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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-04 16:46:43 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的回憶小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶小學(xué)作文【實(shí)用】

回憶小學(xué)作文 篇1

  20xx年一眨眼就過(guò)去了,這一年給了我許多美好的回憶,現(xiàn)在我就來(lái)講講最深刻的回憶吧!

  記得那天天氣晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸來(lái)到超市。我們買了許多燒烤的食材和零食。準(zhǔn)備就緒后,我們便出發(fā)了。周小爸開了好長(zhǎng)時(shí)間的車,終于來(lái)到了一個(gè)既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準(zhǔn)備好碳,我們開始分工合作干起來(lái)。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把燒烤食材拿出來(lái)放到盤子里。阿姨和周小爸負(fù)責(zé)燒烤?粗恢恢淮笪r在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響,我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來(lái),我們都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夾來(lái)幾只大蝦和一塊牛排,迫不及待地吃起來(lái),“哇,真香!”我情不自禁地說(shuō)道。一會(huì)功夫,我就吃飽了。這時(shí)候,我就想去別的'地方玩玩了。我來(lái)到獨(dú)木橋的地方,一根圓圓的樹樁,上面站滿了好多人,有的走兩步就掉下去了,我剛開始也不會(huì)走,后來(lái)聽了阿姨的教導(dǎo),她教我把兩手伸開這樣身子就會(huì)得到平衡,我就照著阿姨說(shuō)的做就馬上學(xué)會(huì)了。玩了一會(huì)兒,我們?nèi)チ藙澆莸牡胤,那里有好大一塊草地,那塊草地很陡,適合劃草,我先在平地上穿上劃草鞋,這個(gè)鞋子好重哦,足足有十斤重,還好有兩根拐杖,我走上去的時(shí)候是媽媽在后面把我推上去的。下來(lái)的時(shí)候是最舒服的時(shí)候,我只要把好方向,就順著坡道緩緩的滑下來(lái),太爽太刺激了。一下午就馬上過(guò)去了,天漸漸暗下來(lái)了,我只能依依不舍得收?qǐng)隽恕?/p>

  這一天我們玩得特別開心,也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開心的一天,有時(shí)候也會(huì)跟他們鬧別扭,但我還是喜歡當(dāng)他們的“跟屁蟲”。

回憶小學(xué)作文 篇2

  五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  五年的小學(xué)生活,將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  走進(jìn)學(xué)校大門,只見前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字,那便是我們的校訓(xùn)。往右轉(zhuǎn)彎,左邊便是我們的塑膠大操場(chǎng)。它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂(lè)。

  看,那兒是新大樓。我們五(一)班,就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細(xì)細(xì)地欣賞著。

  五年級(jí)第一學(xué)期的4月25日,也許是全班人揮之不去的時(shí)刻,因?yàn)槟翘焓穷櫦揖S的生日。中午,他的爸爸帶來(lái)了一盒大蛋糕。望著它,我們饞得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悅的氛圍中。

  開始送禮物了!我們各自拿出了禮物。鄔浩睿送他一只嶄新的書包,就在送的一剎那,不知是誰(shuí)按動(dòng)了快門,“咔嚓”一聲,照相機(jī)將這一刻定格為永恒。男生們也陸陸續(xù)續(xù)地送他生日禮物,并由衷地獻(xiàn)上一句:“祝你生日快樂(lè)!”

  我們女生最具有代表性,我們湊錢買了本帶鎖筆記本,希望他敞開自己的心扉,把心里話寫上去。

  切蛋糕嘍!我們先在“小壽星”的額頭上用奶油一點(diǎn),把最大的一塊蛋糕分該他,剩下的分給全班與其他老師。我們這些“小調(diào)皮”,一邊吃蛋糕,一邊與男生進(jìn)行奶油大戰(zhàn)。你把奶油涂到我臉上,我不但顧不著去擦,反而還開始強(qiáng)烈地反抗和進(jìn)攻。

  吃完蛋糕,輪到全班寫祝福語(yǔ)。看:“小心!你太胖了!要緊急‘剎車’!”;“你胖乎乎的,真像頭小豬。所以,祝你生日快樂(lè)!”;“別擔(dān)心,我已經(jīng)想好了你 下一個(gè)生日禮物,那就是呼拉圈,鍛煉身體!”……一字字,一句句,從字里行間,都是俏皮的語(yǔ)句,但俏皮之中,處處蘊(yùn)含著我們真摯的友誼!

  想到這兒,我不禁笑了,笑得是那么甜。

  既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門。夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校園;夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校訓(xùn);夕陽(yáng)之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!

  童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門,另一只腳卻在童年的夢(mèng)中遲遲不肯出來(lái)。別了,我即將離開的母校!

  一說(shuō)起回憶,腦子里想的只有童年,或許,我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生,也只有童年是美好的`。初一、初二、初三,我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活,留下的回憶只有灰色,可是,灰色也是美好的,因?yàn)樵谄渲,我們嘗盡了酸甜苦辣,這也是一種快樂(lè)。 在我心中,最美好的回憶是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母親,什么叫母愛(ài),什么叫幸福。 那一年,我上晚自習(xí),因?yàn),害怕媽媽的嘮叨,爸爸的訓(xùn)斥,也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港,那里,有最好最好的玩伴,最好最好的老師,盡管沒(méi)有最好最好的飯菜,我也高興無(wú)比!

  我們家在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)橥碜粤?xí)下的晚,所以媽媽必須從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)家跑來(lái)接我,那時(shí),家里還沒(méi)有汽車,媽媽只有騎著那輛上了年紀(jì)的自行車趕來(lái),使上渾身的勁,也走不了幾步,每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門口,卻總不見媽媽來(lái)到,等到媽媽趕來(lái)時(shí),我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)就此開始,而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的引發(fā)者,正是我,這個(gè)等急了的,害怕了的,小女孩。 沒(méi)有人知道媽媽的海量,我的其中一句話,足可以將一個(gè)人刺傷,更何況合在一起,而媽媽一句話都沒(méi)說(shuō),在我的吐沫飛滿天的時(shí)候,她只說(shuō):“很晚了,回家吧!”

  而這時(shí),聽到這句話,我竟有一種想哭的沖動(dòng),或許,就在這個(gè)時(shí)候,我了解了母愛(ài)! 以后,我不再讓母親來(lái)接我,而是撒了慌,和母親說(shuō)一路有人做伴,很安全,雖然媽媽一直的想接我,可是,我還是推辭了!其實(shí),一路上,只有我一人,可是,我不害怕,為了媽媽,就像麥兜豬一樣,他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山,為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了,而且,那輛破舊的自行車已不能在騎。 就這樣,媽媽不在接我,而是每天在我回家之后,給我做一道好吃的菜,然后對(duì)我說(shuō):“潔潔,累了吧!

  來(lái),媽媽特地到商場(chǎng)給你買的菜,多吃點(diǎn),學(xué)校的菜不好,你肯定吃不飽吧!”然后,媽媽狠狠的往我的碗里夾菜,可能是彌補(bǔ)不能到學(xué)校接我的損失,可是她那知道,我不讓她到學(xué)校接我,是為了不用騎那破舊的自行車,可是,她卻又去商場(chǎng),那地方也很遠(yuǎn)。 可是,這一刻,我的心里甜滋滋的,因?yàn),我有一個(gè)這么好的母親,這一刻,我對(duì)自己說(shuō):“這就是你最美好的回憶,記住,沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)徹底毀滅!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”

回憶小學(xué)作文 篇3

  回憶是你去上學(xué)時(shí)起了大霧,你騎著自行車頂著寒冷的風(fēng)去上課,路邊的景物都模糊看不清,卻還得必須往前走,離你太遠(yuǎn)的地方什么都看不見,只能看見單調(diào)的白色,卻還得繼續(xù)朝著白色的方向走,記憶漸漸的恢復(fù),你從8歲朝著14歲騎過(guò)去,最先看到是你拿著考試成績(jī)單時(shí)的表情,看到你坐在電腦前看著屏幕時(shí)的表情,然后看到你在晚上看星星時(shí)的表情,7歲,8歲……時(shí)間筆直地朝著白色大霧的方向騎過(guò)去,所有的記憶就像電影一樣,從腦海里播放,而你卻不能暫停,只能默默地看著它播放。

  回憶是三樓中間的那個(gè)教室,教室里墨綠色的.黑板,上面有班長(zhǎng)在上面寫的課程表和值日生沒(méi)來(lái)得及擦得字跡。是你和同學(xué)們玩耍的時(shí)候不小心碰掉的水杯和一些扔到地上的垃圾。

  回憶是某一年的某一天,你突然經(jīng)過(guò)一個(gè)似曾相識(shí)的地方,一瞬間你感受到一切時(shí)光倒流,記憶慢慢地悄悄地溜走,而你只能留在原地,默默地想著,或許你想起了一個(gè)人,可是只能看不能碰,因?yàn)檫@是回憶。

  回憶是你覺(jué)得過(guò)去了很久很久,可是你一閉上眼睛,一想,你經(jīng)歷的一切一切又好像全都回來(lái)了。

回憶小學(xué)作文 篇4

  人的一生中不僅有美好的回憶,也有令人很難堪很想忘掉的糟糕回憶。前一陣就有一段糟糕的回憶,它就像一只嗡嗡叫的蒼蠅,不停地我的'腦海中浮現(xiàn),一直揮之不去。

  我依稀記著那天天氣很好,太陽(yáng)笑著,笑中似乎帶著一絲“陰險(xiǎn)”,笑臉的背后好似藏了一個(gè)巨大的“陰謀”。我愉快地唱著歌,走向老師辦公室,準(zhǔn)備去拿作業(yè)。突然背后傳來(lái)一聲:“楊雅筑!”。我回過(guò)頭去,原來(lái)是李同學(xué)在叫我,他問(wèn):“作業(yè)要交給你嗎?”我邊回答他邊繼續(xù)往前走。

  突然,悲劇發(fā)生了。我的腳踩在一灘液體上,同時(shí),還聞到了一股很詭異的令人作嘔的味道。正當(dāng)我準(zhǔn)備把腳移開時(shí),一不小心身體重心不穩(wěn),就這樣摔了下去。那一秒,時(shí)間好像凝固住了。我心里還幻想著,前幾秒的時(shí)候我站得好好的啊,心里不禁自怨起來(lái):如果我走路看路就好了。等一下,我為什么沒(méi)看路?對(duì),因?yàn)槟莻(gè)人,那個(gè)跟我講話的人。我回過(guò)神來(lái),把頭一扭,發(fā)現(xiàn)那人竟然在后面笑得直不起腰來(lái)了。我想找他算賬,可我轉(zhuǎn)念一想,課間有這么多人在走廊上,我這副狼狽的樣子豈不被人笑死。我顧不得地上那些液體,看都沒(méi)看一眼,就飛奔到了女廁所。我開始拿出紙巾清理我的褲子,原以為我能擦掉它們,可我轉(zhuǎn)頭一看,眼前的情況瞬間令我崩潰了!

  我說(shuō)為什么那些液體的味道那么奇怪?原來(lái)是一位同學(xué)的嘔—吐—物!啊!完了,完了,這下完了,我要怎么辦呢?后來(lái),我的同學(xué)走進(jìn)了女廁所,我只好請(qǐng)求她把這件事告訴了羅老師。后來(lái),我媽接到了電話,給我送來(lái)了一條褲子,這件事才算畫上了一個(gè)殘缺的句號(hào)。

  這個(gè)糟糕的回憶,我發(fā)現(xiàn)怎么也忘不掉,它仿佛刻進(jìn)了我的腦袋里。啊!難受……

回憶小學(xué)作文 篇5

  我的老丈人是一個(gè)待人和諧的人,他不太愛(ài)說(shuō)話,但我知道他其實(shí)有很多話想對(duì)別人說(shuō)。

  我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈人管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈人家過(guò)得很開心。那時(shí)老姨、老丈人騎著那輛舊舊的單車,帶我去外頭玩。去買花生,去學(xué)校旁,晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶。可那時(shí)的我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈人送我回家。

  時(shí)光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來(lái)接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈人家,心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過(guò)的'快樂(lè),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。

  現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了,童年的快樂(lè)變成了傷心。我想老丈人,我想老姨,但我跟想停留在童年,不想長(zhǎng)大!

回憶小學(xué)作文 篇6

  時(shí)光是美好而又回不來(lái)的。回憶你的時(shí)光,就像翻開一本老相簿,當(dāng)中的一切,都是清晰而又模糊的。無(wú)論是喜、是怒、是哀、是樂(lè),過(guò)去后,都將會(huì)成為無(wú)法再來(lái)的懷念。

  翻開我的那本相簿,它是對(duì)無(wú)二的。拿出一個(gè)小時(shí),和我一起靜靜的坐著,體會(huì)無(wú)法言語(yǔ)而又妙不可言的時(shí)光滋味吧。

  回憶時(shí)光的滋味,是甘美的。很復(fù)雜,也很簡(jiǎn)單,就像聽到一聲清脆的鳥鳴一般,沒(méi)有緣由的.快樂(lè)。就像幼兒園時(shí)的你,偶然與一只小狗邂逅時(shí),心中充滿的驚喜,這就是回憶時(shí)光的滋味,快樂(lè)而又甜美。

  回憶時(shí)光的滋味,還有另一種,使人想流淚,被刺痛了卻還想再次回味的時(shí)光,就像一撮芥末,使人止不住的流淚卻總希望再來(lái)一次的辛辣味道,就像小學(xué)時(shí)光的滋味,大家在一起的機(jī)會(huì),F(xiàn)在回憶起來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)、朗誦比賽、歌唱大賽等等……;叵肫饋(lái)就有種流淚的沖動(dòng),太希望在體會(huì)一次,再一次,一定會(huì)更加好好的珍惜。可它和芥末最不同的一點(diǎn)在于,它的美好,永不再來(lái)。有很多的警局名言,但體會(huì)最深的一句莫過(guò)于,“最珍貴的美好,失去的時(shí)候,才能感覺(jué)的到”。

  回憶是時(shí)光的滋味,還有一種,明明就在眼前,自己還置身其中,卻總是感覺(jué),離我很遙遠(yuǎn)。就像黑巧克力的味道,有苦有甜,味道醇厚,吃完后也回味無(wú)窮,但回味終究是回味,再美好也是虛空了,這就是初中生活。我們正置身其中,親自品嘗它的苦與甜,感慨萬(wàn)千。也會(huì)抱怨自己所處的境地,如此之苦累,但引用普希金的的一句話,“一切都是瞬間,一切都會(huì)過(guò)去”。而那時(shí)過(guò)去了的,將成為最美好的懷念。初中生活的一切也都將會(huì)過(guò)去,當(dāng)你初中生活過(guò)去了的時(shí)候,一切的苦累都將會(huì)變成回味,明明離的那么近,才剛剛過(guò)去,卻已經(jīng)抓不住了,無(wú)法回去了。所以,趁現(xiàn)在,好好珍惜。

  回憶時(shí)光的滋味,如此奇妙,它給予我們八個(gè)字,也是過(guò)去的一切給我們的經(jīng)驗(yàn):

  謹(jǐn)記過(guò)去、把握現(xiàn)在。

回憶小學(xué)作文 篇7

  六年的時(shí)光過(guò)完了,我即將步入初中,進(jìn)入少年,踏出幼年的童年時(shí)光,那快樂(lè)的兒童節(jié)我也不再擁有,當(dāng)學(xué)習(xí)開始緊張,我又開始回憶起那可笑的.往事。

  記得那一次,我剛上三年級(jí),我剛結(jié)識(shí)了我的朋友們,我和她們玩,為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們,把她們嚇得哇哇叫,同時(shí)又很開心,那是我們多傻,多純真……

  記得那年冬天,雪下的也不小,校園里都結(jié)了冰,下課了我們瘋狂的奔出去,結(jié)果誰(shuí)知?jiǎng)偝隽碎T口正要下樓梯,我們幾個(gè)撲通摔了一跤,本來(lái)只是摔了一個(gè)人,結(jié)果把大家都扯倒了,就那我們還哈哈大笑呢,回憶起來(lái),那是多么天真無(wú)邪的笑聲……

  還有那次的星期天,我們幾個(gè)伙伴約好出去玩,那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車,我讓一個(gè)伙伴帶著,還有兩個(gè)伙伴,一個(gè)帶著,一個(gè)坐著,我們快樂(lè)的笑著,這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一聲撲通又傳來(lái)一聲‘啊’的叫聲,我回頭一看,原來(lái)是她們摔倒了,我連忙跑過(guò)去,一看,他們已是傷痕累累,頭一開始我的一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來(lái),但是又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我們看了看那傷痕,一個(gè)伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊,我們幾個(gè)又笑噴了,后來(lái)她們又去弄一下傷口,感覺(jué)好多了,回家的路上對(duì)沒(méi)臉見人了,可我們還是笑顏以對(duì)。多么歡樂(lè)呀……

回憶小學(xué)作文 篇8

  離開了,已經(jīng)離開了。朦朦朧朧中,還記得那天。

  一蹦一跳地離開那個(gè)屋子,望了望這熟悉的一切,心中默默念著“再見了!痹僖娏耍@精致的小書柜;再見了,這不常使用的電視機(jī);再見了,這所有的一切!拔疑闲W(xué)了,我要離開了,將會(huì)去一個(gè)更好的地方!毙闹,我就這么想著。

  一眨眼,六年就這么過(guò)去了。有時(shí),會(huì)開開心心的玩耍,但更多又想回望過(guò)去,有時(shí),站在屋里,目力所及,想要看看過(guò)去,看看那陪伴了我多年的.老房子?墒牵煌搅艘谎鄣目仗摗㈦鼥V和隱隱約約的寂寞。坐在高大的書桌前,心里卻想著在舊房子里的小書柜,想著那時(shí)的生活。多么希望,能夠再回到過(guò)去的時(shí)光。

  終于,在那么一天,我回去看望它了?墒牵磺卸甲兞。原來(lái)的水泥路變成了泊油路,灰白的墻上刷上了新漆,格外美麗,卻又看著格外刺眼。一切都在變化。屋里,原來(lái)的矮床沒(méi)了,變成了又高又大的新床,舊電視變成新的液晶電視。還好,有的舊物依然還在。廚房還在,彌漫著刺鼻又令我欣慰的油煙味。書柜還在,還是那亂糟糟的書房,只是書已不再。它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,嘴上長(zhǎng)著兩片很小很小的,有一點(diǎn)像鐮刀的東西。它們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去,我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭:如果把水倒在它們旁邊會(huì)怎么樣呢?我找來(lái)了一點(diǎn)水,把螞蟻們用水圈起來(lái),只見它們驚慌失措,不知道怎么辦才好。在里面來(lái)回亂跑。過(guò)了幾分鐘,先是有幾只膽大的螞蟻試著從水上小心翼翼爬了過(guò)去,不一會(huì)兒,幾乎所有的螞蟻都從水上爬了過(guò)去,有幾只膽小的螞蟻也踩著凸起的石塊走了出去。

  一切終將過(guò)去,一切終將離開,世界無(wú)永恒,只能在心中回望,那不忍離去的,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的時(shí)光。

回憶小學(xué)作文 篇9

  我的童年大部分在校園里度過(guò)。沒(méi)當(dāng)別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會(huì)馬上飛到了小學(xué)的生活。那里有老師的教導(dǎo)。有活潑可愛(ài)的同學(xué)。有在游樂(lè)場(chǎng)的歡笑,還有各種各樣的游戲。

  童年的日子簡(jiǎn)單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂(lè),我永遠(yuǎn)望不了我幸福的童年生活。童年時(shí),有煩惱可以亂發(fā)脾氣,高興時(shí)可以手舞足蹈,童年永遠(yuǎn)是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生。

  就拿奶奶。爸爸和我三代不同時(shí)代的人來(lái)說(shuō)吧!據(jù)了解,當(dāng)時(shí),奶奶的童年是處于日本鬼子侵略,那時(shí)國(guó)家貧窮,無(wú)能,不得不使奶奶從小就擁有堅(jiān)韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時(shí)已經(jīng)是了,人人平等,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),過(guò)著和平安穩(wěn)的日子,使爸爸有著對(duì)生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂(lè)的`歌聲中成長(zhǎng),國(guó)家發(fā)達(dá)富裕,因此,也使我養(yǎng)成了積極的生活態(tài)度。

  一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接著童年。沒(méi)個(gè)人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當(dāng)它在我們身邊時(shí),我們往往覺(jué)察不了它的美妙,只有過(guò)去了,在回憶中才能體會(huì)到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。

  希望每個(gè)人都有值得回憶的童年!

回憶小學(xué)作文 篇10

  在六年前,我們是一群天真可愛(ài)的小朋友;六年后,我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的小學(xué)生活里,我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的小學(xué)生活結(jié)束時(shí),我的心中有太多太多不舍。

  我舍不得六年朝夕相處的同學(xué),下課時(shí)我們一起玩耍,一起嬉戲,我們的歡笑超越一切,我們的快樂(lè)無(wú)人能比。在團(tuán)體拔河比賽輸了的時(shí)候,班里的女生抱頭痛哭,眼淚揮灑在你追我趕的賽場(chǎng)上,揮灑在還保留著我們手掌溫度的繩子上。那一刻,我們的心里想的只有班級(jí)。

  我舍不得溫柔美麗的張老師,她的聲音總是那么好聽,唱起歌來(lái)總是那么讓人癡迷。她教我們唱歌時(shí),總是那么平易近人。她在彈鋼琴時(shí),手指和琴鍵的每一次觸碰都像絲綢般柔和動(dòng)聽,扣人心弦。

  我舍不得和藹可親的鄭老師,她的數(shù)學(xué)課上,都讓我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,讓我覺(jué)得還沒(méi)學(xué)夠就下課了。遇到不懂得題,她總能耐心的給我們講解。雖然六年級(jí)時(shí)她不教我們了,但現(xiàn)在見到她,我們還是會(huì)親切地問(wèn)好。

  我舍不得嚴(yán)格的'周老師,他是六年級(jí)剛帶我們班的,雖然和我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時(shí)候,用激將法,說(shuō)我們這不如人家,那兒不如人家,最后,我們?cè)谥芾蠋煹拇碳は拢嫉搅巳昙?jí)第一,超越了我們的勁敵——二班。

  我最舍不得的,就是六年來(lái)向母親一樣的岳老師,她性情溫柔,十分善解人意。這六年來(lái),她對(duì)我們特別好,外班老師都說(shuō)我們只聽班主任的話。岳老師是我們最不舍的一位老師,上初中后,我們肯定不會(huì)忘記她。

  上初中了,分別了,以后見面很難了。真舍不得!

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