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敘事作文300字大全【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
今天，我和奶奶來(lái)到了著名的公園——濕地公園。
你們知道嗎？濕地是最富有生物的多樣性的了，僅我國(guó)有記載的濕地植物就有2760余種，其中濕地高等植物156科、437屬、1380多種。
走進(jìn)濕地公園，只見一片濕地，好像春姑娘的綠手帕。這真是浩綠一片呀！
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，出現(xiàn)了破舊的工廠遺址。我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那里的水中還有幾條小魚，活潑地游動(dòng)著。濕地動(dòng)物一共1500種呢！其中水鳥大約250種，魚類約1040種。魚類中淡水魚有500種，這是一組多么大的數(shù)值��！因此，無(wú)論從經(jīng)濟(jì)學(xué)還是生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看，濕地都是最具有價(jià)值和生產(chǎn)力最高的.生態(tài)系統(tǒng)。
當(dāng)然，濕地的功能也是多方面的，它可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲(chǔ)存碳元素，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運(yùn)輸方式……你說(shuō)，濕地的作用大不大呢？
我建議大家春游去濕地公園。那是一個(gè)美麗、環(huán)境特別好的地帶。
敘事作文300字 篇2
今天，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里，我該做些什么有意義的事情來(lái)慶祝她的生日呢？對(duì)！腦子里突然蹦出一個(gè)主意：去學(xué)校升國(guó)旗！
10月1日早上8點(diǎn)，我懷著無(wú)比興奮的心情，來(lái)到了學(xué)校。清早，一縷金色的陽(yáng)光灑向?qū)W校，由于今天是節(jié)假日， 所以校園顯得格外安靜與空曠，還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺(tái)，手緊緊地握著繩子，嘹亮的國(guó)歌響起，媽媽甩開大旗，國(guó)旗展開它那鮮紅的“身軀”，開始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國(guó)旗，一種莊嚴(yán)之情頓時(shí)油然而生。國(guó)旗在慢慢升高，就好像這條東方巨龍的成績(jī)也在漸漸提升，但是祖國(guó)這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”，也早已鐫刻在我們的心頭......國(guó)旗要升到頂了，一首歌縈繞耳畔：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！你的`名字比我生命更重要!
升完旗后，我立好了軍姿，站在這面莊嚴(yán)的國(guó)旗前，行了一個(gè)莊重的軍禮！
我站在旗前，感覺到無(wú)比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗，還體驗(yàn)了國(guó)慶的快樂。我六年級(jí)了，現(xiàn)在是一名升旗手，在出旗時(shí)應(yīng)該好好地升旗，報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！以后爭(zhēng)當(dāng)一名更優(yōu)秀的升旗手！
敘事作文300字 篇3
天灰蒙蒙的，那連接天地的雨也越下越大。我獨(dú)自走在回家的路上，路上的行人依舊行色匆匆，我的.耳邊浮現(xiàn)出了爸爸的話語(yǔ)：“這次半期考試，名次要是沒有上去，回家來(lái)，家法正等著伺候你呢！”
這次，語(yǔ)文：119；數(shù)學(xué)：131；英語(yǔ)：103；物理：81；化學(xué)：70；班級(jí)名次：54。這次爸爸會(huì)放過我嗎？畢竟我是他的女兒��！但很快我又苦笑著搖搖頭，否定了自己的想法——他的心中已經(jīng)沒有我了，自從，后母給他添了一個(gè)女兒起。
依舊是那冰冷的鐵門，我抬起手，欲敲響門，但手又在半空中停了下來(lái)。我安慰自己：算了，進(jìn)去吧！該來(lái)的終歸要來(lái)，逃是逃不掉的�！盎貋�(lái)了！”爸爸坐在椅子上頭也不抬的說(shuō)�！笆�！”我只是悶悶的答應(yīng)了一聲。
“成績(jī)單呢？”
我從書包里那出那張重如千斤的成績(jī)單。
敘事作文300字 篇4
8月17日這天，蕪湖小記者們帶著疑問和好奇來(lái)到了供電局，去了解發(fā)電和供電的過程。
我們10多個(gè)小記者，排成隊(duì)。在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了九樓。在九樓會(huì)議事廳里，叔叔給我們分別介紹了這個(gè)大樓每一層的用處和電的產(chǎn)生和供給。知道了電是靠風(fēng)力﹑水力﹑火力﹑核能等發(fā)電廠發(fā)出來(lái)的。還知道我們蕪湖有二十多個(gè)變電站，根據(jù)用戶的需要把電壓從幾萬(wàn)伏變到幾百伏，再送到各家各戶。
而讓我最感興趣的還是七樓的電表和校對(duì)室。我們來(lái)到七樓，看見了一大堆儀表。我們好奇地問：“這些表是干什么用的，怎么看著有點(diǎn)眼熟呢?”有位阿姨解釋說(shuō)：“這是電表，是裝在每家每戶的電表箱里的。用以計(jì)量用戶的用電多少�！彪S后，阿姨還教了我們?cè)趺囱b電表，我們裝的`一身是勁。
通過供電局之行，我們知道了電的來(lái)源和傳送，也知道了在我們輕松用電的背后是電力職工叔叔和阿姨們不懈的努力和辛苦的工作。這就要求是我們不僅要安全用電更要節(jié)約用電。
敘事作文300字 篇5
大約在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去商業(yè)大廈，我們一起走到了公交車站，等了一會(huì)，公交車終于來(lái)了，上車的人很多，我們上車的時(shí)候，人一下子把我擠下了車，車開走了，頓時(shí)，我的`心碎了，哭了起來(lái)。這時(shí)，一位阿姨走了過來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車。”阿姨微笑地說(shuō)：“那我給你手機(jī)，你自己撥號(hào)給你媽媽打電話�！蔽夷弥謾C(jī)，撥通了號(hào)。阿姨用手機(jī)說(shuō)：“你兒子在車站找你，快來(lái)吧！”掛掉了電話，阿姨安慰我說(shuō)：“小朋友，你媽媽一會(huì)就來(lái)，別著急�！蔽铱偹惴潘闪诵那椋睦餃嘏撕芏�，想著：這位阿姨真是好人��！我對(duì)阿姨說(shuō)：“真是謝謝阿姨了�！钡攘艘粫�(huì)，媽媽著急地跑來(lái)，說(shuō)：“我上車后找不到你，可把我急壞了�！卑⒁陶f(shuō)：“沒事，找到了就行，你們以后可要注意呀�！甭犃诉@些話，看著阿姨微笑的是那么燦爛，他幫助了我，令我十分感動(dòng)。
我們的身邊，總會(huì)有一些感動(dòng)，總會(huì)有一些幫助你的好人，這些好人讓你無(wú)法忘記。
點(diǎn)評(píng)：
這篇習(xí)作寫了小作者七歲那年一位好心的阿姨幫助自己的事，事情經(jīng)過寫得很具體，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫，向社會(huì)弘揚(yáng)了一種正氣，當(dāng)今社會(huì)需要這種“感動(dòng)”。
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