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敘事的作文精華(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
童年是人生中最美好的回憶,它就像一本書,翻開它你就能得到無盡的歡樂。童年的酸甜苦辣將是人的一生中最珍貴的印記。在童年的黃金歲月里,我做過不少糗事。
我姥姥在農(nóng)村有一個養(yǎng)殖場,專門飼養(yǎng)長毛兔。聽姥姥說長毛兔的毛還沒能賣錢呢。3歲的我腦海中立刻蹦出一個絕妙的點(diǎn)子。剛一回到家,我便拿出一根雞腿,家里的小狗立刻沖了過來,蹦到我腿上,“汪汪”的叫著。我把雞腿一扔,趁著小狗啃雞腿的`空,我一把捉住她,把它五花大綁到椅子上,手中立刻出現(xiàn)了一把剪刀。“哈哈!等剪了你的毛賣了錢,你會與更多雞腿吃的!蔽覔崦」返拿肮,別動一會就好啦!”說完就像《剪刀手愛德華》一樣,給小狗剪起來。心想:媽媽回來肯定會表揚(yáng)我的,看我多聰明呀!小狗到了夏天肯定要剪毛,我現(xiàn)在既給它提前剪了毛,又能賣錢,這不是一舉兩得,一石二鳥嘛!我心里美滋滋的,剪得更起勁了。
不一會兒,我的偉大“杰作”就誕生了。我正端詳著我的“杰作”的時候門鈴響了。小狗像是抓住了救命稻草一般,跑到媽媽身邊,“汪汪”的叫著。媽媽一看:“呀!這是怎么一回事?”我捧起一堆寶貝狗毛說:“媽媽,這個拿去能賣錢!眿寢 看看我又看看毛皮凹凸不平的小狗,說:“我的小祖宗!你……”
看著媽媽的表情,我不禁想起一個詞語:這就是傳說中的哭笑不得嗎?
童年是人生最寶貴的回憶,他是無以倫比的,是金錢買不到的,讓我們珍惜童年,享受童年!
敘事的作文 篇2
我班有個搗蛋鬼,說起他呀,讓人可笑又可氣。
上課鈴聲響了,我們都徑直往教室跑,而他卻不,還要到別處兜一圈,等到跑攏教室,自然是遲到了,老師問他為什么遲到,他故意說:“屙巴巴(我們這里的土話,解大便的意思)!倍旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。老師生氣了。罰他在門外站,他一點(diǎn)也不在乎,等老師轉(zhuǎn)過身去,他就在那里做怪象,又把同學(xué)們逗得大笑起來。見同學(xué)們笑的前仰后合,他做出一本正經(jīng)的樣子,伸出一根手指頭,搭在嘴唇上,裝模作樣地說:“噓——不要笑!”這下,同學(xué)們笑得更歡了。
老師知道是他在外面裝怪,只好讓他進(jìn)教室。他“呀”了一聲,一蹦,坐到了自己的方位上。瞅著老師沒注意,脫下鞋子,貼在耳朵上,打起“電話”來:“喂,喂,告訴大家一個好消息,我成功啦!”
老師終于忍不住了,狠很地批評了他一頓,我們的學(xué)習(xí)時間全被耽誤了。他呢,好像是在聽放鞭炮,一臉的微笑,樂著呢!
不按時完成作業(yè),對他來說,是常事。有一次,老師挨方位檢查,檢查到他面前時,他說:“別慌,別慌,我正在找。你看我,記性不好,不知把作業(yè)放到哪兒去了!”老師說:“好,我不慌,等你慢慢找!蹦ゲ淞撕镁茫K于把一本本子交到了老師手里。老師一看,是歷史作業(yè)本,上面不知道胡亂畫了些什么。老師耐著性子說:“同學(xué),我要的是本!彼褍墒忠粩,說:“喔,對不起,對不起,我忘在家里了!崩蠋熜α诵Γf:“別演戲了,你知道你在蒙誰嗎?真正被蒙了的.,是你自己!”
課外的時候,他更淘氣了:脫小同學(xué)的衣服,反穿在自己身上,露著肚子,敞著后背滿操場瘋跑……一次,甚至穿了女式衣服來上學(xué),一見同學(xué)就問:“喂,我今天漂亮不?”弄得你笑也不是,氣也不是。
一天放學(xué)回家,我們幾個同學(xué)你說我笑的走著,這時,一陣嘹亮的口哨聲從身和傳來,一回頭,是他起著自行車來了。見我們都看著他,他龍頭一丟,把雙手插進(jìn)了褲包,接著,把雙腳一提,放在龍頭上,用腳控制著自行車,借著慣性,直直地向我們沖過來,嚇得幾個女同學(xué)大叫起來。而他,左偏右拐,兩下就沖到我們前面去了。
我們幾個曾背后議論,說他是“搗蛋鬼”是說錯了,該叫他“滑稽鬼”才是,讓他去學(xué)演小品,說不定會大有成就呢!
我真想能在若干年后的上看見他。
敘事的作文 篇3
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼面臨的卻是分別。從學(xué)前班,到現(xiàn)在畢業(yè),一切都太短了。我最忘不了的就是這所校園,因為這是我的“家”。在這里我認(rèn)識了許多的朋友和老師,他們的'性格都不一樣;在這也讓我與“知識”成為了最好的朋友,他一直跟隨者我,陪我共同成長。
不知多少年過去了,母校仍然容光煥發(fā),雖然少了一個小花園,但多了一棟教學(xué)了,也多了許多的新面孔。在校園里徘徊,我見到了久違的童真,也看到了流溢著我們身影的學(xué)弟學(xué)妹。一棵棵大樹也與我們成長著,剛進(jìn)學(xué)校的時候花兒綻放笑容迎接我們,現(xiàn)在畢業(yè)要離開校園了,它又用它的香氣吟誦我們的離別。站在高處,俯視校園,好一片繁花似錦的景象。校園!我在你的懷里茁壯成長,隨著時間我即將離你而去,沒有你的日子,我會看看照片來回憶你的。在這里有歡笑也有悲傷,這幾年都是你護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)避雨?粗丈章,余輝灑向了你,你是多么的美麗動人。我最愛的校園,你是否還留著我們追逐打鬧的嘻哈聲;你是否還留著我們那燦爛的笑容;你是否還留著我們童真的記憶。如果還留著,就請轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟學(xué)妹吧!你那永恒的美麗我會記在心里。
說聲告別,流連出我們對你的依依不舍,你是否還會記著我們?不過這都沒關(guān)系,你是我最難忘的校園!
敘事的作文 篇4
感動的事,無處不在。在生活中,可能是心中的感動;可能是夢想中的感動;可能是無私付出中的感動……但它們都是使我們落淚的原因。
“爸爸媽媽,這次……我,我數(shù)學(xué)考不好了!痹谌昙壣习雽W(xué)期的一天中,我手拿一張試卷,背著個大書包,臉漲得通紅,眼角已掛著幾顆淚珠,我站在沙發(fā)旁,不敢再往前走,仿佛再往前走,就會被針刺得漏洞百出。我呆呆地站著,不出我所料,媽媽氣沖沖地向我沖來,眉頭緊皺,臉漲得成了個紅蘋果。我瑟瑟發(fā)抖,正當(dāng)我要被媽媽拉走的那一秒,爸爸用那溫暖的手摟住我,在那一刻,我僵硬的身體瞬間變得松軟,爸爸把我?guī)У搅宋业?房間。
我坐在床上,鼻子開始發(fā)酸,眼眶已是通紅,我再也忍不住。淚水猶如一股泉水“嘩——”地流了下來。
五分鐘后——
我停止了哭泣,睜開眼睛,看見爸爸用著溫柔的眼神看著我,臉上沒有一絲生氣的表情。我呆呆地看著爸爸,爸爸笑著,摸了摸我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系的,我的女兒平時考得都很好,這偶爾考差一次,也沒什么大不了的!”我聽完,心里酸溜溜的,心中裝的滿是愛。爸爸輕輕地摸著我的頭繼續(xù)說:“考試的一次失利不妨這樣安慰自己:考試路就像一個燈泡需要慢慢蓄電,不要羨慕那些一瞬間便耀眼明亮的燈,因為它們也許馬上便會損壞線路,而你一次的黑暗,只是為了下次的光輝奪目!闭f完爸爸再次深情地?fù)肀伊艘幌拢盐衣銎,讓我寫作業(yè)去了。
雖然爸爸的安慰只是幾句話,但那幾句簡短而感人的話,在我眼里,卻是無價之寶。
敘事的作文 篇5
在我家沒搬進(jìn)這小區(qū)之前,我家在這條路的最西邊。這條路我走了將近五六年了,路兩邊有很多的小商小販:賣菜的、賣水果的、擦鞋的……
這條路曾經(jīng)坑坑洼洼,現(xiàn)在已經(jīng)填平了,路邊的小販也少了許多,但是那個灰頭灰臉,只知道炒爆米花的爺爺依然在那里,只是換了地方。
在我上幼兒園時,他就在那了。他那時候還沒老,頭上沒有白頭發(fā),臉上沒有皺紋,手上沒有厚厚的老繭。爺爺性格很好,愛笑愛講笑話,每當(dāng)有小孩子過來要爆米花吃時,他就會說“小饞貓”,好像每個小孩子都是他的親孫子親孫女兒似的。
每當(dāng)我路過那里時就會爭著吵著要吃爆米花,媽媽沒辦法買了一袋為了給我這只“小饞貓”吃。爺爺用那炒爆米花的手摸我的頭說:“好,爺爺給你炒好吃的爆米花”。我笑了爺爺也笑了,爺爺熟練地把玉米粒放入大鍋里。聽著那“嗞嗞”的聲音,伴著笑聲,隨著一聲“嘭”,爆米花出爐了。
我最喜歡出爐之前爺爺會說:“孩子們,捂好耳朵,我要開始爆了!蔽覀兙蜁ⅠR捂住耳朵,還有膽小的都跑到爸爸或媽媽的懷里,“嘭!”香噴噴的爆米花就出爐了,香味立刻充滿了整條路,孩子們爭相吃著爆米花,爺爺笑著說:“慢點(diǎn)吃,別燙著,還有很多呢!彼晕耶(dāng)時特別喜歡爺爺,爺爺會給我們炒爆米花吃。
XX年,媽媽所在的工作單位要在旁邊建一個家屬樓,我們就搬進(jìn)去了。那條路我再也沒有去過,幾年以后,上初中了,我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈,恰巧舞蹈教室就在居于這條路的幼兒園(我小時候上過的幼兒園)附近,我回到了這里,但是我已經(jīng)一點(diǎn)兒認(rèn)不出來了。道路平坦了,小販少了,路邊的樹多了,小區(qū)的樓重新建了。沒有一點(diǎn)兒那時的感覺了,我趁著舞蹈課下課后的那一會兒尋找那位慈眉善目的.爺爺,可是怎么也找不到,我失落了。
每次到這條路時,我都會想起那個慈愛的爺爺和那充滿快樂、香味撲鼻的爆米花,我以為我再也吃不到了,然而老天眷顧我,正當(dāng)我準(zhǔn)備騎車回家時,突然聽到“嘭”的一聲,我嚇了一跳,以為是誰家爆炸了,可是一轉(zhuǎn)過去,看到了那個息日為孩子炒爆米花的爺爺,我一下子就沖了過去,買了一袋爆米花:“爺爺,我要一袋爆米花!薄昂绵!睜敔斔坪醪徽J(rèn)識我了,也是,這么多年哪能記住啊。我拿起幾粒兒放進(jìn)嘴里,還是那個味兒,只是覺得缺了點(diǎn)兒什么。
爺爺已經(jīng)老了,白頭發(fā)幾乎占領(lǐng)了他整個腦袋,爺爺再也炒不了那香香的爆米花了,不過,我已經(jīng)記住了那個味道,它已經(jīng)深深地刻在了我的腦里。爺爺,我會一直記住您的。
敘事的作文 篇6
什么是牽掛?那時我很懵懂!古往今來,牽掛是永不淘汰的話題,尤以唐朝為盛。讀了詩仙的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”略懂李白對家鄉(xiāng)親人的牽掛;吟了詩囚的“慈母手中線,游子身上衣”感受了孟郊對母親的牽掛,此中又何嘗不流露了母親對兒子的牽腸掛念呢?;品了詩佛的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”體悟了詩人王維對親人的牽掛。在我看來,牽掛是一尊美酒滋潤了你的干喉,牽掛是下雨時媽媽為你撐開的.花傘,牽掛是酷暑里送來的一縷清風(fēng);牽掛是寒冷時爸爸端來的一杯熱茶溫暖了你的心頭···
可以說,只有親身經(jīng)歷過的感受才會體會得那么真,那么深。自出生以來我從沒出過遠(yuǎn)門,去年,剛剛畢業(yè)的我為了工作,獨(dú)自一人漂泊在外,幾乎是從我國的最北端直接飛到最南端,呵!當(dāng)時我還沒有感到什么,一心想著終于逃脫了媽媽責(zé)怪的眼神,終于飛出了媽媽天天嘮叨的牢籠,仿佛自己像丑小鴨突然變成了白天鵝。像孔乙己苦熬半世紀(jì)突然某一天得知中了科舉狀元一樣!沒有了約束···自在多了,也輕松多了!哪知好花不常開,好景不長在?日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了中秋時節(jié),那晚,即使也有家遠(yuǎn)的同事相伴,有各式各樣豆餡的月餅,有平時我最愛喝的飲料,卻對我沒有絲毫的誘惑!我耐不住心中的空曠,不經(jīng)意間獨(dú)自踱步到了月臺前,了望著五彩斑斕的燈紅酒綠的花花世界,心想:究竟哪家燈火將為我而明呢?都說,“沒有目標(biāo)的人生叫流浪,有目標(biāo)的人生是航程”不怕大家笑話,那時我第感受到了流浪者的滋味!習(xí)慣性地仰望著星空,星星不如北方,由于工業(yè)化污染嚴(yán)重,它是看不見的。唯有那盤在我心間始終帶有神話色彩的月亮,顯得比每年的都要大,都要圓。那一刻,覺得晶瑩的液體情不自禁從我臉頰劃過,燙燙的,月亮也漸漸模糊了,我開始懵懂了,這種精靈叫牽掛!當(dāng)時,回家的欲望十分強(qiáng)烈!于是,我便波動著電話上優(yōu)美的鍵聲···
朋友!此時此刻,無論你身在何方?無論你的處境如何?無論你是悲傷的還是快樂的?請記住:別忘了牽掛你的親人,多給他們一聲問候,因為牽掛是愛,牽掛是永恒的!
敘事的作文 篇7
今天上午一下課,我一如既往地飛奔出教室,跑到操場上。一會兒,我便看見臧天樂、牛志高等同學(xué)在踢足球,我就也開心地加入了他們。
發(fā)球的同學(xué)剛一踢球,就讓我給搶到了發(fā)球權(quán)。我撿了個大便宜,哈哈。心想看來我這幾天在樓下踢足球沒有白練,真是功夫不負(fù)有心人呢。連續(xù)來了的幾個同學(xué)想搶走球,都被我有驚無險地給躲過了。于是,我又對自己的踢足球水平多了不少信心。我正驕傲地用腳有節(jié)奏地控制著足球時,冷不防,我的球被一群高年級同學(xué)給搶到了手,我很是氣憤。我和我們班的'同學(xué)剛想去搶回來,那些人便開始傳球。他們一會兒傳到這,一會兒又傳到那,我們個小跑步自然也不是對手。不大一會兒,我們班的同學(xué)體力幾乎全用完了,個個累得氣喘吁吁,只剩下于浩軒還在“誓死反抗”。可能是那些高年級同學(xué)大意了,也可能是被我們追累了,當(dāng)我和其他同學(xué)一起又去搶球時,這次球終于被我們牢牢地接住了。
耶!經(jīng)過一場激烈的決斗,我們終于把足球給搶回來了,這種失而復(fù)得的感覺真是好呀!
回到家里,我終于明白了我們今天能取勝的原因了,這不就是萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果嗎?
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