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學(xué)期計劃

時間:2023-11-17 09:31:27 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的學(xué)期計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  今年任九年級二班和三班的英語教學(xué)工作。分別是一個實驗班和一個平行班,F(xiàn)就本期教學(xué)工作進(jìn)行如下計劃:

  一、學(xué)情分析

  九年級二班共有學(xué)生41人。學(xué)生們性格乖巧、學(xué)習(xí)踏實?缮险n回答問題不夠積極,慣于沉默不語?荚嚦煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到實驗班學(xué)生的水平。學(xué)生們對于該識記背誦的東西記得不夠牢固。

  九年級三班學(xué)生也有41個人。學(xué)生的基礎(chǔ)太差,上課能聽懂的學(xué)生寥寥無幾。課程內(nèi)容與目標(biāo)很難完成。

  二、教學(xué)目標(biāo)及重點

  本學(xué)期主要學(xué)習(xí)定語從句和被動語態(tài)。

  重點要加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識(單詞和句型結(jié)構(gòu))的掌握。通過做大量的習(xí)題舉一反三,切實提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)。

  三、具體做法

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)英語課。

  課堂是教學(xué)的重中之重。要盡可能做好準(zhǔn)備工作,充分利用多媒體、錄音機(jī)等設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。同時注意教師個人素質(zhì)的展現(xiàn)。利用肢體語言和多樣的面部表情來幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。盡可能把課上的輕松活潑。

  2、嚴(yán)抓常規(guī),落實好最基礎(chǔ)知識。

  對于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說,教師的教是一方面,學(xué)生的學(xué)也是很重要的.一方面。雖是九年級的學(xué)生,可他們的自覺性還差得很遠(yuǎn)。因而對于每天所學(xué)的單詞、句型和課文等,要求學(xué)生掌握的必須要布置明確、落實到位。

  并且形成規(guī)律和習(xí)慣,讓學(xué)生自覺遵守。

  3、利用小組,培養(yǎng)一批得力助手。

  面對如此多數(shù)量的學(xué)生,單靠老師一個人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。選舉優(yōu)秀的英文課代表。并培養(yǎng)一批得力的小組長,讓他們進(jìn)行帶動、示范、督促和檢查。落實具體的學(xué)習(xí)任務(wù),會減輕老師的負(fù)擔(dān),提高他們的責(zé)任心,同時也是其他學(xué)生的任務(wù)得以落實的保障。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷成長超越自己

  在教育學(xué)生成長的同時,始終不忘自我的成長和進(jìn)步。因而不斷學(xué)習(xí)是前者得以實現(xiàn)的保證。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),完成Newconcept2的內(nèi)容。并養(yǎng)成每天堅持聽英語的習(xí)慣。此外,對于能夠提升自己的課外書籍也應(yīng)該給予關(guān)注,靜心閱讀幾本好書,并進(jìn)行思考,最終超越自己。使自己能在浮躁的環(huán)境中靜下心來。

  5、關(guān)愛學(xué)生,收獲途中點滴幸福

  能在有限的生命途中陪學(xué)生們走一程是一種莫大的幸福。因而我會更加珍惜這種師生之情。讓學(xué)生們因我的存在而感到幸福。繼而使其親其師而信其道。更能學(xué)會關(guān)愛他人,善待一切。

  付出方能有收獲,愿今年能夠收獲滿滿!

學(xué)期計劃 篇2

  新聞部,作為一個學(xué)院活動的宣傳部門,作為一個向全校展示我院形象的部門,我們將繼續(xù)跟隨學(xué)生會的帶領(lǐng),做好學(xué)院的新聞工作,配合其它部門開展活動,新聞部工作計劃。面臨新的征程,新聞部有一系列的活動計劃及工作展望:

  一、工作概要

  新聞部的工作有加強(qiáng)團(tuán)隊制度建設(shè),建立考核制度,提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會其他部門等。作為學(xué)生會宣傳線上的一個部門,最主要的工作是:積極配合各個部門的工作,做好學(xué)院及學(xué)生會各項活動的宣傳工作,負(fù)責(zé)本院網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容的更新,充分展現(xiàn)學(xué)院的特色。

  二、工作宗旨

  1、 積極構(gòu)建本院新聞特色,形成特有的新聞思想。

  2、 提高工作效率,合理安排工作任務(wù),讓組員在不影響學(xué)習(xí)的情況下,得到新聞寫作及拍照攝影的鍛煉。

  三、制度建設(shè)

  1、新聞部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個部門的工作安排,及時和學(xué)生會其他各部門溝通協(xié)作。

  2、按照平時工作量和工作積極性予以評判

  獎勵制度:1.每發(fā)布一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分。2.每發(fā)表一篇文章加分,同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分。 3.每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加分。4.以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負(fù)責(zé)人加分。

  懲罰制度:1.在每周的例會上,一篇稿件沒發(fā)表的成員一次減分。2.安排任務(wù)無故推諉的成員一次減分。3.無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分。4.例會遲到與團(tuán)隊活動無故缺席者一次減分。

  3、新聞部副部長錢鵬做好每周的例會開展工作,注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公平對待新聞部成員的績效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  四、常規(guī)工作

  1)、部門例會

  例會的主要流程為上周工作匯報;遺留問題解決;本周工作安排; 不動地方提問;突發(fā)事件討論等。并收集其他院或校里的新聞部寫的新聞稿,在例會上評價其他學(xué)院的新聞稿,從中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  鑒于干事本周工作表現(xiàn)提出相應(yīng)的表揚和批評,彼此相互協(xié)調(diào)與溝通,共同促進(jìn)。

  2)、安排工作

  1. 結(jié)合干事的課表和個人特質(zhì)與能力來合理、優(yōu)質(zhì)、高效地安排工作。具體會根據(jù)采訪能力、寫作能力與拍照能力三大方面安排。一般情況下每次活動有一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動結(jié)束后馬上或最遲十二個小時之內(nèi)將相關(guān)稿件發(fā)給曾雙,將照片傳給錢鵬,工作計劃《新聞部工作計劃》。

  2.安排好副部的工作,充分調(diào)動大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對于新聞稿的寫法及相關(guān)照片的.拍攝,也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長,充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。

  3.做好《工作簡報》的編寫。傳承上一屆新聞部《工作簡報》中好的板塊,同時對一些板塊進(jìn)行改良或加入一些新的版塊。讓同學(xué)們通過《工作簡報》了解學(xué)院的最新動態(tài),同時吸引同學(xué)們主動來新聞部做客投稿,盡情地展現(xiàn)他們的文采及其他才能。

  4.做好采訪工作,即《在你身邊》欄目的開展。每個月針對同學(xué)們關(guān)心的一種現(xiàn)象或一件事進(jìn)行為期三周的三期采訪,最后整理出一份總稿。并擴(kuò)大新聞的采訪量,及時采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的看法以及同學(xué)們對學(xué)院各項活動的反響,同時要求記者采訪要正式化,以真正提高干事作為一個新聞人的素質(zhì)。

  3)、干事培訓(xùn)

  由于新聞部特殊的文字方面的工作性質(zhì),做好干事的新聞培訓(xùn)工作尤為重要。為有效提高新聞部正式學(xué)生干部的新聞寫作水平,全面地了解學(xué)生會相關(guān)事務(wù),切實做好新一年的工作,我部已經(jīng)請有關(guān)方面人才對新聞部干事進(jìn)行過一次培訓(xùn)。

  在接下來的近一年時間里,我們將繼續(xù)做好干事的培訓(xùn)工作。在加強(qiáng)理論培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,我們會重點組織和聯(lián)系副部對新干事進(jìn)行相關(guān)稿件和照片拍攝的培訓(xùn),規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件及照片,鍛煉干事的撰稿能力及攝影能力。部長與副部也要定期對干事的稿件加以修改審核,指出問題,在例會中把部門近日發(fā)表的新聞做評比,讓干事們在交流中成長。

  與此同時,我部還會著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括校廣播站、校網(wǎng)、校論壇、院網(wǎng)站等新聞宣傳機(jī)構(gòu)),并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。

  4)、做好配合

  積極配合各部門工作,發(fā)揮本部門的作用。為了強(qiáng)化活動的宣傳和報道,要加強(qiáng)各部與新聞部的溝通。具體做法:各部門在舉辦活動前兩天請和新聞部聯(lián)系。

  幫助各部門進(jìn)行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系(可與其他部門組織聯(lián)誼),對學(xué)生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部的合作,使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。

  5)、團(tuán)隊建設(shè)

  作為集體,加強(qiáng)內(nèi)部建制尤為重要,而團(tuán)結(jié)和平等則是建立一個強(qiáng)大團(tuán)隊的首要基礎(chǔ)。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我會積極與副部溝通,共同努力,盡快建立整個團(tuán)隊各個成員的組織認(rèn)同感和歸屬感,要注重培養(yǎng)部內(nèi)成員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作意識。用心地和他們交朋友,坦誠相待、平等互助,打成一片。舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動,加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊意識與團(tuán)隊凝聚力。在閑暇之余或佳節(jié)之際,我會組織大家一起搞搞聯(lián)誼活動,或聚餐或唱歌或外出郊游等等,要讓干事們有家的感覺和友誼的溫暖。

  6)、培養(yǎng)繼承

  本學(xué)年第二學(xué)期的工作重點將放在培養(yǎng)承接之才(即下屆學(xué)生會干部)上。有了第一學(xué)期整個一學(xué)期的工作經(jīng)驗,相信每名干事都對新聞部的工作流程有了一定的熟悉與了解。第二學(xué)期的工作是對第一學(xué)期的鞏固與加深,很多事情也可以放開手來讓干事根據(jù)自己的想法來完成,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實踐能力,并鼓勵他們與學(xué)生會整個大家庭(包括主席團(tuán)、各部長及干事們)更多的溝通、交流,取得更多的關(guān)注與信任。在此期間,我和副部還需從細(xì)節(jié)處觀察每名干事的工作態(tài)度與能力,及時與主席團(tuán)溝通,根據(jù)“能者上”的原則向上級領(lǐng)導(dǎo)推薦成績最卓越者。

  以上即新聞部本學(xué)年的工作計劃,相信在我們新聞部十三個人的共同努力下,新聞部一定會做的很出色。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量"為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實松北區(qū)八月教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到"教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展",致力于建設(shè)群眾滿意的松北一流學(xué)校,萬寶中心校學(xué)期工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  (一)、堅持以法治校,從嚴(yán)治校,努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。

  (二)、積極推進(jìn)課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)期教學(xué)成績的基礎(chǔ)上,再增長5分

  (三)、認(rèn)真抓好師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)崗位練兵,造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實的教師隊伍。

  (四)、加強(qiáng)安全管理力度,做好疾病防控工作,保證師生身體健康;

  (五)、努力培育會做人、會求知、會健體、會勞動、會生活,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。

  三、具體工作措施:

  (一)齊抓共管抓管理,務(wù)實創(chuàng)新求發(fā)展

  1、認(rèn)真領(lǐng)會黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點,堅持學(xué)以致用,爭創(chuàng)"社會滿意學(xué)校和家長滿意教師"。

  2、以人為本、實行人性化管理,科學(xué)開展層級管理,層層目標(biāo)明確,級級工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

  3、建立健全各項規(guī)章制度,鞏固制度建設(shè)的成果,本學(xué)期將嚴(yán)格檢查各項制度的落實情況。尤其是考勤制度。

  (二)加強(qiáng)教科研管理,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升

  1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),樹立全面質(zhì)量觀。善于從學(xué)生實際出發(fā)開展教學(xué),因材施教,分層教學(xué),強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)指導(dǎo),重視培優(yōu)扶困工作,為每個學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  2、9月份為教研活動月與區(qū)骨干教師教學(xué)開放日活動相結(jié)合,中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與,確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課,參加上一級課堂教學(xué)競賽。同時繼續(xù)促進(jìn)"青藍(lán)互助教學(xué)相長"工程的有效開展,新教師要撰寫成長過程的心得體會,并保存好活動記錄等檔案材料,以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長,提高教師對課堂教學(xué)的管理與指導(dǎo)。

  3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度,召開專題會議,1-5年的學(xué)年組長分別制定學(xué)年組教學(xué)計劃,提出促進(jìn)教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測,把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對教學(xué)質(zhì)量要實行時時跟蹤,及時預(yù)警。及時對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計并上報中心校,并對出現(xiàn)質(zhì)量問題的教師追究原因,查擺問題,制定出整改措施,給社會、家長一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課不少于70節(jié),查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動態(tài),指導(dǎo)教師反思教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)效果。

  5、加大集體備課的管理力度,讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時間。學(xué)年組長要精心策劃,制定集體備課計劃,實施以單元為單位的集體備課工作,使教師研究最大化地發(fā)揮效能。

  6、針對我校英語教學(xué)成績較弱的現(xiàn)狀,和我校原來具備的雙語教學(xué)的基礎(chǔ),加大對英語教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語教師抓好教學(xué)外,中心校繼續(xù)組織非英語專業(yè)教師的英語能力培訓(xùn),工作計劃《萬寶中心校學(xué)期工作計劃》。有條件的學(xué)校開通廣播站,組織每天英語一刻鐘,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個每天都能說英語、聽英語的氛圍。開辦英語歡樂周活動,組織多種形式的英語競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,為學(xué)生搭建一個快樂學(xué)英語的平臺。

  7、開展豐富的學(xué)生競賽活動,10月份數(shù)學(xué)科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的`"解題精英"競賽,語文學(xué)科組織低年級的百字競賽,高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文,做優(yōu)秀少年"活動,充分落實"古文伴我成長,經(jīng)典浸潤人生"校本課程,充分展示詩詞誦讀的開展成果。

  (三)做好隊伍建設(shè)工作,確保師資水平的不斷提高

  1、加強(qiáng)教師崗位能力的培訓(xùn),提高專業(yè)技能,與校本培訓(xùn)相結(jié)合切實開展崗位大練兵,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),結(jié)合教研活動月組織優(yōu)秀課例展評,學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導(dǎo)入設(shè)計比賽、班級管理優(yōu)秀個案展評、每位教師每月寫教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫好練兵手冊。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè),做好科學(xué)發(fā)展觀的落實和學(xué)習(xí)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)講政治、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實際。在教師中倡導(dǎo)"校興我榮,校衰我恥"的責(zé)任感,要確立教育是一種服務(wù)的理念,要以自身過硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),切實加強(qiáng)師德建設(shè)。組織"園丁杯"名師評選活動,打造萬寶的一流教師隊伍。

  3、以"學(xué)習(xí)實踐師德規(guī)范,爭做德能雙馨教師"為主題,各校開展"每月一案,舉案明理"師德案例征集活動。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報案例篇數(shù),要上交電子稿,每月的最后一個周五上交,然后形成中心校的師德案例集。

  (四)豐富德育團(tuán)隊活動內(nèi)容,為學(xué)校增添新的活力

  1、開展"我愛我的祖國"系列教育活動,中心校統(tǒng)一下發(fā)活動方案,各校要保證活動質(zhì)量與效果。

  2、舉辦"祖國您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),為期10天。各校組織開幕式,中心校組織閉幕式的綜合展示,同時結(jié)合建國60周年組織相應(yīng)的競賽展示活動,如"描繪祖國江山,書寫時代華章"書畫大賽等(中心校下發(fā)詳細(xì)的活動方案),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我、鍛煉自我的空間。同時也創(chuàng)造條件參加區(qū)級的綜合展演。組織好合唱隊的訓(xùn)練,爭取在市級比賽中取得好成績。

  3、班主任要上好每一節(jié)班隊會課,本學(xué)期組織以"弘揚和培育民族精神"為主題的班隊會評比活動,9月14日上報參賽班級和教案,9月21日以后下各校檢查,評選優(yōu)秀班隊會與優(yōu)秀教研課同時展示。10月份為"弘揚和培育民族精神月",各校組織主題升旗儀式,各校要上交活動月的活動總結(jié)。

  4、抓好團(tuán)隊建設(shè),少先隊建隊日組織相應(yīng)教育活動。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用,中心校下發(fā)每月的教育主題,完小上交相應(yīng)的文字材料。

  5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義,創(chuàng)建良好的校園文明,將和諧的校園文化建設(shè)納入學(xué)校管理的重點工作之中。

  6、切實加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  (五)做好其他工作,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障

  1、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動,充分利用這些學(xué)科的獨特優(yōu)勢,充分開展活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,提高課間操的質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化生活。

  2、學(xué)校的工作應(yīng)該得到家長的支持與理解,本學(xué)期充分發(fā)揮家長學(xué)校和關(guān)工委的作用,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座,組織學(xué)校開放周或開放日活動,讓家長走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習(xí)情況。家長參與后要填寫反饋記錄單,學(xué)校要收回存檔。

  3、加大學(xué)校封閉式管理的力度,學(xué)校定期檢查、抽查,時刻敲響安全警鐘,杜絕安全隱患。做好防疫防病工作,把住晨檢關(guān),防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。

  以上是我校本學(xué)期的工作計劃,在新的一學(xué)期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神,團(tuán)結(jié)一致,不計得失,要質(zhì)量、求特色,創(chuàng)造性完成各項工作任務(wù),為打造松北區(qū)的一流學(xué)校而努力!

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo),以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、基本思路:

  1.求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

  2.求新:從學(xué)生的實際需求出發(fā),豐富活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重德育的實效性。

  3.求實:將“禮”教育放在首位,編寫禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣,并進(jìn)行鞏固,回訪,并與“奪星活動”評比有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生文明行為,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、具體措施:

  (一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

  1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的`職責(zé),牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。

  2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí),積極閱讀德育專著,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

 。ǘ⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高師生值日質(zhì)量,對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

 。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學(xué)、入隊活動等。

  2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

  3.開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  四、具體工作安排:

  九月:

  1.舉行開學(xué)典禮。

  2.收看《開學(xué)第一課》。

  3.制定班主任工作計劃,建立健全少先隊組織。

  4.隊常規(guī)教育,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  5.學(xué)校少先隊大隊委改選,進(jìn)行常規(guī)考核。

  6.以“新學(xué)期”為主題,出好第一期黑板報。

  7.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

  8.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。

  十月:

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

  2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題,更新黑板報。

  4.舉行新生入隊儀式。

  5.各中隊建好圖書角、植物角。

  6.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。

  7.觀摩中隊活動。

  十一月:

  1.召開少先隊大隊干部會議。

  2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。

  3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題,更新黑板報。

  4.觀摩中隊活動。

  5.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

  6.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。

  十二月:

  1.加強(qiáng)心理健康教育。

  2.以“禮儀”為主題,更新黑板報。

  3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  4.開展自護(hù)教育。

  5.觀摩中隊活動。

  6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。

  一、二月:

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

  2.以“迎元旦”為主題,更新黑板報。

  3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。

  4.做好收集工作和各項活動總結(jié)

  5.評選優(yōu)秀班主任。

  6.布置寒假生活。

學(xué)期計劃 篇5

  一、教材分析:

  本冊教材是不具備連續(xù)性改版后的一冊教材,包括下面一些內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘法,位置與方向,分?jǐn)?shù)除法,比,圓,百分?jǐn)?shù),扇形統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。有些許內(nèi)容是以前學(xué)過的,例如第二章的“位置”就是與四年級下學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容幾乎一樣;但也有一些內(nèi)容在原有基礎(chǔ)上有較大變動,例如第五章的“圓”中,在原有基礎(chǔ)就增加了“扇形”這一節(jié),“比”這一章是從原來“分?jǐn)?shù)除法”一章中分離出來的。

  在數(shù)與代數(shù)方面,教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、比、百分?jǐn)?shù)四個單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實際問題的能力。分?jǐn)?shù)四則運算能力是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能,應(yīng)該讓學(xué)生切實掌握。百分?jǐn)?shù)在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用,理解百分?jǐn)?shù)的意義、掌握百分?jǐn)?shù)的計算方法,會解決簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實際問題,也是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力。

  在空間與圖形方面,教材安排了位置、圓兩個單元。位置的教學(xué)在已有知識和海洋天氣預(yù)報的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,用方向加角度和距離來表示位置;通過對曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí),初步認(rèn)識研究曲線圖形的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

  在統(tǒng)計方面,教材安排的是扇形統(tǒng)計圖。在前面學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上,學(xué)會看懂扇形統(tǒng)計圖,認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在生活和解決問題中的作用,發(fā)展統(tǒng)計觀念。

  在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)乘法和除法、比、百分?jǐn)?shù)、圓、統(tǒng)計等知識,教學(xué)用所學(xué)的.知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、推理、驗證等活動,探究數(shù)學(xué)中隱含的一些數(shù)學(xué)規(guī)律,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,體驗探究成功的快樂。

  教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實踐能力。

  另外,本教材將“數(shù)對”和“雞兔同籠”兩個問題放到補(bǔ)充材料中去,我想其用意是讓我們一線老師根據(jù)自己實際教學(xué)情況作適當(dāng)調(diào)整的,所以我們決定第二章肉由于與前面學(xué)習(xí)完全重復(fù),決定直接改學(xué)“數(shù)對”相應(yīng)內(nèi)容!半u兔同籠”作為數(shù)學(xué)廣角發(fā)必學(xué)內(nèi)容處理。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。

  2、理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。

  3、理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的簡單實際問題。

  4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積,并能認(rèn)識到圓與扇形的內(nèi)在聯(lián)系和進(jìn)行相應(yīng)計算。

  5、知道圓是軸對稱圖形,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。

  6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想。

  7、理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。

  8、認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

  9、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

  10、體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

  11、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  12、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  三、教學(xué)重點、難點、特點:

  1、重點:分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

  2、難點:用分?jǐn)?shù)乘、除法解決問題,圓的面積計算公式推導(dǎo),分?jǐn)?shù)四則混合運算。

  3、特點:

  (1)加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。

 。2)注意知識的遷移和聯(lián)系實際,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用意識的培養(yǎng)。

 。3)注重動手實踐與自主探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

  (4)發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念,逐步形成從數(shù)學(xué)的角度思考問題的思維習(xí)慣。

 。5)滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

  (6)用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,作到課堂上能深入淺出進(jìn)行教學(xué),特別照顧到后進(jìn)生。

  2、平時的練習(xí)要有針對性,對于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。

  3、加強(qiáng)操作、直觀的教學(xué),例如教學(xué)圓和軸對稱圖形時,就要利用操作、直觀教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀念。

  4、增加實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。

  5、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律,總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。

  五、課時安排

  六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了60課時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排如下:

  一、分?jǐn)?shù)乘法(10課時)

  1、分?jǐn)?shù)乘法6課時左右

  2、解決問題4課時左右

  整理和復(fù)習(xí)2課時左右

  二、位置(2課時)

  三、分?jǐn)?shù)除法(10課時)

  1、倒數(shù)的認(rèn)識1課時左右

  2、分?jǐn)?shù)除法3課時左右

  2、解決問題4課時左右

  整理和復(fù)習(xí)2課時

  四、比(4課時)

  1、比的意義和性質(zhì)2課時左右

  2、比的應(yīng)用2課時

  五、圓(9、課時)

  1、圓的認(rèn)識2課時左右

  2、圓的周長2課時左右

  3、圓的面積2課時左右

  4、扇形1課時

  整理和復(fù)習(xí)1課時

  確定起跑線1課時

  五、百分?jǐn)?shù)(15課時)

  1、百分?jǐn)?shù)的意義和寫法2課時左右

  2、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化2課時左右

  3、用百分?jǐn)?shù)解決問題9、課時左右

  整理和復(fù)習(xí)2課時

  六、統(tǒng)計(2課時)

  合理存款1課時

  七、數(shù)學(xué)廣角(3時)

  八、總復(fù)習(xí)(4課時)

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期英語教研組將《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以區(qū)教研室總體工作安排為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以新課程改革為中心,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,在實踐中落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,積極主動地開展教學(xué)研究工作,營造良好的教研氛圍,不斷提升英語教師的教學(xué)水平。關(guān)心新教師,做好新教師的培訓(xùn)工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)英語教師專業(yè)化發(fā)展,為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。

  二、現(xiàn)狀分析

  1、師資情況分析

  我鎮(zhèn)兩所中心小學(xué)和五所分校中雖然都有專職的英語老師,但是大部分兼任著其他副科的教學(xué),其中還有3位老師擔(dān)任班主任工作,分校中有非英語專業(yè)的老師兼職教學(xué)英語。我鎮(zhèn)教師流動大,今年外調(diào)出去了三位英語老師,加入了3位新成員?梢哉f,我鎮(zhèn)小學(xué)英語教師是一支年輕充滿活力的隊伍,由一群二十幾歲的娘子軍組成,基本上都是五年以內(nèi)的新教師,因此在教育教學(xué)上及其缺乏經(jīng)驗。

  2、教學(xué)情況分析

  我鎮(zhèn)沒有民工子弟學(xué)校,外地生分散在各個小學(xué)中,集中在幾個分校里面,學(xué)生中兩極分化現(xiàn)象比較明顯。本學(xué)期我們將更加關(guān)注學(xué)生的聽、讀、寫能力的鍛煉;在抓好基礎(chǔ)的同時注重能力的培養(yǎng),及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。從去年口試成績的測驗情況來看,我們在教學(xué)時除了關(guān)注學(xué)生知識點的'掌握,也要關(guān)注學(xué)生口語能力的培養(yǎng)。

  三、工作重點與措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著;開展教學(xué)改革實踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué)方法,并用這些理念來指導(dǎo)課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率。全鎮(zhèn)英語教師繼續(xù)以新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)過程中。鼓勵教師們尤其是新教師們利用好蕭山區(qū)小學(xué)英語教研網(wǎng)這個平臺,對英語教學(xué)中遇到的一些熱點問題、難點問題學(xué)習(xí)探討,努力向一個學(xué)習(xí)型教研組的目標(biāo)邁進(jìn)。

  2、落實"師徒結(jié)對",提高教師業(yè)務(wù)能力

  我鎮(zhèn)基本上都是缺乏教學(xué)經(jīng)驗的年輕新教師,雖然理論學(xué)習(xí)可以武裝頭腦,但是也非常需要有經(jīng)驗的老師在實踐上的指導(dǎo),避免少走彎路,避免盲目摸索。我鎮(zhèn)有對新教師進(jìn)行"師徒結(jié)對"的常規(guī)活動,開展師徒結(jié)對形式下的示范課、研討課,建立"師徒結(jié)對活動檔案"。通過師徒結(jié)對活動,目的是為了促進(jìn)新教師們盡快熟練業(yè)務(wù),在教學(xué)上快速成長。實際上,我們英語教研組的青年教師們雖然也有"師徒結(jié)對",作用卻不是很明顯,由于經(jīng)驗和閱歷并不豐富,也不能給予有效的指導(dǎo)。這學(xué)期,單筱奕老師來我鎮(zhèn)支教,將指導(dǎo)我們開展活動,更是幫我們和城廂鎮(zhèn)牽線,讓我們與蕭山區(qū)優(yōu)秀教師結(jié)成對子,給我鎮(zhèn)英語教師的專業(yè)成長搭建了橋梁。我們必會珍惜這種學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真向結(jié)對老師請教,提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、落實常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

  我們要實實在在抓好教學(xué)常規(guī),采取一切有效措施,重點抓好課堂教學(xué)的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過對新教師的帶教培養(yǎng),切實提高教師業(yè)務(wù)水平。課堂上,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。加強(qiáng)教研組主陣地活動,充分發(fā)揮教研組作用,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作,通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。

  4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教科研水平

  我鎮(zhèn)科研水平不高。通過組織教師集中學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),個別指導(dǎo)的方法,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教研活動,鼓勵教師把自己的博客、qq等在網(wǎng)絡(luò)上與大家交流,探討,開拓視野,解決英語教學(xué)中的實際問題。求實務(wù)新,組織每位教師根據(jù)自己的特點,學(xué)生的實際情況,開展一些專題性研究,創(chuàng)造性地運用教材,不斷通過理論學(xué)習(xí),聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、教學(xué)隨筆和教學(xué)故事,或者經(jīng)驗總結(jié),本學(xué)期力爭年會論文能夠獲獎。

  四、工作安排

  九月份:

  1、制定教研組工作計劃及各年級教學(xué)計劃和進(jìn)度,期初工作檢查。

  2、參加鎮(zhèn)(街道)教研組長會議(葛云飛小學(xué))。

  3、英語青年教師協(xié)作組暨集體備課活動(汪潔霞老師上課,與城廂鎮(zhèn)老師進(jìn)行"師徒結(jié)對",布置本學(xué)期工作)

  4、參加區(qū)"新課程疑難問題之解決"主題活動一(湘師附小)

  十月份:

  1、參加區(qū)"新課程疑難問題之解決"主題活動二(聞堰鎮(zhèn)小)

  2、支教老師單筱奕老師分校送教活動(第二分校)

  3、積極準(zhǔn)備年會論文的撰寫工作

  十一月份:

  1、參加區(qū)"新課程疑難問題之解決"主題活動三(回瀾小學(xué))

  2、觀摩區(qū)級教壇新秀的課堂展示

  3、選送年會論文參加評比

  4、理論學(xué)習(xí):課堂教學(xué)新常規(guī)。(鄭青霞老師上課)

  5、期中考試并做好試卷分析工作,期中工作檢查。

  6、鎮(zhèn)四-六年級學(xué)生書寫比賽

  十二月份:

  1、組織英語教師參加"千課萬人"聽課活動

  2、制定復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接區(qū)抽測。

  一月

  1、組織期末測試(口試和筆試),并填好期末成績分析表。

  2、各校上報口試成績。

  3、教研組工作總結(jié),期末工作檢查。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“質(zhì)量立校、質(zhì)量強(qiáng)!钡囊庾R,堅持“課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道”原則,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理。著眼七年級抓基礎(chǔ),著力八年級抓提升,著重九年級抓沖刺,不斷改進(jìn)各項工作,提升品位。繼續(xù)深入開展新課程改革和教學(xué)研究,更新教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法,為穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì),不懈努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化責(zé)任:進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識。

  2、科學(xué)管理:向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié):團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng),促進(jìn)青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師、學(xué)科帶頭人等專業(yè)引領(lǐng)作用的提高,培養(yǎng)協(xié)作意識。

  4、立足高效:進(jìn)一步開展“高效課堂”的研究工作,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強(qiáng)科研意識,打造高效課堂。加強(qiáng)探究有效教學(xué)與畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提高問題。促進(jìn)薄弱學(xué)科教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、時間安排

  本學(xué)期20xx年2月23日開學(xué),20xx年7月4日放假,共計19周,133天。第10周中段考試,第19周期末考試。

  四、工作重點與措施:

 。ㄒ唬⑶袑嵓訌(qiáng)隊伍建設(shè),全面提升教師水平。

  1、加強(qiáng)教研組長、備課組長隊伍的建設(shè)。學(xué)校將在盡量激發(fā)各年齡層老師尤其是老教師的工作熱情的基礎(chǔ)上,盡快在教研組長、備課組長中,增加新鮮血液,培養(yǎng)一批有敬業(yè)精神、有較好的專業(yè)素質(zhì)的年青教研組長、備課組長,盡量為他們的成長創(chuàng)造條件。

  2、切實激發(fā)中老年教師的工作積極性。近年來,我校教師年齡層已經(jīng)到了一個不合理的邊緣。骨干教師年齡增大,又承擔(dān)著學(xué)校的教學(xué)重任,繁重的工作壓力和職業(yè)倦怠現(xiàn)象比較普遍。教導(dǎo)處將積極配合學(xué)校,結(jié)合我校實際情況,想盡一切辦法,采取相應(yīng)措施,激發(fā)老師的工作熱情,使大家能樂業(yè)樂教。

  3、充分發(fā)揮高級教師、教學(xué)能手、教壇新秀的輻射作用。以骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀等為對象,推進(jìn)培育名師、學(xué)科帶頭人的工作的'落實,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  4、全面促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。教導(dǎo)處將結(jié)合教科室把培養(yǎng)青年教師成長工作擺在一個重要位置,認(rèn)真對我!扒嗨{(lán)工程”實施過程進(jìn)行監(jiān)督和督導(dǎo)。本學(xué)期將進(jìn)行青年教師匯報課表演,鼓勵青年教師進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),并多提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會,提供同年齡層老師溝通交流平臺,全面促進(jìn)其成長。尤其對新進(jìn)教師、即將上畢業(yè)班和剛上第一屆畢業(yè)班的老師的指導(dǎo)。

  5、加強(qiáng)教師在崗培訓(xùn),積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師參加多層次、多渠道的專業(yè)培訓(xùn)。如技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討、交流觀摩等。認(rèn)真組織開展好優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等各類競賽選拔活動,鼓勵教師積極參加,脫穎而出,力爭在各項比賽中取得好成績。

 。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定

  1、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,開齊課程,上足課時,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)教輔資料,面向全體,扎實雙基,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。加大課程管理巡查力度,對任課教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查。

  2、積極配合市教研室開展教學(xué)督導(dǎo)、常規(guī)檢查等工作,要求教務(wù)處必須堅持把常規(guī)工作抓硬抓緊抓實,確保學(xué)校整體工作高效、有序的運作。

  3、堅持每周一次教研組和備課組活動,落實校級領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動,統(tǒng)一要求活動時間,活動時間分別為周一上午8:20—9:20;下午2:30—3:30。每次活動要求有主題,有中心發(fā)言人,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,做到資源共享及時反思總結(jié),讓教研活動真正成為教師群體合作學(xué)習(xí)的過程。

  4、堅持落實聽評課制度?迫谓處熉犝n不少于1節(jié)/周,校級領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員學(xué)期聽課時數(shù)不少于科任教師。聽課要有記錄、有評價,期末上交聽課本,教導(dǎo)處要對聽課情況進(jìn)行檢查。

  5、聯(lián)合教科室堅持做好備課組教研活動課的督導(dǎo)和檢查工作,計劃舉行校內(nèi)“公開課周”活動,每周安排一個教研組推出一節(jié)公開課,每次公開課后做到及時評課,做好評課記錄。

  6、做好每月一次的教案檢查。教案檢查做到認(rèn)真、細(xì)致,既要求備課篇目的數(shù)量,又要求教案書寫的質(zhì)量,及時對每次的教案檢查情況進(jìn)行總結(jié)反饋,對不合格教案要通知本人并提出整改意見。繼續(xù)跟蹤檢查七、八年級語文組集體備課的開展過程,一旦成熟可行,將給予推廣。

  7、聯(lián)合教科室、年級組對學(xué)生作業(yè)的批改情況進(jìn)行檢查。本學(xué)期計劃進(jìn)行兩次,第一次計劃在中段考試后,第二次計劃在期末考試前。對每位老師的作業(yè)批改情況進(jìn)行記錄、評價,并及時進(jìn)行總結(jié)反饋,對批改不認(rèn)真、不合格的老師進(jìn)行批評并提出整改意見。

  8、聯(lián)合年級組做好評教評學(xué)活動。計劃在中段考試后進(jìn)行,及時對評教評學(xué)的情況進(jìn)行總結(jié)、反饋。

  9.聯(lián)合教科室做好聽評課的督導(dǎo)檢查,計劃在第8周、第xx周進(jìn)行聽課記錄檢查、反饋。

  10、完善教學(xué)質(zhì)量評價體系。開學(xué)初,教導(dǎo)處要落實學(xué)校要求,進(jìn)一步完善教學(xué)評價體系,做好上期期末各年級教學(xué)質(zhì)量的綜合分析,開好質(zhì)量分析會,制訂好新學(xué)期教學(xué)成績管理目標(biāo)。以此強(qiáng)化師生的質(zhì)量意識。

  11、做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升工作。組織好七、八年級期中、期末質(zhì)量檢測工作。指導(dǎo)年級組做好期中、期末質(zhì)量檢測分析工作,為完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù)。

  12、做好中考備考工作。中考備考工作是本學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,工作任務(wù)重、時間緊。在工作中要做到扎實主動,認(rèn)真落實備考措施,力爭超越完成學(xué)校既定目標(biāo)。

  13、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,聯(lián)合教科室認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、學(xué)科帶頭人參加市級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加市縣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性的校級培訓(xùn),四是立足于教研組、備課組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進(jìn)。

  14、做好東西兩院的配合、協(xié)調(diào)、溝通、交流工作。

  15、做好20xx年招生的策劃工作。

 。ㄈ┙虅(wù)處常規(guī)工作

  1、落實好教學(xué)人員的請假審批制度,做好課表安排和臨時調(diào)課的工作,對教師上課的到位情況要做到檢查日;⒐芾硪(guī)范化,實行每日不定時的巡課制度,杜絕無故缺崗和私自調(diào)課的現(xiàn)象。

  2、做好教學(xué)人員教學(xué)成績的計算工作,做好上課情況的統(tǒng)計和績效工資的計算工作。

  3、加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對教學(xué)成績進(jìn)行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理,為學(xué)校職稱評審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供第一手材料。

  4、本學(xué)年繼續(xù)開展“先進(jìn)教研組評比”活動,對上學(xué)年優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰;根據(jù)上學(xué)年制定的《先進(jìn)教研組評比細(xì)則》的要求,在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善量化評比細(xì)則,使這項工作更科學(xué)、更完善;做好各項評比數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總工作,為先進(jìn)教研組的評比提供科學(xué)、準(zhǔn)確的材料。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,做好七年級新生的學(xué)籍辦理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)的審批,使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。

  老師們,新的學(xué)期將是檢驗我校教育質(zhì)量至關(guān)重要的時期,教導(dǎo)處將和全體教師一起群策群力,積極進(jìn)取,為開創(chuàng)我校教育工作新局面做出更多、更大的貢獻(xiàn)。

  xx市實驗中學(xué)西院教務(wù)處

  二〇xx年二月十六日

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