生命的美麗作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的生命的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的美麗作文1

　　春意漸濃，但在我們北方還是五風(fēng)十雨，春寒料峭。剛刮過一陣春風(fēng)，又來了一陣小雨。

　　我漫步在剛下過雨的田間地頭，舉目遠(yuǎn)眺，到處都是勃勃生機(jī)；清新空氣、翠綠小草、早醒的昆蟲。

　　忽然，在一片草叢中，有一個(gè)小白點(diǎn)，在微微顫抖。定晴一看，原來是一只白蝴蝶。蝴蝶的翅膀被雨水打濕，張不開了。它已經(jīng)奄奄一息，即將逝去。它那么純潔，多么可憐��！

　　我彎下腰小心翼翼地把白蝴蝶捧起來，放在衣袖上。它一不留神滾到了我的手心里。雖然這小可愛已經(jīng)凍僵，但是我感覺出它有救。我輕輕地把它擦干，它的細(xì)足動(dòng)了一下，就歪倒在我的手心里。不管它如何想站起來，都無濟(jì)于事。

　　我向它哈著氣，給它送去溫暖，它漸漸蘇醒過來。你看，那白茸茸的透明的薄紗似的翅膀，幾只絲一樣的腳，兩根黑色的觸須向前挺著，兩點(diǎn)漆黑的眼睛。它是如此的嬌小，然而在這寒暖不定的春天里，它表現(xiàn)處的勇氣又是何等的巨大啊。

　　這時(shí)，風(fēng)已去，雨已走，太陽的光輝照耀著這個(gè)勇敢的`生命。我看它轉(zhuǎn)危為安，展翅欲飛，喜不自勝。我被它那頑強(qiáng)的生命力所折服。這不正是我們?nèi)祟愃�追求的嗎�?/p>

　　我那美麗的白蝴蝶呀！我那具有頑強(qiáng)生命力的白蝴蝶呀！它終于一躍而起，涅槃重生。

　　生命，生命，美麗的生命！

生命的美麗作文2

　　生命是平凡的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都擁有它。然而，擁有者是否會(huì)感到這是上天的恩賜呢？自然界創(chuàng)造了生生不息的萬物，而自然界又是公平的，她不會(huì)讓任何奢望一勞永逸的人白白得到這賜予，她恩賜的生命是需要?dú)v練的。

　　一個(gè)清晨，我在林間小路散步，突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只蟬，在筆直的樹上叫著。我清晰的看到它舊殼下的一層新殼，那是它生命蛻變后的`形式。我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇散文《蟬》。它們?cè)诘叵碌戎鴰啄�、甚至是幾十年，就是為了響徹一個(gè)夏天。這時(shí)，它的叫聲慢慢變大了，更響亮了，整條小路都被這只蟬的歌聲籠上了生命的氣息。我慢慢走近它，清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細(xì)縫，如絲般的細(xì)縫，隨著時(shí)間一秒一秒的推移，越來越大······猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。微風(fēng)輕吹，伴著幾許久違了的涼意，蟬左右蠕動(dòng)著身體，試圖擺脫舊殼。然而，裂縫還是太小了，蟬似乎力不從心。我想幫它，當(dāng)我的指尖觸到它那疲憊的身軀時(shí)，又迅速地縮了回來。不能！這是生命對(duì)它的歷練，我不能幫它。于是，很長一段時(shí)間，它靜靜的在樹上，一動(dòng)不動(dòng)。我認(rèn)為它放棄了，放棄了蛻變后的美麗。然而，正在這時(shí)，我看到它又在振動(dòng)雙翅，它發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大，好像將地上平靜的小水洼都震得泛起了道道漣漪。我看見它全身都在顫抖，都因用力而泛紅。這時(shí)，我的心、我的周身突然涌起一股暖流�！凹佑�！”我興奮地喊了起來。它抽動(dòng)著全身，背部已露出了新殼，幾分鐘后，一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆的我。成功了！成功了！它終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。

　　晨曦向大地?fù)]灑一片光彩，經(jīng)過蛻變的蟬沐浴著陽光，走入了美麗生命的又一輪回。

生命的美麗作文3

　　一個(gè)真正美麗的生命并不是用外表來衡量的，然而我認(rèn)為曇花就是世界上最美麗的生命。

　　在這個(gè)世界上，有多少人寧愿熬夜也要一睹曇花那似水般的容顏啊！而曇花只開放三小時(shí)，卻用盡了她的一生，把她最美的一面呈現(xiàn)給大家面前�！吧�命的意義不在于長短，而在于生命的質(zhì)量�！边@就是曇花的意義。她覺得，一生中有一件能讓大家留戀的.事情已經(jīng)很光榮了，畢竟那是用她的一生所追求的夢(mèng)想。

　　美麗的生命就是如此的簡單。

　　文天祥在《過零丁洋》里寫過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！币馑季褪钦f，自古以來，人終不免一死！但死得要有意義，倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。的確，他的事跡能流傳到如今，就是因?yàn)樗�那寧死不屈的愛國情懷�?/p>

　　這讓我想起了另一個(gè)人——南宋最大的奸臣秦檜。這個(gè)當(dāng)朝宰相聰明過人，足智多謀，殺人無語，把大宋的江山當(dāng)成棋子反復(fù)在手中把玩和擺弄。讓人心驚的是，他的陰沉和奸邪，卻使得一切行止都那么富有理性，那么游刃有余，甚至在殺害岳飛之前，就想好了如何給他平反昭雪。秦檜的所作所為，是一個(gè)美麗的生命而做的嗎？顯然，我們的答案是“不”！

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”人的一生便是如此的簡單，在生的時(shí)候就應(yīng)該多做些對(duì)人類、對(duì)祖國、對(duì)世界有意義的事情，或許幾年后、幾十年后、甚至是永遠(yuǎn)，大家都會(huì)把你當(dāng)作榜樣；相反，在生時(shí)，做了壞事，人們一輩子都會(huì)恨你，甚至是他們的子孫后代都會(huì)將你作仇人看待。

　　生命就是這樣，如曇花般的純潔、美麗……

生命的美麗作文4

　　拿到急切期盼的化驗(yàn)結(jié)果，看到那可怕的結(jié)果真真切切地?cái)[在我的眼前的那一刻，我的腦袋漲得好大好大，一片空白。眼角留下了那不爭氣的眼淚�！霸觞N辦？怎麼辦？。。。。”我一遍一遍地問著自己。我努力控制著自己，“不能讓父親忍受痛苦的同時(shí)，再去承受這無情的精神折磨�！蔽移届o了一下心情，理了理思路。叫來還未成家的弟弟。把情況如實(shí)擺了出來，請(qǐng)求他跟我導(dǎo)演一場善意的謊言劇。沒想到家中唯一的男子漢，比我想象的'堅(jiān)強(qiáng)。

　　走進(jìn)父親的病房，正在輸液的父親微微欠了欠身子，剛想張開的嘴隨即又閉上了。我知道父親急切想知道，折磨了他大半年的病魔到底是什么病。但又怕呼之既出的噩耗，自己承受不了。我深知父親那矛盾的思想。于是先開了口，“虛驚一場，我還以為多大毛病呢？只不過是炎癥而已，因?yàn)槟�抵抗力太弱，所以才久治不愈。從現(xiàn)在開始，積極治療炎癥的同時(shí)，您得加強(qiáng)營養(yǎng)，保證飲食營養(yǎng)，才能盡快戰(zhàn)勝病魔�！备赣H的臉色稍微，舒展了些，臉色似乎也紅潤了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　“ 爸，醫(yī)生說了，多吃香蕉有利于您的康復(fù)，我給您買了一大盤�！钡艿軡M頭大汗地跑了進(jìn)來，父親竟然，馬上就吃了一大根�？粗�這一老一小的心照不宣，我的喉嚨象堵了一團(tuán)亂麻。咽了口澀澀苦澀。

　　我趕緊給父親遞了塊毛巾，擦了擦嘴角，父親竟然說，感覺好多了。父親暢想著病愈后的美好生活。我和弟弟也緊守著這份苦澀，陪父親走完了他最后的時(shí)光。生命應(yīng)該是美麗的，活著就應(yīng)該是精神的享受。因?yàn)槿藗兛释�生命，的完美，哪怕她是短暫的�?/p>

生命的美麗作文5

　　在平凡的生活中，有太多人和事，使我忘卻過，又祝福過，忽略過，又期待過，但是一提起最美麗的生命，他就會(huì)悄然地到我的身旁，雖然一言不發(fā)，但是他的音樂仿佛一段隱忍的心曲，輕輕地?fù)嵛恐�我的心靈。

　　他的一生充滿了苦難。窮困潦倒，病魔纏繞，親人捉弄，耳朵失聰。世界不曾給過他什么快樂和幸福，但是他沒有抱怨放棄這個(gè)世界，憑著驚人的精神和意志征服了不幸的遭遇，反而創(chuàng)造出永恒的快樂和幸福獻(xiàn)給這個(gè)世界。

　　這樣一位100多年以前，相隔半個(gè)地球之遙的外國糟老頭所起到的作用，在我的心中決不遜色于秦皇漢武、唐宗宋祖，成吉思汗、各朝各代起義領(lǐng)袖等等英雄人物的斐然政績。只要人類不從地球上消失，他和他的音樂就不會(huì)磨滅。

　　他就是貝多芬。

　　他能夠突破重重苦難，從苦難的深處引發(fā)出快樂和幸福贈(zèng)送給我們，這就足夠了。因?yàn)槲覀兯�要的只是一種快樂和幸福的生活，這種對(duì)生活的熱愛和希望的態(tài)度。

　　現(xiàn)代生活不一定遭受貝多芬式“苦難”的困境，但“苦難”卻是必須要經(jīng)歷的。學(xué)習(xí)的壓力，工作的.繁雜，生活的艱辛，婚姻的磨合等等，常常使你六神無主，猜忌懷疑；學(xué)習(xí)的順利，事業(yè)的成功，生活的富足，情場的得意等等，常常也會(huì)使你忘形于色，咀嚼苦果。

　　不管怎么樣，只要你在“苦難”之后，能夠像貝多芬一樣以聰慧膽氣勇于承擔(dān)后果，即使在所有夢(mèng)想破滅成一地零碎地瓦礫，也能夠永不放棄，那么我們也是最美麗的生命。

生命的美麗作文6

　　生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。生命是寶貴的，也是美麗的。

　　這幾天，我們的.小區(qū)開滿了美麗的薔薇花，白的、粉的、紅的……小巧玲瓏，好看極了。許多人看到薔薇花，都忍不住駐足欣賞，拍照留念。這薔薇花成了我們小區(qū)一道美麗的風(fēng)景。

　　今天，我經(jīng)過薔薇花叢時(shí)，看見一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑來了，兩個(gè)小辮一晃一晃的，辮子上的蝴蝶結(jié)也隨著一上一下地飛呀飛，可愛極了！她來到薔薇花叢前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著花兒，一定是被花兒吸引住了。她看著，看著，然后又閉上眼聞了聞，“好香�。　闭f著，就輕輕地伸出小手來去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看著我。我趕忙走上前去，耐心地告訴她：“小妹妹，花兒也是有生命的，你如果摘了它，它離開了爸爸媽媽，多傷心�。　薄拔抑�道了！”她的大眼睛忽閃忽閃的，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的，花兒一家幸福地生活著，不能讓它們分開。小姐姐，我以后再也不摘花了！”說完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。

　　看著小女孩的背影，我想：每一個(gè)生命都值得珍惜，花兒也不例外。雖然花兒看起來那么弱不禁風(fēng)，那么微小，但它們和我們?nèi)祟愐粯�，也有著頑強(qiáng)的生命力，也有著生活的勇氣，也為我們創(chuàng)造著美麗。我們一定要珍惜它們，善待每一朵小花，每一個(gè)美麗的生命。

生命的美麗作文7

　　聞到一股幽香，使我不由得停住了腳步。不經(jīng)意間感受到她的存在，一朵鮮紅的花正在悄然開放……

　　她，一株小得不能再小的花，萬綠叢中唯一的裝飾品。她是那么突出，又那么渺小，甚至讓人忽略。身穿紅色禮裙，一個(gè)人在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，除了草叢微微地“沙沙”聲，再也感受不到別的存在，仿佛世界只剩下自己。她沒有牡丹花的美麗，沒有郁金香的貴氣，更沒有月季的婀娜多姿。她有的只是那團(tuán)紅色和淡雅的芳香。但她沒有向上天抱怨，只是默默地站在一旁，盡守著她應(yīng)有的責(zé)任——傳散屬于自己獨(dú)特的芳香。因?yàn)樗�知道上帝給予了她太多太多。賜予她生命，讓她感受到世間的`多姿多彩；給予她寧靜的環(huán)境，讓她少了爭艷的浮躁，學(xué)會(huì)欣賞真正的美好。正因?yàn)檫@些因素，使得她并沒有自暴自棄、樂觀積極地生活下去。

　　奉獻(xiàn)芳香，每一次地開花都可能使她的生命走向終極，但她依固執(zhí)地按時(shí)開放，哪怕沒有人發(fā)現(xiàn)她。在櫻花與蘭花盛開的時(shí)節(jié)里，你可否有心情去耐心地欣賞一株不知明的小花呢？

　　我曾為此疑惑：為何如此執(zhí)著，明明什么力量也沒有。隨著時(shí)間的推移，我漸漸懂得這樣一個(gè)道理：即使是再卑微的生命也會(huì)綻放出精彩，雖然這個(gè)瞬間可能沒有人知道，但總算活出了屬于自己的人生價(jià)值。

　　看到這兒，我不禁聯(lián)想起我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種現(xiàn)象。有些人生活過得溫飽皆足，但卻總是悶悶不樂，一心只想著怎樣過上有錢人的日子，嫉妒、貪婪、虛榮心等等也隨之而來。一心只想著索取，不會(huì)付出，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)又怎能降臨在你身上。比起這株野花，我們?nèi)祟愑譃楹我蛴�望迷失了方向？這應(yīng)令我們反思。

　　在這株花的身上，我看到了許多，也懂得了許多，我不會(huì)再抱怨了，步伐不禁輕松了許多。

生命的美麗作文8

　　爸爸曾經(jīng)買過好多植物回家，總千叮嚀萬囑咐，一定要好好栽培。我們興奮地答應(yīng)了，并想著到時(shí)候院子里該是多美麗呀！

　　剛開始幾天，我還是會(huì)記得按時(shí)澆水，除草，花兒都貪婪的爭取著“肥料”，但卻不見開花。只有角落里那盆仙人掌，時(shí)隔幾天，卻又多長了幾個(gè)。它們身上布滿了刺，皮都皺巴巴的，看著就討厭。

　　從那以后，我一直沒認(rèn)真的栽培那些花，直到有一天，我看見一朵紫色的花開了，我興奮地跑過去，又無意見看見了那個(gè)仙人掌，沒想到它已經(jīng)生出很多“子女”了！我不屑的看了一眼：“隨它！”

　　終于，我又失望了，那些花才開了一天，第二天就枯萎了，只有那些仙人掌還是那么翠綠，沒有照顧卻依然長得那么挺拔！我還是輕蔑地瞟了一眼就走開了。

　　又過了幾個(gè)月，母親去打掃院子時(shí)突然說：“快來看，長花骨朵了！”我以為是那些花重生了，激動(dòng)地跑了過去，沒想到，是仙人掌！它的“腦袋”上頂了兩個(gè)仍是翠綠的花骨朵，沒有一絲雜色，但主體的那個(gè)已經(jīng)快死了，根部全皺了，像八九十歲的'老人，但上面的那些“子孫們”還是挺拔、堅(jiān)強(qiáng)地活著！也許是它把自己的養(yǎng)分都給了子孫們吧！此時(shí)，心中有了些敬意！

　　第二天，我迫不及待的跑到院子�！伴_了！開了！”我激動(dòng)地大叫著，本以為花不好看，其實(shí)，它比別的花更美！雖然沒有梔子花香的濃郁，雖然沒有牡丹的嬌艷，雖然沒有玫瑰的熱情，但是它刺眼，那刺眼的金黃色好像訴說著它的頑強(qiáng)，花既不小也不大，顯得格外可愛！

　　仙人掌花用它們刺眼的金黃詮釋著它們頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的奮斗精神，它在我家的院子中，是最美麗的風(fēng)景！

生命的美麗作文9

　　——題記美在何方？我不知道她的確切位置，所以我總在不停地尋找。不知那位哲人說過：“世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我不敢說這位哲人有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼，但是我能肯定，這位哲人至少發(fā)現(xiàn)過美，否則又怎能說出如此富有內(nèi)涵的話呢？美，一種迷茫，一種朦朧的慨念，因此我無法說出美的真諦，也無法確切地指出美的所在。我只會(huì)說某歌星長得濃眉大眼，五官和諧，而又常帶著微笑是種美；我只會(huì)說某富太太穿著名牌服裝，帶著純金手飾，扭動(dòng)著婀娜身姿是種美；我也會(huì)說恬靜的少女，在驀然回首之際露出淺淺的酒窩是種美。人對(duì)美的概念的理解不同，因此找到的美也不同。高山的巍峨是種美；大海的壯闊是種美；清風(fēng)的柔和是種美；魚兒的自由是種美；大雪的潔白是種美；白楊的挺立依然是種美。但假使一個(gè)人的目光總隨著一個(gè)妖艷的女子而轉(zhuǎn)動(dòng)的話，那所謂的滿目的美又怎樣呢？美是無處不在的，而美的事物又往往是無名的、孤獨(dú)的。走進(jìn)大自然，看天、看地、看山、看水、看植物的繁榮、看動(dòng)物的自由，這都是美的，但人們卻無力指出一個(gè)具體的美即便是指出了，也是虛妄的。美是隨著一些因素而變動(dòng)的。只是你視覺、感覺上的`顫動(dòng)，是一種心里的關(guān)系罷了。因此，美又是無處可尋的。記得小時(shí)候，我常會(huì)在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，看著一個(gè)比自己大一點(diǎn)的女女孩在自己的視野中從出現(xiàn)再消失，時(shí)間并不會(huì)很久。那時(shí)還小，不懂得愛情、情欲什么的，只是從心中感到她很美，也只是想多撲克撲克而已。如果真有什么美的生命覺悟的話，那么這就是吧！在這中間列須語言的參與，更無須學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，只是一種情不自禁罷了，這該是美麗的生命覺悟吧！

生命的美麗作文10

　　那是一個(gè)灑滿陽光的午后，我走在圖書館前的林蔭小路上。初夏正是綠葉扶疏，百花齊放的季節(jié)。小路旁的草葉上滾動(dòng)著青翠，其間也有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃或白，透露著生命的美麗。

　　我走到圖書館的臺(tái)階上等待同學(xué)的到來。臺(tái)階上還做著一個(gè)女孩，長相一般但人收拾得干干凈凈。她背著一個(gè)挎包，手里拿了一根棍子。我主動(dòng)跟她打起招呼：“嗨！你也等人吧！”她轉(zhuǎn)過頭來，我才發(fā)現(xiàn)她那烏黑的瞳孔內(nèi)沒有焦距，便驚訝地問：“你是盲人？”女孩兒婉爾一笑說：“是呀！”我突然意識(shí)到自己說錯(cuò)了話，忙說：“對(duì)不起！”“沒關(guān)系”她還只是笑笑。我見同學(xué)還未來，便跟她聊了起來�！澳愕氖澜缫欢ê诎刀鴨握{(diào)，一定很沒意思�！薄安皇堑�，“她回答，“雖然我看不見，但我能聽到世界的斑斕。我能聞到花香，也能感受到陽光的溫暖。”她仰起了頭，臉上依然帶著微笑。“那你孤獨(dú)嗎？”我問。”不，我有許多朋友，雖然她們也身有缺陷，但大家在一起非常的快樂�！笨粗�她一臉的滿足，我仿佛看見了生命的'另一種詮釋。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩兒啊！身體的缺陷抑制不了她享受生命，熱愛自然，熱愛世界的欲望。是的，只有生命才會(huì)有這份執(zhí)著，只有生命才有這份堅(jiān)強(qiáng)地力量，我從女孩兒身上，看到的是生命的美好，這份美好，就算再多的陽光，綠草，花香也無法與之相比。

　　后來女孩兒的母親來了，她接走了女孩，我目送著她們離去，眼神莊重，嚴(yán)肅。在女孩面前，陽光的已冷卻，草色已黯然，花香已不再芬芳。

生命的美麗作文11

　　讀小學(xué)前,我家住在河邊一座房子里，河岸景色亮麗。這個(gè)故事在這里開始，在這里結(jié)束。這不過是一個(gè)小小的故事，卻改變了我對(duì)生命的理解，將我從不快里牽出，投入陽光。

　　小時(shí)候的我，總是很心急，做什么都是急匆匆的，希望盡快做到一切。我去外面，卻總是跑的，來去匆匆的背影就如無虛的幻象，在河邊出現(xiàn)，卻又立馬消失----我從來沒有停下過，細(xì)看周圍的一切，一切不過只是些無謂的花草，何須停留呢?我對(duì)人生無解，直至那一天的到來。那一天，我們搬家了，幼小的我?guī)筒簧弦稽c(diǎn)忙，也沒處兒可去了，便一個(gè)人來到河邊，來到這個(gè)將要?jiǎng)e離的地方，這個(gè)自以為熟悉無比的地方，看看這曾經(jīng)無數(shù)次出現(xiàn)了我無虛身影的地方�？稍谀强匆姷囊凰查g，我驚愕不已，眼前的景色太美了。青藍(lán)色的河水泛著沙丘般的波浪，萬千水波不時(shí)拍著兩岸的鵝卵石，潔白如玉的卵石平添上了一抹靚麗；青青的垂柳如軟軟的細(xì)鞭在相互摩挲著，綠葉如弦，編出了一道綿綿、精致的小令；柳樹下，幾十株細(xì)弱的小白花在風(fēng)中微微搖晃，優(yōu)美的身姿仿佛正為小令獻(xiàn)上舞蹈。一切太過美艷了，我的心如落水的浮球，飛快的顫動(dòng)著�？晌乙苍隗@異，為何我以前從沒有見過這番動(dòng)人心弦的美麗？是呀，平時(shí)從沒在意，也無心欣賞，來去匆匆。

　　在漫漫的.人生道路上，每個(gè)人都有許多事要做，可是，你們可曾想過，要“慢慢走”？生命不只是達(dá)到目的，而是在那一分一秒的路程中，感受所有的過程，享受人生的酸甜苦辣。一個(gè)人的一生不會(huì)一番風(fēng)順，或困難、或簡單、或快樂、或繁雜的過程進(jìn)入生命中，才會(huì)體會(huì)到人生的意義，一路上不正是一道靚麗的、值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞體味的風(fēng)景嗎！

　　慢慢走吧！去感悟生活，去擁有那個(gè)充滿美麗的生命吧。

生命的美麗作文12

　　大自然中，一切生命都是美麗的，都是我們值得尊重，值得敬佩的，哪怕是一顆在普通的小草，他的生命也是同樣美麗的。

　　在懸崖邊的縫隙間，你經(jīng)�？梢钥吹揭淮匾淮�?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯黃，但它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地生活在縫隙之中。它們并不缺乏陽光和雨露，但唯有那一切植物賴以生存的土壤卻要它們自己去尋找，可見它們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是多么的嚴(yán)峻啊，但它們退縮了嗎？答案是否定的，千百年以來，石縫間仍然有那傲立于石縫間的生命！

　　在大地上的小草，雖然它們的生存條件要比那石縫間的生命好，而且好的不是一星半點(diǎn)，它們有肥沃的土地，純組的陽光，豐富的雨水，但是，它們也不缺乏風(fēng)的侵襲。雖然它們免去了要尋找土地，但它們也要抵抗住來自于大自然的考驗(yàn)——風(fēng)吹雨打。如果無法通過考驗(yàn)，那么只有走向死亡。但即使是通過了來自于大自然的考驗(yàn)，還有來自于人類的：那些隨意踐踏草地者更是它們的頭號(hào)殺手，經(jīng)常有無辜者“慘死”在人們的腳下……

　　小草的生命也是美麗的.，更不用說其他的了！生命是美麗的，生命更是偉大的！是值得我們尊重的，是值得我們學(xué)習(xí)的，更是值得我我愛護(hù)的！無論是一株小草還是一顆參天大樹，它們都有著頑強(qiáng)的意志正如詩中所說的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這些生命是值得被贊頌的！

生命的美麗作文13

　　這本書里的一篇文章――逃出魔爪充分的說明了小蝴蝶們勇敢地去面對(duì)任何事情，現(xiàn)在，我就給大家簡單的講述一下文章里發(fā)生的故事吧！

　　一天，賞鳳蝶邀請(qǐng)了美鳳蝶、銀線灰蝶、電硤蝶、藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶一起去森林玩。

　　正當(dāng)小蝴蝶們玩的起勁的時(shí)候，突然，一個(gè)戴著個(gè)墨鏡、身穿黑衣服、白褲子的一個(gè)高大的男人手里拿著個(gè)捕蝶網(wǎng)，那個(gè)高大的男人趁藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶不注意用捕蝶網(wǎng)把藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶抓了起來，其它的小蝴蝶害怕極了，都躲到了石頭后面，但，只有電硤蝶沒有躲起來，它，站在那個(gè)高大的男人面前對(duì)他說：“你趕快把我的.同伴放了，不然，我對(duì)你不客氣！”那個(gè)男人說：“你來呀！你來呀！有本事你就來呀！哈哈哈哈……”只見藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶對(duì)電硤蝶說道：“電硤蝶，你不要關(guān)我，你快走！”電硤蝶說：“不，我不能見死不救”那個(gè)高大的男人說：“我看那你還是放棄吧！我要把你的同伴那回家里做我女兒的寵物！你別妄想把你的同伴救出來了！”那個(gè)高大的男人說的話激怒了電硤蝶，只見電硤蝶飛到了那個(gè)高大的男人的手上咬了他一口，那個(gè)男人痛得直叫：“啊啊啊啊！好痛！”接著，捕蝶網(wǎng)從那個(gè)男人的手上掉了下來，電硤蝶就趁現(xiàn)在把藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶給救了出來。藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶對(duì)電硤蝶說：“謝謝你！電硤蝶！為了感謝你，我邀請(qǐng)你到我家玩！藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶的話剛落音其它的小蝴蝶飛了出來對(duì)藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶說：“我們也要去你家玩嘛！”藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶說：“可以！沒問題！”電硤蝶對(duì)大家說：“我們快走吧！一會(huì)兒那個(gè)高大的男人又要把藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶給抓走，快！”就這樣，那個(gè)高大的男人只好忍著痛回家了……

　　同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)小蝴蝶們那團(tuán)結(jié)的精神、勇敢地去面對(duì)任何事情哦！

生命的美麗作文14

　　——讀《播撒誠信的種子》后感

　　誠信，是做人的根本。人生的苗，需要誠信之水灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。有了誠信，幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　有了誠信，才會(huì)贏得別人的`認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過的，要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署"誠信協(xié)議"，保證在無人監(jiān)考的情況下遵守考場紀(jì)律，絕不作弊，都是誠信在起作用。

　　人要自始至終誠信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí)，原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒有這樣做，那么鴿群還會(huì)和以前一樣的。信任的機(jī)會(huì)只有一次啊，誠信丟失了就再也找不回來了。

　　每個(gè)人都應(yīng)該誠實(shí)公正地對(duì)待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，告訴他她有一本艾略特的印度語圣經(jīng)，希望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，如果這本書完好無損，那么應(yīng)該是1000美元。于是，他就給婦女1000美元換得了那本書。

　　我的朋友，你的誠信之花是不是完好無缺呢？愿你的生命之樹開出一朵美麗的誠信之花！

生命的美麗作文15

　　生命的美麗，在于她是如此柔弱，又是如此堅(jiān)韌。

　　在那陽光明媚的日子里，充滿著期待。

　　雨后的田野，綠的眩目。一個(gè)小女孩爬上小山頭，奔向灌木叢中。露珠從葉尖滑落，女孩看著葉子上的那只小繭子，期待著里面那個(gè)新的生命的跳出。

　　你快點(diǎn)兒出來吧！

　　幾天后----

　　女孩佇立在山頭，在暮色中凝望著天際，微風(fēng)輕拂她披肩的長發(fā)。她的目光黯淡了許多---那顆繭子還沒有變化。最后一縷陽光也漸漸消散，天空中的紫色似乎凝固了，偶爾有鳥飛過。

　　它大概不會(huì)出來了吧！

　　日子像流水般淌過，七天了。

　　空中濃云密布，云層間傳來沉悶的轟鳴，雨點(diǎn)砸在山坡上的塵土，砸向灌木叢，砸到草葉上，風(fēng)狠吹草葉。繭子顯得不堪摧殘，搖搖欲墜了。女孩打著傘，焦急地跑過來。當(dāng)她正準(zhǔn)備把繭子收進(jìn)小盒子里時(shí)，她呆住了。繭子上裂出一道小縫兒，一對(duì)灰褐色的觸角從里面伸出來！女孩仔細(xì)地注視著，只見那道裂縫越來越大，最后從里面鉆出一個(gè)小小的顫抖的軀體。它拖著巨大的累贅的翅膀，艱難的`爬動(dòng)著。雨點(diǎn)無情地砸在它的身上。女孩把傘撐了過來。奇跡出現(xiàn)了，那對(duì)翅膀竟緩緩地張開，灰色的身軀蠕動(dòng)了幾下，竟一躍而起，飛出了傘的遮蔽，飛進(jìn)了連綿的雨幕中。它不停地上下飛騰著，在女孩身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雨漸漸小了，太陽也露出了依稀的笑臉。那撲扇的雙翅在陽光的映照下，閃爍著耀眼的光芒。

　　小女孩被徹底的震撼了，如此瘦弱的生命竟演繹出這樣動(dòng)人心魄的飛翔的夢(mèng)想。

　　生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取中，展現(xiàn)在她對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)中。有了挑戰(zhàn)，柔弱也會(huì)變得堅(jiān)韌

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