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小學(xué)的作文600字

時間:2023-11-13 07:43:23 六百字作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字(精選4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文600字(精選4篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  我最喜歡吃晚餐了。晚上的時候,好像牧羊人在叫小羊回家,然后我們?nèi)胰司投家灰换貋砹。回到家后,廚房傳來一股香噴噴的味道,我就好奇的走進(jìn)廚房,喔!原來是媽媽和奶奶在煮飯。

  每當(dāng)這時候,我就好像一只很饑餓的獅子,餓得受不了。這時,趁著四下無人,我就靜悄悄的'走到餐桌旁,先嘗一下,啊!不好了,我的舌頭燙到了,都怪我剛才沒有先吹再吃,好痛喔!得到這次教訓(xùn),下次我一定會先吹再吃的。

  等了好久,終于可以吃晚餐了。在晚餐時光中,我們都會彼此分享一些事情,像是媽媽會問哥哥:“今天過得好嗎?”或是“考試考得好嗎?”,至于我則會嘰哩呱啦的說個不停,說今天在學(xué)校所發(fā)生的事情,有時媽媽都會說:“張筑安靜吃飯,吃完飯等下再說!边@時,爸爸會替我講講話,說:“沒關(guān)系,她只是要和我們聊聊天!蔽揖椭,還是爸爸了解我。

  因?yàn)閶寢尯湍棠堂刻於己苡眯牡闹蟪雒牢兜牧侠恚晕乙欢ㄒ砍怨夤,她們才會很開心。因?yàn)槲页3_@樣想,所以我常常吃得很飽,有時會覺得肚子好像氣球一樣,越來越大,大到要爆炸了。媽媽看我不舒服,就說:“吃太飽了,去外面走走,會舒服一點(diǎn)!甭犃藡寢尩脑捄,我就在客廳走來走去,消消肚子。

  我喜歡我們家的晚餐時光,雖然常常都是我在講,不過全家人聚在一起,溫馨的氣氛,讓人覺得很溫暖。謝謝媽媽和奶奶每天很用心的煮出美味的料理,謝謝爸爸和哥哥吃飯時偶爾冒出的一、兩句冷笑話,替我們的晚餐加料許多,我喜歡我們家的晚餐時光。你呢?

小學(xué)的作文600字 篇2

  上課鈴還是響了,所有的人都戀戀不舍地離開操場,萬般無奈地等待著“厄運(yùn)”的降臨。

  兩分鐘過去了,三分鐘過去了,“老師怎么還不來?”教室中有了竊竊耳語。不一會兒,所有的“小蜜蜂”都意識到?jīng)]有危險(xiǎn)了,便“嗡嗡”地叫了起來。

  整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。

  “干嘛?”不知是哪位“仁君”的怒吼,把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,把“熱水”煮開了。頓時,教室里硝煙四起,左右開戰(zhàn)。

  隨著身后桌子發(fā)出的`“慘叫”。發(fā)現(xiàn)那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強(qiáng)烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸,另一個又堅(jiān)決反對?蓱z的“桌哥”一會兒左一會兒右,倒是“椅子老弟”,幸災(zāi)樂禍,笑得前仰后合,摔倒在地。突然,不知何方神圣喊了句:“老師來啦!”頓時,所有人都從四面八方趕到了座位上,四周鴉雀無聲,一片寂靜,唯獨(dú)剩下一些斷斷續(xù)續(xù)的喘息聲。

  幾分鐘后,仍不見老師的身影。于是,教室里又炸開了鍋。瞧,一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉,從罵聲中可以看出這兩位結(jié)下了“深仇大恨”,看來,他們難以善終了。

  再看看,那邊的口舌大戰(zhàn)又開始了。主角斗得面紅耳赤,氣喘吁吁,可下面卻看得津津有味,不亦樂乎。

  好景不長,突然,某位“英勇哨兵”向“司令部”報(bào)告說:“老師真來了!”

  “呼啦”,只覺耳旁一陣疾風(fēng)吹過,所有人都“班師回位”,斂聲屏氣,整理衣物,故作認(rèn)真地“品味”著書本。

  哈哈,老師不在的時候……

小學(xué)的作文600字 篇3

  爺爺長著一張古銅色的臉孔,一雙細(xì)長的眼睛,高高的顴骨上架著一副老花鏡;尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的`個兒,寬寬的肩。別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”,連小伙子也追不上呢!

  爺爺年紀(jì)大了,老犯糊涂事兒。有時他提著眼鏡找眼鏡。有一次,他竟走錯了門,差點(diǎn)被人當(dāng)成老賊送到派出所去。

  一天,爺爺剛要出門,發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,急得直跺腳,又把口袋掏了一遍,還是沒有。

  于是,他連忙大喊:“來人呀!我手機(jī)不見了!”邊喊邊跺腳,把地板震得“吱吱呀呀”直作響。我們連忙跑去問:“啥?手機(jī)不見了?”爺爺回答:“是啊,不見了!老伴,你去臥室找找,看看有沒有!薄鞍,我們?nèi)タ蛷d找。”爸爸媽媽主動請命。“爺爺,爺爺,我去哪兒找呀?”我的小手舉得老高,著急地嚷道!澳闳ァァ边沒等爺爺說完,我就對爺爺說:“我去衛(wèi)生間找吧!”“好,那就開始吧!”爺爺大手一揮,我們便急急忙忙地開工了。我們在各自的地方找了一遍又一遍,可都兩手空空地回來了。爺爺問:“找著了嗎?”我們搖搖頭說:“沒有!

  這時,我靈機(jī)一動,心想:爺爺?shù)氖謾C(jī)開機(jī)的話,打他電話,應(yīng)該會有動靜吧!于是,我大聲地問爺爺:“爺爺,你的手機(jī)開著嗎?”“開著哪,開著哪!”爺爺答道。“那就好辦了!蔽疑衩氐卣f著,一把奪過爸爸的手機(jī),撥通了爺爺?shù)碾娫。這時,我聽見一陣動聽的音樂從廚房播散開來。我連忙跑去廚房,打開冰箱門。原來,爺爺?shù)氖謾C(jī)在冰箱里唱著歌呢!

  手機(jī)怎么會跑到冰箱里去的呢?爺爺想了一會兒,忽然大手一拍,說道:“我吃完早餐,把剩下的飯菜送到冰箱的時候,隨手把手機(jī)放進(jìn)去了!”

  你說我爺爺糊涂不糊涂?

小學(xué)的作文600字 篇4

  這個暑假,爸爸媽媽帶我去了內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原,領(lǐng)略了大草原美麗的風(fēng)景。

  清晨的海拉爾空氣清爽迷人,我們一起坐上越野車,穿越呼倫貝爾大草原。車窗外,大片碧綠的草原映入眼簾,仿佛一張巨大的綠色地毯在眼前鋪開,延伸至遙遠(yuǎn)的天邊。各種不知名的黃花、紫花、白花,零星點(diǎn)綴在碧綠的大地上,讓草原的綠衣裳看起來更加?jì)善G動人。成群結(jié)隊(duì)的羊兒在安靜地吃草,它們鑲嵌在碧綠的平地上、山坡上,仿佛冬季殘留下來的雪,被陽光照得閃閃發(fā)亮。還有不時被驚得四處逃竄的棕色馬群,穿著花衣裳、搖著尾巴在吃草的牛兒。

  我們被美麗的風(fēng)景深深地吸引了,停下車,近距離欣賞草原的風(fēng)景。我時而張開雙臂,想象自己是一只飛越草原的雄鷹;時而蹲下身子,小心翼翼地抓捕藏在草叢深處的螞蚱;時而撒開雙腿,開心地追逐羊群。草原的天地真大,可以讓我們自由地奔跑,仿佛永遠(yuǎn)也跑不到盡頭。真像詩歌中所說的:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!

  在神秘的`游牧部落里,我們還體驗(yàn)到了蒙古人豐富多彩的生活。登上牛拉的勒勒車,慢悠悠地去參加祈福儀式;拔一把碧綠的小草,喂養(yǎng)圈在羊圈里的小羊羔;坐進(jìn)圓頂?shù)拿晒虐,品嘗美味的烤羊肉串。感覺最棒的就是騎馬了,我跨上高大的馬,聽著馬蹄聲,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,天空和草原從眼前急速地后退。我感覺自己就像電影中的小牛仔,威風(fēng)極了!這時,我終于明白,為什么蒙古人被稱為“馬背上的民族”了。

  草原的風(fēng)景真美,草原的人們生活真精彩,我最愛美麗的大草原!

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