雨后的彩虹作文精品【15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雨后的彩虹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨后的彩虹作文1

　　誤解，是人生中常有的事。要么，我們被別人誤解；要么，別人被我們誤解。就有這么一件發(fā)生在我身上的關(guān)于“誤解”的事，使我至今仍記憶深刻。

　　那還是在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的事了。那天，天陰沉沉的，正如我的心情一樣，非常糟糕。慢吞吞的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，照例要小組長(zhǎng)檢查作業(yè)。她檢查完我的作業(yè)之后，丟過(guò)來(lái)一句：“沒(méi)有簽字！”可是我明明讓家長(zhǎng)簽了字的！她應(yīng)該是沒(méi)有看到吧！可是碰巧那一天我心情不好，就指著作業(yè)本上的那個(gè)名字，來(lái)了一句：“你看看，這不是嗎？你是不是眼綽啊！”話剛出口，我就后悔了。她只不過(guò)是沒(méi)有看到而已嘛！我為什么那么兇��！我怎么能那么說(shuō)啊！我們倆可是好朋友��！可是，現(xiàn)在無(wú)論我再自責(zé)些什么，都已是枉然。說(shuō)出去的話如同潑出去的水，收不回來(lái)了。我，渾身發(fā)燙。

　　我們就這樣僵持了一會(huì)兒，都各自回到了自己的`座位上，一句話也沒(méi)說(shuō)。我偷偷的瞄了她一眼，我看見(jiàn)，她的眼圈好像紅了。

　　稍稍過(guò)了一會(huì)兒，她給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)紙條。我打開(kāi)看，上面寫道：哼！你才眼綽呢！我本身就已自責(zé)的心更痛了！她當(dāng)時(shí)一定很傷心吧！她也許會(huì)有一絲恨我吧！

　　一下子，我不知道我該怎么辦了！就那樣，迷茫的，沉默。

　　知道錯(cuò)了總要道個(gè)欠吧！一個(gè)我心底的聲音突然響起。是啊，明明是自己錯(cuò)了，為什么還要僵持著，不去承認(rèn)錯(cuò)誤呢？她人那么好，只要我肯道歉，她就一定會(huì)跟我和好如初的！好，道歉！

　　我也寫了一張紙條：對(duì)不起，我錯(cuò)了，都怪我剛才太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？

　　她看過(guò)紙條，笑了，說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　我們之間的誤解就這樣解除了，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩?/p>

　　朋友之間，有什么誤會(huì)不能解開(kāi)的？犯了錯(cuò)的那一方只要道歉，相信對(duì)方一定會(huì)原諒的。

　　朋友之間，下了雨不怕，雨停過(guò)后，就是最絢麗的彩虹。

雨后的彩虹作文2

　　夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。 ——題記

　　友誼像一杯咖啡，越品嘗越感覺(jué)有些味道;友誼像一個(gè)石頭，把山泉過(guò)濾得更加清沏;友誼像一棵松樹(shù)，根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽(yáng)光，走到哪里它就照到哪里;友誼像一根筆，曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花，寒風(fēng)阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州，不曾畏懼過(guò)茫茫的沙漠。

　　雨晴，雖然我們才剛剛認(rèn)識(shí)，雖然我們才剛剛熟悉，但我還是要為你而寫，4月26日，是你的生日，顯然，這是一篇遲到的賀文，很抱歉，請(qǐng)你原諒。

　　我知道，我們的友情還不算深厚，但我想，在雨晴的心中，朋友就是朋友，友情是不分長(zhǎng)短的，對(duì)不對(duì)

　　第一次在群里遇見(jiàn)，你說(shuō)“覺(jué)得我好熟悉”，我也感覺(jué)到了，好像在哪里見(jiàn)過(guò)你，還是因?yàn)樘鹛鹫f(shuō)：“我再給蝶戀櫻花淚寫賀文” 不管是什么，反正我們已經(jīng)是好朋友了，對(duì)不對(duì)我很高興，笑著，你也陪著我，一直笑，你給我的第一印象：大方、幽默、活潑。

　　這篇賀文是我堅(jiān)持給你寫的，我不會(huì)寫賀文，更沒(méi)有接觸過(guò)，不論我寫成怎樣，請(qǐng)你收下，這是我的第一篇賀文，寫的時(shí)候心中緊張、激動(dòng)，雨晴，不論怎樣，請(qǐng)你收下，好嗎

　　這么快，相遇，相識(shí)，相交。連我都覺(jué)得不可思議。但我們友誼的路是很長(zhǎng)的，我希望，沒(méi)有盡頭。

　　今天的天空，越加蔚藍(lán)，今天的陽(yáng)光，越加燦爛，今天的賀文，越加激動(dòng)。

　　呵，雨晴，很好的名字，雨后見(jiàn)到的總會(huì)是晴天。很有詩(shī)意呢。

　　在夕陽(yáng)落下的地方，我們招手說(shuō)你好;在朝陽(yáng)升起的'平線，我們大聲喊著：雨晴，生日快樂(lè)!

　　陽(yáng)光下，郁金香發(fā)著亮光，是友誼的光芒吧。是的，肯定是的。你的生日到了，郁金香，閃閃發(fā)光!

　　雨晴，生日快樂(lè)!

　　我們的友誼一條繩子上的紐扣，我想上天祈禱：這個(gè)紐扣永遠(yuǎn)不會(huì)被解開(kāi)!

雨后的彩虹作文3

　　今天，我讀了《積極才能成功》這本書(shū)，感觸很深。

　　這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成，而每一個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)個(gè)做人成功的秘訣和大道理。

　　其中我最喜歡的一個(gè)故事叫《永遠(yuǎn)的九十九分》。講的是中國(guó)工藝美術(shù)大師李博生的故事：1958年，他第一次到玉器廠，他看到好幾個(gè)玉雕師光著膀子、汗流浹背的打磨玉石的場(chǎng)面時(shí)。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻這么簡(jiǎn)單。李博生到玉器廠琢玉三年，通過(guò)他勤奮的學(xué)習(xí)和專研成為其中的佼佼者，要出師了，好幾位高級(jí)工圍著他的一件作品評(píng)判，他充滿了自信：這個(gè)是他為出師而精心打造的一件上上之作，周圍人都說(shuō)絕對(duì)是滿分的作品，分?jǐn)?shù)打出來(lái)評(píng)委卻給了他99分。他很不服氣：“明明可以打一百分的，為什么要扣掉一分？” “扣掉你一分，你就還有前進(jìn)的余地，要是給你一百分，你就走到盡頭了，那么你還會(huì)有發(fā)展的余地嗎？”

　　他恍然大悟，從此不再自滿，加倍努力，雖然前輩作品的影子已在他的'心中生了根，但是他并不受限于那些框框，而是執(zhí)著的走自己更艱辛的探索、創(chuàng)作之路。終于，他成功了，30歲就已經(jīng)進(jìn)入了頂級(jí)玉雕大師的行列。

　　從這個(gè)故事里，我懂得了，無(wú)論你多么的有才華，都不要滿足于現(xiàn)狀，安于現(xiàn)狀是前進(jìn)的絆腳石。如果我們祖先對(duì)有著強(qiáng)壯四肢行走的猿的現(xiàn)狀打一百分，那么這個(gè)世界上可能就永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的人類。永遠(yuǎn)給自己打99分，就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)也裝不滿的筐。因?yàn)榭鹧b不滿，你就會(huì)一直不停地為自己采摘，你摘到的果實(shí)就會(huì)越來(lái)越多，就會(huì)有更多新鮮的令人心動(dòng)的果實(shí)掛在前面的枝頭上。

　　讀了《積極才能成功》這本書(shū)，我懂得了：一個(gè)人，在通往成功的道路上，難免要受到挫折和困難，你要懂得彩虹總在風(fēng)雨后，失敗是成功之母。當(dāng)你把失敗當(dāng)成動(dòng)力，繼續(xù)努力，成功就會(huì)站在你的前方微笑著招手。

雨后的彩虹作文4

　　在一個(gè)人受到巨大挫折成功后，便會(huì)覺(jué)得之前的狂風(fēng)暴雨，換來(lái)的是一道劃過(guò)天空的七彩弧線。而他努力所為的，也正是這一道美麗的弧線——彩虹。 ——題記

　　我們的人的一生一定會(huì)有挫折、有失敗，而我們也正是在失敗中成長(zhǎng)的。我的父親說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人做事就要做到極致，如果亂鬧一通，還不如不做�！蔽以鵁o(wú)法理解這句話的意思，感覺(jué)它似乎很難懂。但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，對(duì)于人生的經(jīng)驗(yàn)比原來(lái)多得多，也明白了父親一直更我重復(fù)這句話的原因。

　　人生可不是這樣嘛？在學(xué)校，作業(yè)要又快有準(zhǔn)，缺一不可，否則老師就會(huì)批評(píng)你；長(zhǎng)大了在公司處理事情，要準(zhǔn)確無(wú)誤，不然老板就會(huì)把你叫到辦公室單獨(dú)教訓(xùn)。這種道理陪伴著我出生到現(xiàn)在，將來(lái)也會(huì)是這樣。

　　當(dāng)然了，一個(gè)人肯定會(huì)犯錯(cuò)，因?yàn)檫@個(gè)世界是平等的，大家都不可能十全十美。別人可能智商比你高，但不代表他一定比你好。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。就算上帝也會(huì)犯錯(cuò)，就看你犯錯(cuò)后會(huì)不會(huì)去改正。如果你改正了，下次就不會(huì)入坑；如果你還一直仗著自己聰明而自信滿滿，那你就會(huì)越來(lái)越差。“聰明”只是一個(gè)形容詞，說(shuō)白了就是一個(gè)人腦子好不好用，就算你不聰明，努力了也會(huì)成功。

　　至于我這篇文章的標(biāo)題，您可能會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦：什么叫“雨過(guò)的彩虹”；有什么叫“回報(bào)”？它指的是一個(gè)人不論之前受過(guò)怎樣的侮辱、挫折，或者怎樣的差勁，只要有信心、有恒心、肯努力，就一定能獲得至高無(wú)上的榮譽(yù)。

　　讓我們努力奮斗，不論之前的自己怎么樣，也不論之前的'自己受到怎樣的辱罵、挫折甚至失敗，只要有一顆奮斗的心，并努力向前奔跑，才會(huì)換來(lái)大雨滂沱后那道耀眼、明媚的彩虹。

　　人生就是如此起起落落、跌宕起伏的過(guò)程，我們不可能沒(méi)有失敗，也不可能沒(méi)有挫折。加油吧，我們還年輕，只有在經(jīng)歷過(guò)失敗之后，才會(huì)有更加美麗的彩虹。

　　美麗的人生不是想象出來(lái)的，而是奮斗出來(lái)的。——后記

雨后的彩虹作文5

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！碑�(dāng)這首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí)，總會(huì)想起那次終生難忘的經(jīng)歷，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹，在我看來(lái)，那不僅是自然的規(guī)律，那是自然無(wú)私給予我們的哲理，風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。

　　四年級(jí)時(shí)的我，成績(jī)一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班，不見(jiàn)起色，我便開(kāi)始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

　　父女倆共同來(lái)到山腳下，全身散發(fā)著征服這座山的強(qiáng)大氣勢(shì)。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒(méi)到山頂。剛開(kāi)始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿荊棘。時(shí)出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的'頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著：“孩子，這點(diǎn)兒苦就吃不了，還能成大事嗎?堅(jiān)持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者”。

　　我有所感悟，忍者困難咬牙堅(jiān)持，在父親的鼓勵(lì)下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時(shí)我才體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷�？匆�(jiàn)了風(fēng)雨后不一樣的彩虹。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有歷經(jīng)磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣，即使因?yàn)榇煺蹠?huì)受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因?yàn)橄扇苏剖怯袡C(jī)的，有生命力的，永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)的。他們能用頑強(qiáng)的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長(zhǎng)，也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。

　　我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開(kāi)的彩虹。

雨后的彩虹作文6

　　彩虹并不常見(jiàn)，但我卻不止一次的見(jiàn)過(guò)彩虹，當(dāng)天空經(jīng)過(guò)急風(fēng)暴雨的洗禮迎來(lái)燦爛陽(yáng)光的時(shí)候，你才有可能見(jiàn)到她的倩影，一個(gè)五顏六色的巨大拱門傲然橫跨天際，會(huì)今人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想和無(wú)盡的希望。

　　有一首歌這樣唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”是呀，含苞的花兒要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才會(huì)綻放出美麗的花朵，雄鷹也只有在經(jīng)歷風(fēng)雨后才能展翅高飛，漫漫人生路，誰(shuí)又是總是一帆風(fēng)順的呢，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生才能更加完美，更加充實(shí)。

　　冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，酒遍了犧牲的血雨。

　　張海迪小的時(shí)候不幸患上了脊髓瘤，經(jīng)過(guò)多方治療，胸部以下仍然沒(méi)有知覺(jué)。從此，她只有離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了親愛(ài)的老師和同學(xué)們。在病魔面前她沒(méi)有低頭，她以頑強(qiáng)的毅力躺在床上自學(xué)，病痛一次又一次地襲擊她的毅志，她克服著常人難以想象的困難，自學(xué)完成了大學(xué)的課程，她的'事跡激勵(lì)著一代代青少年奮發(fā)向上，難道她不正是天空中那令我們仰望的絢麗彩虹嗎？

　　中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝也說(shuō)過(guò)“困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它�！焙閼�(zhàn)輝小小年紀(jì)就擔(dān)起了支撐整個(gè)家庭的責(zé)任，他不僅要照顧臥病在床的父親，還要照顧一個(gè)收養(yǎng)來(lái)的妹妹，他一邊上學(xué)一邊打工，他挺立著堅(jiān)強(qiáng)脊梁，笑對(duì)人生的坎坷。更難能可貴的是，當(dāng)人們向他伸出援手時(shí)，他卻揮手拒絕了，他說(shuō)：“這是我的責(zé)任，我不能把它轉(zhuǎn)移給社會(huì)�！彼�這種崇高的社會(huì)責(zé)任感贏得了社會(huì)的認(rèn)同，贏得了人們的尊敬，在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f中，當(dāng)他高舉火炬出現(xiàn)在人們的視野中時(shí)，四周響起了雷鳴般的掌聲！

　　我最喜歡《士兵突擊》中那句有名的臺(tái)詞：不拋棄，不放棄！其實(shí)困難并不可怕，可怕的輕言放棄，有夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡！在升學(xué)考試中，我也曾遇到了來(lái)自方方面面的壓力，但我相信自己，勇敢面對(duì)，最后通過(guò)刻苦努力，我還是以較好的成績(jī)考上了縣一中，迎來(lái)了自己人生中第一道彩虹。

　　人生的路還很長(zhǎng)，但是不管是現(xiàn)在還是以后，我都會(huì)用微笑面對(duì)人生的磨礪，不管今后會(huì)遇到什么樣的困難的，我都不會(huì)放棄人生的追求，因?yàn)樵谖倚闹杏肋h(yuǎn)有一道彩虹，它是那么的絢麗，那么的壯觀，那是風(fēng)雨后最美麗的風(fēng)景。

雨后的彩虹作文7

　　我走在放學(xué)的路上，步伐十分沉重，導(dǎo)致我這樣的罪魁禍?zhǔn)资且粡堅(jiān)嚲恚�上面寫著一個(gè)刺眼的數(shù)字――97。3，這對(duì)于我，似乎是晴天霹靂。天公也用大雨火上澆油，雪上加霜。

　　回到家，媽媽不在，我無(wú)奈地看看那張?jiān)嚲恚�我仿佛看�?jiàn)了滿腔怒火、滿臉寫著恨字的老師和拿著雞毛撣子的老媽一齊氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)，大聲嚷嚷：

　　“你以后怎么辦？”（師）

　　“我不會(huì)給你交錢讀中學(xué)？”（媽）

　　“這么差的`成績(jī)，去讀光明中學(xué)算了！”（齊）

　　……

　　想著想著，我的心里空蕩蕩的，似乎是個(gè)無(wú)底洞，里面的憂愁始終沒(méi)有著落。

　　可怕的時(shí)刻終于來(lái)臨――門外響起了“咚、咚、咚”的敲門聲。我緩緩地抬起腳步，心事重重地打開(kāi)門。自然，她一眼就看見(jiàn)了是試卷。然后，鼻孔驟然變大，猛吸一口氣，鼓起腮幫子。突然，她楞住了，呆呆地望著窗外，臉色嚴(yán)肅，神色凝重，好似塑像一般。

　　媽媽帶著我上了陽(yáng)臺(tái)，外面風(fēng)狂雨驟、電閃雷鳴，花草向我伸著手，似乎是在求救，但肆無(wú)忌憚的風(fēng)兒吹得它們彎著腰，低著頭，就連大樹(shù)也在狂風(fēng)暴雨中亂舞著枝椏。我不知道媽媽什么意識(shí)，感到更傷心了，因?yàn)槲业某煽?jī)和這風(fēng)雨，我都不忍心看，只感覺(jué)我的心酸酸的，如同吃了青橄欖般，眼淚也止不住了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨住了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空中，猶如一座架在空中的橋，指引著我看見(jiàn)那雨后特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空。惟獨(dú)彩虹在空中引人注目，煥發(fā)著一種奇麗的光彩，在藍(lán)色的襯托下，分外美麗�？粗�這誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)的彩虹，我高興了。

　　媽媽抬起頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，不過(guò)坎坷怎得光榮？”

　　我再望望那彩虹，它更加燦爛了，因?yàn)樗�包含著媽媽的良苦用心。就連考試失誤也似乎成了必經(jīng)的坎坷，我告訴自己，我不能躲避它，要穿越它、戰(zhàn)勝它！

雨后的彩虹作文8

　　人一生，有太多磕磕絆絆。有時(shí)，難免會(huì)摔倒，可是，面對(duì)摔倒，每個(gè)人有不同的看法，自然有不同的選擇方式：有的站起身來(lái)，抬頭面對(duì)更好的明天；有的只是站了起來(lái)，卻向生活低下了頭，失去了人生最寶貴的東西。而我，是屬于后一種。不過(guò)，僥幸的是，在一件事過(guò)后，我屬于了前一種。

　　唉，為什么這么倒霉？每次都錯(cuò)在同一處地方。面對(duì)著試卷，我呆在沙發(fā)上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字：86�！斑@……這分?jǐn)?shù)怎么拿給媽媽看？怎么向媽媽交代�。俊蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影，我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。煩死了�！白罱�比較煩，比較煩……”忽然間，望見(jiàn)了放在桌子上的悠悠球，我順手玩了起來(lái)。忽然，手沒(méi)抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。嘿！這個(gè)容易，我重新把它滑了下去，再收了起來(lái)。剎那，我猛然想到了什，突然在人生的某個(gè)位置抬起了頭。，我想到了語(yǔ)文科考78分的`琳媛得知分?jǐn)?shù)時(shí)的表情，她并不像我那樣低下頭，反之還跟周圍同學(xué)有說(shuō)有笑。那時(shí)我還很納悶，考這么少分為什么人還這么輕松？她不關(guān)心成績(jī)？不，不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個(gè)很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒，那么你就不準(zhǔn)備起來(lái)了嗎？那樣子真傻，要想成為一塊有用的鋼鐵，就必須受過(guò)無(wú)數(shù)次的磨。也許，有時(shí)候受點(diǎn)挫折也未必不是件好事。那樣會(huì)更使我感覺(jué)遇到困難并不怕，勇敢的去挑戰(zhàn)它，輸了也沒(méi)關(guān)系，所謂困難，就是很可能會(huì)失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)到彩虹。站起來(lái)，勇敢地挺胸抬頭，勇敢的面對(duì)困難，才能做到真正的強(qiáng)者。

　　嗯？我怎么突然感覺(jué)全身充滿了力量，嗯，就讓我勇敢的告訴媽媽吧！明白了道理，又怎么會(huì)怕一兩句批評(píng)的話呢？就這樣，我把成績(jī)?cè)�原本本地告訴了媽媽。以前，我總會(huì)為自己找許多借口。這次，我默不作聲地挨著媽媽的打罵，再疼，我也沒(méi)喊出來(lái)。但是，我卻默默攥緊了拳頭，我的心里，深深種下了一棵樹(shù)苗，永遠(yuǎn)拔不起來(lái)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　彩虹總在雨后，許許多多的絆腳石，只不過(guò)是一場(chǎng)戲的配角，而我們，才是主角。至于怎么把戲演好，就看我們自己。雨后見(jiàn)彩虹，也只有在風(fēng)雨中前進(jìn)，才是真正的強(qiáng)者……

雨后的彩虹作文9

　　彩虹，你見(jiàn)過(guò)嗎？很多人都會(huì)把彩虹和下雨天后聯(lián)系到一起，也許是以為一首歌！一首眾所周知的歌。

　　雨，生活中有很多雨：暴雨，大雨，小雨……

　　暴雨：人生中有很多類似暴雨似的挫折，你勇敢地面對(duì)了嗎？一次偶然，然你獲悉，作文評(píng)比，名為：夏美寧。獲獎(jiǎng)第一名，得知后的你，開(kāi)心，興奮，激動(dòng)，快樂(lè)……這次作文評(píng)析比賽，是全階段的，只不過(guò)以外總會(huì)發(fā)生，整個(gè)年級(jí)有很多人，不免會(huì)有重名重姓的，不幸就是這樣，霹靂般來(lái)到了你的身旁！夏美寧，一位初二8班同學(xué)，可相反，初二2班也有名為（叫）夏美寧的同學(xué)。而這位不幸者，注定是他們其中一位！這種挫折類似暴風(fēng)雨，突如其來(lái)，讓你措手不及，防不勝防�。。�！很好的結(jié)果，兩人不論是誰(shuí)，都沒(méi)有受到較大的影響，沒(méi)有影響是不可能的，而，人！就得在挫折中不斷成長(zhǎng)！

　　大雨：與暴雨不同的是，它會(huì)有來(lái)臨時(shí)的預(yù)告！對(duì)于天氣，它會(huì)有烏云。對(duì)于人類，生活不可能一帆風(fēng)順，只有在挫折中成長(zhǎng)，才會(huì)真正長(zhǎng)大！你作業(yè)沒(méi)有寫，就知道明天會(huì)被吵一頓，不想這樣，我們就得承擔(dān)責(zé)任，也可以理解為，如果不想淋雨，或被雨水打濕，那就要搭好自己的帳篷，在大雨來(lái)臨之前，我們要盡可能的保護(hù)好自己！

　　小雨：人生中雨中會(huì)有，大雨不一定會(huì)出現(xiàn)，暴雨不一定會(huì)與你相撞！但唯一一點(diǎn)，小雨，每個(gè)人的生命中都會(huì)有，小雨，你上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨，放學(xué)了，可天氣下雨了，這便是小雨；你上學(xué)的路上，車子壞了，沒(méi)辦法，走著去唄！這也是小雨；考試了，結(jié)果不如意，這也是小雨；英語(yǔ)背單詞，默寫沒(méi)全對(duì)，要你重默，也是雨�。�！

　　雨后，人還是要活，路還是要走，前方會(huì)有什么？沒(méi)人會(huì)知道，只知道當(dāng)下——活好！告訴大家，雨后天空出現(xiàn)的彩虹，不是傳說(shuō)，也不是神話，是事實(shí)！而且，天空的彩虹，是完美的'！是最漂亮的，受過(guò)挫折的人，是堅(jiān)強(qiáng)的；受過(guò)挫折的翅膀，是美麗的；受過(guò)挫折的你，更是勇敢的！

　　不要怕！雨只是暫時(shí)的！雨后的天空更是蔚藍(lán)的！雨后的彩虹，更是美麗的！雨后的你，更是堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的！

雨后的彩虹作文10

　　似乎是一陣風(fēng)將烏云吹來(lái)，黑墨堆滿了天穹。總是以凝重的積壓開(kāi)場(chǎng)，以漫天的滄海橫流、夾雜著炸響的雷與疾呼的風(fēng)進(jìn)行，最終以清麗的水世界落幕。

　　暴雨總是如此匆匆。匆匆地從混沌中來(lái)，匆匆地從清雅中去；匆匆地帶走每一口呼吸的濕霉，匆匆地留下一彎最美的顏色——

　　好像是從天外飛來(lái)，又像是仙者會(huì)意的凝眸；雨后的天際，飄落一彎彩虹。

　　似一條飛龍，橫臥于天地，首瞻天涯、尾掃海角。飛龍擎蒼，長(zhǎng)虹臥波，正是如此雄豪的姿態(tài)！

　　多少人兒，被她魂?duì)俊⒈凰龎?mèng)繞；多少人兒，天真地想來(lái)到她的身旁。這迷人的虹，似乎近在彈指之間，她的長(zhǎng)發(fā)似乎就潑撒在我的窗臺(tái)上，似乎稍一伸手，就能撫動(dòng)她七彩的弦。

　　多想化作一紙風(fēng)鳶，隨著滿心的愛(ài)戀去遠(yuǎn)航。在你飄逸的發(fā)絲中翱翔，在你偉岸的軀脊上奔馳，最后滑過(guò)你健美的雙腿。想讓心兒在七彩中去陶醉、去幻想，可我終飛不到你的身旁。你是風(fēng)雨后的釋然與欣愉，就像風(fēng)雨人的情致，又怎能觸及得到？

　　赤，生命的顏色——虹，也是鮮活的生命；她的心，奔涌著萬(wàn)千風(fēng)雨人殷赤的血。虹，是風(fēng)雨人的生命。

　　橙，積極的顏色——風(fēng)雨人面對(duì)阻逆，決不會(huì)回頭，而是積極地勇往直前；他們知道，風(fēng)雨幕后，虹在等待。

　　黃，收獲的顏色——經(jīng)歷風(fēng)雨，苦人兒收獲了人生的進(jìn)步、閱歷的豐富，更收獲了虹的甘甜。

　　綠，淡泊的顏色——自然奠基于綠，風(fēng)雨人崇尚綠色，崇尚原始的清明；像虹，除雄豪的姿態(tài)而無(wú)一求。

　　青，灑脫的'顏色——似卿卿柳絲，于微風(fēng)中飄曳，于清波中蕩漾。風(fēng)雨人，總不拘于狂風(fēng)的吹塑，不羈于暴雨的沖刷，而是讓心兒在灑脫中去前行。

　　藍(lán)，沉穩(wěn)的顏色——如此濃重，盡是輕浮于天空蔚藍(lán)的沉淀，簇?fù)沓梢荒�濃墨的揮灑，讓風(fēng)雨人不卑不亢、沉穩(wěn)無(wú)騖地走在風(fēng)雨中。

　　紫，自重的顏色——紫的高貴，讓風(fēng)雨人銘記：“我是一個(gè)人，怎可屈尊于風(fēng)雨！”風(fēng)雨與人心怎能相提并論？風(fēng)雨人定不會(huì)喪失自重的“紫”！

　　雨后的彩虹——最美的顏色。

雨后的彩虹作文11

　　人們都渴望晴天，喜愛(ài)晴天，可是沒(méi)有雨天，哪能有彩虹？

　　我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在四月十四日隆重舉行。一上午的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　上午八點(diǎn)十五分，初一至初三的同學(xué)們搬著凳子呈方陣陸續(xù)走到操場(chǎng)外圍，觀看比賽。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米長(zhǎng)跑、跳高和4×100接力。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)依次進(jìn)行著，到了跳高這個(gè)項(xiàng)目，最后篩選的就剩下了三個(gè)人。一個(gè)是我，一個(gè)是我同桌，還有一個(gè)是初一三班的。我是第三名，我同桌是第一名。

　　緊接著就到了女子800米，此刻我的內(nèi)心既激動(dòng)又高興。我站在跑道上，心想：我都練了半個(gè)月了，這次第一肯定是我的了！槍聲打響了，我以百米沖刺的速度跑到了第一的位置。這時(shí)，我心里又想：我都是第一名了，看有誰(shuí)還能超過(guò)我！可誰(shuí)知，我前六百米都是沖的，就剩最后二百米的時(shí)候，我已經(jīng)累得不要不要的了，就在我離終點(diǎn)大約二十米的時(shí)候，初一三班的那個(gè)女生一下子超過(guò)了我，我和她就只差一步，就因?yàn)槟且徊�，我成了第二名，也因�(yàn)槟且徊�，讓我們班少了一個(gè)第一名。

　　休息片刻，接著就是4×100接力，我是第一棒，當(dāng)最后棒的人跑向終點(diǎn)時(shí)，我心里既高興又難過(guò)，高興是因?yàn)榕�子接力賽我們班是全校第一，難過(guò)的是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)跑是第二名。

　　接力跑完之后我哭了，800米我本可以得第一，但是我沒(méi)有，如果重新來(lái)一次，我前六百米絕對(duì)不會(huì)再跑這么快了，這時(shí)，我前桌和我同桌她們都安慰我說(shuō)：“第二名已經(jīng)不錯(cuò)了，跑過(guò)800米的`都知道是什么滋味，小寧，我們相信你，下次一定可以！”聽(tīng)到這些溫暖的話語(yǔ)，我心里很感動(dòng)，也很幸福。“走！咱們拔河去！”她們笑了，我也笑了。

　　這次，雨后的彩虹，出現(xiàn)的不是很完美，但我收獲了來(lái)自伙伴們的友誼，雖然這次長(zhǎng)跑比賽沒(méi)有得到第一，但我覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)：值！

雨后的彩虹作文12

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能不勞而獲，不付出，不經(jīng)歷坎坷就能到達(dá)成功的彼岸。就像我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一季風(fēng)雨，讓我離那個(gè)成功的彼岸又進(jìn)了一步。

　　“磅礴”，我給同桌念完聽(tīng)寫已經(jīng)禁不住要念叨幾句，一個(gè)詞語(yǔ)不念上五遍，他是不罷休的。一改，天啊，他寫的那手字�。『�(jiǎn)直跟鬼畫符似的，真是看不懂，也許我需要亮起我的'“第三只眼”來(lái)看了，我仔細(xì)看啊看，終于看完了，一算，哇塞——五分，完了我一定會(huì)被老師批死的，老師叫我們一對(duì)一輔導(dǎo)差生，這下沒(méi)指望了。天啊，我該怎么辦啊，領(lǐng)了這么一個(gè)笨蛋，哎，他都是笨到什么程度，從100到5分，全世界可能屬他最牛了�！澳憬o我把錯(cuò)的一個(gè)寫五遍，然后再聽(tīng)寫一遍，沒(méi)做完的話，我讓你把語(yǔ)文書(shū)給吃下去�！蔽疫呌孟�利的目光瞪著他一邊對(duì)他吼到。他好像也被我的狠話給嚇住了，連忙低頭去寫。但，這句話的功效卻好像只有那么一會(huì)兒。不知日子什么時(shí)候才能熬到頭，他要是學(xué)不好，拖班級(jí)后腿，我非被老師叫過(guò)去“喝茶”不可，你看，這不，又來(lái)了……

　　明天要單元考，我嚇得一哆嗦，心想：不行，一定不能讓他拖班級(jí)后腿。一下課，剛想撒腿就跑去玩的他被我給拉住了。聽(tīng)寫、背誦、默讀、默寫、看書(shū)，一項(xiàng)都不能少�？伤�哪做得住啊，這里動(dòng)一下，那里動(dòng)一下，這里摸一下，那里摸一下，要么就停下來(lái)發(fā)一會(huì)兒呆，看會(huì)漫畫書(shū)。我真的看不下去了“你在動(dòng)試試，笨得跟豬一樣，一問(wèn)三不知，你還在玩，看你明天可以考幾分，你要是再動(dòng)一下，你就把書(shū)抄一遍�！彼�連看都沒(méi)看我說(shuō)了一聲“切”�！澳悴恍艈幔�我要是跟老師說(shuō)你應(yīng)該知道老師會(huì)怎么懲罰你吧�！蔽也粦押靡獾匦币曋�他。他看得發(fā)直，哈哈，看你還敢動(dòng)！結(jié)果第二天考了個(gè)語(yǔ)基考了個(gè)65分，老師夸他有進(jìn)步，當(dāng)然少不了我啦，老師的表?yè)P(yáng)使我心花怒放，讓我離成功更近一步。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呀，看，我已經(jīng)看見(jiàn)那風(fēng)雨后的彩虹了。

　　成功需要付出、努力而得來(lái)的，在那一季風(fēng)雨中，我看見(jiàn)了雨后的彩虹，五彩繽紛。所有的坎坷都化為彩虹折射出的光束，照耀著大地，同時(shí)也照耀著成功的彼岸。

雨后的彩虹作文13

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。這世上，幾乎沒(méi)有一件事能讓你一帆風(fēng)順，然而如果只是有風(fēng)雨，而不見(jiàn)彩虹，那還叫“雨后的彩虹”嗎？

　　那次，是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在，我們學(xué)校改變政策了，原來(lái)是不管你有無(wú)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)都可以參加下一次。但是，現(xiàn)在卻變成了甲組和乙組。甲組：為已參加的同學(xué)參加，則乙組，為從來(lái)沒(méi)參加過(guò)的同學(xué)參加。當(dāng)選男生時(shí)，一個(gè)一個(gè)都像竹筍似的冒出來(lái)，而要選女生時(shí)，卻是截然不同的光景：全班女生低著頭，一片鴉雀無(wú)聲，而幾個(gè)男生卻愛(ài)湊熱鬧說(shuō)：“我是女生，我要參加！”而被稱為“體育最差”的我竟成了全班女同學(xué)的替罪羔羊。

　　由于項(xiàng)目都被選完了，我只能撿一個(gè)剩下的.：800米！要死了，我心跳得很厲害，我連400米都跑不了，怎么談得上800米呢，要我的話肯定跑還沒(méi)跑就先嚇?biāo)涝谄鹋芫�上。但是沒(méi)辦法，比賽那天，還是硬著頭皮上了。我擺好姿勢(shì)，只待一聲令下了。可是，此刻我真想就死在起跑線上。比賽開(kāi)始了，一馬當(dāng)先，可是后來(lái)的我完全體力不支，慢慢的淪為了最后一個(gè)。汗，一滴一滴往下掉，正如我的體力，一點(diǎn)一點(diǎn)在消耗。已經(jīng)跑了近500米的我已然只能慢慢走了。但是我不能這樣，因?yàn)槲掖�表的是六�?）班！我一直小跑前進(jìn)，慢慢的。我到700米了，710、720······就這樣，一直到了800米，可是我沮喪，因?yàn)槲揖钩闪俗詈笠幻�，我努力了！我一個(gè)人坐在休息室的角落里。默默回想著剛剛的一幕幕。這時(shí)，我最好的朋友過(guò)來(lái)了，她也是被迫參加的。她笑笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，雖然沒(méi)有名次，但是，你完成了這想都不敢想的事。你超越了你自己，所以，不必沮喪，你此刻應(yīng)該驕傲!

　　是啊，沒(méi)有名次又怎么樣，重要的不是結(jié)果，而是努力的過(guò)程，這也是雨后的彩虹！

雨后的彩虹作文14

　　有的人四肢健全，卻懶于耕耘；有的人雖身患絕癥，卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風(fēng)雨搏斗。

　　李歡屬于后者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創(chuàng)傷。“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”七個(gè)令人毛骨束然的字眼，而李歡沒(méi)有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑著一顆永不言敗的心，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，她終于笑到了最后。一個(gè)病魔纏身的女孩，連寫個(gè)字都很困難，但她卻創(chuàng)造了奇跡：每門功課都不低于95分，還獲得了參加“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)的`資格，用無(wú)力的雙手出神入化的剪紙技術(shù)，給活動(dòng)發(fā)起人帶去了一份精致的剪紙作品，令老亨利贊嘆不已，他簡(jiǎn)直無(wú)法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡，是毅力創(chuàng)造的奇跡；是風(fēng)雨創(chuàng)造的奇跡。

　　這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：A和B在沙漠里栽樹(shù)，A每天給樹(shù)澆水，而B(niǎo)則只在前面幾天給樹(shù)澆水，等樹(shù)成活后，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹(shù)倒了，而B(niǎo)種得樹(shù)依然挺立。不是說(shuō)付出總有回報(bào)，而A的付出卻沒(méi)有收獲呢？因?yàn)锳給樹(shù)的水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B(niǎo)由于等樹(shù)成活后不去澆水，樹(shù)渴極了，根只能拼命往下鉆獲取水分，所以根深蒂固。A對(duì)樹(shù)的愛(ài)使樹(shù)倒在了沙漠之中，而B(niǎo)卻讓樹(shù)自力更生卻使樹(shù)傲立于沙漠之上。A對(duì)樹(shù)，正如現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的寵愛(ài)，下雨了，有父母擋著，天塌下來(lái)有父母撐著，孩子受不到風(fēng)雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B(niǎo)對(duì)樹(shù)，恰是李歡父母所為，看上去雖有點(diǎn)鐵石心腸，卻良苦用心。每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，但怎樣去愛(ài)，值得深思。

　　在困難、挫折面前，我們不應(yīng)低頭，要昂首挺胸，毅然去面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打，驚濤海浪。相信風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛！風(fēng)雨后的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

雨后的彩虹作文15

　　好冷好黑的夜啊!夜，很黑，又下著雨。風(fēng)兒掠過(guò)院子外的榕樹(shù)，幾片落葉在空中劃著不規(guī)則的曲線。

　　天的視線轉(zhuǎn)向了那無(wú)邊的黑暗，有一盞燈幽幽閃爍，天的心即刻警覺(jué)起來(lái)。

　　“誰(shuí)？是小偸嗎？”天，真是個(gè)機(jī)智的小伙子，他馬上打了110，又隨手握起一支鐵棍，迅即向小偷的方向奔去……

　　此時(shí)四周萬(wàn)籟寂靜，大地顯示出一種無(wú)力與慘淡。

　　“哈哈！居然被我逮著了，真是學(xué)了也無(wú)術(shù)！”天翻過(guò)了院子的墻。

　　“誰(shuí)？什么事？”一個(gè)低小的聲音。

　　天，剎那間全身震悚起來(lái)，思想不再流動(dòng)。許久，許久，他眼睛里駐留著一位年過(guò)花甲的老年人，那已經(jīng)是深深落在自己心中的熟悉臉龐，只是如今顯得滄桑與憔悴了。

　　“您，您……您是雷鋒？”天緊緊地握住雷鋒的手，心中激流涌益：“叔，這么晚了，你還……你該歇歇了……”

　　雷鋒嘆了口氣說(shuō)：“歲月不留人啊！看，容顏已被雕刻得憔悴不堪了，但我心依舊，仍然能于天地飛翔，我還想在我的`有生之年，繼續(xù)燃燒每一分鐘，以至于化為一杯黃土……”

　　天的心又一次被感染而愈發(fā)泛濫，很快很快地，如落葉夾水般地滋潤(rùn)了天的心靈。那老年，不，是雷鋒，閃光的背影，如同向?qū)б粯宇I(lǐng)著天走進(jìn)溫暖的春天，人生的春天。天，模糊了眼睛，清晰了記憶。

　　夜，無(wú)眠有話。

　　翌日，街道兩旁貼著兩條大紅標(biāo)語(yǔ)：驛路梨花處處開(kāi)；It,sbettertogivethanreceive（給予好過(guò)于付出）。人聲鼎沸著，里面閃爍著天的熱情身影，并在時(shí)光的推進(jìn)中漸漸拉長(zhǎng)……天地間在此刻也響亮起一首如彩虹般的奉獻(xiàn)詩(shī)篇：

　　你的天性是忘掉自己，

　　我們心中卻把你牢記。

　　你總是愛(ài)把自己隱匿，

　　我們的愛(ài)戴使你放射光輝。

　　你把發(fā)自心靈的光芒，

　　帶給那黑暗的東西。

　　你從不尋求名聲和崇拜，

　　可是愛(ài)之神發(fā)現(xiàn)了你，

　　讓愛(ài)與奉獻(xiàn)一一復(fù)制。

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