敘事的作文7篇【精選】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　在我念小學(xué)時(shí)，班主任葉老師將我們?nèi)�班分成了幾個(gè)小組，我所在的小組由秋月當(dāng)組長(zhǎng)，每個(gè)休息日我們都集中到她家里學(xué)習(xí)，說(shuō)是學(xué)習(xí)，畢竟作業(yè)量極少，我們很快就能完成，更多時(shí)間我們?cè)谀抢锿胬销椬叫‰u，在那里拉著皮筋跳高，通常我們會(huì)玩得很瘋，滿頭大汗，看到天黑時(shí)才光著腳丫來(lái)到附近的河邊，把腳伸進(jìn)河里，晃了幾下，算是洗干凈了。當(dāng)時(shí)秋月的父親是村干部，家里還比較寬敞，秋月的母親性格又好，任由我們小孩子吵鬧，因此小學(xué)階段我們一直在她家學(xué)習(xí)。

　　五年級(jí)的一天，秋月當(dāng)時(shí)神神秘秘的，叫我們過(guò)去一下，于是我們幾個(gè)小腦袋湊在一塊兒，她壓低聲音說(shuō)：“我媽發(fā)現(xiàn)昨天衣服里的五塊錢不見(jiàn)了�！痹诋�(dāng)時(shí)，小孩子如果有幾分零花錢，可以買好多的糖，那些糖是一分錢一粒，那是很讓人羨慕的事。聽(tīng)父母講大人在田地里干活，工分是十分的壯小伙子一天的報(bào)酬只有一塊二，四天也只有四塊八。五塊錢，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。我們的嘴巴都變成了“ｏ”型，面面相覷，不知所措。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這件事我們一定要弄個(gè)水落石出，否則我們都是懷疑的對(duì)象�！薄皩�(duì)！”我們幾個(gè)異口同聲。我們竊竊私語(yǔ)了幾句，就若無(wú)其事走開(kāi)了。

　　星期天早上，一個(gè)同學(xué)在掛在墻上的衣服口袋里放進(jìn)了五塊錢，我們幾個(gè)外面玩耍，負(fù)責(zé)監(jiān)督工作，一個(gè)人影閃進(jìn)房子，說(shuō)是要上廁所，等這個(gè)影子出來(lái)后，放錢的.同學(xué)也大模大樣來(lái)到房間，一摸口袋，陰沉著臉出來(lái)了，我們悄悄圍上去，她說(shuō)五塊錢已經(jīng)不翼而飛，我們這時(shí)已證實(shí)原來(lái)的猜測(cè)是事實(shí)。怎么辦？叫那小偷交出錢來(lái)，她一進(jìn)去錢就失蹤了，這不是明擺著的事情嗎？

　　就這樣，心知肚明，好幾次放學(xué)路上我們走得很慢很慢，大家在討論這件事情到底要不要告訴班主任，每次想當(dāng)個(gè)六親不認(rèn)的“包青天”時(shí)，都被我們自己否定了。她也是我們的同學(xué)，這樣的話太讓她失面子了吧！說(shuō)不定一輩子都走不出這陰影，就這樣事情一直沒(méi)公開(kāi)，還是讓我們自己以后防著點(diǎn)。我想她當(dāng)時(shí)肯定還蒙在鼓里，這幾次我們的悄悄話可都是背著她的。事情過(guò)去了這么多年，當(dāng)年的事情還歷歷在目，每當(dāng)小時(shí)的好友坐在一起時(shí)，還曾提起過(guò)此事。我們都慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)追究什么，沒(méi)捅破真相，否者說(shuō)不定會(huì)發(fā)生令我們意想不到的事情，當(dāng)然這位同學(xué)也覺(jué)察到一些，但最終我們將其當(dāng)作她走了彎彎曲曲的小路而已，后來(lái)就再也沒(méi)有的發(fā)生過(guò)類似的事情。如今我們的這位同學(xué)也是一個(gè)公司的職員，聽(tīng)說(shuō)大家對(duì)她蠻有好感，評(píng)價(jià)比較高，而且她還是我們大家都好朋友。

　　我從事教師職業(yè)這么久，我們幾個(gè)老師也曾經(jīng)遇到一件很棘手的事情。一個(gè)電腦老師在上課時(shí)帶來(lái)了一個(gè)很超前的mp3，下課后她把mp3放在桌子上，湊巧臨時(shí)有點(diǎn)事情，離開(kāi)了一會(huì)兒，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)mp3不見(jiàn)蹤影。電腦老師顯得慌張，mp3是從另外一個(gè)同事那里借過(guò)來(lái)的，賠一個(gè)雖說(shuō)賠得起，又恐怕那位老師堅(jiān)決拒絕，而弄得雙方都很尷尬。請(qǐng)那位電腦老師仔細(xì)回憶了之后，我們劃定了小范圍的人物。搜身，雖說(shuō)來(lái)的干脆，但恐怕會(huì)搜出仇恨來(lái)，我們都不贊成。于是我們幾個(gè)老師輪流對(duì)學(xué)生做思想工作�！巴瑢W(xué)們，電腦老師的mp3丟了，不知道丟到哪個(gè)縫隙里，我們班的同學(xué)有沒(méi)有撿到的，請(qǐng)大家要做到拾金不昧�！背踔械膶W(xué)生，一聽(tīng)這些話就懂得言外之意，無(wú)論怎么說(shuō)得冠冕堂皇，老師用“撿”代替了“偷”，心里還是明白的。班長(zhǎng)很聰明，懂得隨機(jī)應(yīng)變，站起來(lái)說(shuō)：“拾金不昧我我們班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大家一直做得不錯(cuò)，相信大家這一次也是如此�！�

　　沒(méi)有發(fā)應(yīng)，她學(xué)生坐在位置上絲不動(dòng)，“老師，搜身吧�！庇袑W(xué)生提議�！安恍�，我相信這個(gè)同學(xué)撿到了還只是一時(shí)好奇，想先玩一下�！蔽覀儙讉�(gè)老師一直在維護(hù)學(xué)生的自尊心�！斑@樣吧，如果同學(xué)覺(jué)得現(xiàn)在拿出來(lái)，恐怕其他同學(xué)有誤會(huì)，那么我們老師把辦公室的門開(kāi)著，我們不想知道誰(shuí)撿到這個(gè)mp3，只要你把它放到辦公桌上，我們就不追問(wèn)什么�！�

　　放學(xué)后，我們來(lái)到辦公室，大家一直在討論著，覺(jué)得物歸原主的概率幾乎沒(méi)有，這可是普通班，可是我們一直希望有奇跡發(fā)生。最后大家?guī)е�一絲遺憾各自回家了。

　　第二天早上，對(duì)于昨天的事情還是耿耿于懷，學(xué)生順手牽羊，作為他的老師，即使不是班主任，總覺(jué)得不是件光彩的事情，心里總有一塊小疙瘩，不舒服。我邁著沉重的腳步來(lái)到辦公室，往班主任的辦公桌上一瞧，只見(jiàn)一個(gè)白色mp3正靜靜躺在桌上，它微微抬起腦袋，似乎在炫耀這什么，我欣喜地拿起它，往教室里一路小跑，問(wèn)班主任這可是她的mp3，班主任也很驚喜，說(shuō)早上過(guò)來(lái)跟班時(shí)也沒(méi)看到。

　　風(fēng)平浪靜，一切恢復(fù)平靜。學(xué)生們抬頭看了看我手中的mp3，有低頭看書，教室里的讀書聲傳得也更遠(yuǎn)了。

　　沒(méi)有人告密什么，沒(méi)有人追問(wèn)什么，一切來(lái)得那么自然。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話語(yǔ)，實(shí)實(shí)在在的幾個(gè)細(xì)節(jié)，你維護(hù)了一個(gè)孩子可憐的自尊心，挽回了一個(gè)流逝的靈魂，這比提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)來(lái)得重要。

敘事的作文 篇2

　　何為雙生？答曰，一蒂雙花，花開(kāi)兩生，相向而開(kāi)也�！�—題記

　　隨著時(shí)間的變遷，他們也模糊糊的仿佛一場(chǎng)不清晰的夢(mèng)。

　　那時(shí)我還年幼，在小區(qū)的草坪里，我發(fā)現(xiàn)了它們。一朵雙生花，翠綠的枝葉，鮮嫩的花瓣，但是，他們并未同時(shí)綻放，為什么？我不明白，他們就像一個(gè)謎團(tuán)，深深縈繞在我的周身，想去探明，卻又畏懼不已。

　　這樣的感覺(jué)持續(xù)了很久，很久，直到那天……那個(gè)暴風(fēng)雨的日子，匆匆回家時(shí)，我恰巧路過(guò)了那個(gè)草坪，看著無(wú)數(shù)失去生機(jī)的植被，我想起了它們。去看看？穩(wěn)穩(wěn)撐住手中的傘，我向他們所在的`地方走去，想起先前折斷的大樹(shù)和纖弱的他們我著實(shí)捏了把汗，他們?cè)缫涯�默埋葬在這個(gè)寒冷的雨季了吧？但出奇的，它們，不，它竟好好的活著！怎么會(huì)？細(xì)細(xì)看去，我徹底震驚了，原來(lái)——原來(lái)那先開(kāi)放的花兒竟?fàn)奚�了自己！即使那脆弱的莖早已不堪重負(fù)而折斷。他仍留下了數(shù)瓣未曾凋零的花瓣輕輕遮在花苞上，它雖殞了，但因花苞還在，所以根絲毫未損。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，滿腹感慨！

　　偉大之親情，神奇之雙生！

　　究竟是多么堅(jiān)定地信念才使它用自己的生命護(hù)住了它的姊妹？我不得而知，但我第一次知道了雙生真正的含義！我輕輕將傘至于落下的花瓣上，不顧大雨滂沱將花從泥土里輕輕挖了出來(lái)，雙手捧起花，護(hù)于懷中帶回了家。點(diǎn)滴雨水落在我的發(fā)上，浸濕了衣物，我卻感受到前所未有的輕松，似乎只有這漫天大雨能夠洗凈我心底那絲縷愧疚，如果不是我，如果我能夠早些幫到它們，這一切都不會(huì)發(fā)生了！

　　時(shí)光如流，白駒過(guò)隙——

　　又逢雨季，當(dāng)初的花苞早已不知繁衍了幾代，在窗臺(tái)邊妖治的盛放�？上В�它在也沒(méi)有開(kāi)過(guò)一朵雙生花，我想，它定是在以一種別樣的方式祭奠吧？祭奠那當(dāng)初那永遠(yuǎn)的掩埋在泥土中化作春泥的花兒……

　　何為雙生？我明白了，明白了呵！

敘事的作文 篇3

　　每天晚上，我寫完作業(yè)，無(wú)聊的順手拿起一本書看。久而久之，我讀書的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。有一天晚上，我照常寫完作業(yè)，眼一瞅，桌子上的書全都看遍。于是，我愁眉苦臉的像木頭人似的傻呆呆的坐在凳子上，我也不好意思想媽媽要錢。

　　媽媽好像看透了我的心思，問(wèn)：“是不是沒(méi)書看很無(wú)聊�。俊蔽矣魫灥卣f(shuō)：“是��！”媽媽啟發(fā)我說(shuō)：“想不想掙錢買書看啊？”我的雙眼立刻放起了綠光，但又不解的問(wèn)媽媽：“我這麼小年紀(jì)，怎么掙錢��？”媽媽笑地說(shuō)：“可以幫我干家務(wù)活啊！”我歡呼雀躍。說(shuō)完，媽媽制定了掙錢計(jì)劃，刷碗一元五、洗衣服兩元？掃地一元、做飯五元。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我直奔廚房，心想：做飯錢最多，那就先從做飯開(kāi)始吧！我先把米大約地淘了幾下，就把米放在電飯煲里，沒(méi)加一些水，就插上插頭不管了。該做菜了，我先把蘑菇的跟剪掉，再加上五勺鹽，在鍋里不停的翻炒便做好了。還差一個(gè)湯，我把紫菜放進(jìn)鍋里，打了兩個(gè)新鮮的雞蛋，加上一些白開(kāi)水便做好了。忽然，一陣刺鼻的味道，我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)電飯鍋冒出了濃煙，我趕快拔下插頭忙得不亦樂(lè)乎，媽媽見(jiàn)廚房冒出濃煙小跑進(jìn)了廚房，替我解了圍。我把飯端到餐桌上，只見(jiàn)米飯糊了、蘑菇咸了、紫菜湯淡了。我看到我做的菜，我咬著嘴，不讓眼淚流出，但眼淚偏偏跟我作對(duì)似的流淌下來(lái)，我也順著哇哇大哭，爸爸媽媽為了讓我開(kāi)心，裝作很好吃的樣子。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我第一次做飯，給了我十元錢，我高興的破涕為笑。一蹦三尺高的蹦回了自己的房間。心想：我終于用自己掙到的錢來(lái)買書了！

　　通過(guò)這件事，我懂的`父母干活的辛苦，我要幫父母干更多的事情。更多的讓我懂得有付出就有回報(bào)。所以，我要學(xué)會(huì)更多的事情要學(xué)會(huì)生存。錢應(yīng)該花在對(duì)自己有用的地方，要會(huì)節(jié)約用錢，這樣，自己掙來(lái)的錢買書更有意義。

敘事的作文 篇4

　　今天我早上起來(lái)出門的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己右眼皮老跳，我也沒(méi)怎么在意，但上英語(yǔ)課還跳，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。

　　莫非有災(zāi)難在等著我？考試不好，還是我要留下“喝茶”？我心里一下子冒出了很多疑問(wèn)。

　　還好，上午平平安安地過(guò)去了，下午也平平安安地過(guò)去了，晚上回到家里我問(wèn)爸爸：“媽媽說(shuō)，左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)，我今天右眼跳了，卻沒(méi)有遇見(jiàn)災(zāi)難？”

　　爸爸幽默的說(shuō)：“你是不是太想災(zāi)難呀？”

　　媽媽緊接著說(shuō)：“看來(lái)你今天要挨打嘍！”

　　我說(shuō)：“��！不會(huì)吧？”

　　爸爸說(shuō)：“你的.眼睛肯定是疲勞了，休息一下就好了，不要相信迷信�！�

　　哎！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)�。�

敘事的作文 篇5

　　保爾說(shuō)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�

　　——題記

　　一次又一次的打擊，讓我自信心完全垮塌了。此時(shí)，有一大團(tuán)黑云把我心中的'陽(yáng)光遮住了，讓我變得暗寂……

　　老師的課堂可真是滔滔不絕啊!但是我并不懂得里面的含義，我問(wèn)別人時(shí)，感到自己很愚笨，讓我難以忍受。別人蔑視的眼光，一次又一次打擊著我的心靈，此時(shí)已變得千瘡百孔。

　　上課時(shí)，其他同學(xué)對(duì)老師提出的問(wèn)題都對(duì)答如流，我卻是朦朦朧朧胡混而過(guò)。然而，我心中的那個(gè)夢(mèng)想——律師，卻永不會(huì)被撲滅。夢(mèng)想把我心中的陰霾消散了，我對(duì)那異樣的眼光并不敏感了。如果身處逆境，就不要怨天尤人，要有信心要有勇氣接受逆境的考驗(yàn)，即便遇到山窮水盡，也要想到柳暗花明。我一定能成功，絕不會(huì)被任何困難擊倒，用實(shí)際行動(dòng)表明一切——我能行。

　　愛(ài)因斯坦也經(jīng)過(guò)許多困難，才攀上成功的山頂，失聰?shù)暮�倫·凱勒也能做出好文章……為什么我不能創(chuàng)造奇跡?

　　我不能放棄學(xué)習(xí)，做一個(gè)敢與挫折作斗爭(zhēng)的人。我要變成那春天的小草，生機(jī)勃勃，永不枯萎;我要學(xué)習(xí)大海里的波濤，洶涌澎湃，卻無(wú)所畏懼;我要做那堅(jiān)硬的金剛石啊，飽經(jīng)磨礪，毅然頑強(qiáng)!

敘事的作文 篇6

　　“五顏六色”的性格、“五顏六色”的經(jīng)歷鑄就了“五顏六色”的我。

　　“五顏六色”的性格

　　我是一個(gè)膽大的男孩。碰到特別難的事情后，別人不敢做我卻敢做，雖然經(jīng)常以失敗告終，但我毫不氣餒。正所謂“失敗是成功之母”嘛；我是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩。當(dāng)別人正在“專心”走路時(shí)，我準(zhǔn)會(huì)突然冒出來(lái)嚇?biāo)麄円惶�，但偶爾他們有所�?zhǔn)備時(shí)也會(huì)像豬八戒一樣“倒打一耙”。

　　“五顏六色”的經(jīng)歷

　　我長(zhǎng)這么大少說(shuō)也有幾十次經(jīng)歷了吧！

　　當(dāng)我考試考砸時(shí)會(huì)痛哭流涕；當(dāng)我?guī)土说姑�時(shí)會(huì)后悔萬(wàn)分；當(dāng)我受夸獎(jiǎng)時(shí)會(huì)喜笑顏開(kāi)……

　　記得有一次，我在步行街上走著，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲“免費(fèi)抽獎(jiǎng)嘍”，愛(ài)貪便宜的我循聲跑過(guò)去，我迫不及待地抽了一個(gè)獎(jiǎng)，那個(gè)人給了我一條腰帶，并讓我叫100元錢，沒(méi)辦法，只好交了錢。

　　那次的'經(jīng)歷給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)——“貪小便宜吃大虧”。一次一次的經(jīng)歷慢慢地給了我許多經(jīng)驗(yàn)，使我變得“堅(jiān)不可摧”，可謂是“吃一塹長(zhǎng)一智”。

　　這就是“五顏六色”的我！

敘事的作文 篇7

　　你是否想過(guò)，有一天你會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，從此再也沒(méi)有悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。你不再會(huì)哭，也不再會(huì)笑。不再擁有那五彩斑斕的夢(mèng)想，也不再擁有親情、友情、愛(ài)情。一想到這些，我相信你會(huì)和我一樣害怕，害怕美好的一切就這樣沒(méi)了，害怕許多自己還未經(jīng)歷過(guò)的人和事匆匆離我們而去。那么，為何我們不能現(xiàn)在就去擁抱那美好的一切，去珍惜那些人和事呢？

　　我知道，有許多事必須自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)到其中滋味，但我也知道，體會(huì)了其中滋味的我們一定不愿自己曾經(jīng)歷過(guò)這些。就像5月12日汶川大地震帶給孩子們的傷痛一樣，多少小小的夢(mèng)想就此終結(jié)，多少歡樂(lè)的生靈離我們而去。天堂的路只留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾與無(wú)奈，而我們的心卻始終無(wú)法擺脫恐懼與傷痛。孩子們說(shuō)：以前總覺(jué)得“人總在失去后才懂得珍惜”這就話很有道理，也許只是簡(jiǎn)單的欣賞文學(xué)的哲理性，可話里的情感卻沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì)。一場(chǎng)災(zāi)難讓他們頃刻之間長(zhǎng)大了，懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜。

　　我相信，有一種感覺(jué)，是旁人無(wú)法體會(huì)得到的，那種內(nèi)心深處的掙扎、隱忍、痛楚，又豈是一言可以說(shuō)盡的？在經(jīng)歷某些令你刻骨銘心、終生難忘的事后，你會(huì)明白的，你也會(huì)和我一樣勸告那些還在懵懂之中、少不更事的孩子：難道你們一定要親眼看到自己的父親被人抬在擔(dān)架上，神志不清、語(yǔ)無(wú)倫次時(shí)才知道后悔與心痛嗎？難道你們一定要親眼看到自己的親人冷冰冰的硬臥在那刺人眼球的床臺(tái)上，然后白毯一蓋，從此天各一方時(shí)才明白死亡的可怕嗎？睡美人沉睡千年最終還是醒來(lái)，而我不知道你們還要多久才能覺(jué)悟！

　　借用毛主席的一句詩(shī)：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。使得，我們不去寄望太多的未來(lái)，我只希望我們能從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切，懷著一顆感恩的`心生活。去向父母說(shuō)說(shuō)自己的煩惱與快樂(lè)，去和朋友一起踢踢球，說(shuō)說(shuō)心里的小秘密，去做許多自己想做卻還未做的事。讓你牽住他們的手，用畢生記憶去凝固、凍結(jié)這最最幸福的一刻，你的心里一定會(huì)留下最美麗的瞬間！

　　當(dāng)你在懂得珍惜之后，你會(huì)發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)中的一切是多么美好，你會(huì)勇敢、自信、積極樂(lè)觀的生活。那么，此時(shí)，請(qǐng)讓我牽住你的手，因?yàn)槲覀円�彼此珍惜�?/p>

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