敘事作文（精選9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　一天，我和爸爸去買鞋。一進(jìn)商場(chǎng)大門，就被眼前的景象震撼了，商場(chǎng)里人山人海，熙熙攘攘，好一幅熱鬧的景象。

　　我們直奔兒童鞋城，五顏六色，各式各樣的鞋子接二連三的映入眼簾，讓人眼花繚亂。好像它們都在向我招手，皮鞋說(shuō)：“帶我回家吧，我高貴、典雅”，運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“我舒適，方便”。這該怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決之際，爸爸建議買運(yùn)動(dòng)鞋。于是我們來(lái)到了運(yùn)動(dòng)鞋專柜，別致的樣式，豐富的色彩，讓人目不暇接，看了紅的，顧不上綠的，注意了藍(lán)的'，又忽略了白的。真讓人犯難�。⊥蝗灰浑p粉色的鞋子定住了我的眼球，白色的防滑軟底，腳尖微微上翹，鞋面布滿了透氣的小孔，還有一只蝴蝶結(jié)嵌在上面，我目不轉(zhuǎn)睛的注視著它，仿佛它就是為我量身定做的，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我試穿在腳上，非常舒服，既輕巧又有彈性，我非常滿意。

　　付完錢之后，我緊緊地抱著心愛(ài)的鞋子，像小兔子一樣蹦蹦跳跳，心滿意足的回家了。

敘事作文 篇2

　　幸福是什么?是在你最餓的時(shí)侯媽媽做的一碗面，或是一句安慰的話語(yǔ)，這都是幸福。幸福就是在心底一種暖暖的感覺(jué)，讓我們感受幸福吧!

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，老師給每位同學(xué)布置了個(gè)“艱巨”的'任務(wù)，就是對(duì)父母說(shuō)一句“我愛(ài)您”，說(shuō)實(shí)話，從小到大我還沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢！心里不禁緊張起來(lái)，我一回到家，看見(jiàn)媽媽正在忙著為我做飯，我悄悄地跑到媽媽背后，她一轉(zhuǎn)身，嚇得我趕快跑到客廳里，幸好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我“鬼鬼祟祟”的身影。這時(shí)，媽媽已經(jīng)做好飯了，我不禁為失去了這個(gè)機(jī)會(huì)而感到懊惱不已，我馬上又想到了更好的場(chǎng)合來(lái)說(shuō)“我愛(ài)您”，我準(zhǔn)備好媽媽最喜歡的水果和溫開(kāi)水，媽媽把飯端過(guò)來(lái)時(shí)，我馬上把水果和水遞到了她面前，然后說(shuō)了一句帶有“感情色彩”的話：“媽媽，我愛(ài)您！這些年您辛苦了！”我又馬上給媽媽解下了圍裙，讓她吃飯。媽媽非常感動(dòng)，眼里充滿了淚水。我抱著媽媽說(shuō)：“我向您保證，以后一定以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！”媽媽幸福的說(shuō)：“好孩子，媽媽一生最幸福的就是在你出生的時(shí)候，我也愛(ài)你！”我感到絲絲溫暖在我身體里流淌，這就是幸福吧！

　　讓幸福在心底長(zhǎng)駐，讓我們擁抱幸福，擁有幸福！

敘事作文 篇3

　　今天下午，我跟楊心歡妹妹一起玩。我們玩的第一個(gè)游戲就是過(guò)家家。我做“爸爸”，楊心歡妹妹做“媽媽”�！鞍职帧笔遣┦浚�“媽媽”是醫(yī)生。

　　第一次，我來(lái)“做飯”，然后再是楊心歡妹妹“做飯”。我做完飯

　　之后，開(kāi)始“做試驗(yàn)”，就讓楊心歡妹妹“做飯”。但是妹妹還要讓我“洗碗”。洗完碗之后就是明天了。明天呢，就是三個(gè)“孩子”的生日。然后我跟楊心歡妹妹特地去買了一個(gè)“大蛋糕”，我還用我新發(fā)明的“轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)”把“蛋糕”切成每人一份，一共切了六份。我們作文http：//就開(kāi)始“大吃”起來(lái)，三個(gè)“孩子”也開(kāi)始“吃”起來(lái)。還有一份怎么辦呢？這可傷腦筋了！然后我又用新發(fā)明的'刀把它切成了兩份，我和妹妹就每人一份“吃”掉了。這時(shí)，三個(gè)孩子因?yàn)闆](méi)得吃蛋糕，就都哭起來(lái)了。我們沒(méi)想到他們會(huì)哭，可是蛋糕已經(jīng)都吃完了。

　　過(guò)完生日以后，我們又去買了好多好多“水果”。我又用我發(fā)明的轉(zhuǎn)水果機(jī)把“水果”給轉(zhuǎn)成“果汁”。之后，我就把“果汁”給加工成“汽油”。我做的這些事情是沒(méi)有人能夠做到的，除了我之外！

　　今天玩得真開(kāi)心！

敘事作文 篇4

　　不管你是涉世未深的青年，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的長(zhǎng)者；不管你胸?zé)o半點(diǎn)墨，還是學(xué)富五車才高八斗，都需要不斷的了解，學(xué)習(xí)，因?yàn)�，任何成功的得�?lái)都不是一朝一夕的結(jié)果。

　　一個(gè)人，一個(gè)群體，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要成功與發(fā)展，就要了解，就要學(xué)習(xí)。根據(jù)生物的進(jìn)化論：事物總處在變化發(fā)展中。如基因突變，或水生到陸生。在這過(guò)程中，適應(yīng)環(huán)境的生存下來(lái)，不適應(yīng)環(huán)境的則被淘汰。人生亦是如此，一出生，慢慢的學(xué)會(huì)走路，說(shuō)話，在成長(zhǎng)的`過(guò)程不斷接觸各種各樣事物，要不斷的學(xué)習(xí)很多東西。有些人善于學(xué)習(xí)，于是在各種環(huán)境中應(yīng)付自如，游刃有余，而有些人卻固步自封，懶于學(xué)習(xí)，結(jié)果于是不知所措，被時(shí)代所拋棄。那如果我們現(xiàn)在學(xué)識(shí)很高，是不是就可以放心休息，安于現(xiàn)狀了呢？那毫無(wú)疑問(wèn)是錯(cuò)的，孔子集群賢之大成，卻仍就不斷學(xué)習(xí)，其“三人行，必有我?guī)煛辈痪褪撬�行�?dòng)的一個(gè)寫(xiě)照嗎？相反，王安石筆下的神童方仲永，被他父親當(dāng)成搖錢樹(shù)而沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)，結(jié)果“泯然眾矣”因此，人們只有像孔子一樣，不斷學(xué)習(xí)，才能走在別人前面，走在時(shí)代前列，立于不敗之地！要想成功，必須不斷了解，學(xué)習(xí)。一個(gè)人也是如此，一個(gè)民族，國(guó)家也是如此。秦孝公率先變法，使秦國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，而清政府“閉關(guān)鎖國(guó)”使得國(guó)家只有挨打的份。

　　這一則則事例無(wú)疑都給我們敲響了警鐘，告訴我們：學(xué)無(wú)止境。

敘事作文 篇5

　　我家鄉(xiāng)在華亭，在我們家鄉(xiāng)進(jìn)入臘月門，傳統(tǒng)節(jié)日一個(gè)連著一個(gè)，年味一天濃過(guò)一天，傳統(tǒng)地方民俗文化活動(dòng)也就更更加豐富多彩起來(lái)了。

　　臘月初八這是華亭過(guò)年前奏，這天要吃臘八粥，還要在臘八粥中放用肉餡包成“雀頭”餃子。臘八粥用大米、谷米、玉米、紅豆、黃豆等混煮而成，表示祈求來(lái)年五谷豐登之意；“雀頭”餃子用大肉作餡包成圓形雀頭狀，表示能消滅危害莊家麻雀（據(jù)傳說(shuō)臘八這天見(jiàn)不到危害莊家麻雀）。

　　臘月二十三是灶王爺升天奏事日子，傳統(tǒng)小年，又名辭灶。華亭人對(duì)過(guò)小年非常重視，這天早飯要吃攪團(tuán)，有盼望團(tuán)圓之意。街面上有售賣用麥芽糖汁做成灶糖，又甜又粘，相傳送灶時(shí)給灶王爺吃了甜得粘住了嘴，就不會(huì)向玉皇大帝告人間狀了。送灶時(shí)間大約在傍晚，家家都要擺祭品，放鞭炮，意味著過(guò)年開(kāi)始了。

　　臘月日子長(zhǎng)了翅膀，一飛而過(guò)。轉(zhuǎn)眼已到除夕之夜，家家貼對(duì)聯(lián)，掛紅燈，張燈結(jié)彩；戶戶圍著餐桌、抱著電視守歲，放開(kāi)肚量喝酒吃肉，毫無(wú)顧忌縱情歡樂(lè)，一年中所有辛勞、煩愁在這晚煙消云散，所有豐收、喜悅在這一刻被無(wú)限放大。

　　正月初一是新年第一天，家鄉(xiāng)人都有“迎喜神”傳統(tǒng)，吃過(guò)“拉魂面”之后，村里人個(gè)個(gè)穿戴一新，喜笑顏開(kāi)，牽著或趕著身上披掛了彩紙折疊紙扇牛羊騾馬，浩浩蕩蕩向預(yù)先估算好喜神方位進(jìn)發(fā)。這是為了驅(qū)除兇煞和病魔，乞求喜神保佑一方平安吉祥，沒(méi)病沒(méi)災(zāi)。

　　元宵節(jié)那天，大街小巷馬社火、高芯子、車社火排成了長(zhǎng)隊(duì)、綿延不斷，鞭炮、鑼鼓聲此起彼伏，不絕于耳，又一次將過(guò)年推向高潮。晚上，家家戶戶點(diǎn)燃用玉米、蕎面捏燈盞，小孩挑著紙糊燈籠盡情玩耍，燈光、月光、星光融為一體，相映成輝。

　　正月二十三日已是過(guò)年最后一個(gè)節(jié)日，這天華亭農(nóng)村有“燎疳”習(xí)俗。婦女們使出渾身解數(shù)提早用雞蛋殼、五色紙糊好“疳娃娃”，男人們則割足枯蒿茅草為“燎疳”做準(zhǔn)備。二十三日白天，小孩挑著“疳娃娃”玩耍，看誰(shuí)“小媳婦”、“小相公”好看；晚上，每家門前都堆起柴草，上面插上“疳娃娃”，當(dāng)?shù)谝欢佯岵蔹c(diǎn)燃，聽(tīng)到有人大喝“燎疳嘍——”，家家戶戶便都點(diǎn)燃疳草，霎時(shí)間熊熊焰火映紅了村子，照亮了天空。人們爭(zhēng)搶著從火焰上一躍而過(guò)，以求燎去病災(zāi)，燎紅日子。

敘事作文 篇6

　　第一次進(jìn)學(xué)堂，是在合村的一個(gè)簡(jiǎn)陋的小院子里。

　　記得在進(jìn)校門的右側(cè)，有兩棵大柏樹(shù)，十月天還熱得很，我們常常到樹(shù)下下乘涼。我們常常到這樹(shù)下乘涼。我們的學(xué)校只有兩個(gè)房間。一間給我們上課，隔壁那間就有個(gè)滑滑梯，也算我們的活動(dòng)室吧。在這這兩間教室的旁邊，有一個(gè)水泥臺(tái)，臺(tái)中間屹立著一根生銹的鐵棍，最頂端插著國(guó)旗。我們下課的時(shí)候，老師自己一人坐在水泥臺(tái)旁邊（我們只有一個(gè)老師），不時(shí)看看手上的那塊表，一到上課時(shí)間，就拿著手中的木棍向生銹的鐵棍敲上幾下，我們便一窩蜂地回教室了。

　　我們那時(shí)候的廁所，記得是個(gè)茅坑。很臭，很臟。村子里其實(shí)有很多像這樣的廁所。只要有誰(shuí)上廁所，告訴老師，便會(huì)在講臺(tái)上去下一張報(bào)紙，用尺子裁成幾份給你上廁所用。

　　這是位女老師，約莫40歲的樣子，對(duì)我們很好，合村本地人。

　　一次下課，老師靠在椅子上瞇了會(huì)兒。醒后看到我在一旁嬉鬧，便叫我站在一個(gè)小板凳上，幫她拔白頭發(fā)。她依然是半瞇著的。我站在板凳上，正好夠得到她的頭，我聞到了淡淡洗發(fā)露的香味，聞著很舒服。她突然說(shuō)話嚇到了我，好像是這么說(shuō)的：“胖子�。ù謇锖芏嗳诉@么叫我，小時(shí)候有點(diǎn)胖），要好好讀書(shū)啊，將來(lái)考個(gè)大學(xué)，你連這你爹娘一起享福啊�！蔽译S便答應(yīng)了一聲，那時(shí)我才三歲多，對(duì)她的話聽(tīng)不懂也并不在意。

　　在放學(xué)回家的路上，有一段很高很陡的下坡路。放學(xué)時(shí)，同路的總是排成隊(duì)，老師帶著回家（大部分同學(xué)都和老師同路）。記得一次一輛大貨車飛快地從我們身邊駛過(guò)，我們正好要下坡。一個(gè)較小的`男孩，突然離開(kāi)了隊(duì)伍，追這個(gè)大貨車，不慎摔了一跤。老師嚇到了，大聲喊他的名字。趕緊跑上去，發(fā)現(xiàn)手指留了點(diǎn)血，就到小店買了兩個(gè)創(chuàng)口貼給他貼起來(lái)，不時(shí)罵上兩句。

　　回家后我把這件事告訴外公外婆，他們也笑盈盈地說(shuō)：“丘銀老師本來(lái)就是個(gè)好人哩！”

　　我現(xiàn)在還很懷念在合村上學(xué)的日子。我們喜歡上廁所，因?yàn)檫@樣就可以得到很多的紙，我們于是常常留下一大半紙折紙飛機(jī)。我們不敢把作業(yè)本上的紙扯下來(lái)，如果改作業(yè)的時(shí)候被老師看到了本子有撕過(guò)的痕跡，我們就會(huì)被打手心。我們也很喜歡到老廁所那兒去，在這個(gè)古老的土房子的墻上攀爬著一種鼻孔大小的一種植物，是圓的，不能吃。一捏開(kāi)，如血一般的紅汁就會(huì)濺我們一臉，搞不好還以為我們殺了人哩！

　　后來(lái)我搬到了新街住。

　　有一次，外婆帶著我去丘銀老師家玩，我聽(tīng)到老師和外婆的對(duì)話。老師對(duì)外婆說(shuō)，打算在第二年在自己家園子里半個(gè)幼兒園，說(shuō)是學(xué)堂的學(xué)習(xí)環(huán)境太差了，學(xué)生們學(xué)習(xí)太苦。我從不知平時(shí)上課冷冷淡淡的丘銀老師會(huì)這般關(guān)心我們。我聽(tīng)到這個(gè)事，心里第一反應(yīng)是：她家并不富裕�？粗�她頭上的幾根銀絲，心里不免泛酸。辦個(gè)學(xué)堂豈能這么簡(jiǎn)單？

　　到了第二年，我開(kāi)心極了！因?yàn)檠笙��?zhèn)辦了一個(gè)中心幼兒園，聘請(qǐng)了丘銀老師到那兒上班。與我們之前的小院子比起來(lái)，可好多了。當(dāng)我得知這個(gè)消息，立馬就爸爸送我去中心幼兒園讀學(xué)前班。

　　現(xiàn)在我家開(kāi)了個(gè)小商店，有時(shí)丘銀老師來(lái)我家買東西，看到我總會(huì)說(shuō)：“胖子，現(xiàn)在成績(jī)還好吧？要好好讀書(shū)啊，沒(méi)事多看看書(shū)，考到個(gè)大學(xué)就快活了，你們年輕人不努力，那國(guó)家都沒(méi)用了撒……”每次都會(huì)說(shuō)上那么一大段，每次我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，然后對(duì)她笑笑�？纯矗�她老了。

敘事作文 篇7

　　燕子去了，有飛回的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有重綻的時(shí)候�？捎行┦虑橐坏┻^(guò)去了就無(wú)法重返。

　　秋風(fēng)咋起，外婆家院子里的石榴樹(shù)又該掛滿一串串可愛(ài)的小“燈籠”了……

　　也許是那一串串小紅“燈籠”實(shí)在太美、太可愛(ài)的緣故，從小我就對(duì)石榴情有獨(dú)鐘小學(xué)畢業(yè)那年，外婆院子里的那棵小石榴樹(shù)竟然開(kāi)始掛果了，這可是它第一次結(jié)果啊！我真是又高興又好奇。在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的周末，我獨(dú)自在院子里欣賞石榴樹(shù)上的小“燈籠”，它們紅撲撲的臉蛋掩映在綠葉中顯得特別可愛(ài)。西方圣誕樹(shù)上的五彩燈籠固然美麗，但那畢竟是人工掛上去的，哪能與這石榴樹(shù)上的天然小紅“燈籠”媲美呢？就在我目不轉(zhuǎn)睛，看得出神的時(shí)候，身后傳來(lái)外婆慈祥的聲音：

　　“健健，石榴好看嗎？”

　　“太美了！外婆，你也喜歡石榴嗎？”。

　　外婆摸著我的頭饒有興趣地告訴我：“這么可愛(ài)的果實(shí)誰(shuí)能不喜歡？小時(shí)候我也像你這樣喜愛(ài)石榴，還因偷摘了幾顆石榴挨過(guò)大人的罵呢！”。或許是回憶往事的緣故，外婆特別能理解我的心理，她和藹地問(wèn)我：“孩子，你想不想玩玩這小“燈籠”，嘗嘗果實(shí)的美味？”這還用問(wèn)，我連忙點(diǎn)頭。于是，外婆移動(dòng)著發(fā)胖的身軀朝石榴樹(shù)走去。看到外婆步履蹣跚的樣子，我的心中真不是滋味。外婆小時(shí)候家境貧寒，生活艱難，勞累了大半輩子，現(xiàn)在生活好不容易好了起來(lái)，卻又落下了心臟病、高血壓等疾病，一年總要住上一、兩個(gè)月的醫(yī)院……

　　來(lái)到石榴樹(shù)旁，外婆吃力地邁上圍欄，再用她粗短的.手抓住樹(shù)枝，然后奮力扯下一顆又圓又紅的石榴，當(dāng)她把石榴放到我的手里時(shí)，已經(jīng)是氣喘吁吁了。我手捧這顆帶有外婆手溫的石榴，覺(jué)得它是那樣的沉甸，這石榴圓圓大大，紅得可愛(ài)！外婆用那滿是老繭的雙手把石榴剝開(kāi)，只見(jiàn)里面的石榴籽似粒粒珍珠般晶瑩透亮。摘一粒放入嘴中，甜甜的、酸酸的令人回味無(wú)窮。我倆你一粒、我一粒吃得津津有味。外婆說(shuō)：“真希望我的健健快點(diǎn)長(zhǎng)大成人，變得懂事聰明，像這紅石榴一樣成熟可愛(ài)！”

　　還未把手中的石榴品嘗完畢，外婆又要去做飯了，看到外婆蹣跚的背影，我的心像針扎了一樣，眼淚止不住奪眶而出！我是外婆的長(zhǎng)孫，外婆對(duì)我百般疼愛(ài)，在我眼中，外婆是世界上最善良、最勤勞、最慈愛(ài)的人。外婆，我就要成為中學(xué)生了，你放心吧！我一定不會(huì)讓你失望，我會(huì)變得比以前更懂事的，將來(lái)我一定能成為一名出色的男子漢！

　　又是金秋時(shí)節(jié)，外公家院子里的石榴樹(shù)上肯定再度掛滿了紅“燈籠”，真想再次與外婆共賞石榴，但已經(jīng)不可能了，前年，在我離家到碧桂園學(xué)校讀中學(xué)的時(shí)候，外婆因心臟病復(fù)發(fā)離開(kāi)了人世。但外婆那慈祥的笑容、勤勞善良的美德將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！

敘事作文 篇8

　　“關(guān)電視了！已經(jīng)九點(diǎn)半了，功課寫(xiě)完了嗎？”“明天還要上課，趕快刷牙睡覺(jué)去……�！辈还苁瞧饺者�是假日，每天爸爸總是喋喋不休的碎碎念，害得我耳朵都快要長(zhǎng)繭了！此時(shí)的我，逼不得已只好心不甘情不愿的跟電視道晚安，乖乖上床睡覺(jué)。

　　躺在床上的我心里想著：“唉！爸爸總是不了解我的心。如果我長(zhǎng)大當(dāng)了爸爸，我一定會(huì)設(shè)法了解孩子的心，輕聲細(xì)語(yǔ)的跟孩子說(shuō)話，并教導(dǎo)他正確的行為與應(yīng)有的做法。我想，孩子生下來(lái)是需要被呵護(hù)，而不是不分青紅皂白被打罵的……”我曾在新聞報(bào)導(dǎo)中看過(guò)，有些孩子被父母?jìng)�害毆打成重傷；有些因父母喝得爛醉；有些則是父母或吸毒，導(dǎo)致債臺(tái)高筑，心情不好而打小孩出氣……真是可怕��！一個(gè)好好的生命就這樣沒(méi)了，豈不是太可憐了？這些事件提醒了我，為人父母應(yīng)有的責(zé)任，我知道我要以身作則，絕不能毫無(wú)理由任意地對(duì)孩子大呼小叫或拿他當(dāng)“出氣筒”。俗話說(shuō)：“有其父必有其子�！蔽乙欢ㄒ�謹(jǐn)記這句話，好好注意自己當(dāng)爸爸時(shí)的言行舉止，務(wù)必成為孩子的好榜樣。

　　孩子是需要獲取營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大，身為老爸的我，一定會(huì)好好留意孩子的三餐是否均衡，生長(zhǎng)發(fā)育是否正常，同時(shí)改掉自己愛(ài)吃零食的'壞習(xí)慣，以免日后孩子有樣學(xué)樣，整天與垃圾食物為伍，那就糟了。此外，當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí)，我這老爸絕對(duì)毫不吝嗇的給予贊美與鼓勵(lì)，甚至給孩子想要的玩具或文具做為獎(jiǎng)勵(lì)；或者帶他們出去游山玩水，增廣見(jiàn)聞；而當(dāng)孩子表現(xiàn)不佳時(shí)，我會(huì)用加油打氣來(lái)取代責(zé)罵，希望孩子跌倒后能馬上再站起來(lái)，了解“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)”的意義，愈挫愈勇，勇敢、果決的迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)；此外，最重要的是我要當(dāng)孩子的好朋友，永遠(yuǎn)的后盾，聆聽(tīng)他的心聲，一路陪伴他成長(zhǎng)茁壯，渡過(guò)難關(guān)。

　　想著想著，好像我真的當(dāng)了爸爸似的，還真是好笑呀！還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就想跑，想飛，我還真是自不量力呢！但是爸爸曾告訴我，他的童年還歷歷在目，如今已是兩個(gè)孩子的爸爸了！所以，我的想象和正確觀念的建立，應(yīng)該是“未雨綢繆”，而不是癡人說(shuō)夢(mèng)吧！總之，將來(lái)我真的當(dāng)了爸爸，我一定會(huì)注意我的言行舉止，畢竟身教重于言教，父母的一舉一動(dòng)、所做所為，孩子可是全都看在眼里喔！我會(huì)以身作則，讓我的家族一代比一代更優(yōu)秀、更蓬勃，我要讓這份幸福永遠(yuǎn)傳承下去。

敘事作文 篇9

　　你喜歡吃辣條嗎？我們班的小朋友可喜歡了！看著他們吃得津津有味的樣子，我也好想嘗一嘗喲！不過(guò)，爸爸媽媽說(shuō)那東西可臟了，不能吃，所以我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗。

　　也許是老天可憐我，機(jī)會(huì)來(lái)了！

　　一天，我家樓上的一個(gè)姐姐拿著一包辣條邊哼著小曲邊吃，不知道什么原因，她只吃了一點(diǎn)就隨手扔在了臺(tái)階上。這一幕剛好被我看見(jiàn)，我心里頓時(shí)像有無(wú)數(shù)只蟲(chóng)子在咬，不由冒出了一個(gè)念頭：拉上弟弟一起實(shí)施B計(jì)劃！自從上次A計(jì)劃以失敗告終后，我一直都很聽(tīng)話�？晌覍�(shí)在太想嘗嘗辣條的味道了，又不想被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是，B計(jì)劃就這樣誕生了！

　　我叫弟弟把剛才那個(gè)姐姐扔掉的辣條撿了起來(lái)，真好，沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)！我打開(kāi)袋子一看，里面竟然還藏著好多根辣條呢！那些辣條聞起來(lái)香香的，饞得我的口水都快流出來(lái)了。我迫不及待地拿了一根放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，麻麻的，直辣！我被辣得眼淚都出來(lái)了，可是那味道確實(shí)爽！我讓弟弟也嘗了一口，弟弟也辣得“哈呼，哈呼”直喘粗氣，小臉漲得通紅。

　　最終，我們把那些辣條吃了個(gè)精光。味道實(shí)在是太好了，我們吃完了還想吃，怎么辦？袋子里還有一點(diǎn)殘?jiān)�呢，我趕緊伸出舌頭像小狗一樣“啊嗚，啊嗚”地舔得干干凈凈！為了避免留下證據(jù)，我們把袋子扔進(jìn)了垃圾桶里，這下媽媽總該發(fā)現(xiàn)不了了吧！

　　“王岳涵，你的.嘴巴怎么了？”媽媽問(wèn)道。我仔細(xì)一看，咦，弟弟的嘴巴什么時(shí)候腫得跟豬八戒的一樣了？

　　“沒(méi)怎么呀！就剛才跟哥哥吃了點(diǎn)辣條……”弟弟小聲地說(shuō)。

　　這下慘了，我的B計(jì)劃……

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