感受的作文3篇[優(yōu)]
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了,當初趙金花老師在開學第一課上的講話:“將書桌安放在心里”還是言猶在耳,時刻警醒著我。
為了讓我們科學地上好每一堂課,學校為我們制定了課程表。到了上課時間,魏老師會將相應科目的學習內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以內(nèi),課件圖片精美,老師們的講解也十分有趣,緊緊吸引了同學們的注意力,并且不易產(chǎn)生視疲勞。
語文課上,我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上,看見英勇的將士們奮勇殺敵的'場景;數(shù)學課上,我跟著數(shù)學老師進入了神奇的數(shù)學王國,折著有趣的莫比烏斯帶;英語課上,我跟著英語老師來到了RedBen的農(nóng)場,和RedBen一起暢游他的紅色世界;美術課上,我跟隨美術老師來到芭蕉樹下,和覓食的小雞做游戲;體育課上,我跟著體育老師來到了熟悉的校園,站在操場上,一起做活力十足的廣播體操……總之,線上課程有張有弛,既輕松又充實。
下課后,同學們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里,老師會對我們的筆記進行點評,同學們互相學習,共同進步。
抗疫期間,雖然我們只能呆在家里,但是停課不停學,只要我們時刻記得將書桌安放在心里,那么,將會無處不課堂。期待疫情快點結(jié)束,和親愛的老師,同學們相聚在春光明媚的校園里。
感受的作文 篇2
歲月如同小溪,緩緩流過,滴滴落在我們的心上。我們抓不住,也握不住,只能留下一點一滴的回憶。就像一顆顆明珠,閃著耀眼的光芒。
鑒于學習生活太緊張,不能頂著非鋼鐵般強硬的身軀學習,所以在休閑的時候,閱讀可以陶冶情操。人活了一輩子,要是沒有品味那么幾本書,那還真是虛度年華!曾讀過一篇文章——《溫暖時刻》,令我至今記憶猶新。
有兩個孤兒,女孩十二歲,男孩僅有九歲。兩個可憐的孩子在地震中失去了父母。政府打算將他們送至孤兒院,但女孩拒絕了,堅持搬與姑媽一起生活,政府同意了,于是兩個孤兒居住在姑媽家。
由于地震,姑媽和姑丈都失去了工作,他們也有個女兒,再加上兩個孩子,負擔更重了。姑丈成天愁眉苦臉,為家里的生計擔憂。姑媽在外頭兒攬了許多活干,有時這邊干完了,又到那邊去干。后來,政府分配給姑丈一個職位,全家別提有多高興了。但女孩還是經(jīng)常聽到姑媽倚在門欄旁嘆息的聲音,這一切她都看在眼里。她想,我已經(jīng)十二歲了,應該做點什么。
有一天中午,姑媽還沒有回來。于是,小女孩開始做飯,米袋里的米歷歷可數(shù),她就做了些稀稀的飯菜。其實這些飯菜全都是菜。表妹看著哇哇哭了起來,女孩看著他們困難地將食物咽下去,嗒吧嗒吧地眼淚滴進碗里。她使勁地吃了一口,咸咸的,心里甚是難受。
第二天,太陽從地平線上升起,射出道道金光,如同一只只金色的小手,推開了千家萬戶的窗,小女孩悄悄地出去了……之后每天如此,姑媽早出晚歸,表妹弟弟一大早就被女孩打發(fā)上學。沒有人知道,女孩已經(jīng)很多天沒有上課了。
一次,姑媽極早地回來了,臉上布滿烏云,似乎隨時一個晴天霹靂就能把你擊倒。她沖著女孩吼:“你不去上學去哪里瘋了?你對得起你死去的爸媽嗎?”女孩低著頭,一言不發(fā)。姑媽就這說:“你不去上學,去拎什么沙包?”女孩猛地抬起頭,原來姑媽早就已經(jīng)知道了。這么多天以來,女孩日復一日地去拎沙包,堅持了那么多天,人都憔悴了。盡管一開始老板并不愿收她,但是女孩用自己的真誠打動了老板,才會有這個機會。姑媽哭了,像百年前明月短松下的那個斷腸人一樣地哭了。她抱著女孩,女孩從口袋里掏出她掙來的79元,放在姑媽的口袋里,這是人世間一個最溫暖的時刻。
這篇文章曾感動了無數(shù)人,以為年僅十二歲的女孩,卻有著成人也不一定擁有的思想。令我感到十分震撼。就像有人朝我心底幽靜的水潭里擲了一塊石子,晃晃蕩蕩,水紋漾起,水波瀲滟。女孩就像一朵美麗的花,華美的花在我心中盛開了,仿佛一個燃燒的國度。
生活中處處有愛,不一定非要是我們的父母,就算是非親非故的陌生人,我們也要友愛相對。我們要把愛架在彩虹橋的起點,用溫暖,用關懷將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實。珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待,點綴我們壯麗精彩的人生,見證每一個溫暖的`時刻。
看,夜空中的流星雨。星雨,用純潔的星語,述說著我們的心語,猶如心雨,滋潤著我們的心田。雖然只是一篇平凡又普通的文章,卻充滿著不平凡、不普通的感情。這是一次令我感受深刻的閱讀。讓書香伴我們成長,讓書香充盈我們生活的每一刻、每一秒。
感受的作文 篇3
生活是什么?這是一個比較大的概括,生活就是從嬰兒脫離母體道一聲心跳停止為止,這期間的過程就是生活。古人一直說享受生活,那么也應該是開心的,自由的,而不像現(xiàn)在,被套上重重鎖鏈。
我們的生活像是被設定了程序,每天我們只需按照計劃執(zhí)行,沒有半點意外,每天忙忙碌碌,從家和學校為兩點一線,沒有空閑的時間娛樂,十分枯燥。然而真正的生活不應該如此。
這個世界如此美麗,上帝創(chuàng)造山創(chuàng)造了水,創(chuàng)造四個不同的季節(jié)。而享受它們的不正是人類?
春天,小草從地下鉆了出來,柳枝上冒出來嫩芽,溪水緩緩解凍,一場春雨沖刷掉冬季的單調(diào)色彩,換上了生命般的綠,草綠,嫩綠,翠綠……點綴著這個春天,而人們也應該在這種美麗的春天里與家人踏青,一起感受生活的樂趣。
夏天,那池水如同古詩描述的那般碧綠,荷花也如此嬌艷,再配上將那水鄉(xiāng)的背景于是橋還有池邊郁郁蔥蔥的垂柳,到那里旅游真是一種愜意。
秋天是傷感的.,是豐收的,是最富有詩意的,在這金黃色的世界里,最美的就是樹,站在森林里放眼望去,綠的,黃的,紅的,各色的樹葉雜錯。藍天上,還有排成“人”字型的大雁成群結(jié)隊的向南方飛去,可別擔心它們一去不復返,因為來年春天它們還會回來。
冬天,是最枯燥無味的,外面白茫茫的,人們的活動范圍僅限房屋里,可我們一樣可以與家人包餃子,寫對聯(lián),放鞭炮,讓紅色的喜慶沖淡白色的寂寞。
這是一個美麗的世界,有很多美麗的地方,上帝賜予我們這些,我們就不應浪費,讓短短的數(shù)十載時光過得充實,而不是渾渾僵僵地一輩子,讓生活充滿色彩。
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