讀書(shū)趣事作文實(shí)用[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)趣事作文，歡迎大家分享。

讀書(shū)趣事作文1

　　我相信大家都一定非常喜歡讀書(shū)吧？那么大家有沒(méi)有讀書(shū)的趣事呢？有一定有，那么下面就讓我來(lái)給大家分享一下我的讀書(shū)趣事吧！

　　一天，我和爸爸媽媽一起去了他們的工作單位，我在那里一會(huì)兒便寫(xiě)完了作業(yè)，便開(kāi)始感到十分無(wú)聊，就開(kāi)始四處閑溜達(dá)。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊“文化綠洲”--圖書(shū)館。我高興極了，飛快的跑進(jìn)圖書(shū)館拿書(shū)看。

　　不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到有人隱隱約約喊了一聲：“孩子---你在哪里---？”我當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意，便繼續(xù)讀書(shū)去了。

　　忽然圖書(shū)館的`燈亮了起來(lái)，我吃了一驚，看見(jiàn)外面天黑了！我有些害怕了，便把書(shū)放到了書(shū)架上，往外走，可是，已經(jīng)晚了，圖書(shū)館的門(mén)早鎖上了，而且，圖書(shū)館又在三樓想跳窗也不行。我又渴又餓，在里面在大喊：“救命，救命��！”

　　最后，巡邏的保安叔叔發(fā)現(xiàn)了我，才把我“救”了出來(lái)。

　　從此以后，我便再也不一個(gè)人隨意進(jìn)出圖書(shū)館了。

　　這就是我的讀書(shū)趣事！

讀書(shū)趣事作文2

　　讀書(shū)是一件有趣的事情，他可以使我們快樂(lè)，他可以使我們學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，現(xiàn)在我就來(lái)告訴你我的趣事吧！

　　我看的這篇文章是《樹(shù)木怎樣過(guò)冬》。它的主要內(nèi)容是講解樹(shù)木是怎樣過(guò)冬。它的方法分別是：在夏天吸收能量，到了冬天之后，便開(kāi)始睡眠；另外一種方法就是把身上所有的樹(shù)葉掉光，把熱留給自己，另外，每棵樹(shù)都有甲胄，來(lái)保護(hù)植物的“皮肉”，另外，樹(shù)的木栓可以阻擋住樹(shù)木的活機(jī)體的，所以說(shuō)樹(shù)對(duì)冬天這個(gè)季節(jié)來(lái)說(shuō)，樹(shù)木對(duì)付它是很有一手的。

　　因此，我一棵讓人不起眼的樹(shù)都會(huì)有這么多功能，有如此方法避寒，這樣一棵樹(shù)都已經(jīng)有了如此多的功能，或許我們平常根本不關(guān)注的東西都會(huì)有更多新奇的事情，看來(lái)我以后要多多關(guān)注一些不起眼的.事物了。

　　當(dāng)我們過(guò)冬的時(shí)候都需要大量棉衣和棉襖，需要許多依靠來(lái)過(guò)冬，甚至需要許多食物充熱。然而，樹(shù)木不需要任何依靠，不需要人工保護(hù)，它自己就可以渡過(guò)一整個(gè)寒冬。

　　讀完這篇文章，我感覺(jué)到書(shū)能給我?guī)��?lái)快樂(lè)，能給我?guī)��?lái)許多知識(shí)，書(shū)能讓我著迷，所以我認(rèn)為書(shū)是好看的，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以從今天起我要多看書(shū)，多讀書(shū)，并且學(xué)到里面的知識(shí)，并用上學(xué)到的知識(shí)，成為一個(gè)有用的人。

讀書(shū)趣事作文3

　　人們常說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我比較喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)我們的智慧。

　　一次，我在學(xué)校里聽(tīng)到同學(xué)們都在談?wù)撘槐緯?shū)，說(shuō)很好看。我聽(tīng)了心里癢癢的，很想讀。我掏了掏兜，只有幾塊錢(qián)，根本不夠買(mǎi)書(shū)的。于是，我決定向同學(xué)借書(shū)。我找到有書(shū)的'同學(xué)，死纏爛打的求他借給我看，可他卻把書(shū)當(dāng)做珍寶似的藏了起來(lái)。于是我只能趁著教室沒(méi)人的時(shí)候翻他的書(shū)包，但是我沒(méi)有找到那本書(shū)。沒(méi)辦法，只得繼續(xù)求他。也許是看見(jiàn)我堅(jiān)持不懈的份兒上，他終于把書(shū)借給我了。放學(xué)后，我邊看書(shū)邊走回家，不時(shí)發(fā)出笑聲，走著走著，我越走越感覺(jué)不對(duì)勁兒，回家的路沒(méi)有這么長(zhǎng)��！一抬頭，這是什么地方？仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我走到我家旁邊的小路上了。我竟然連自己的家都不認(rèn)識(shí)了。哎！可能是看書(shū)太入迷了吧�；丶液�，我對(duì)媽媽說(shuō)起這件事，媽媽笑著說(shuō):“你啊，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”也是，不管了，好不容易借來(lái)的書(shū)，再看一會(huì)兒，我一屁股坐在沙發(fā)上，又看了起來(lái)。

　　你喜歡讀書(shū)嗎？如果喜歡，你一定也有讀書(shū)的趣事吧！趕快把你們的讀書(shū)趣事和大家分享吧。

讀書(shū)趣事作文4

　　一天晚上，媽媽做了超超超美味的排骨，如果我當(dāng)時(shí)在那的話(huà)，一定會(huì)迫不及待開(kāi)始吃的！你問(wèn)我當(dāng)時(shí)干什么去了？我媽如果在這，一定會(huì)這樣回答：“哼！肯定看書(shū)去了！連飯都不吃了！氣死我了！宋一諾，你給我過(guò)來(lái)！”嗚嗚，又少不了挨批了……

　　那天，媽媽和爸爸等了我三五分鐘，左等右等還是不來(lái)。于是，老媽又開(kāi)始修煉她的獅吼功了：“宋XX！你看你女兒，都吃飯了，還不來(lái)！快去把她叫來(lái)！”

　　“哦�！卑职中÷曕止镜溃骸罢媸堑模�還要用我去叫……”

　　“說(shuō)什么哪！快去！”

　　爸爸推開(kāi)門(mén)，一下子就看見(jiàn)我趴在地上看書(shū)：“真是的`！怎么趴在地上看書(shū)？快起來(lái)，吃飯去！”

　　“哦�！蔽蚁癜职忠粯�，不情愿地踱著小步吃飯去了。

　　坐在桌前，看著還稍稍溫?zé)岬呐殴�，左等右等老爸又不�?lái)了。

　　“一諾，你爸又叫釘子掛住了，快去看看去�！�

　　我快抓狂了，心里想：呃啊��！老爸！你又干啥去了？

　　我又推開(kāi)門(mén)，噢！我的天！老爸像我一樣趴在地上看書(shū)呢！

　　不過(guò)話(huà)說(shuō)，那書(shū)還挺好看的呢！你問(wèn)那是什么書(shū)？真笨，不就是《王妃黑葉猴》嘛！不好說(shuō)漏嘴了。

讀書(shū)趣事作文5

　　記得在小學(xué)讀書(shū)時(shí)，那時(shí)的數(shù)學(xué)課本上有這樣一句話(huà)，零和自然數(shù)統(tǒng)稱(chēng)整數(shù)(現(xiàn)在的課本變了說(shuō)法)老師讓我們背過(guò)，并隨時(shí)提問(wèn)，考試也考，這句話(huà)深入我的腦髓。到了初一年級(jí)，代數(shù)課又有了這樣的話(huà)：整數(shù)包括正整數(shù)，零，負(fù)整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說(shuō)法)我非常納悶，小學(xué)明明說(shuō)的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱(chēng)整數(shù)，為什么初中多了負(fù)整數(shù)，這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我，有時(shí)也自我安慰，到了初中，知識(shí)多了，小學(xué)的就不對(duì)了，但始終不知道究竟是什么原因。

　　到了大學(xué)，學(xué)習(xí)教材教法時(shí)，書(shū)上有這樣一句話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗，終于明白了幾年前的.困惑。書(shū)上說(shuō)要提醒學(xué)生：零和自然統(tǒng)稱(chēng)整數(shù)并不是整數(shù)的定義，“統(tǒng)稱(chēng)”的意思是不止零和自然數(shù)，還有其他的數(shù)，不同于“叫做”之類(lèi)的定義式的語(yǔ)句，幾年的困惑終于解開(kāi)了，為自己能夠上大學(xué)而感到愜意，那一天無(wú)比的高興。

　　“

讀書(shū)趣事作文6

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。在我眼中，書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤(pán)。書(shū)是我生活中僅次于好吃的東西，我每天都要去品嘗它。

　　有一件事，我記的`很清楚，那次的事，我一直都記得。媽媽那天買(mǎi)了三個(gè)醬豬蹄，讓我和爸爸比誰(shuí)先把《海底兩萬(wàn)里》讀完，誰(shuí)吃這三個(gè)豬蹄。我心想，就我爸那閱讀的速度，我一定輕輕松松把他超過(guò)，這不是小意思嗎？

　　比賽開(kāi)始了，我邊讀邊玩，壓根不擔(dān)心這仨豬蹄，因?yàn)槲蚁嘈抛约簞?shì)在必得�？蓻](méi)想到的是，我在讀到倒數(shù)第二面的時(shí)候，老天，我爸竟然比我快，我有想哭的沖動(dòng)，不，不，不，我的三個(gè)大豬蹄��！沒(méi)了，這樣就沒(méi)有了……

　　最后，爸爸看著我失落的樣子，說(shuō)，兒子，想想龜兔賽跑的故事吧！這次給你一個(gè)深刻的教訓(xùn)，誰(shuí)讓你小看人，這次三個(gè)豬蹄我是不會(huì)讓你的，讓你一次性記住，這次，你也給我記牢了。

　　書(shū)，是我無(wú)聲的老師——是書(shū)開(kāi)闊了我的視野；是書(shū)，啟迪了我的智慧；是書(shū)，給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平。

　　我要感謝書(shū)，是它為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……

讀書(shū)趣事作文7

　　每個(gè)人，都喜歡看書(shū)，同樣，在讀書(shū)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生很多的趣事......

　　當(dāng)時(shí)，我迷上了一本書(shū)，每天我都拿在手里，不管是接水，還是在家，我的手里都會(huì)拿著這本書(shū)，以至于在我走路的.時(shí)候也在看這本書(shū)。一天中午放學(xué)，我的手里還是拿的那本書(shū)，低著頭看著書(shū)，連自己的路已經(jīng)早走歪了都不知道，在走歪的過(guò)程中，我抬頭看了一眼，瞬間覺(jué)得世界都是灰色的，晃了晃頭，覺(jué)得沒(méi)什么就繼續(xù)低頭看了，而此時(shí)，我走彎的路已經(jīng)一發(fā)不可收拾了，忽然，我感覺(jué)頭上的陽(yáng)光沒(méi)有了，就抬頭看了一眼，不看不要緊，這一看我竟然走到了老師的太陽(yáng)傘底下，老師和我對(duì)視了一眼，然后，我就馬上跑到了大部隊(duì)里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續(xù)看著那本書(shū)，直到，旁邊有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)，走著路，看著書(shū)，對(duì)眼睛不好。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意，就只是隨便的回了她一個(gè)字。然后我抬起了頭，覺(jué)得這個(gè)世界就像我第一次抬頭那樣，變成了灰色，當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)腦子特別暈，甚至還有一點(diǎn)惡心。

　　經(jīng)過(guò)那次事以后，我就發(fā)誓，絕對(duì)不會(huì)在走著路，看著書(shū)了。

讀書(shū)趣事作文8

　　小時(shí)候因識(shí)字量不多，所以鬧出很多很多的笑話(huà)。

　　一天我給媽媽講故事，我拿起故事書(shū)對(duì)著媽媽讀了起來(lái)：一天，一只白色的大鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，就在水坑邊喝水，它喝著喝著被一只大火狼發(fā)現(xiàn)了。講到這媽媽再也忍不住了，她大笑了起來(lái)，我還以為怎么了哪！原來(lái)是我讀錯(cuò)字了。媽媽笑著說(shuō)：“是一只白天鵝在水池旁而不是水坑旁，還有是被大灰狼發(fā)現(xiàn)了不是大火狼。”聽(tīng)到這我也笑了起來(lái)。笑過(guò)之后我對(duì)媽媽說(shuō)：以后讀錯(cuò)的時(shí)候還要多多指教��！

　　記得還有一次是媽媽讓我讀《水滸傳》，說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助。我一看說(shuō)：“這個(gè)名字怎么這么怪，水許傳（chuan）�！眿寢屄�(tīng)了又哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)這次媽媽并沒(méi)有直接告訴我讀音而是讓我查字典。久而久之所以我就養(yǎng)成了不會(huì)讀的'字要查字典，不問(wèn)人的習(xí)慣。

　　這就是我讀書(shū)時(shí)的趣事，還有好多的……如果同學(xué)們也有這樣的趣事故事就和大家一起來(lái)分享分享吧！

讀書(shū)趣事作文9

　　今天，我在看《夢(mèng)幻池塘》的時(shí)候，看到了一個(gè)有趣的故事。那個(gè)故事說(shuō)：一只青蛙開(kāi)了一個(gè)雜貨鋪，它的所有商品都是朋友小魚(yú)從水底下的泥土地里找到的。有紅紐扣、銀針、圖釘、眼鏡、娃娃、水晶項(xiàng)鏈、陀螺等等。這些東西都是一些粗心大意的人不小心掉進(jìn)池塘里的。青蛙幫助它們找回了很多物品……

　　讀完這個(gè)故事后，我就去寫(xiě)作業(yè)，可是我發(fā)現(xiàn)我的本子和筆都不見(jiàn)了！我找來(lái)找去還是找不到，急得頭上汗都出來(lái)了。后來(lái)我想：會(huì)不會(huì)也掉進(jìn)夢(mèng)幻池塘了呢？我連忙拿起《夢(mèng)幻池塘》，哈哈，真的掉進(jìn)去了！原來(lái)作業(yè)本和筆被放在這本書(shū)的.下面了。

　　我大聲的笑了起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“我下次一定不會(huì)再讓我的物品掉進(jìn)夢(mèng)幻池塘了，哈哈！”以后我一定不再當(dāng)粗心大意的人了！

讀書(shū)趣事作文10

　　我愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中它可以給我?guī)��?lái)許多的快樂(lè)。

　　有一次，我正在看爆笑十足的漫畫(huà)書(shū)《啊衰》那里面的啊衰可使人既高興又難過(guò)，或令你憤怒。那次我邊寫(xiě)作業(yè)邊看書(shū)。書(shū)看的津津有味，作業(yè)卻只寫(xiě)了那么一丁點(diǎn)。這可不嗎！剛看的起勁突然感覺(jué)有人在身后。這時(shí)我忐忑不安，一轉(zhuǎn)頭呀“媽媽”我大叫著，“你什么時(shí)候站在我身后的？”媽媽生氣地說(shuō)道：“好小子，居然邊寫(xiě)作業(yè)邊看書(shū)，把書(shū)拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“比嘛！不嘛�！薄安恍小眿寢屨f(shuō)到。我費(fèi)了九牛二虎之力才沒(méi)有讓書(shū)掉進(jìn)“魔爪”里。

　　還有一次，媽媽叫我早點(diǎn)睡，可我卻躲在被窩里看書(shū)。由于是夏天熱得我直冒汗，可是我被書(shū)里的`故事情節(jié)深深地迷住了。我看著看著突然大笑一聲：“哈哈，哈哈�！边@個(gè)笑聲仿佛是一陣大雷驚醒了家里的所有人。媽媽醒了她向我的臥室走來(lái)，腳步聲越來(lái)越近。我趕緊把書(shū)藏起來(lái)裝出一副睡得非常香的樣子。媽媽看見(jiàn)我睡得像死豬一樣就走了。聽(tīng)著媽媽的腳步聲，我知道終于躲過(guò)了一劫，于是我就睡了。

　　��！書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我要通過(guò)書(shū)學(xué)到更多的知識(shí)。

讀書(shū)趣事作文11

　　在我記憶的印象中，有這有那，有一樣最可貴：那就是在我七八歲的時(shí)候，我在老家看書(shū)，發(fā)生了一件有趣的事。

　　有一天早上，我穿著睡衣起來(lái)看書(shū)。我一邊看書(shū)，一邊哈哈大笑，有時(shí)也拍桌子，有時(shí)再站起來(lái)模仿主人公的動(dòng)作，有時(shí)在看著書(shū)上的歌詞哼唱兩句。我這樣看書(shū)吧正在睡得更香的媽媽吵醒了，媽媽揉了揉眼睛說(shuō)：“夢(mèng)露，你看書(shū)是對(duì)的，但不能這樣看書(shū)，應(yīng)該穿好衣服，等我們睡醒了或小聲的看書(shū)�！蔽衣�(tīng)了便說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�我知道了，我下次一定注意。”�?tīng)了媽媽的話(huà)后，我有入迷的看書(shū)。有時(shí)我也在說(shuō)：“我要是書(shū)里的`公主或是書(shū)里的主人公就好了�！庇袝r(shí)我的眼睛里也閃著像珍珠似的光芒。

　　我早上雖然不大聲讀書(shū)了，但是我晚上在被窩里看書(shū)。

　　晚上，我拿了一本書(shū)在被窩里看。我把書(shū)打開(kāi)，翻到我看到的那一頁(yè)，津津有味地讀起那本書(shū)。有時(shí)我躺著看那本書(shū)太累了，我就趴著看那本書(shū)，趴著累了就躺著看，如果眼睛受不了了，我就閉上眼睛睡覺(jué)。

　　第二天早上，媽媽告訴我：“夢(mèng)露，你不能晚上看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�

　　我的讀書(shū)生活是多么有趣呀！

讀書(shū)趣事作文12

　　說(shuō)到讀書(shū)趣事，這讓我想到在書(shū)店發(fā)生的一件趣事。

　　那是在暑假的一天，天氣炎熱，我騎車(chē)到書(shū)店看書(shū)。到達(dá)目的地之后，我與往常一樣，走進(jìn)書(shū)店，拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)二話(huà)不說(shuō)的看了起來(lái)，我似乎走進(jìn)了書(shū)中，正在看一場(chǎng)精彩的戲劇，我也不由的.為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而悲傷或開(kāi)心，正是由于我看書(shū)有”忘我”的境界。

　　時(shí)間不知不覺(jué)的流逝著，厚厚的書(shū)本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí)，這書(shū)差不多也讀有四分之一去了，可還是繼續(xù)看下去，在讀到人物克服了困難迎來(lái)了歡樂(lè)，我也跟著微笑起來(lái)，更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫(xiě)作手法逗得“不亦樂(lè)乎”，最后還是不由自己的大笑起來(lái)，這下可就慘了，此時(shí)我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書(shū)的人不管遠(yuǎn)或近都聽(tīng)得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來(lái)，還有些人對(duì)著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場(chǎng)面我還是第一次看到，我也沒(méi)臉在讀下去了，放好書(shū)便開(kāi)溜了，但不知為什么站起來(lái)時(shí)有一些暈暈的，可能是看書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)了吧。

　　現(xiàn)在我不得不承認(rèn)讀書(shū)是件好事的真理了，讀書(shū)的確給人的生活增添了不少樂(lè)趣。

讀書(shū)趣事作文13

　　書(shū)是我的好朋友，我特別喜歡書(shū)。

　　上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志，每當(dāng)書(shū)一到手，我總是纏著爸爸媽媽給我講書(shū)本里的故事。當(dāng)他們沒(méi)有空時(shí)，我會(huì)自己捧著圖書(shū)看，雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，但我經(jīng)常被書(shū)本里精美的圖片和可愛(ài)的人物吸引住，看得津津有味，愛(ài)不釋手。

　　上小學(xué)后，我開(kāi)始自己閱讀《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書(shū)。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的'不幸遭遇而同情，又會(huì)因故事美好的結(jié)局而開(kāi)心；雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過(guò)惡夢(mèng)，但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已；一想起《香腸》中那一對(duì)可愛(ài)的老夫妻，我總會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑。書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在，我看的書(shū)越來(lái)越廣泛，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《萬(wàn)事由來(lái)》、《成語(yǔ)故事》等書(shū)籍是我床頭柜上的“�？汀�。晚上睡覺(jué)前，我總喜歡看上幾頁(yè)再睡。

　　從書(shū)本里我知道了許多事情，明白了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書(shū)為伴。

讀書(shū)趣事作文14

　　讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。這其中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。每當(dāng)我來(lái)到新華書(shū)店時(shí)，就像一條魚(yú)在書(shū)的海洋中漫游，一會(huì)兒把這本書(shū)翻翻，一會(huì)兒又把那本書(shū)看看。如果碰到我喜歡的書(shū)，那就更不得了，有時(shí)甚至都錯(cuò)過(guò)了上課時(shí)間，為此常常挨了批評(píng)。有一次，我去書(shū)店，正好碰上了我夢(mèng)寐以求的《巴黎圣母院》，我迫不及待地拿出來(lái)看。愛(ài)斯梅拉達(dá)的優(yōu)美舞姿、副主教的陰險(xiǎn)狡詐和畸形丑陋的弗比特的怪異行為都深深地吸引了我。傍晚，我樂(lè)滋滋地抱著書(shū)去結(jié)賬，才發(fā)現(xiàn)“身無(wú)分文”。遭了收銀員一頓白眼，真是尷尬。還有一次，我到一個(gè)同學(xué)家去玩。她家有一本《圖說(shuō)上下五千年》深深地吸引了我。我說(shuō)什么也要跟她借來(lái)看上兩天，她死活不肯，理由是自己才買(mǎi)來(lái)沒(méi)幾天，她自己還沒(méi)看完呢。為了這事，我倆鬧翻了，我掉了淚，心中記恨著這“小氣”的.朋友。自從學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，我往書(shū)店跑得更勤了，閱讀得更勤了。當(dāng)然，我的收獲不少，我的作文發(fā)表了，獲獎(jiǎng)了；同學(xué)們還稱(chēng)我為“小博士”……

讀書(shū)趣事作文15

　　莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睆墓诺浇�，書(shū)就像一架飛機(jī)，帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空。我喜愛(ài)讀書(shū)，它是我離不開(kāi)的`朋友，陪伴我度過(guò)每一天。

　　有一天，我們班去圖書(shū)館看書(shū)。我借了一本書(shū)----《十萬(wàn)個(gè)為什么》。里面講了一些關(guān)于海洋生物的故事。比如:金魚(yú)身上為什么會(huì)變黑?金魚(yú)睡覺(jué)嗎?大馬哈魚(yú)如何產(chǎn)卵?我看著看著就看入了迷。我就像走進(jìn)了書(shū)海世界----忘記了時(shí)間，忘記了旁邊的同學(xué)們。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)極為精彩的片段，我想叫旁邊的同學(xué)看，誰(shuí)知她一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我納悶地往她那邊看去，

　　呀，怎么只有中學(xué)生在看書(shū)?糟了，我再一看表，都一點(diǎn)五十分了。已開(kāi)始午讀了，完蛋了，我急匆匆地跑回教室，最后我還是因?yàn)檫t到被老師訓(xùn)了一頓。

　　雖然書(shū)讓我挨了一頓訓(xùn)，但這依然改變不了我對(duì)書(shū)的癡迷。我會(huì)讓書(shū)永遠(yuǎn)陪伴在我身旁。

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