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生活的作文

時間:2023-10-10 08:05:54 關(guān)于生活的作文 我要投稿

關(guān)于生活的作文合集(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于生活的作文合集(15篇)

關(guān)于生活的作文1

  上周星期四的中午,我們一家人去小郭家的小區(qū)玩。

  我和小郭玩得正起勁兒,忽然發(fā)現(xiàn)院子里著火了。我和小郭急忙大聲喊叫:“著火了!著火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過來了。

  我媽媽提議趕緊找水滅火。

  可是水太少了,滅不了火!

  小郭媽媽建議用土把火埋了。

  可是火太多了,這兒一小堆,那兒一小堆,滅不了!

  我爸爸主張用滅火器滅火。

  “辦公樓里有滅火器!”小郭堅定地說。

  小郭帶著我,立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個滅火器,小郭拿了一個,我拿了一個,然后快速地跑到爸爸身邊。

  “來!咱們現(xiàn)場教學(xué)。”爸爸嚴肅地說。

  我們屏住呼吸,瞪大眼睛,看著爸爸教我們使用滅火器。

  只見爸爸彎下腰,先拔掉了滅火器上的小鐵圈,接著把滅火器的`底子倒過來朝了天,又立刻倒過去,然后右手拿起滅火器的管子對準(zhǔn)火,左手一捏,就噴出了白色的粉末。瞬間,一小堆火就滅了。

  我們按照爸爸說的去做,不一會兒就把火撲滅了。

  我們累得滿頭大汗,但是我心里覺得很榮耀:

  我們滅了火!

  我們學(xué)會了使用滅火器!

  我還懂得了一個道理:不要玩火!

關(guān)于生活的作文2

  生活如同一團亂麻,我們的事情就是把這團亂麻捋順,可事實都那么不盡人意,有歡有喜, 并沒有那么多的一帆風(fēng)順,也許這就是人生,到處都充滿了荊棘,當(dāng)你把這一切都處理干凈后回想起 來這一路也會有很多快樂。

  高三的'生活就像一團亂麻,每天都在重復(fù)著昨天的日子,一天一天,就這樣從我們的手心里流 走了,回憶過去的一百多天,哭過笑過,也放棄過,可最后還是堅持下來了。想想還有一百多天就 要進入高考的考場了,那事一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,每個人都在走那個獨木橋,多希望中國的教育制 度可以改革一下,現(xiàn)在上學(xué)都失去了上學(xué)的本質(zhì),一切都是為了以后,一個未知的將來而拼搏,誰 又曉得五年以后會是什么樣子。

  剩下的一百多天對于每個高三學(xué)生來說都是最重要的,是成是敗都在此一舉了。!多希望 這樣的生活快點結(jié)束,希望就在眼前

關(guān)于生活的作文3

  從來不看星星的我,突然心血來潮,想看看星,現(xiàn)在沒有那么好的條件,只能在陽臺上看。

  可能是天氣問題,星星沒有想象中的好看,少的可憐,但至少把大的、小的、亮的、暗的給湊齊了,一樣能看。

  月亮旁邊那顆星很大,但很淡,并不閃光,所以“月亮旁邊的星星總是暗淡的。”在月亮周圍還有兩三顆較小的星,它們卻散發(fā)出耀眼的光芒,似乎要盡力把月亮比下去,爭做第一。還有的星離月亮很遠,或大或小,或明或暗,總之,漆黑的夜空有它們裝飾已經(jīng)夠美的了。

  呀,怎么忘了這一顆!不過這可不能怪我,要怪就怪那顆星太小太暗。它的光是絕不能算耀眼的,連清晰都算不上,頂多扣上一個"純潔”。它的`體積也決稱不上“不大”,大概再好不過是個“微妙”。仿佛一觸即滅。我觀賞它的時候,多希望它能像動畫片里那樣“忽”地一閃,再搖一搖。但是,它沒有。

  可為什么它看起來這么暗淡微小呢?問星星嗎?但到底是問“星”,還是問“心”?說不定,那顆星并不是那么渺小昏暗的,只是人類的眼睛把它想象成了那樣。

  真的,其實月亮或許沒有那么大,只是看上去很大;星星也許沒有那么小,只是看上去很小。

關(guān)于生活的作文4

  在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中,我們迎來了輕松的暑假生活。在暑假中,有些人只顧著玩;有些人卻利用是假期間來進行對下一個年級的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個月,我進行了暑期補課,對我上一學(xué)期的知識加以鞏固和對新課的預(yù)習(xí)。

  在暑假補課后的一個月中,我在寫暑假作業(yè),雖然有些人覺得暑假作業(yè)簡單,可是也不能馬虎,畢竟暑假作業(yè)也是一項作業(yè),我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去對待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫完。之后,我又對暑期補課的內(nèi)容加以復(fù)習(xí),鞏固一下,讓子不那么快的.忘記。

  有時候,我也會放松一下自己,和朋友出去玩或者是去逛街,會好好地讓自己輕松一下,不會感到那么的累,所以我將暑假的時間好好做了一個安排,讓自己有規(guī)律的作息,因為上學(xué)畢竟習(xí)慣了,所以還是要安排一下的。

  在作業(yè)都寫完后,新課也預(yù)習(xí)后,就剩幾天就開學(xué)了,我就在這幾天好好放松了一下,學(xué)習(xí)的時間少了,玩的時間比較多了。因為我知道,開學(xué)后要好好的學(xué)習(xí)了,不可以在這樣的瘋玩了,所以我決定在開學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調(diào)整好,迎接開學(xué)。

  我的暑期生活就是這樣,有悲有喜,有歡有樂!

關(guān)于生活的作文5

  剛放假里的一天,我來到我的好朋友家喊他明天去釣魚,他答應(yīng)了。

  第二天,我六點鐘就起床了。刷過牙,洗完臉后,我就拿著我心愛的魚竿帶上魚餌,來到了我好朋友家。他也準(zhǔn)備好了,我們倆就出發(fā)了。

  來到了塘邊,我們選好了一個位置,把東西放在了地上,拿起魚竿試了一下水深,然后穿上魚餌,把鉤子拋了進去,等待著魚兒上鉤,一會兒,我朋友釣到一條小白魚。“怎么還不上鉤?”我有點焦急。

  突然我的魚線被拖直了,我立馬提起魚竿,一條半斤多重的鯽魚,我把它下了下來,放在盆里。但我并不是很高興,應(yīng)為我的.目標(biāo)是五斤多重的。我又把鉤子拋進了塘里,過了十幾分鐘,我們釣到了不少小魚。我們又釣了一會,我還剩最后一條魚餌,我說:“就靠你了!”我把鉤子拋了下去等了一會,我的魚線有點動靜,我提起了精神,突然,魚線被拖直了,我趕緊提起魚竿但這股力量非常大,我知道是大魚,就慢慢的把它拖了上來。我提了一下大概有六斤多重,我非常高興。

  回家后,爸爸還夸我說:“你技術(shù)不錯!”

關(guān)于生活的作文6

  同學(xué)們在寒假中過得豐富多彩。張宏濤同學(xué)在大年初六時,和他的家人一起去了靈巖山拜佛。因為拜佛是人們在新的一年里對美好幸福生活的愿望,希望得到實現(xiàn),所以從早上7點多開始,人們就源源不斷地來到靈巖山,到下午4點多才開始冷清下來。上午8點到9點半是最擠的時候,都得靠保安來維持秩序。一些人和保安發(fā)生了沖突,竟然吵起了架,同學(xué)們都認為這樣不對。

  黃騰達同學(xué)愛玩電腦游戲,他這一寒假一直在玩。一和同學(xué)見面,就滔滔不絕地說起了他的“經(jīng)驗”。他本以為同學(xué)們會很佩服他,沒想到,同學(xué)們都說:“都六年級下學(xué)期了,還不認真點!”他連連點頭。

  有些同學(xué)寒假里讀了些書,就又說開了。周敏琪同學(xué)讀了一本《自然未解之謎》,書里講了許多令科學(xué)家們無法解釋的事。比如說,有種山洞,會把新娘子吸進去;還有種山洞,不管是人還是動物,再離它六七米遠的.地方就會被吸進去,同學(xué)們都覺得不可思議,都想知道里面會是什么。

  我想:明年,我會在哪?和誰談?wù)摵偕钅兀?/p>

關(guān)于生活的作文7

  一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個晚上,老師去隔壁開會,全班同學(xué)獨自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來.終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無助的時候得到別人的幫助,你才會發(fā)現(xiàn):其實,你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風(fēng)吹樹葉的聲音.我一個人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個人摸了一下我的頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的一句話,都讓我重新振作起來.每當(dāng)我成功的時候,總會第一個和她分享.三夢想決定了一切.一個故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個夢;在一個小島上有黃金.阿率把他的.夢說給了阿還."我給你十元錢,你把夢賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢,找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細細品嘗,才能體會出它迷人的香味

關(guān)于生活的作文8

  在一個小農(nóng)村里住著小猴一家。他們一家有這一個寶貝名叫燦燦,燦燦有一雙大大的眼睛,大大的嘴巴和大大的鼻子,燦燦唯獨只有耳朵是小小的了。他今年已經(jīng)7歲了,應(yīng)該去上學(xué)了,于是,又過了一個星期燦燦的爸爸媽媽對他說:“孩子,你長大了應(yīng)該去上學(xué)了,爸爸媽媽還聽說,幼兒園可好玩了呢!我們聽說了巴不得要去呢。”

  “那你們?nèi)パ,既然哪里那么好你們干嗎不去呢?”燦燦又自己大大的.眼睛看著爸爸媽媽。

  “我們太大了所以去不了!眿寢専o奈地說。媽媽剛講完爸爸就接著說;“你看人家朵朵上學(xué)了每天早上有車子來接她,晚上又有車子把她送回來,她多幸福如果,你要上學(xué)得話,就可以天天見到朵朵來。”

  爸爸剛講完,燦燦似乎心動了,他高興地喊道;“我要去上學(xué)了,耶!”

關(guān)于生活的作文9

  生活在生命的磁場里高速運動著,走過無數(shù)個季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。

  放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實正等待農(nóng)人的收割,此刻農(nóng)人是不是很開心呢?一年的付出得到了回報,不僅是糧食的豐收,對于我而言,更是精神的豐收?粗r(nóng)人喜氣洋洋,臉上露著欣慰的笑,秋姑娘留下了金色的'衣裙,退下了舞臺。在這里,我學(xué)到了只有付出努力才能有回報。在呼呼風(fēng)聲中,雪在輕輕落地,不一會兒,大地便坡上了雪白的輕紗,好美!我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎?雪輕輕地下,讓我想到了紅軍長征,想到了八年抗戰(zhàn),有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

  在這里,我學(xué)到了不忘歷史,珍惜現(xiàn)在。駐足生活的舞臺,體驗著夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。生活還是豐富我彩,是美好的。它就像是一首歌,冬去春來,這首歌一直被延續(xù)著,隨著生命的變化而變化。

  生活給了我們歌聲,歌聲豐富了我們的生活,我們應(yīng)當(dāng)為生活而坦然高歌。

關(guān)于生活的作文10

  生活有好有壞。家庭富裕的,生活就好;家庭貧窮的,生活就壞。但是在生活和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢,供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué),碩士,博士,以后成為國家有用的人才,成為國家的棟梁。

  生活中,學(xué)習(xí)中,你們知道無夫無母的'孩子們的生活嗎?外面冷風(fēng)微微的吹過,大雨嘩嘩地下著,在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁,穿棉紗那樣薄的衣服,在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙,而來到番禺,而離開了家,離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家,讓自己安心的睡覺。

  早上,太陽照耀著大地,被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活,他們那樣的努力,那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水,來照顧自己,生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢,生活而幫助別人販賣毒品,販賣盜版DVD,VCD。他們這是只認為有錢就是快樂,就是生活。

  現(xiàn)在我們有一個快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。

  這就是快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)!

關(guān)于生活的作文11

  有一只叫彼克的老鼠在大街上閑逛,它正愁沒有食物呢!突然天上好像有半個行星從天而降了,“轟”一聲,把彼克砸昏了。等它醒來,發(fā)現(xiàn)自己的`身體上流著很多“血”。彼克想:“難道這是我的血?可也不至于那么多吧,而且我身上一點也不疼呀!”他舔了一下,是西瓜計汁,嗨,還別說真甜!

  彼克就把整個西瓜背回了家,老鼠們已經(jīng)五天五夜沒吃東西了,這回看見彼克搬回來半個西瓜,都爭先恐后地吃了起來。吃完之后,老鼠們的肚子個個都挺得像皮球。彼克看西瓜吃完了,就把西瓜托到河邊大聲說:“老鼠們,我將要出去遠航,誰想跟我一起去?”老鼠們紛紛舉手。突然,有個陰影把老鼠趕到一邊,自己走了上來,原來是一只貓。貓說:“鼠老弟,我想去。”就憑它這么一句話,沒人敢舉手了。彼克不情愿的答應(yīng)了。

  在船上,老鼠想:“總有一天,貓會把我吃掉的,現(xiàn)在我得想個萬全之策才行!”這時西瓜船飄到了一座小島上,趁貓在睡覺,老鼠用一根繩子捆住貓,然后離開了小島,乘著它的西瓜船進行了環(huán)球航行。

關(guān)于生活的作文12

  今天,小蝸牛們以高漲的熱情體驗了數(shù)字城管,了解了杭州這個品質(zhì)城市的真正意義。數(shù)字城管以采用現(xiàn)代信息技術(shù)和建立綜合管理體系為標(biāo)志,推動杭州城市管理發(fā)展走上了快車道。

  數(shù)字城管還可以在手機上安裝“APP”(貼心城管)系統(tǒng),系統(tǒng)里面有好多便民服務(wù),有找找車位、找找公廁、城管動態(tài)、機構(gòu)分布、便民公告等,還有我來爆料,可以把你平時看到的不文明情況和不衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)狀,拍下來,發(fā)送爆料給這數(shù)字城管,城管信息中心就會處理信息,安排解決此情況。它的.用處好大!

  “數(shù)字城管在您身邊、為您服務(wù)”。通過這樣的體驗活動,讓我們這些小蝸牛們了解社會、接觸社會,培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感。這是一次非常有意義的社會實踐活動。

關(guān)于生活的作文13

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)告別了我的小學(xué)生活,上了中學(xué),F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個合格的初中生了。我感到非常高興的同時,也感到了一絲的'煩惱。

  還記得以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活!

  初中什么課都上,不像我們在小學(xué),只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!

  這就是我的初中生活,真是既讓我覺得開心,又讓我覺得失望。因為在我的心里,初中生活應(yīng)該比小學(xué)生活更加的開心的。不過,雖然是這樣,我還是會努力的學(xué)習(xí),努力的融入初中生活的大集體中。初中,讓我征服你!

關(guān)于生活的作文14

  鄉(xiāng)村,我今天去了一天,那里的天,是多么的蔚藍,那里的樹,是多么的茂盛,那里太陽,是多么的強烈,就連那里的'蟲,叫出的聲音也是歡快的,總之,鄉(xiāng)村的環(huán)境是比城里好上很多的。每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路上,就有一種清新的感覺。鄉(xiāng)村不比城里差。

  住在村的人每天過得充實而幸福,他們每天早上早早的起來,扛著鋤頭就下地了,當(dāng)烈日炎炎臨近中午的時候,他們就會再提著鋤頭回家,吃午飯。吃完飯后,他們小睡一會,然后就又提著鋤頭去地里干活,到太陽回家的時候,他們也扛著鋤頭回家。每當(dāng)他們看見著果實一天天的長大,他們的心里比吃了蜂蜜還甜呢。幾個月后,他們辛勤的果實就快成熟了,每一次他們?nèi)サ乩锔苫,臉上都掛滿了微笑。鄉(xiāng)村不比城里差。

  看見鄉(xiāng)村里的孩子臉上總是掛滿了微笑,我心里就有一些心痛,因為住在城里的孩子一上三年級,就會離童年遠去,星期天不是被這個補習(xí)班占用了玩耍時間,就是被那個補習(xí)班占用了玩耍時間,在鄉(xiāng)村里的孩子,沒有補習(xí)班,天真可愛,不像我們整天愁眉苦臉,鄉(xiāng)村的孩子接受的教育也不多,比比城里有些人還文明禮貌,這是為什么呢?鄉(xiāng)村不比城里差。

  今天,比我任何在學(xué)校里學(xué)的知識都多。

關(guān)于生活的作文15

  天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。

  走進公園一股香氣撲鼻而來,一個大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的百合,有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹,像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅,人們都坐在那里休閑,整個花園充滿活力。這時他們看到一個垃圾桶旁滿地是垃圾,污染了花園的美好環(huán)境。小剛對小麗說:“這些人怎么那么不講公德,把垃圾都扔在外面!”小麗皺著眉頭,捂著鼻子說:“我們把這里整理一下吧,不能讓它污染了花園的環(huán)境。”

  小麗彎下腰,用手把地上的`垃圾撿起來,不時還用手捂著鼻子,皺著眉頭,心里想:“真不道德把垃圾扔的滿地都是。”小剛打開書包,拿出一支筆在一張紙上大大的寫到:文明只差一步,并用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。

  文明只是一件很簡單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會變得更干凈。文明只差一步,我們要從現(xiàn)在開始,從自己開始,從撿一片廢紙開始,讓我們做一個文明的小市民吧!

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