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實(shí)用的班級(jí)作文300字(集合10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文300字 篇1
我的班級(jí)是一個(gè)非常有趣的“動(dòng)物園”。
我——海鷗
我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠(yuǎn)大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中,盡管暈船,盡管害怕,我還是克服各種困難,以第一名的成績成為一級(jí)水手。
李昊桐——羚羊
李昊桐皮膚黝黑,又瘦又高,站在那里像根麻桿,可他骨感的身形卻充滿力量,跑起來就像一陣風(fēng)。加上他平時(shí)吃肉很少,像個(gè)“素食主義者”,給我的感覺就跟羚羊一樣。
劉文月——長臂猿
劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢?因?yàn)槊看卧诓賵錾贤孀饺擞螒虻臅r(shí)候,他總是能神不知鬼不覺地左撓一下,右拉一下,搞得我們哈哈大笑。我想,即使是武松,也要和劉文月這個(gè)“長臂猿”斗上四五個(gè)回合吧。
怎么樣?我們這個(gè)“動(dòng)物園”好玩兒嗎?我們班還有好多這樣的`小動(dòng)物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機(jī)會(huì)的話,你可要來參觀一下我們這個(gè)有趣又有愛的動(dòng)物園呢!
班級(jí)作文300字 篇2
班長,可以說是班級(jí)最高的“長官”,我從一年級(jí)到四年級(jí)一直穩(wěn)坐班長的“寶座”。今年我上六年級(jí),老師“慧眼識(shí)英才”,結(jié)果,班長的“帥印”非我莫屬。但是在第二學(xué)期我的“獨(dú)政”被推翻了,這是為什麼呢,請(qǐng)看下一自然段。
在第一學(xué)期,我太獨(dú)橫了,我“說一不二”,連老師也不放在眼里。就在一次春游和放假之間競爭時(shí),許多同學(xué)都來拉攏我,給我各種好處,結(jié)果我兩邊都受了賄賂。到選擇時(shí),我左右為難,兩邊都向我擠眉弄眼,最后我選擇了放假。可后來選擇春游的人都向我要回好處,可我沒有了,只好掏自己的'零花錢還給同學(xué),可開學(xué)后竟有哪個(gè)不知趣的同學(xué)向老師揭發(fā)了,結(jié)果又選了一個(gè)合適的同學(xué)代替了我,我“下崗”了!
希望各位同學(xué)不要學(xué)我,做一個(gè)“鐵面無私”的好學(xué)生呀!
班級(jí)作文300字 篇3
我的心中一直有一個(gè)我理想的班級(jí),這樣的班級(jí)會(huì)使每個(gè)人都快樂、開心。下面我就來介紹介紹我心目中理想的班級(jí)。
我認(rèn)為現(xiàn)在班級(jí)的名字都太平凡啦;太普通啦;太不響亮啦。如:一一班、三六班等等......這樣的班級(jí)名字太多啦。我想根據(jù)每個(gè)班的特征、優(yōu)點(diǎn)等來進(jìn)行班級(jí)的名字,比如班里的.同學(xué)都很愛講笑話,聽笑話那就叫它“笑話之班”;還有班里的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,那就叫書香班級(jí)......當(dāng)然還有許多,而且每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)的特征、優(yōu)點(diǎn)來不定時(shí)地變換名字。
而且,有的班級(jí)桌椅擺放不整齊,我希望每個(gè)同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅,不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起;還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的,要干凈、整潔。
我還希望每個(gè)班級(jí)的學(xué)生不要太多,最好每個(gè)班30個(gè)學(xué)生,否則,老師不但不好管理,而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績下滑,變成差學(xué)生。
最后,我就希望每個(gè)同學(xué)都在快樂中生活,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一。
這就是我心目中理想的班級(jí),你呢?
班級(jí)作文300字 篇4
校園是我們另外的家,它是一個(gè)大家庭,我們要愛護(hù)我們的校園,現(xiàn)在“家”遇到了大問題:“垃圾遍地怎么辦”?
大家都知道垃圾會(huì)污染環(huán)境,但是還有許多人胡做非為,把垃圾亂丟亂放,我們應(yīng)該怎么解決這個(gè)問題呢?讓我們一起開動(dòng)腦筋想一下該怎么辦呢?
在討論會(huì)上同學(xué)們都積極的提出自己的觀點(diǎn)。
魯宇航同學(xué)說:“把亂丟垃圾人的名字的'放到大屏幕上,全校批評(píng),讓他感到羞愧……”
楊盎同學(xué)說:“看見紙屑、樹葉等都主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶里去,這樣校園即干凈整潔,自己還感覺到非常的光榮……”
趙稔同學(xué)說:“看見空瓶子撿起來帶回家,廢物回收再利用,做各種各樣的小發(fā)明、小制作!
弓政同學(xué)說:“誰要是亂丟垃圾,就報(bào)告他們班的班主任,讓他為學(xué)校打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生!
賈翔同學(xué)說:“可以在垃圾桶旁邊或者明顯的地方用板子寫上不要亂丟亂放垃圾,讓他們記在心里……”
我自己的觀點(diǎn)是,看見有人亂丟垃圾,就提醒他撿起來,丟到垃圾桶里去。讓我們一起保護(hù)我們共同的家,讓我們的家終年不受任何的污染。
加油吧同學(xué)們!
班級(jí)作文300字 篇5
一天,青青拿著一本新買的漫畫書跑進(jìn)教室,在一邊寫作業(yè)的小婉連頭也沒抬一下。
這時(shí),小婉口渴了想喝口水,她看見了青青手中的漫畫書。心想:媽媽不給我買,我想跟她借借。于是她對(duì)青青說:“你把你的'書給我看看,行嗎?”青青說:“不行,這書是我的,等我看完了再借給你!”
小婉說:“哼,不借就說不借,還說什么看完了再給!”
青青頓時(shí)感覺有幾片烏云擋住了燦爛的陽光,生氣地說:“這是我的,我想給誰借就給誰借!毙⊥駳獾媚樇t脖子粗,氣憤地說:“小氣鬼!真是的。”
青青忽然感覺一陣刺骨的寒風(fēng)吹過臉頰,說:“你憑什么說我是小氣鬼,我要和你絕交!”
小婉豆大的淚珠從臉上緩緩落下,剛開始像小雨,后來就像傾盆大雨。她眼里含著淚花說:“絕交就絕交!”說完,一邊抹淚一邊跑出了教室。
班級(jí)作文300字 篇6
“!我的自動(dòng)鉛筆不見了!誰拿了我的自動(dòng)鉛筆?”我立馬把頭轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)源地,原來是俞戴滔在大呼小叫。我問道:“什么時(shí)候不見的?”“就在剛才,我剛剛還寫作業(yè)呢!”我找了下,立馬笑出聲來,原來他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過氣來呢!同桌立馬不好意思地繼續(xù)寫作業(yè)了。
還有一次,我倒垃圾回來想寫作業(yè)的',發(fā)現(xiàn)筆不見了。找遍了抽屜和柜子,都不見蹤影。于是我就問我周圍的同學(xué)“有沒有看到我的筆?”他們都說沒有看到,這時(shí)章晨宵發(fā)現(xiàn)我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎!真是糗大了!
再有一次,大家都在安靜地寫作業(yè),突然不知是誰放了一個(gè)臭屁,頓時(shí)炸開了鍋。大家都在查找屁源,有的說是誰誰誰,有的又懷疑是某某某,大家互相猜忌,生怕自己被懷疑成屁源。其實(shí)很快,臭味消散了。只是這突然的臭屁,給我們這群“熊孩子”增添了不少樂趣。
我們班每天都會(huì)上演各種各樣的糗事,我愛我的班集體!
班級(jí)作文300字 篇7
我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。
大樹高大、強(qiáng)壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名!
小草很小,但它很堅(jiān)強(qiáng),它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨。這不是天生有的.頑強(qiáng),它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彼S了,從樹上落下來,它沒有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻(xiàn),讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!
班級(jí)作文300字 篇8
周五好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時(shí)間過得真快,比小學(xué)還快樂,嘻嘻。
下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個(gè)教地理的王二寧,又沒來。開學(xué)才一個(gè)多月,每個(gè)星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的'竊喜一下! 。
這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒有學(xué)過,老師希望我們以后見到這個(gè)詞,就會(huì)讀,能想起來這個(gè)詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見我們這樣,就說道:“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦玻◣Ю!”霎時(shí)間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級(jí)趣事,好笑吧!方老師幽默吧!
班級(jí)作文300字 篇9
班級(jí)是我們的另外一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)讓它充滿愛。
一次英語測驗(yàn)卷發(fā)下來的中午,我發(fā)現(xiàn)小杰愁眉苦臉,很不開心的樣子。于是,吃飯的`時(shí)候,我問他:“怎么了,考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生,我問他:“幾分啊!”“很低就是了!”“有沒有想過改變學(xué)習(xí)方法呢?你可以看多一點(diǎn)《書蟲》,記憶多一點(diǎn)單詞。聽英語的時(shí) 候要認(rèn)真聽,默寫的時(shí)候,要把課文背到滾瓜爛熟才默寫,你試一試這一些方法吧,挺管用的!”他認(rèn)真聽著,下一次的成績上升了。
班里面有同學(xué)生日了,我一般都會(huì)送上一句“生日快樂”。生日那天告訴我的,我會(huì)隨手送她一些小玩意兒,親手折的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲子等等,表達(dá)我對(duì)她生日的祝賀。
讓班級(jí)充滿愛,就是班級(jí)的每一個(gè)成員應(yīng)該做的事情。
班級(jí)作文300字 篇10
在暑假里,我讀了好多本書,學(xué)到和復(fù)習(xí)到了不少知識(shí),而記憶最深的就屬《我不是班級(jí)小丑》這本書了!
這是我看的第三遍,不同的`是這次我仔細(xì)思考了一下,得到了感悟。成績又不好又是搗蛋鬼的男生,有好多,雖然他們調(diào)皮,又不做作業(yè),但是不管怎么樣,我相信他們也是努力了的。像徐蔥,他努力了,作文也是寫的不錯(cuò)的,而老師家長一味的指責(zé)斥罵,卻更使他失去信心,希望自己沒有“心”,成為一個(gè)稻草人。
其實(shí)有時(shí)候想想,如果我是一個(gè)這樣的調(diào)皮蛋,成績又差,那我肯定特別特別沒信心。而在我已經(jīng)如此沒有信心的時(shí)候,老師又厭惡我,同學(xué)又瞧不起我,而且就連父母都煩我。那我也一定會(huì)想:干脆就跟他們作對(duì)吧!總好過天天生活都這樣被人看扁,做壞事,好歹老師會(huì)注意我,同學(xué)會(huì)議論我,家長會(huì)理我訓(xùn)斥我,不是嗎?!
在生活中,李昊、謝浩東那幫人不就是這樣的嗎?經(jīng)常不交作業(yè),結(jié)果天天被老師罵的“屁滾尿流”,但是只要他們稍稍努力,成績就會(huì)有很大的突破。
不想做班級(jí)小丑,不要被人瞧不起,那就那實(shí)力證明,“我不是班級(jí)小丑”!
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