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反七步詩(shī)賞析
反七步詩(shī)賞析1
魯迅著反七步詩(shī)
煮豆燃豆萁,萁在釜下泣;
我燼你熟了,正好辦教席。
創(chuàng)作背景及鑒賞
對(duì)于這首膾炙人口的“七步詩(shī)”,歷代有不少仿作。現(xiàn)代文學(xué)大師魯迅就曾反其意而作,賦詩(shī)以新旨,作有題為《替豆萁申冤》的“反七步詩(shī)”:“煮豆燃豆萁,萁在釜下泣;我燼你熟了,正好辦教席!”這首詩(shī)寫(xiě)于1925年6月5日,發(fā)表于1925年6月7日《京報(bào)副刊》,是附在雜文《咬文嚼字(三)》中問(wèn)世的'。此詩(shī)涉及的歷史背景是:1925年春,北京女子師范大學(xué)校長(zhǎng)楊蔭榆與段祺瑞政府沆瀣一氣,專(zhuān)事迫害進(jìn)步學(xué)生。學(xué)生忍無(wú)可忍,奮起自衛(wèi),并由劉和珍、許廣平等倡導(dǎo)組織了學(xué)生自治會(huì),與其展開(kāi)斗爭(zhēng),是為女師大學(xué)生風(fēng)潮。楊蔭榆為了制造輿論,責(zé)令其親信哲教系代主任汪懋祖于1925年6月2日,在《晨報(bào)》上發(fā)表致全國(guó)教育界意見(jiàn)書(shū),極力頌揚(yáng)楊蔭榆功德,指責(zé)反楊學(xué)生,謂之“今反楊者,相煎益急”,將楊蔭榆壓迫進(jìn)步學(xué)生,說(shuō)成是“兄弟相煎”。魯迅當(dāng)時(shí)在女師大任教,他對(duì)于受迫害的青年學(xué)生深表同情,對(duì)于楊蔭榆之流深?lèi)和唇^,而對(duì)于幫閑文人汪懋祖之輩的奇談怪論則嗤之以鼻,以子之矛攻子之盾,遂撰此“反七步詩(shī)”一首,旨在為“豆萁”鳴屈申冤。詩(shī)中的“辦教席”,指的是1925年5月7日楊蔭榆在北京西安飯店宴請(qǐng)女師大評(píng)議員之舉。在此宴席中商議開(kāi)除劉和珍、許廣平等六位學(xué)生自治會(huì)的負(fù)責(zé)人之事。汪懋祖當(dāng)時(shí)也出席宴會(huì)。魯迅借此“反詩(shī)”,以辛辣的筆觸,針對(duì)楊、汪之流,投以絕妙的諷刺和鞭笞。
反七步詩(shī)賞析2
建安七子對(duì)被譽(yù)為“經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事”的文學(xué)(尤其是詩(shī)、賦、散文)創(chuàng)作貢獻(xiàn)極大。雄健深沉、慷慨悲涼的建安風(fēng)骨為后人景仰。七子中三曹(即曹操、曹丕、曹植)最為有名。兩兄弟骨肉相殘的故事最為后人熟記。
一、曹植的七步詩(shī)
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急!
后人根據(jù)曹植的原詩(shī)凝縮為通俗易懂的四句話。
《七步詩(shī)》用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟,這是詩(shī)人對(duì)兄弟相逼、骨肉相殘之事的悲憤與斥責(zé)。千百年來(lái),人們對(duì)曹植抱有深切同情,而對(duì)曹丕多懷厭棄,并一定程度影響到對(duì)曹植、曹丕的文學(xué)評(píng)價(jià)。
二、郭沫若的'反七步詩(shī)
煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。
熟者席上珍,灰作田中肥。
不為同根生,緣何甘自毀?
鍋里煮著豆子,豆莖在鍋下燃燒,豆熟之時(shí),豆萁早已化為灰燼。熟豆變成席上的佳肴,化成灰燼的豆萁則成了田中肥。如果不是同一條根長(zhǎng)出來(lái)的,怎么會(huì)愿意犧牲自己為兄弟奉獻(xiàn)呢?
1943年7月7日,針對(duì)當(dāng)時(shí)“厚古薄今,尊崇先人”的文風(fēng),郭沫若逆流而上,樹(shù)起“以事求是,古為今用”大旗,冒著巴蜀盛暑,飽滿激情地一氣呵成創(chuàng)作了萬(wàn)言史論宏文《論曹植》。這首《反七步詩(shī)》即附在此文之末。他對(duì)“抑丕揚(yáng)植”提出反對(duì),并憤憤不平地寫(xiě)道:“站在豆的一方面說(shuō),固然可以感覺(jué)到萁的煎迫未免過(guò)火;但如果站在萁的一方面說(shuō),不又是富于犧牲精神的嗎?”
文帝以位尊減才,子建以勢(shì)窘益價(jià)。南朝梁·劉勰的評(píng)價(jià)是較為公允的。
反七步詩(shī)賞析3
郭沫若著反七步詩(shī)
煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。
熟者席上珍,灰作田中肥。
不為同根生,緣何甘自毀。
創(chuàng)作背景
詩(shī)寫(xiě)于1943年7月7日,當(dāng)時(shí)郭沫若居重慶,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處相持階段,“大后方”的文壇上,有一股“厚古薄今,尊崇先人”的風(fēng)氣,但郭沫若敢于迎流而上,翻起“以事求是,古為今用”的旗幟。為此,“有點(diǎn)歷史癖”的郭沫若,以飽滿的激情,冒著巴蜀盛暑,一氣呵成地寫(xiě)作了長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)言的史論宏文《論曹植》,這首《反七步詩(shī)》即附在此文之末。作者在書(shū)前序言中,說(shuō)明自己研究歷史人物,“主要是憑自己的好惡,我的好惡的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一句話歸宗:人民本位!”在此標(biāo)準(zhǔn)和原則的指引下,作者對(duì)于曹植,一面充分肯定他在中國(guó)文學(xué)史上所占的地位:另一方面,則指出他的多項(xiàng)不足,諸如驕縱任性,恃才傲物。至于歷代被人傳頌的曹植的神來(lái)之筆《七步詩(shī)》,郭沫若則認(rèn)為“過(guò)細(xì)考察起來(lái),恐怕附會(huì)的成分要占多數(shù)”。他憤憤不平地寫(xiě)道:“站在豆的一方面說(shuō),固然可以感覺(jué)到萁的煎迫未免過(guò)火;如果站在萁的一方面說(shuō),不又是富于犧牲精神的嗎?我因而作了一首《反七步詩(shī)》。”
名家評(píng)價(jià)
陳志歲《論郭沫若〈反七步詩(shī)〉》:郭沫若《反七步詩(shī)》云:“煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。熟者席上珍,灰作田中肥。不為同根生,緣何甘自毀?”豆是一種生態(tài),是生命的一種形式,以與他物互適共生為原則。粗看郭詩(shī)似借物倡揚(yáng)自我犧牲,細(xì)味卻是一種以個(gè)人拗見(jiàn)強(qiáng)加于物的言不傳心的種類(lèi)共滅思想。郭沫若《反七步詩(shī)》寫(xiě)于1943年7月7日,是其《論曹植》一文的尾筆。當(dāng)時(shí)我國(guó)正處抗日戰(zhàn)爭(zhēng)社會(huì)背景下的第二次國(guó)共合作時(shí)期,“大后方”的`文壇上,刮起一股“厚古薄今,尊崇先人”之風(fēng),身居重慶的郭沫若,在其逆風(fēng)所舉“以事求是,古為今用”幟下作此《反七步詩(shī)》。郭沫若對(duì)歷代被人傳誦的曹植《七步詩(shī)》的論說(shuō)可歸為兩點(diǎn):一是有著“過(guò)細(xì)考察起來(lái),恐怕附會(huì)的成分要占多數(shù)”的認(rèn)為。二是操“古為今用”器,對(duì)詩(shī)中“豆”、“萁”所代表的兩種事物分別提出自己的看法。只不知自稱以“人民本位”標(biāo)準(zhǔn)研究歷史人物的郭沫若,在《反七步詩(shī)》中,斯“豆”何指?斯“萁”何指?“萁”以己故滅“豆”之性,“豆”有何幸?“萁”有何德?“不為同根生,緣何甘自毀?”國(guó)共共“自毀”乎?或中日共“自毀”乎?!
反七步詩(shī)賞析4
《七步詩(shī)》
曹植著
其一:
煮豆持作羹,漉菽以為汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
其二:
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?
創(chuàng)作背景
曹植《七步詩(shī)》用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟,這是詩(shī)人對(duì)兄弟相逼、骨肉相殘之事的悲憤與斥責(zé)!镀卟皆(shī)》千百年來(lái)使人們對(duì)曹植抱著深切的同情,而在道德上對(duì)曹丕多懷厭棄,并一定程度影響到在文學(xué)上對(duì)曹植、曹丕的評(píng)價(jià)!镀卟皆(shī)》用比喻手法委婉含蓄地表達(dá)了對(duì)兄弟骨肉相殘的悲哀指責(zé),情真意切,十分感人,F(xiàn)代著名文學(xué)家、學(xué)者郭沫若在史實(shí)與文學(xué)的。方面,對(duì)“抑丕揚(yáng)植”提出反對(duì)。他認(rèn)為在文藝批評(píng)和七言詩(shī)的發(fā)展史上,曹丕占有開(kāi)山地位,是三國(guó)時(shí)期重要的'詩(shī)人,并認(rèn)為南朝梁·劉勰的評(píng)價(jià):“文帝以位尊減才,子建以勢(shì)窘益價(jià)”是較為公允的。
反七步詩(shī)賞析5
《反七步詩(shī)》
作者:郭沫若
原文:
煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。
熟者席上珍,灰作田中肥。不為同根生,緣何甘自毀?
詩(shī)意:
鍋里煮著豆子,豆莖在鍋下燃燒,等豆子熟透了的時(shí)候,豆萁早已化為了灰燼。熟了的豆子變成席上的佳肴,變成灰燼的豆萁則成了田中的肥料。如果不是同一條根長(zhǎng)出來(lái)的,怎么會(huì)愿意犧牲自己呢?
賞析:
這首詩(shī)用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟,表現(xiàn)了作者對(duì)兄弟相逼、骨肉相殘的不滿與厭惡。千百年來(lái),《七步詩(shī)》讓千余年來(lái)人們對(duì)曹植抱著深切的同情,同時(shí)對(duì)曹丕則多懷厭棄的情緒,曹丕也因?yàn)檫@首詩(shī)招致后人的惡罵。而現(xiàn)代學(xué)者著名文學(xué)家郭沫若對(duì)抑丕揚(yáng)植的看法不甚贊同,他認(rèn)為曹丕在文藝批評(píng)和七言詩(shī)的發(fā)展史上占有開(kāi)山地位,為三國(guó)時(shí)期重要的詩(shī)人,他還舉南朝梁文學(xué)理論批評(píng)家劉勰所說(shuō):文帝以位尊減才,子建以勢(shì)窘益價(jià),他認(rèn)為這是較公允的評(píng)價(jià)。
郭沫若先生1943年寫(xiě)了一篇宏文《論曹植》,為曹丕鳴抱不平,文中對(duì)《七步詩(shī)》是否曹植所作提出了質(zhì)疑:過(guò)細(xì)考察起來(lái),恐怕附會(huì)的成分要占多數(shù)。多因后人同情曹植而不滿意曹丕,故造為這種小說(shuō),其實(shí),曹丕如果要?dú)⒉苤,何必以逼他做?shī)為借口?子建才捷,他又不是不知道,而且果真要?dú)⑺脑,?shī)做成了也依然可以殺,何至于僅僅受了點(diǎn)諷刺而便深慚?所以這首詩(shī)的真實(shí)性比較少。然而就因?yàn)檫@首詩(shī),曹植卻維系了千載的同情,而曹丕也就膺受了千載的厭棄。顯然,從《七步詩(shī)》的構(gòu)思立意來(lái)說(shuō),曹植是站在豆位的立場(chǎng)(自己的立場(chǎng))寫(xiě)萁的煎迫(曹丕的迫害)未免過(guò)火和無(wú)情。然而如果換一個(gè)角度,從萁的方面來(lái)思考,萁那種成全他人,犧牲自我的精神不也是很可貴的嗎?
因此,基于這種理解,郭沫若仿《七步詩(shī)》寫(xiě)下了一首立意相反的'翻案剝皮詩(shī)《反七步詩(shī)》,詩(shī)歌這樣寫(xiě)道:煮豆燃豆萁,豆熟萁成灰。熟者席上珍,灰作田中肥。不為同根生,緣何甘自毀?在郭先生看來(lái),站在豆的一方面說(shuō),固然可以感覺(jué)到萁的煎迫未免為火燒火;如果站在萁一方面說(shuō),不又是富于犧牲的精神的表現(xiàn)嗎?豆萁燃燒自己正是為了成全同根而生的豆子,它身上有一種零落成泥輾作塵化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神,這不正是兄弟一場(chǎng),互助友愛(ài)的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?
曹植的《七步詩(shī)》用比喻手法婉含蓄地表達(dá)了對(duì)兄弟骨肉相殘的悲哀指責(zé),情真意切,十分感人。郭沫若的《反七步詩(shī)》則一反曹植《七步詩(shī)》的詩(shī)意,變?yōu)橘濏灨试缸晕覡奚木。郭老的《反七步?shī)》反其意而作,詩(shī)以新旨,另鑄新詞,給人以全新的感受。華羅庚的《贈(zèng)諸弟》與郭沫若詩(shī)異曲同工:煮豆燃豆萁,萁在釜下樂(lè)。不惜身成灰!愿弟早成熟。成熟一語(yǔ)雙關(guān),贊揚(yáng)甘為人梯的精神。
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