欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

與書(shū)為友作文

時(shí)間:2023-10-31 13:43:19 以什么為話題的作文 我要投稿

(優(yōu)選)與書(shū)為友作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的與書(shū)為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)與書(shū)為友作文15篇

與書(shū)為友作文1

  書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。書(shū)給我智慧,書(shū)是我形影不離的好朋友。然而,我與書(shū)發(fā)生很多難忘的事情,讓我說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。

  有一次,我回到家里的'時(shí)候,媽媽在我書(shū)柜幾百本書(shū)中翻來(lái)翻來(lái)去說(shuō):“那一本書(shū)呢?在哪里呢?”我問(wèn):“媽媽你在找什么?”媽媽回答說(shuō):“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》!痹瓉(lái),媽媽也喜歡看這本書(shū)。我哈哈大笑起來(lái):“給我?guī)У綄W(xué)校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢!”我的課外書(shū)每天隨身帶。書(shū)里描述了保爾的故事,我這幾天跟著他一起開(kāi)心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺(jué),我看到最后一頁(yè)時(shí),卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書(shū)交流,無(wú)論什么時(shí)候,我的書(shū)包里必定會(huì)帶上我的好朋友——書(shū)。

  “一日無(wú)書(shū),百日荒蕪,”這話說(shuō)得正好,說(shuō)出了我的感受,書(shū)就是我的好朋友,天天陪伴著我。

與書(shū)為友作文2

  高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀不了書(shū)就能數(shù)出來(lái),原因是我不怎么喜歡看書(shū),讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)聊的游戲,可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,下面聽(tīng)聽(tīng)我是怎么與書(shū)成為朋友的。

  記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書(shū)館里來(lái),我告訴她我不喜歡看書(shū),她卻說(shuō)讀書(shū)能開(kāi)闊人的視野,陶冶人的情操,把書(shū)讀的溫文爾雅,我勉強(qiáng)相信了他的話,就拿了一本《格林童話》看了起來(lái)。漸漸地,我沉迷于書(shū)里的故事情節(jié),為書(shū)中的`主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈,我逐漸迷于書(shū)中,無(wú)法自拔。

  當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí),我反應(yīng)過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō)書(shū)真的很好看,他對(duì)我說(shuō)我沒(méi)騙你吧,只要你用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書(shū)中的黃金屋,我微笑著點(diǎn)著頭。

  到了中午,我們才依依不舍的離開(kāi)了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書(shū),如魯迅寫(xiě)的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學(xué)名著,我下了決心要與書(shū)成為朋友,了解到不知道東西。

  我在路上沉思書(shū)可能是真會(huì)陶冶情操,讓全天下的人類(lèi)都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書(shū)這個(gè)朋友之后,天空仿佛更藍(lán)。許多鳥(niǎo)好像在向我們歌唱,白云向我們招手。

  從此,我和書(shū)成為了最好的朋友,這就是我和書(shū)的經(jīng)歷,你呢?

與書(shū)為友作文3

  每個(gè)人都有自己的朋友,我也有一個(gè)特殊的朋友——書(shū),書(shū)可以給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)。

  書(shū),可分成很多種,有漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)、小說(shuō)、科教書(shū)、工具書(shū),它們是知識(shí)的總匯。

  我通過(guò)看書(shū)獲得了不少知識(shí)。知道了下雨前,螞蟻為什么會(huì)搬家;世界上最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo);地球上為什么會(huì)有四季之分;蓋房子為什么要打地基;更重要的是我還學(xué)到了,不少好的學(xué)習(xí)方法和做人的道理。記得有一次,數(shù)學(xué)教師讓我們做一道有關(guān)圓的奧數(shù)題,我不會(huì)做,就在家里奧數(shù)書(shū)上查找類(lèi)似的題目,認(rèn)真地分析它的解題方法,終于解出了那道奧數(shù)題,得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  書(shū)不但給我?guī)?lái)了知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)上有漫畫(huà)、笑話、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎都能開(kāi)發(fā)人的.智力,挖掘人的潛力。只要我沒(méi)考好或是心情不好,就會(huì)找出漫畫(huà)、笑話看一看,不到一會(huì),我就會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái),原來(lái)的壞心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  書(shū),不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進(jìn)的明燈。

與書(shū)為友作文4

  說(shuō)起與書(shū)為友,我還有一段小故事呢!

  以前,我喜歡小人書(shū)中的那些花花綠綠,覺(jué)得它們美麗、可愛(ài),上學(xué)后,看見(jiàn)那些又長(zhǎng)又像螞蟻一樣的字跡,總是避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽總說(shuō):“只有書(shū)認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)書(shū)呀!”有一次,爸爸媽媽出差,讓我一個(gè)人看家,我閑得無(wú)聊,看電視又覺(jué)得乏力,小人書(shū)又不知到哪去了。

  看著一堆厚厚的書(shū),我隨手抽出一本,“又是語(yǔ)文書(shū),老天爺呀!您就不能對(duì)我好一點(diǎn)嗎?”我無(wú)奈的說(shuō)道,看著密密麻麻的字,我越看越不懂,突然看見(jiàn)一個(gè)非常有趣的書(shū)名《傲游天下書(shū)為侶》,我覺(jué)有趣,便津津有味的看了起來(lái),越看越有味,媽媽爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我在看書(shū)便說(shuō):“喲,今天女兒知道自覺(jué)看書(shū)了!”我沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)皇窃谝慌阅乜磿?shū)。從此,我上廁所也要看上幾頁(yè),扔垃圾也要看上幾頁(yè),走路時(shí)也要看上幾眼,下課時(shí)也要看上幾頁(yè)。有一次,別人問(wèn)我第一位把圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是誰(shuí)?我不緊不慢地說(shuō):“祖沖之!眲e人卻說(shuō):“小小年紀(jì)卻說(shuō)得這么精確,前途無(wú)量呀!”“哪里哪里,晚輩還要向您學(xué)習(xí)呢!”我謙虛的`說(shuō)著。

  與書(shū)為友的事情給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和無(wú)限的幸福還有無(wú)限的學(xué)不完的豐富知識(shí)。

與書(shū)為友作文5

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美的情感,我從小就認(rèn)識(shí)了書(shū),與他交上了朋友。

  回憶以往,我與書(shū)有很多有趣的故事。記得今年放暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《名偵探柯南》,我愛(ài)不釋手,因?yàn)橄肟赐晁晕医?jīng)常睡不著覺(jué)。于是我就想了個(gè)辦法:每當(dāng)我看那本書(shū)看到困意大發(fā)時(shí),再放下書(shū)睡覺(jué)。讓我沒(méi)想到的是,書(shū)竟然把我的“失眠”治好了!

  記得還有一次:我、二姑和弟弟一起去我大伯家里,在大伯家里,我向姐姐借了一本《笑貓日記》看。到了晚上11點(diǎn)時(shí),我還沒(méi)有睡覺(jué),因?yàn)槲疫在看那本書(shū)。二姑N次來(lái)催我睡覺(jué),那時(shí)我只顧沉浸在書(shū)海里的“游戲”,還“游戲”的“不亦樂(lè)乎”,那真叫一個(gè)如癡如醉,那時(shí)我的心情也千變?nèi)f化:讀到有只狗叫“地包天”時(shí),我哈哈大笑;讀到虎皮貓聾了時(shí),我黯然神傷;當(dāng)笑貓治好虎皮貓時(shí),我格外開(kāi)心……只記得我當(dāng)時(shí)根本無(wú)視了二姑的存在。那晚我用了一晚上的時(shí)間把那本《笑貓日記》一口氣看完了。從那以后,我與書(shū)更加親密了。

  在我的`以后的生活中,書(shū)絕對(duì)是我不可缺少的知己、老師,我喜愛(ài)書(shū),更喜愛(ài)我與書(shū)的故事。書(shū),你是我最要好的朋友!

與書(shū)為友作文6

  我有一個(gè)屬于自己的小書(shū)房。這里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書(shū)房的時(shí)候,爸爸媽媽可不敢來(lái)打擾我,因?yàn)檫@里是我的地盤(pán)哦!

  走進(jìn)小書(shū)房,映入眼簾的是一排排整齊的書(shū)架。暑假是由三個(gè)柜子組成的,每個(gè)柜子被隔開(kāi)好幾層。擺放著許多讓我愛(ài)不釋手的玩具和百看不厭的書(shū)籍。看,《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛(ài)的圖書(shū)。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá),機(jī)智的阿拉丁,開(kāi)朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了美好的.記憶。還有《迪斯尼百科全書(shū)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些從書(shū)里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí),我現(xiàn)在還看不太懂,不過(guò)等我長(zhǎng)大一些,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。

  書(shū)架的上面擺放著心愛(ài)的玩具,有可愛(ài)的多啦a夢(mèng),他正伸開(kāi)雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢,身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說(shuō):“快和我來(lái)玩吧!快和我來(lái)玩吧!”

  書(shū)架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車(chē)和一架電子琴。小書(shū)房里還有一張學(xué)習(xí)的書(shū)桌。這就是我的小書(shū)房。

與書(shū)為友作文7

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以移愚!眲⑾虻倪@句話,把我從活潑鬧事的“假小子”變成文靜的女孩子,是我“愚”變成了“智”。書(shū)給我自信,新學(xué)期一開(kāi)始,我又在勇敢與懦弱之間徘徊,老師似乎看透了我的心思,連連點(diǎn)我回答問(wèn)題。我的'臉由“苦瓜”變成了“蘋(píng)果”。記得一位學(xué)者說(shuō)過(guò)“有自信才有陽(yáng)光”。猛然想起這句話的我,抬起頭準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題,窗外的陽(yáng)光照在我身上心理甜滋滋的。書(shū)給我思考,當(dāng)我是個(gè)“假小子”的時(shí),一本《小讀者》吸引了我。

  各種各樣的書(shū),讓我不問(wèn)外面的喧鬧。在我的空間學(xué)會(huì)了思考;玩耍中思考;在生活中思考;思考我的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。書(shū)給我想象的空間,從前的我生活在單調(diào)的世界里,每天除了吃飯、睡覺(jué),幾乎無(wú)事可做,F(xiàn)在我會(huì)用想象去感受生活。我的想象空間是虛擬的,那些書(shū)是開(kāi)啟這個(gè)空間的鑰匙。我的自信、思考、想象是我的朋友“書(shū)”,送給我的禮物。

與書(shū)為友作文8

  書(shū),是我們的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”書(shū),是一碗人參雞湯,它滋潤(rùn)著愛(ài)讀書(shū)的每一個(gè)人的心田;書(shū),是詩(shī)苑的一朵奇葩,讓身處逆境的我們奮進(jìn)。

  小時(shí)候,總喜歡讓媽媽給我講那些自以為神秘的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,便走進(jìn)了那個(gè)美麗壯觀的殿堂。我看見(jiàn)了白雪公主,我為她找到幸福而高興;我還看見(jiàn)了灰姑娘,我跟她說(shuō):“天無(wú)絕人之路,你不要放棄,你會(huì)找到幸福的`!边?這位老爺爺是誰(shuí)?原來(lái)是舉世聞名的詩(shī)人――李白,我們一起吟詠詩(shī)句,流傳千年文化。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛覀兂蔀橐粋(gè)博學(xué)多才的人,因?yàn)樗覀儚亩呱铣晒χ。?shū)是何等的重要,沒(méi)有了書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有了書(shū),就像人類(lèi)沒(méi)有了眼睛;沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)將會(huì)止步!列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是巨大的力量!弊髡哂霉P描繪出了美麗的景色,刻畫(huà)出了許許多多個(gè)性鮮明的人物,好像能撐起一片天。

與書(shū)為友作文9

  我原來(lái)是一個(gè)非常不喜歡看書(shū)的孩子,因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)是枯燥無(wú)味的,偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對(duì)書(shū)的看法。

  一天晚上,我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查,媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里,無(wú)精打采地趴在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒我又坐了起來(lái)說(shuō):“好無(wú)聊。 眿寢屨f(shuō):“無(wú)聊就上去看看書(shū)吧,看書(shū)會(huì)使你感覺(jué)有趣的!蔽衣掏痰刈呦蚨䴓堑臅(shū)房里書(shū)房里坐下來(lái),抬頭看看書(shū)架上花花綠綠的書(shū)目。突然看見(jiàn)一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),我拿起書(shū)本坐下來(lái)嘗試認(rèn)真地看一看。打開(kāi)了書(shū)本,第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》,我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了,開(kāi)始好奇什么昆蟲(chóng)那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多?腦海里出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,于是我開(kāi)始仔細(xì)地看起來(lái)。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長(zhǎng)約一厘米的產(chǎn)卵管,10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來(lái)這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來(lái)的`呀,這真是太有趣了!

  自從發(fā)現(xiàn)了書(shū)本帶給我的樂(lè)趣以后我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,在書(shū)中我學(xué)到了很多的知識(shí)。書(shū)本就像是我的好朋友一樣,它會(huì)幫我解答問(wèn)題增長(zhǎng)知識(shí),也會(huì)告訴我世界上許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,更讓我明白讀書(shū)會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀。

與書(shū)為友作文10

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是造就靈魂的工具;書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。如果你問(wèn)我書(shū)是什么,我會(huì)回答:“書(shū)就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

  三年級(jí)時(shí),老師把作文書(shū)發(fā)下來(lái),大家都沉浸在書(shū)的海洋中津津有味地享受閱讀快樂(lè)的滋味。只有我不肯投入“書(shū)網(wǎng)”。后來(lái),我慢慢地接受了那些書(shū),原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學(xué)回家,不過(guò)我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語(yǔ)地罵她。她一聽(tīng),火了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)追了上來(lái),丹婷拉住她,利用她使勁地來(lái)罵我。我不想聽(tīng),就一頭跑回家了;氐郊液,我生氣地放下書(shū)包,順手拿了一本書(shū),是一本作文書(shū),我隨便翻到一面,正好,這篇作文的`主要內(nèi)容就是寫(xiě)小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你們?cè)瓉?lái)是最好的朋友,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個(gè)好朋友很容易,但得到一個(gè)能互相幫助的好朋友卻很難。經(jīng)過(guò)小作者的媽媽的勸說(shuō),小作者主動(dòng)向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。

  書(shū),你在生活上幫我解決了好多事,你永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

與書(shū)為友作文11

  書(shū),書(shū)可以讓我們有知識(shí),書(shū)可以讓我們感受到快樂(lè);書(shū)還可以讓我們知道外面的事;書(shū)可以……

  書(shū),它是一個(gè)神奇的東西,它沒(méi)有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國(guó)的萬(wàn)里河山;看到了黃河水造福人類(lèi);看到古代人們用石頭搭的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看到玻璃橋的恐怖;看到草原的無(wú)邊清翠;更看到中國(guó)的科技發(fā)展。我仿佛站在長(zhǎng)城邊上,和古代人一起建造雄偉的長(zhǎng)城;我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳;我仿佛躺在草地上,聞著清新的'空氣;我仿佛……

  書(shū),它是一個(gè)神奇的東西,它沒(méi)有嘴巴,卻讓我聽(tīng)到了古今中外的英雄事跡。聽(tīng)到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡;聽(tīng)到了革命戰(zhàn)士,用命來(lái)保護(hù)祖國(guó)的事跡;聽(tīng)到了鄧小平提出改革開(kāi)放,為后人留下了一段“春天的故事”;聽(tīng)到了人類(lèi)科技發(fā)展,讓人類(lèi)更上一層樓;這些故事令我激動(dòng)萬(wàn)分,我還聽(tīng)到了……

  書(shū),是一個(gè)神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學(xué)習(xí),和它一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè),一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開(kāi)懷大笑。我們永遠(yuǎn)以書(shū)為友,和它為伴。和它一起在知識(shí)的海洋里玩耍,在學(xué)習(xí)上更得成果。書(shū)是我們的朋友,是一個(gè)神奇的東西。

與書(shū)為友作文12

  我喜歡讀書(shū),喜歡與書(shū)為友。在我眼里。書(shū)是一塊美味的蛋糕,讓我回味良久;書(shū)是一盞指路燈,照亮我前行的道路;書(shū)更是精神食糧,充實(shí)著我的靈魂……

  我第一次接觸書(shū)的時(shí)候,是在三四的時(shí)候,媽媽每天睡前都給我講故事。在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主,她教會(huì)了我真誠(chéng),寬容;可憐的賣(mài)火柴的小女孩,她讓我學(xué)會(huì)了同情;勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫,他讓我懂得了執(zhí)著的力量。

  上學(xué)了,我在梅雨潭邊飽覽朱自清筆下的翠綠,到西湖聆聽(tīng)了柳浪和黃鶯的對(duì)話,去北大未名湖旁欣賞潔白無(wú)瑕的荷花,一切是那么清新雅致。再大一點(diǎn),我與詩(shī)仙李白一同沉浸于“云想衣裳花想容” 的'盛唐繁榮。于是,我一路吟詩(shī)作詞,且歌且行,以霓為線,以虹為鉤。月夜下,我和蘇軾一道“舉杯邀明月,把酒問(wèn)青天”,齊聲祝福天下有情人千里共嬋娟!這一切讓我領(lǐng)略了古人的胸襟。

  生命有限,但學(xué)海無(wú)涯。書(shū)是人類(lèi)文明的傳承!我不知道哪一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,有書(shū)相伴在我左右,就一定有快樂(lè)與我同行!

與書(shū)為友作文13

  “我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!边@是名人高爾基的話。書(shū)籍能帶給人們喜怒哀樂(lè),讓人們沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)籍手就像我的'伙伴,伴我長(zhǎng)大。剛出生九個(gè)月,我就會(huì)抱著一本家里的書(shū)來(lái)“磨牙”每到這時(shí),媽媽都會(huì)趕緊跑過(guò)來(lái)阻止我啃書(shū),說(shuō)“看,這很臟,不要咬!”接著便用手把書(shū)從我的嘴里拿走,我戀戀不舍的看著我的“磨牙書(shū)”被媽媽拿走,當(dāng)媽媽一不留神,我便會(huì)在拿一本書(shū)磨起來(lái)。

  剛學(xué)會(huì)認(rèn)字我便愛(ài)上了看書(shū),雖然有些字不認(rèn)識(shí),但還是阻止不了我看書(shū)的欲望,每一天晚上我都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)書(shū)中的故事。隨著我漸漸長(zhǎng)大看的書(shū)也變得多了起來(lái),從《西游記》到《三國(guó)演義》;從《史記》到《上下五千年》每本書(shū)都讓我向往。

  諸葛亮帶我用空城計(jì);岳飛帶我大敗敵軍;孫悟空帶我降伏妖魔;楊家將帶我保衛(wèi)山河。書(shū)中的人物歡樂(lè)我就歡樂(lè),書(shū)中的人物悲傷我就悲傷,司馬遷史記讓我敬佩,趙云的勇敢讓我佩服,漫步在書(shū)的世界中,我無(wú)法自拔。

  書(shū)籍不僅豐富了我的想象力,還提高了我的寫(xiě)作能力,書(shū)中的好詞好句我一直記在心中,書(shū)中的知識(shí)讓我的視野變得寬廣,一直伴我成長(zhǎng),讓我獲得了無(wú)限樂(lè)趣。我一定要一直讀下去。

與書(shū)為友作文14

  一本好書(shū),可以滋養(yǎng)我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,凈化我們的心靈;即使是一個(gè)短小的寓言,也可以受到啟迪,受益終身。

  一個(gè)星期天,我和小朋友一起做游戲時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點(diǎn)燃了“樹(shù)林”。于是,我便悶悶不樂(lè)地跑回了家。一時(shí)無(wú)聊,我便拿了一本《野風(fēng)車(chē)》津津有味的看起來(lái),一時(shí),我被書(shū)的故事情節(jié)吸引了……

  文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹(shù)蔭下睡覺(jué),來(lái)了兩個(gè)小男孩和小女孩,他們對(duì)對(duì)眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹(shù)下睡覺(jué)的小男孩身上涂涂抹抹,畫(huà)完了,便情不自禁地大笑起來(lái)。那個(gè)在樹(shù)下睡覺(jué)的小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個(gè)人在大笑,自己也跟著笑。這時(shí),另外三個(gè)孩子的'心里很不是滋味,三個(gè)對(duì)一個(gè),不公平呀,于是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時(shí)快樂(lè)了,他們一起開(kāi)心的玩耍。

  我被在樹(shù)蔭下睡覺(jué)的小男孩的寬容感動(dòng)了。想想我自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,不和小伙伴玩了,太不值了。

  于是,我便跑下樓,想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我,我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了,我們又一起玩樂(lè),不亦樂(lè)乎。

  書(shū),真是我的良師益友!

與書(shū)為友作文15

  “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!边@是笛卡爾說(shuō)過(guò)的一句話。這句活深刻的印在了我的心中。

  現(xiàn)在的人愛(ài)電腦,愛(ài)漫畫(huà),唯獨(dú)不愛(ài)的'就是書(shū)了,可我卻癡迷于書(shū),要知道,遨游書(shū)海王國(guó)能給我?guī)?lái)不少東西。

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”所以,我們要遨游書(shū)海王國(guó),讓知識(shí)充滿的我的腦海。

  我的房間就猶如書(shū)的王國(guó),書(shū)柜上、床上,餐桌底下的箱里也是我的書(shū)……我的書(shū)多得不可計(jì)數(shù),就連被窩里也成了書(shū)的天堂。

  最讓我記憶猶新的就是那一次了,晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),就拿著小手燈在被窩里看書(shū),可是,偏偏被奶奶發(fā)現(xiàn)了,倒霉!連書(shū)也不讓看。

  從那次以后,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,每天晚上睡覺(jué)前看15分鐘書(shū)。

  書(shū),讓我懂得了知識(shí),與書(shū)相伴,我感受到了書(shū)的魅力,人物的風(fēng)格,蘊(yùn)含的道理……與書(shū)為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。

  與書(shū)為友,我不后悔! 我愛(ài)書(shū)!

【與書(shū)為友作文】相關(guān)文章:

與書(shū)為友的作文07-21

與書(shū)為友作文06-12

(精選)與書(shū)為友作文10-27

[精選]與書(shū)為友作文09-20

與書(shū)為友作文(精選)10-04

與書(shū)為友作文【精選】09-17

與書(shū)為友作文【經(jīng)典】09-26

與書(shū)為友作文06-27

以書(shū)為友的作文03-03

以書(shū)為友作文02-10