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（精選）有一種神奇讓我著迷作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的有一種神奇讓我著迷作文，希望對大家有所幫助。
有一種神奇讓我著迷作文1
或許你自認(rèn)已看斷萬物，任云卷云舒；或許你已為某一人或某一事義無反顧過；或許你正愿著、盼著、等待著；等待著那能讓你為之著迷的神奇。
但，不管怎樣，這樣的神奇終會在屬于你的特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)來到你的世界，哪怕只是路過。我堅(jiān)信，人這一生必將經(jīng)歷且著迷一種神奇。
假期，我與媽媽隨團(tuán)去草原，途中，白云碧草，一望無際，牛羊成群，微風(fēng)漸涼。這讓看官車水馬龍，高樓大廈的我興奮不已，一路上目不轉(zhuǎn)睛。
然而，在望不到邊的草原上奔馳了許久許久，車窗外依然是無垠的碧色。車?yán)镉行┖⒆映车脜柡�，長途顛簸，忽然有一種單調(diào)的疲憊襲上心頭，我懨懨欲睡了。
朦朧中，似乎聽到媽媽一聲驚呼：“多多，快看，前面到了”，我迷迷糊糊地睜開眼，啊，瞬間瞪大了雙眼，張大了嘴巴——哇，好美~
公路的四周是不知誰遺忘而落在人間的畫卷，亦不知是誰繪下了這幅“花�！薄２菰娘L(fēng)拂動花海，掀起一波又一波斑斕的浪潮。我們額車好像是花海中的一葉扁舟，起起伏伏。最美的花海是怎樣的？不就是印在眼眸的這篇，無邊無際，茫茫的繽紛，置身于其中，輕輕地小心翼翼地漫步。要是想仔細(xì)地望一望這美麗，就得停下腳步，因?yàn)槟阋⌒哪_下每一朵堅(jiān)強(qiáng)的草原的生命，小心點(diǎn)，不要弄疼它們。
不一會兒，天邊忽現(xiàn)出一帶明晃晃的湛藍(lán)，閃動跳躍著——那樣的薄削，那樣清透。
這是，導(dǎo)游扯著嗓子喊道：“下面這個經(jīng)景點(diǎn)是仙女湖”。
心像被施了魔法，我們都被勾了魂魄，朝著那抹湛藍(lán)撲了過去。
��！這是怎么樣的.一抹藍(lán)呢！碧澄透明得仿若藍(lán)天。眺望的話就能感覺到那白云藍(lán)天仿佛與這湖被連接成真正的水天一色�；蛟S是為了裝點(diǎn)這灣湖，或許是為了人們更加的與其相擁，他們很貼心滴繞著它建立一座小木橋，就好像在詮釋什么叫“小橋流水”。你瞧那~這湖是多么神奇，多么令人著迷，碧草浸染了這湖水的顏色，散逸著紫汪汪的藍(lán)光，天邊的云彩也被蒙上了水藍(lán)色的薄紗，顯得夢幻且浪漫。我望著這抹藍(lán)，應(yīng)該是著了迷吧，竟挪不開步子，久久佇立，深深凝視。
走近些，仿佛聽到了來自這湖的呢喃，銀鈴般清脆，“叮叮咚咚、叮叮咚咚…�！庇趾孟袷钦l在輕聲歌頌它的美好。
親愛的湖哪！你將自己藏于這茫茫草原之中，靜靜的，不喧鬧，不奔騰。這樣的幽靜，你是不是自己也納悶，人們到底是如何找到我的呢？如果我可以，我倒是愿你能不被紅塵所打擾，守一份屬于你自己的純凈淡然。靜靜的就好，活出一份簡單的精彩。
親愛的湖哪！可是你又是那樣的動人，那樣的神奇，你是不是那繁星落下而成的呢，竟令人如此的著迷，連心都被拴住。
呵！真是矛盾呢！你這樣的美麗動人，這樣神奇獨(dú)特，恨不得將你占為己有，又想將你供于世人瞻仰，領(lǐng)略你的美。呵，真是矛盾呢！
我慶幸，沒有讓我等太久，早早地相逢了這份令我著迷的神奇，其實(shí)，我很幸運(yùn)，能與這一抹藍(lán)邂逅。
有一種神奇讓我著迷作文2
想起老家，便想起那美麗的過往，想起村里流傳至今的“名言”，它們總讓我深深地著迷。
春意盎然，陽光似碎金般灑了一地。早晨，我剛從被窩兒里爬起，就似脫韁的野馬，拉上姐姐，向著那片夢幻的田野奔去�！敖憬�，你看，真漂亮！”我小心翼翼地采摘下飽蘸露水的婆婆納，輕輕地用絲帶綰起�！白�，循著陽光，定有很多寶貝�！苯憬銤M臉興奮�！斑�，這草竟是甜的�！蔽殷@叫道，佯裝一副享受的樣子�！罢娴膯�，快給我嘗嘗。”姐姐放進(jìn)嘴里輕嚼，慢咽，忽然眉頭緊皺，“唉喲喂，澀死了，你竟敢欺騙姐姐，看我不揍扁你！”望著姐姐高高舉起的雙手，我忍不住叫嚷著：“姐姐開恩，姐姐饒命��！”隨即，便躥出田野。
“竟敢跑！”陽光下，我仿佛聽到那擲地有聲的歡笑，如銀鈴般清脆，我們將笑聲灑在田梗邊，草叢中，大地上，就像那成片成片的'婆婆納，開得洋洋灑灑，連磚頭縫里都是……
“阿嚏——阿嚏——阿嚏——”我一連串，打了三個噴嚏，“姐姐，我不會是感冒了吧？”我自言自語道�！安挪皇悄�，定是外婆發(fā)現(xiàn)我們不見了，正念叨著你呢！”
喜歡這不合理的解釋。在家鄉(xiāng)，打噴嚏了，人們都說是有人在念叨著你，牽掛著你。
夏意闌珊，圓月高掛于無垠的天空。她安詳?shù)刈⒁曋覀儯瑸榇蟮毓狭艘患”〉你y紗，于是，每個人的眼眶里都多出了一個明媚的水月亮。
搬來了藤椅，搖起了蒲扇，于微風(fēng)中，沉醉。
外婆抱起我，輕放于她的腿上，為我講起民間廣為流傳的神話故事，它們在外婆柔柔的嗓音中化開，凝成樸實(shí)的牛郎，溫婉的織女，無私的老�！鹿庀�，外婆幾縷白發(fā)微微揚(yáng)起，似是染上了仙氣，閃耀著淡淡的銀光。
外婆寵溺地捏著我的耳朵，倏地，竟神秘地笑了，“丫頭，你的耳朵是熱的呢！”“真的？我摸摸。咦，為什么會是熱的呢？”我瞪大眼睛，擺出一副驚奇的樣子�！巴馄鸥嬖V你啊，村兒里人都說，耳朵熱了，是有人想你了呢！”聽了這話，我高興得手舞足蹈，咧開豁了牙的嘴笑了。
喜歡這不真實(shí)的美好。在家鄉(xiāng)，耳朵熱了，人們都說是有人想你了。這些種種美好的說法，裝點(diǎn)了我的童年，如今漸漸長大，懂得了那所謂科學(xué)角度的解釋，但至今還依舊相信著家鄉(xiāng)神奇的“真理名言”。
耳朵熱了，有人想了。那么這個想念我的人會是誰呢？是如今遠(yuǎn)在月宮里住著的外公外婆？是在南京刻苦學(xué)習(xí)的哥哥姐姐？還是日夜操勞，無微不至地關(guān)心我的爸爸媽媽？我愿意不知疲倦，這么無邊無際地想著，它們讓我在愛的海洋中遨游。
感謝那偶爾的噴嚏，發(fā)燒的耳朵。它們，讓我知道了我的身后有著一大群守護(hù)者和愛我的人。偶爾的噴嚏是親人思念我的話語，發(fā)燒的耳朵是他們想念我的溫度，耳朵熱了，生活就不會太涼。
家鄉(xiāng)神奇的“真理名言”，伴隨著童年美麗的回憶，讓我為此而深深地著迷。
有一種神奇讓我著迷作文3
聞名中外的廈門大學(xué)一直是無數(shù)蕓蕓學(xué)子向往的圣地，也是我夢寐以求去游玩的地方。聽聞廈大不僅有優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源，還有那山明水秀的景色，吸引著無數(shù)人前去游覽。
暑假，爸爸帶著我們一家三口開啟難忘的廈門之旅。
那天，天氣真好。早起，飯后，我們趕上公交車，隨即來到了廈門大學(xué)的南門。一下車，首先映入眼簾的是氣魄雄偉的大門，以及大門正上方寫著“廈門大學(xué)”四個鎏金大字。校園周圍那些古樸典雅的建筑物，充滿了學(xué)術(shù)氛圍的氣息，真令人把持不住。看，大家，都拿起手機(jī)紛紛合影，我也趕緊拿起相機(jī)與父母一起拍下了難忘的一刻。
不過幾分鐘，我們便順利進(jìn)入了廈大。廈大不愧是重點(diǎn)大學(xué)，里面大得驚人。沿著校園中軸大道前行，我們走進(jìn)了一條幽徑。，在這里最多的除了人，還有路邊的大榕樹。一棵棵大榕樹就像撐開的一把把綠傘。榕樹很奇特，枝上生根，根多得數(shù)不勝數(shù)。那些細(xì)根多么像外婆做的“垂面”，非常整齊、有序。怪不得在這兒會產(chǎn)生那么多的國家棟梁，原來秀麗的環(huán)境可以使人變得更有上進(jìn)心！
路的盡頭有一座紀(jì)念街。喔！原來里面陳列著廈大的發(fā)展史！我和父母走進(jìn)了紀(jì)念館，開始認(rèn)真地汲取知識。從這里我知道了廈門大學(xué)由著名的愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的`大學(xué)，被譽(yù)為“南方之強(qiáng)”，怪不得魯迅先生在此教書，原來這兒充盈著知識……
走出紀(jì)念館，我們順著大路來到了芙蓉湖。在湖的前方，立著一座高樓。名為“頌思樓”；湖邊立著八塊巨石，巨石上寫著“自強(qiáng)不息，止于至善”八個大字。這八個字激勵了多少人投身于技術(shù)的前線啊！
走過湖邊的一座小拱橋，來到湖中的一塊小島上，看著游在水面上的黑天鵝，不禁想起沈石溪的《黑天鵝紫水晶》。我想它們在這樣的環(huán)境中生活真是一種享受。如此美景，真讓人流連忘返。
為了欣賞更多美景，我們出了小島，沿著林中的幽徑繞過了學(xué)生宿舍來到了芙蓉湖的后方，這兒就像是個小廣場。站在最高點(diǎn)，簡直望眼欲穿，令人大飽眼福，將頌思樓和芙蓉湖的景色一收眼底。
隨著時(shí)間的推移，正午，我和父母來到了上弦場。聽這名字，你絕不會猜出它是一個寬廣的操場。成排的棕櫚樹，緊靠欄桿。坐在蔭庇下的欄桿上，我仿佛看到了好多同學(xué)在操場上比賽，有的三五成群的在跑步比賽；有的分成兩隊(duì)在嶄新的足球場上踢足球……突然，我的眼前冒出了個人影，喔！原來是位一時(shí)興起的游客在那兒奔跑，可能在找尋當(dāng)年大學(xué)生活期間的高手與滋味！我也按耐不住了，直奔足球場里。足球場地是塑料做的綠茵如毯，躺在上面感覺十分柔軟�？粗菐讉�正在運(yùn)動的人，真想和他們一決高低，似乎要上演世界杯足球賽！
黃昏時(shí)刻，我們離開了廈門大學(xué)。回望那沐浴在溫暖陽光中的廈大，我已被她無言的一種神奇魅力所征服。想想，五年后的高考，走進(jìn)這朝氣蓬勃的廈大，應(yīng)該成為我中學(xué)生活努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。
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