敘事作文實(shí)用[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的敘事作文6篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　告訴大家一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象，我們家一家三口都是同一天生日。所以明天也就是我還有爸爸媽媽的生日。于是，今天下午我約了我的一個(gè)朋友和我一起去離家不遠(yuǎn)的禮品店里面挑選禮物。

　　涂好防曬霜，打好太陽(yáng)傘，我跟朋友約好了下午一點(diǎn)半在我家樓下會(huì)合。烈日炎炎，蟬鳴陣陣，一下樓我就看到了正在等我的朋友，只見(jiàn)他全副武裝，穿了一件短袖，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲，撐著一把太陽(yáng)傘，戴著一頂太陽(yáng)帽。我看他包的這么嚴(yán)實(shí)的樣子，有一點(diǎn)點(diǎn)滑稽。他說(shuō)這是為了跟太陽(yáng)戰(zhàn)斗。我笑了笑，心想這么熱的天，能夠約著一起出門也算得上是生死之交，于是答應(yīng)待會(huì)兒請(qǐng)他喝一杯冰鎮(zhèn)西瓜汁。

　　不一會(huì)兒，我們就到了禮品店，好在禮品店里面開了空調(diào)，非常的舒服，我們的心情也頓時(shí)就變得愉悅很多。商店里面的東西可多了，琳瑯滿目的，應(yīng)有盡有，看的'我有些眼花繚亂。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我把目光鎖定在了三樣非常漂亮的商品上面。我把它們小心翼翼地挑了出來(lái)，放在手上。朋友看了看我挑選的成果，覺(jué)得非常的驚訝。

　　第一件生日禮物是我買給我自己的，我最喜歡的小汽車模型;第二個(gè)是我給媽媽買的——一個(gè)能發(fā)出聲音的小鴨子，希望她能在洗澡的時(shí)候跟小鴨子一起玩耍;而給爸爸買的禮物是一個(gè)非常漂亮的小猴子，是剛剛上市的最新款，我非常的喜歡，而且我認(rèn)為爸爸也會(huì)很喜歡。

　　朋友看著我笑了一下，他說(shuō)：“媽媽都已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不會(huì)再喜歡跟小鴨子一起玩耍了。爸爸是個(gè)大人，而且是男子漢，不可能會(huì)喜歡布娃娃�！薄斑@都是你喜歡的，你挑的禮物不僅僅是你喜歡，還要讓爸爸媽媽都喜歡才行。”

　　于是，我幡然醒悟，把剛挑好的東西放回原地，又重新給爸爸媽媽挑選禮物�？墒翘羰裁春媚兀颗笥迅嬖V我：“你爸爸媽媽最需要什么，最喜歡什么，你就買什么給他們�！蔽蚁肓讼耄喊职置刻於家�系領(lǐng)帶，他應(yīng)該需要一條非常漂亮的領(lǐng)帶。而媽媽呢，媽媽每天出門都要帶一個(gè)包包，她昨天還在埋怨自己的包太小了，那我就可以給她買個(gè)大包，可以裝很多東西。朋友笑了笑，說(shuō)我突然變聰明了，于是，我最終挑選了一條藍(lán)色的領(lǐng)帶和一個(gè)粉色的包包。

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備帶著禮物回家的時(shí)候，朋友告訴我禮物是需要包裝的，直接被別人看到就不算一個(gè)驚喜了。我轉(zhuǎn)念一想，也對(duì)，于是，我們又跑到旁邊的一個(gè)包裝店里面進(jìn)行禮品包裝。包裝店里面的盒子，各式各樣的都有，朋友說(shuō)只要挑選大小合適，顏色相近的盒子就可以了。于是我很快的挑選好了禮物包裝盒。

　　然后，我兌現(xiàn)承諾，請(qǐng)朋友喝了一杯西瓜汁之后，抱著三個(gè)精美的禮物，心滿意足地回家了。

敘事作文 篇2

　　時(shí)光消逝，千年前那一縷游魂依舊帶著淚水，帶著嘆息，彈奏那仿佛來(lái)自無(wú)盡深空中的曲子。只是何時(shí)會(huì)停，無(wú)人知曉。

　　馬蹄踏起，塵土飛揚(yáng)，那洛陽(yáng)城的大街上，一隊(duì)人馬在兩旁人的目光中漸漸駛出.被官兵攔住的熙熙攘攘的人們，或是投去羨慕的目光，或是不屑，在酒樓里喝著悶酒，或是大聲叫喊，流露出止不住的仰慕之情……

　　我見(jiàn)一切盡收眼底，坐在馬上顛簸著向前，謙遜地向著路人露出微笑，心中卻鄙夷：如此鄙陋之人怎能和嵇康先生相比.

　　踏著夕陽(yáng)我到了，對(duì)面是一扇布滿青苔的門。

　　我縱身一躍，在空氣中劃過(guò)一道弧線，雙腳落地，金色華服在風(fēng)中簌簌作響。

　　輕叩門扉，久久無(wú)人回應(yīng)，只傳來(lái)沉重的打鐵聲。

　　無(wú)奈只得推門而入，雙手抱拳：

　　“先生，吾鐘會(huì)今前來(lái)拜訪。”

　　“滋……滋”那發(fā)紅的鐵塊，在水中發(fā)出尖銳的笑聲，似在*，似在嘲諷。

　　我表情僵住，心中怒意恒生，仿佛隨時(shí)炸開。

　　我將它壓住，再次開口。

　　一切仿佛從未發(fā)生。他依舊不理，如天邊平靜的血色夕陽(yáng)。

　　再次望向眼前之人，他一手持錘，一手握鉗，斑駁的頭發(fā)在風(fēng)中飄著，眉宇間透著正氣，樸素的`衣著卻掩蓋不住他滿身才氣，還有那手上厚厚的老繭……

　　我轉(zhuǎn)身離去，打鐵聲停了下來(lái)。

　　“何所聞而來(lái)，何所見(jiàn)而去？”

　　“聞所聞而來(lái)，見(jiàn)所見(jiàn)而去�！币苍S，終究不是一路人……

　　二

　　時(shí)光支離破碎，卻又再次重組。

　　我一身素衣，站在人群當(dāng)中。鮮紅的旗子在風(fēng)中掙扎，空氣中彌漫著一股冷冽，從骨子里透到心里。當(dāng)日不屑的，仰慕的，喝酒的，此時(shí)目光都帶著惋惜，憤怒。他們望向刑場(chǎng)中央。沒(méi)有歡呼，沒(méi)有叫喝，只有沉重。

　　那是嵇康！

　　“且慢�！彼�拿來(lái)琴，盤膝而坐，擼起袖子，雙手輕撥。

　　琴聲響起，蕩氣回腸，響徹天際。如馬蹄飛揚(yáng)聲，瀑布轟鳴聲，卻又如曲折的溪流，輕捻于指尖，流淌于心靈深處，琴聲透著滄桑，帶著悲哀，仿佛從遠(yuǎn)方來(lái)，又要到遠(yuǎn)方去……

　　他一邊彈，一邊落淚，淚珠被琴弦分割，又重新聚合。風(fēng)輕輕擺弄他早已凌亂的頭發(fā)，它依舊斑駁，眉宇間的正氣依在，只是多了一絲悲涼，手上的老繭依在，才氣依在，只是——布衣變成了囚服。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，朝人群外走開。今天的夕陽(yáng)特別的紅，詭異，令人心寒。

　　他暢懷大笑，琴聲斷，然后……人頭落地。

　　我止住腳問(wèn)，為了什么。

　　“我有你們所沒(méi)有的，看到你們所看不到的”聲音仿佛從遙遠(yuǎn)深空中傳來(lái)。

　　三

　　夢(mèng)醒時(shí)分，往昔不再。

　　我輕抹眼角的淚，那放光的雙眸時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中，耳中依舊充斥著那不羈的笑聲。我，徹夜難眠。

　　我和你擦肩而過(guò)，你帶著琴聲，帶著淚水向前，我回首，久久凝視……那前方的路，是光明之所在。

　　——后記

敘事作文 篇3

　　它，像一只章魚一樣趴在我身上，先抓住我的胳膊，再抓住我的腿，接著，我的鼻子深深陷進(jìn)了那張軟綿綿、黏糊糊的墊子里。它，就是我記憶猶新的一件事——捉鳥。

　　記得那已經(jīng)是去年的事了。一天，我在路邊散步，驚奇地發(fā)現(xiàn)一位老爺爺挑著兩個(gè)被黑布罩住的籠子在散步，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：這老爺爺挑的啥呀，還那么神秘？突然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了幾聲鳥鳴，我向四周看了看，沒(méi)有鳥呀，于是我想起那個(gè)“神秘”的籠子，一下子便明白那個(gè)所謂的“神秘籠子”其實(shí)就是鳥籠。我眼前一亮，心想，要不我也去捉個(gè)鳥來(lái)玩玩吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，想著想著我便迅速跑回了家……

　　回到家，我首先找來(lái)一個(gè)菜筐，又找了一根小棍，下面該找鳥食了，我來(lái)到米袋旁，有大米、小米、紅小豆、黃豆，用哪種好呢？我端詳了半天也沒(méi)弄出個(gè)眉目來(lái)，索性全用上吧。于是，我把每種都抓上一把先放在菜筐里。最后一樣?xùn)|西就是繩子了，去哪兒找呢？呵，有了，那兒不是有一團(tuán)沒(méi)用的電線么，用電線也可以呀。我把這幾件捉鳥的“寶貝”拿到了院子里。我首先找一塊比較平整干凈的地面放上鳥食——米粒，用菜筐罩住米粒，再把電線的一頭系在木棍上，最后用棍子撐起罩住米粒的菜筐，把一團(tuán)電線弄直，電線的另一頭放在屋子里。一場(chǎng)精心策劃的“陰謀”就OK了。就在屋里等著收鳥吧！我高興地合不攏嘴。注意，一只麻雀從樹上飛了下來(lái)，它正在慢慢靠近米粒。我拿著線頭的.手一直哆嗦個(gè)不停。突然，麻雀像發(fā)現(xiàn)了我似的，張開翅膀一下子飛走了。唉，眼看著“煮熟的鴨子”飛了，我一陣傷心。

　　突然，又有一只麻雀飛了過(guò)來(lái)，這只似乎沒(méi)有上一只那樣有戒心，直接飛進(jìn)了我設(shè)計(jì)的陷阱里。此時(shí)，我把線頭一拉，菜筐罩了下來(lái)，麻雀被網(wǎng)在里面了。我欣喜若狂，激動(dòng)地跑過(guò)去，小心翼翼地掀起菜筐，一把就抓住了麻雀。我興奮地高聲呼喊著媽媽，告訴她我抓住了麻雀這一喜訊。而媽媽卻反過(guò)來(lái)教育我說(shuō)：“小鳥也是一個(gè)生命呀，它也有爸爸和媽媽，你抓住了它，它的爸爸媽媽也會(huì)著急的，把它放了吧�！蔽艺f(shuō)：“這可是我辛辛苦苦才捉到的，怎么能放了呢！”此時(shí)，我忽然聽(tīng)到窗外有“嘰嘰喳喳”的聲音，我跑出去一看，大樹上有兩只麻雀望著我手里的麻雀悲慘地叫著，它們大概就是這只麻雀的父母吧。我又忽然想起了自己，如果我被壞人抓走，爸爸媽媽也會(huì)著急的。想著想著，我把麻雀捧到眼前說(shuō)了一聲：“快去找你的父母吧，不然它們?cè)撝�急了！”說(shuō)著，我便把這只麻雀給放了。它們一家三口團(tuán)圓了，高興得又“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)，這一次的叫聲比上一次甜美得多了……

　　望著它們一家三口的團(tuán)圓，我也不禁笑了。這只“章魚”會(huì)永遠(yuǎn)趴在我身上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

敘事作文 篇4

　　都說(shuō)母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，的確，它似春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)了一顆顆生命的幼苗。如果沒(méi)有媽媽的呵護(hù)，一切都只能成為夢(mèng)幻。于是，為了不讓此生留下遺憾，我要扶著媽媽走過(guò)一生，和她一起感受世界的美好。

　　“嗚嗚，嗚嗚。”一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)新的生命降臨在一條小路上。這里滿眼新綠，生命由此踏上了第一層階梯。一位母親扶著自己的孩子，孩子蹣跚地走著。過(guò)了一會(huì)兒，母親不見(jiàn)了，可她還需要母親的攙扶，她“嗚嗚”地呼喚著母親。可是沒(méi)有人回答，天幕漸漸暗了下來(lái)，黃昏中一個(gè)弱小的身軀艱難地前進(jìn)，不一會(huì)兒，下雨了，雨點(diǎn)開始跌落在她的臉上，那場(chǎng)雨將是她生命要面對(duì)第一場(chǎng)風(fēng)雨。然而每當(dāng)孩子即將放棄的時(shí)候，總會(huì)有一雙溫暖的手托起她，攙扶著走過(guò)風(fēng)雨，迎接希望。

　　有一天，她身后的那只攙扶的手沒(méi)有了，在悲痛中她站了起來(lái)，心也開始變得堅(jiān)強(qiáng)，肩上的重?fù)?dān)也日益增重了起來(lái)，雖然她終于可以自己獨(dú)抗風(fēng)雨了，但重大的.風(fēng)雨總是會(huì)如此之多。所以偶爾她也會(huì)被擊倒，但她總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。

　　那個(gè)孩子就是我，那位母親就是我的媽媽。

　　從我們呀呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人的過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要?jiǎng)e人的攙扶。媽媽的愛(ài)是永存的，這種愛(ài)一直陪伴著我們，圍繞在我們的身邊。是媽媽教我們蹣跚學(xué)步，是媽媽教我們?cè)鯓幼鋈耍�是媽媽教我們分辨是非。是媽媽十月懷胎，忍受著巨大的痛苦賦予我生命。是媽媽把我生下來(lái)以后，無(wú)微不至的照顧我。是媽媽日夜奔波，只是為了讓我過(guò)上幸福的生活。

　　媽媽頭上的白頭發(fā)一天比一天多，臉上的皺紋也是一天比一天多，看著媽媽這樣的操勞，我心中真是難受。

　　所以，當(dāng)媽媽不開心的時(shí)候，我要哄她開心；當(dāng)媽媽生病的時(shí)候，我要替媽媽做事；等媽媽走不動(dòng)了以后，我要攙扶她走過(guò)一生。我要讓媽媽感受到我長(zhǎng)大了，不再是之前那個(gè)懵懵懂懂的小孩了。

　　不管風(fēng)雨有多么兇猛，生命的河流永遠(yuǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。風(fēng)雨中我們攙扶走過(guò)的那一絲感動(dòng)永遠(yuǎn)在心頭縈繞！

敘事作文 篇5

　　我和郭悅彤吵了架，因?yàn)樘K君鑫說(shuō)她說(shuō)了我的壞話，把我對(duì)她傾訴的秘密告訴了別人。我很生氣，一氣之下打算與她絕交，并且把她的秘密在全班宣布�？赊D(zhuǎn)念一想，她平時(shí)為人正直，實(shí)事求是，朋友傾訴的秘密打死不說(shuō)。

　　有一次，我被鄒雅琪冤枉偷了她的20元錢，她讓我向她賠錢，如果不賠，就告老師，讓老師來(lái)處理。我快急哭了，我沒(méi)拿她的錢，如果她告了老師，我將背負(fù)“小偷”的丑名，同學(xué)再也不信任我了，我也將從此失去所有朋友。這時(shí)，郭悅彤挺身而出，拍拍我的肩，義正言辭地對(duì)鄒雅琪說(shuō)：“喂，你說(shuō)鄧伊可偷了你的錢，有何證據(jù)？如果你說(shuō)出了證據(jù)，那鄧伊可就賠你錢。如果你沒(méi)有證據(jù)，那這件事就不追究發(fā)，一切是你自己的.責(zé)任！”鄒雅琪狠狠地一跺腳，眼里冒出火星，怒氣沖沖地說(shuō)：“好！就算我沒(méi)有證據(jù)，那你怎么能肯定鄧伊可沒(méi)有偷我的錢呢？”郭悅彤邊撫慰我，邊反駁道：“我相信她的為人，她肯定沒(méi)偷！我發(fā)誓！”

　　郭悅彤如此相信我，我卻對(duì)她起了疑心，應(yīng)不應(yīng)該呢？

　　我不敢肯定她沒(méi)說(shuō)，所以還是去詢問(wèn)了與郭悅彤關(guān)系好的同學(xué)王冉杰：“哎，王冉杰，問(wèn)你個(gè)事兒哈！你不是郭悅彤的好朋友嘛，那你有沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)我的壞話啊？請(qǐng)?zhí)拱讖膶挕！?/p>

　　她撓了撓頭，想了想說(shuō)：“沒(méi)有！她跟我在一起玩時(shí)，從沒(méi)說(shuō)過(guò)你的壞話！還天天在我面前炫耀她有你這么個(gè)好朋友哩！怎么啦？你倆發(fā)生矛盾了？”

　　“我們……”我突然語(yǔ)塞，“哎呀，沒(méi)什么啦！謝謝你哦！88”

　　坐在位子上，我反思著自己。她如此相信我，可我卻如此地對(duì)她起疑心。事實(shí)證明，她并沒(méi)有這么做。看來(lái)，我以后還是要盡可能的多相信別人呢！

敘事作文 篇6

　　今天下午，我們進(jìn)行了考試�？荚嚽埃�同學(xué)們有的很緊張，不停地翻著語(yǔ)文書，有的同學(xué)則一副無(wú)所謂的樣子，毫不在意，還有的`同學(xué)則在高興地玩樂(lè)，大概已經(jīng)胸有成竹了吧。我呢，腦子中在想：試卷中會(huì)寫些什么題目呢？我會(huì)不會(huì)做呢？

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，讓人膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻來(lái)臨了。老師把考卷發(fā)給了同學(xué)們，拿到考卷的同學(xué)就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只能聽(tīng)到筆尖地試卷發(fā)出的“沙沙沙”的聲音，像蠶兒在咀嚼桑葉，像秧苗在吮吸水分。他們有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛；有的眉頭緊鎖，苦思冥想；有的愁眉苦臉，像泄了氣的皮球似的有氣無(wú)力地趴在桌上……

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了。這時(shí)，我剛好把試卷上所有的題目都答完了，放下筆，心里很快樂(lè)，像是放下了一塊大石頭似的。

　　考試啊，你真讓人歡喜讓人憂�。�

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事作文12-15

敘事的作文11-28

敘事作文經(jīng)典11-20

【經(jīng)典】敘事的作文08-06

敘事的作文[精選]08-16

[精選]敘事的作文08-18

敘事的作文【經(jīng)典】08-12

敘事作文(經(jīng)典)08-07

敘事的作文(經(jīng)典)08-10

【精選】敘事作文08-10