到木板有限的摩擦面，這位仁兄的車輪又不穩(wěn)，自然……他爬起來(lái)，趁我愣神的工夫，瑞了我一腳，走了。我血往頭上涌，真叫好心沒(méi)好報(bào)，不過(guò)還是“忍”吧誰(shuí)讓我弄巧成拙呢！

　　我決心做的事就要做到底。為了不讓他人犯同樣的錯(cuò)誤。我抓起那半截木樁朝遠(yuǎn)處扔去。。哎，你這人怎么這樣，”有人喊，“過(guò)河拆橋啊，太不講社會(huì)公德了！”

　　一聽這話，我肺都?xì)庹�了，�?zhǔn)備反擊可還是忍住了。這三“忍”，也許是我的一筆財(cái)富呢！

敘事作文 篇2

　　繁華的馬路邊,有一棵參天大樹,它站在那里很多年了,樹皮在漸漸脫落，在它的身邊，最近新栽了一棵嫩綠的.小樹。

　　小樹非常驕傲，它對(duì)大樹說(shuō)：“你這個(gè)老古董，站在這兒真難看，還不如早點(diǎn)讓人家砍了呢！砍了還可以為人類做點(diǎn)兒奉獻(xiàn)，站在這兒一點(diǎn)用也沒(méi)有，還要找個(gè)人保護(hù)你。告訴你吧，我是人們叫來(lái)保護(hù)你的！在人們?cè)晕抑�前，他們都說(shuō)，栽了我就不用擔(dān)心你了！”

　　大樹聽了，很生氣，說(shuō)：“我只不過(guò)老了，表面上我好像生病了，臉色不好，但我的根扎得可比你結(jié)實(shí)多了，如果來(lái)了臺(tái)風(fēng)，你可就麻煩大了！”

　　小樹不相信，說(shuō)：“哼，我才不相信你說(shuō)的什么鬼話！”

　　“那好，我們騎驢看唱本，走著瞧！”大樹說(shuō)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。

　　那天，下著傾盆大雨，雨點(diǎn)像一顆顆黃豆砸下來(lái)，砸得小樹直喊疼。突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，小樹被風(fēng)吹得搖搖晃晃，而大樹卻紋絲不動(dòng)。

　　這時(shí)，小樹急了，它哭著喊道：“大樹爺爺，快來(lái)救我，我快不行了！你剛開始說(shuō)得對(duì)，我確實(shí)不如你，我知道錯(cuò)了，你快點(diǎn)兒來(lái)幫幫我！”

　　大樹說(shuō)：“對(duì)不起，我也無(wú)能為力。”

　　等到臺(tái)風(fēng)結(jié)束時(shí)，那棵小樹已經(jīng)躺在地上，再也起不來(lái)了……

　　以后，每當(dāng)人們想起小樹的故事，就會(huì)發(fā)出感嘆：做人絕對(duì)不能驕傲自滿啊！

敘事作文 篇3

　　“不管孩子學(xué)習(xí)好壞，只求他一輩子平平安安�！边@是老媽在搶救室看到我憔悴面容時(shí)所發(fā)出的感嘆，過(guò)敏性休克，現(xiàn)在回憶回憶，那會(huì)還真的足夠嚇人。

　　中午，當(dāng)我咳嗽得不行打著退堂鼓跟老媽說(shuō)自己要去醫(yī)院打針，誰(shuí)知，在達(dá)力新剛滴入身體的那一秒鐘我的身體就做出了極大的反應(yīng)。我用力地坐了起來(lái)跟老媽說(shuō)了聲“癢”就無(wú)力的倒在了椅子上，呼吸開始急促，眼睛疲憊的閉了上去，剎那間嘴巴出現(xiàn)了股酸澀，接著越來(lái)越多，一下子就失去了知覺(jué)。

　　不知過(guò)了多久，當(dāng)我突然有意識(shí)的時(shí)候就立馬睜開眼睛了眼睛，那會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很快了。眼睛只瞧見周圍的白色天花板，幾個(gè)醫(yī)生就在我身邊。接著，在那一秒我的眼睛就像灌了鉛鋅似的又沉重的閉了上去。此時(shí)我還在一刻不停的呼吸著，非常急促，就連平時(shí)跑完步都到達(dá)不了這個(gè)喘息的速度�？赡苁羌贝俸粑�的時(shí)間太久了，我的喉嚨又干又疼，我竭力想減緩自己的呼吸速度，但是卻無(wú)力地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己就連彎動(dòng)一下舌頭，蠕動(dòng)一下嘴唇都是一個(gè)奢望。

　　但是，不知道為什么，我那會(huì)的思維卻停留在我平時(shí)的態(tài)度，我覺(jué)得我想去喝水，在床上攢積了些體力一下子猛的從床上坐了起來(lái)，我突然覺(jué)得我的身上連著好多電線，也突然發(fā)覺(jué)我還帶著氧氣罩。醫(yī)生跟爸爸媽媽都被我嚇了一跳，安撫著我躺了下去，我也懂得了自己的沒(méi)用只好順從地躺了上去，閉上眼，攢積自己的體力好讓自己下次有力氣再次睜開眼睛。

　　我覺(jué)得我就像個(gè)木乃伊，被醫(yī)生在那隨意擺動(dòng)，他們拿著什么東西緊緊地抱住我的手腳，又突然松掉，然后又拿什么東西放在我的身下，我卻毫無(wú)知覺(jué)似的躺在那，感受著緊繃，感受的冰涼，像個(gè)機(jī)器，沒(méi)有任何感覺(jué)，腦子一片空白。

　　不知過(guò)了多久，我才覺(jué)得我的呼吸漸漸減緩順暢了許多，體力也開始恢復(fù)，我睜開了眼，急切的`想扔掉那個(gè)氧氣罩，戴著它我難受極了。但媽媽卻勸我，我那會(huì)真的蠻像個(gè)機(jī)器，媽媽說(shuō)了句讓我?guī)е�，我就什么都不�?dòng)了。

　　意識(shí)漸漸回籠，我盯著那個(gè)心電圖，看著上面的數(shù)字忽高忽下，時(shí)而滴滴的開始警告。媽媽出去買了些小小的梨子，一口一口的喂給我，但是我的胃卻虛弱的承受不住冰涼的水果，一點(diǎn)一點(diǎn)的都吐了出來(lái)，看來(lái)身體差的已經(jīng)不行了。

　　一個(gè)晚上我什么都不吃，躺在醫(yī)院的車子里，向溫州醫(yī)院趕去。

　　在路上，又是什么病歷沒(méi)帶，媽媽在那里埋怨醫(yī)生的不稱值。那輛車什么都沒(méi)有，竟然連心電圖都折騰不起來(lái)，只有個(gè)氧氣瓶，而且，還是插在鼻孔的氧氣管，我難受極了，但又不能拔掉，我的呼吸只能依靠著氧氣瓶。手上都掛著藥，不過(guò)我的心跳也是依靠著它們才跳的那么正常。我想要是我那會(huì)突然在車上暈了過(guò)去會(huì)不會(huì)就直接死在里面了呢？

　　一路上顛簸的厲害，就連都不暈車的老媽外婆都吐了，要不是我躺在床上，要不是我也不暈車，我還真不知道我會(huì)吐成什么樣。

　　到了溫州醫(yī)院我的身體已經(jīng)差不都可以了，算是在一個(gè)恢復(fù)期。

　　過(guò)不了幾天，我就可以出院了。老爸想讓我直接去學(xué)校，但是只有我跟老媽知道我的身體就連爬個(gè)樓整個(gè)臉就慘白下來(lái)，老媽不管老爸的要求，執(zhí)意讓我休息完這個(gè)星期，大不了她陪我一起學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在我趴在電腦上打完這篇親身體驗(yàn)，我突然覺(jué)得其實(shí)活著好好，真的，活著比什么都強(qiáng)。這是我突然懂得了，在一次過(guò)敏性休克后突然懂得的。

敘事作文 篇4

　　“現(xiàn)在‘五花八門’用來(lái)比喻花樣繁多或變化多端。在古時(shí)候，‘五花八門’最早指：金菊花——比喻賣花的女人；木棉花——比喻上街為人治病的郎中；水仙花——比喻酒樓的歌女；火棘花——比喻玩雜耍的人；土中花——比喻挑夫。一門巾——算命占卦的人；二門皮——賣草藥的人；三門彩——江湖賣藝人；四門掛——說(shuō)書評(píng)彈的人；五門平——街頭賣唱的人；六門團(tuán)——變戲法的人；七門調(diào)——搭篷扎紙的人；八門聊——高臺(tái)唱戲的人”。陜西人民出版社20xx年6月出版的《新編成語(yǔ)小詞典》中的解釋：五花八門“原指古代戰(zhàn)術(shù)富于變化的兩種陣式‘五行陣’、‘八門陣’。后比喻花樣繁多或變化多端”。我又查了爸爸最近給我賣的一本新書——《青少年必備的中國(guó)文化常識(shí)》，這本書上說(shuō)：“事情變化多、花樣多，是成語(yǔ)‘五花八門’的含義。其實(shí)‘五花八門’原是中國(guó)古代戰(zhàn)術(shù)中的陣式：‘五花’是五行陣，‘八門’則是八門陣……五行系指金、木、水、火、土。古人認(rèn)為，構(gòu)成各種物質(zhì)的種種元素即是五行。加之五行又代表白、青、黑、紅、黃五種色素，它們混在一起還可變?yōu)槎喾N顏色，能夠使人眼花繚亂”。

　　我問(wèn)爸爸，這些資料上對(duì)五花八門的解釋咋就不同，究竟那哪種解釋法正確？爸爸說(shuō)：“我們的國(guó)家富源遼闊，歷史悠久，由于受地域、歷史、文化和傳播因素的影響，古典文化傳承中出現(xiàn)差異也是正常現(xiàn)象。報(bào)紙上林堅(jiān)先生在‘金菊花’、‘木棉花’、‘水仙花’、‘火棘花’、‘土中花’里隱藏了‘金’、‘木’、‘水’、‘火’、‘土’五行，他用這五行和‘巾’、‘皮’、‘彩’、‘掛’、‘平’、‘團(tuán)’、‘調(diào)’、‘聊’八門分別比喻和代表了從事不同職業(yè)的人，我們雖然沒(méi)法考證他這種說(shuō)法的依據(jù)，但他這么說(shuō)自然有他的道理，可以肯定地說(shuō)，這種說(shuō)法是豐富了中國(guó)文化�！缎戮幊烧Z(yǔ)小詞典》、《青少年必備的中國(guó)文化常識(shí)》和報(bào)紙中的作者的觀點(diǎn)有相同之處，他們都認(rèn)為‘五花八門’現(xiàn)在比喻花樣繁多或變化多端，不過(guò)《新編成語(yǔ)小詞典》和《青少年必備的中國(guó)文化常識(shí)》中認(rèn)為五花八門原指古代戰(zhàn)術(shù)富于變化的兩種陣式‘五行陣’、‘八門陣’，其實(shí)如果要說(shuō)‘五行’、‘八卦’，應(yīng)當(dāng)把‘五行’、‘八卦’、‘洛書’、‘八門’、‘九星’這些概念（因子）綜合起來(lái)才能真正反映其變化無(wú)窮，更確切地理解‘五花八門’的`含意。根據(jù)我們剛才查證的這些易學(xué)方面的書，把‘五行’、‘八卦’、‘洛書’、‘八門’、‘九星’這些概念配置在‘后天八卦圖’中，這就是北方：八卦——坎卦，八門——休門，五行——屬水，洛書及九星——1白；南方：八卦——離卦，八門——景門，五行——屬火，洛書及九星——9紫；東方：八卦——震卦，八門——傷門，五行——屬木，洛書及九星——3碧；西方：八卦——兌卦，八門——驚門，五行——屬金，洛書及九星——7赤；西南方：八卦——坤卦，八門——死門，五行——屬土，洛書及九星——2黑；東北方：八卦——艮卦，八門——生門，五行——屬土，洛書及九星——8白；東南方：八卦——巽卦，八門——杜門，五行——屬木，洛書及九星——4綠；西北方：八卦——乾卦，八門——開門，五行——屬金，洛書及九星——6白。中央：五行——屬土，洛書及九星——5黃（至尊位）。‘太極生兩儀，兩儀生四相，四相生八卦’八卦推演成六十四卦，不斷推演，變換無(wú)窮。古人為了揭示自然界萬(wàn)事萬(wàn)物相互聯(lián)系、相互依從和不斷變化的規(guī)律，把這些理論在具體實(shí)踐中運(yùn)用的時(shí)候就是把‘五行’、‘八卦’、‘洛書’、‘八門’、‘九星’這些概念（因素）有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，再說(shuō)它們之間本來(lái)也是相互關(guān)聯(lián)和相互依存的，不能簡(jiǎn)單地把‘五花八門’理解成‘五行陣’和‘八卦陣’。我們現(xiàn)在也只有把它們聯(lián)系起來(lái)才能更確切地理解五花八門在中國(guó)古代的真正含意”。

　　因?yàn)榘职职堰@五六本書擺在桌子上指著圖給我講解，所以我覺(jué)得不難理解這其中的道理。不過(guò)我還真沒(méi)想到這“五花八門”中還有這么多的道理，“五花八門”含義的解釋更是五花八門。

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