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校園的樹作文

時間:2023-10-04 09:10:03 樹作文 我要投稿

校園的樹作文(必備)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園的樹作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的樹作文(必備)

校園的樹作文 篇1

  校園操場的中央有一棵老榆樹,它的樹干有一人抱那樣粗,褐色的皮上刻著飽經(jīng)風霜的皺紋。

  春天,當和暖的春風吹拂大地,熟睡了一冬的老榆樹長出褐色的'小嫩芽,露出尖尖的小嘴,仿佛在向四周張望。不久,它吐露出淡綠色的葉芽,這時的我們常常在操場上嬉戲打鬧,奔跑著,追逐著······

  夏天,老榆樹葉子漸漸地多起來,大起來,綠葉子密密麻麻好像一個大傘蓋,太陽曬時,我們會躲進大榆樹的懷抱,那一縷縷細碎的陽光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。

  秋天,老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎,隨著秋風,一片片凋落下來,我們會在操場上打籃球,踢足球,歡聲笑語灑遍了整個校園。

  冬天,大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝,我們在忙著堆雪人,打雪仗。老榆樹像一位慈祥的老人,滿臉含笑地望著我們,分享著我們的快樂。

  校園的老榆樹,它就是我們的好朋友,好伙伴。每天迎接、目送著我們,見證著我們快樂地成長。

校園的樹作文 篇2

 我們學校有一排松樹,它們蒼翠、挺拔,就像一排哨兵日夜守衛(wèi)著學校。對這一排松樹我充滿著由衷地贊美。

  當嚴寒的冬天來臨時,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風在肆虐的歌唱;ú輼淠径紳u漸枯萎了,唯有松樹依然披著翠綠的衣裳,肩靠肩、手拉手,以它頑強的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風和雪,等待著春天的到來。

  終于,漫長的冬天結束了,松樹迎來了多姿多彩的'春天。在樹木抽出枝條長出嫩綠葉子的時候,松樹早已翠葉滿枝。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風,笑對春天。

  不知不覺夏天已經(jīng)到來,松樹茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實,就像一把把綠色的大傘,同學們在樹蔭下學習、玩耍。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,松樹卻在秋風秋雨中展示著自己無窮的魅力,顯得更蒼翠了。他們的能量向精力旺盛的年輕人一樣充滿著活力!

  松樹堅忍不拔的精神鼓舞著我,讓我在面對困難時有了無窮的力量、有了笑對人生的勇氣!我們校園也因為有了這一排松樹,而變得更美麗了!

校園的樹作文 篇3

  我們的學校坐落在御筆山腳下,是一所百年老校,校園里有蒼勁的松柏、嬌嫩的日本櫻花、名貴的金桂花……但我最喜歡的要數(shù)公租房門前那棵不起眼的'大榕樹了。

  春天,幾場蒙蒙細雨過后,大榕樹光禿禿的枝干上陸陸續(xù)續(xù)的冒出幾個嫩綠的小芽苞,一個個芽苞好像尖尖的毛筆頭,幾天過后,大榕樹長滿了數(shù)不清的“毛筆頭”。

  夏天,大榕樹上的芽苞變成了一片片嫩綠的葉子,葉子越長越密,越長越綠,遠看大榕樹就像一把翠綠的大傘。我站在樹陰下往上看,很難看到有光從樹冠上射下來。課間休息或上體育課的時候,我經(jīng)常和同學們在樹下躲雨、乘涼、做游戲……這里成了我們的樂園。

  秋天,翠綠的大傘變成了金黃的大傘,深秋的葉子開始枯黃,一陣風吹過,葉子像下“枯葉雨”似的落在地上,仿佛地面鋪上了金黃的地毯。

  冬天,樹上的葉子都落光了,大榕樹成了個“光桿司令”。我每天早晨上學時都要抬頭看看它,只見它在凜冽的寒風中頑強的生存著,讓我懂得了一個道理:“遇到困難時不要退縮,要堅持才能戰(zhàn)勝困難”。

  大榕樹一年四季給我們展現(xiàn)了不同的美,給我們帶來了許多歡樂,它伴隨我學習、成長,我喜歡校園里這棵不起眼的大榕樹。

校園的樹作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在克山農(nóng)場,那里并不富饒,但是我還是深愛著它。

  我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名貴的特產(chǎn),只有普通的花草樹木。這里雖然沒有什么奇花異草,沒有參天大樹,沒有艷麗的牡丹,也沒有高雅的水仙,只有普普通通的野花、野草。

  春季,萬物復蘇,美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機勃勃的小草也發(fā)出了嫩芽。睡了一冬的樹爺爺也伸了伸懶腰。

  夏季,群花爭艷,個個都好像都不會服輸?shù)臉幼。綠油油的小草鋪滿了黑土地,好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹爺爺也來趕時髦湊熱鬧的穿上了綠色的時裝。

  秋季,花姐姐脫去了美麗的紗裙,送走了她可愛的`孩子們。樹爺爺也脫去了綠色的時裝換上了黃色的外套。

  冬季,枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們制作的銀白色羽絨服。只有樹爺爺在飛舞著著的雪花中挺立著,它們不畏嚴寒,好像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣。

  我愛家鄉(xiāng)的花草樹木,更愛我那可愛的家鄉(xiāng)。

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