實(shí)施方案(匯總4篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案4篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！暑假是一個(gè)自主、開放、學(xué)習(xí)的大課堂，我們從學(xué)校走進(jìn)家庭、社區(qū)，對(duì)每位同學(xué)的自我發(fā)展都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為使我們的暑假生活體現(xiàn)“充實(shí)、快樂、安全、健康、向善”的宗旨，少先隊(duì)部特提出以下安排和要求：
一、紅色夏日，安全之夏。
1、自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，注意交通安全。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遇到困難學(xué)會(huì)尋求幫助，學(xué)會(huì)對(duì)陌生人說“不”，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)方位，學(xué)會(huì)逃生方法，學(xué)會(huì)在游戲、演練中增強(qiáng)自護(hù)自救本領(lǐng)。
3、不到建筑工地、水庫、池塘、鐵路等危險(xiǎn)地帶去玩耍；不亂動(dòng)電器開關(guān)，防止觸電；不單獨(dú)游泳，防止溺水；不去網(wǎng)吧和電子游戲廳，在家上網(wǎng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
二、綠色夏日，書卷飄香。
1、合理安排好暑假生活，起居有規(guī)律，玩耍有節(jié)制，生活有節(jié)奏，認(rèn)真完成暑假作業(yè)。列出個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃。
2、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，暑假里至少讀兩本好書。
�。�1）參加“好書伴我成長”主題征文比賽，以“好書伴我成長”為主題撰寫600——800的讀后感，除詩歌外體裁不限。
�。�2）圍繞“我的讀書生活”創(chuàng)編600——800字的道德小故事。
�。�3）圍繞“我們愛科學(xué)”主題開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)并撰寫讀后感，參加“我們愛科學(xué)”網(wǎng)絡(luò)讀書征文，字?jǐn)?shù)500字左右。
開學(xué)后以上三類比賽3——5年級(jí)每班精選2篇上交。
三、藍(lán)色夏日，堅(jiān)持體鍛。
1、積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)的好習(xí)慣，如：游泳、打球、跳舞等。
2、觀看奧運(yùn)會(huì)，了解奧運(yùn)會(huì)的歷史，了解世界各國人民的風(fēng)土人情，了解中國獎(jiǎng)牌數(shù)，了解1——2名獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員，并學(xué)習(xí)他們的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、紫色夏日，善心飛揚(yáng)。
1、待人接物，大方有禮，經(jīng)常使用文明禮貌用語。
2、孝敬老人，每天幫父母做一些力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)。
3、向親朋好友介紹2——3個(gè)你最喜歡的老師、最佩服的同學(xué)。
4、積極參加社區(qū)有益活動(dòng)（每周至少一次），比如：為社區(qū)清除垃圾，為孤寡老人獻(xiàn)一份愛心等。
五、橙色夏日，尋訪之旅。
1、精心組織學(xué)生參加“尋訪歷史”中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）開展“我的尋訪故事”征集評(píng)選活動(dòng)。利用暑期，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、廠礦企業(yè)、科技園區(qū)、科研院所、社會(huì)實(shí)踐基地等，尋訪常州歷史人物、事件和現(xiàn)代化建設(shè)，并通過文字記錄尋訪的過程和感受，體裁不限，3—5年級(jí)完成600字的尋訪故事，開學(xué)后每班上交3篇尋訪故事。
�。�2）開展“走進(jìn)運(yùn)河五號(hào)，感受常州工業(yè)文化”繪畫和攝影作品展評(píng)活動(dòng)。常州是一座有著2500年歷史的文化名城，尤其是現(xiàn)代工業(yè)、制造業(yè)全國領(lǐng)先，有著輝煌的發(fā)展和創(chuàng)造史。各校區(qū)可組織學(xué)生或由學(xué)生自愿到運(yùn)河五號(hào)創(chuàng)意街區(qū)和常州工商檔案博覽中心（全國中小學(xué)檔案教育社會(huì)實(shí)踐基地）進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并通過繪畫和攝影作品記錄尋訪的過程和感受。繪畫作品畫種、風(fēng)格不限，尺寸統(tǒng)一為A3紙張大小。攝影作品彩色、黑白不限，以七寸照片和電子稿的形式參賽。每件參賽作品需填寫作品標(biāo)題、作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、作品說明（300字左右）。（具體由美術(shù)組負(fù)責(zé)）
最后，祝愿少先隊(duì)員們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假。
實(shí)施方案 篇2
一、目標(biāo)任務(wù)
今春全鎮(zhèn)植樹造林11.42萬株，具體任務(wù)如下：夾河0.57萬株，雙蔡0.88萬株，大羅1.03萬株，橋莊0.92萬株，沈橋0.97萬株，姚莊0.88萬株，朱大興1.17萬株，龍集1.23萬株，和平0.67萬株，陳圩0.72萬株，挑溝0.98萬株，戚圩0.78萬株，董王0.62萬株。
二、重點(diǎn)工程
�。ㄒ唬┐迩f綠化工程。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，提升綠化水平，充分利用現(xiàn)有自然條件，突出自然、經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)土、多樣等特點(diǎn)，大力推進(jìn)村旁、宅旁、水旁、路旁以及村口、庭院、公共活動(dòng)場(chǎng)所等綠化美化。村莊綠化應(yīng)以喬木為主、灌木為輔，注重與村莊風(fēng)貌相協(xié)調(diào)，形成四季有綠、季相分明、樹種多樣的綠化景觀。各村（居）結(jié)合環(huán)境綜合整治，都要打造一個(gè)自然村莊，橋莊小區(qū)、沈橋小區(qū)為重點(diǎn)打造。全鎮(zhèn)13個(gè)自然村莊綠化，共植樹約4.8萬株。
�。ǘ┚G色通道工程。高速公路兩側(cè)按原株行距進(jìn)行補(bǔ)植；一級(jí)公路兩側(cè)至少各栽植4行樹木；三、四級(jí)路兩側(cè)，各栽植2行以上樹木；沿河以及中型排灌溝都要栽植防護(hù)林帶，形成綠色屏障。共植樹約2.45萬株。
�。ㄈ┺r(nóng)田防護(hù)林工程。緊緊圍繞農(nóng)田水利工程，從水系調(diào)整入手，進(jìn)一步提高農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全面建成高產(chǎn)、高效、高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)田林網(wǎng)，網(wǎng)格控制面積在500畝以下，植樹0.32萬株。
�。ㄋ模┧呐灾矘涔こ�。圍繞村旁、宅旁、路旁、溝旁進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做到應(yīng)栽盡栽，不留空擋，高壓線路底下應(yīng)選低矮常綠或灌木樹種，共植樹3.85萬株。
（五）加強(qiáng)林木撫育管理工程。通過對(duì)林木實(shí)施各種人工作業(yè)，調(diào)整林木結(jié)構(gòu)，合理與穩(wěn)定保障林木可持續(xù)利用，提高樹木產(chǎn)量和生態(tài)功能。高速公路兩側(cè)、等級(jí)路兩側(cè)和121、249省道沿線及徐洪河、西沙河沿岸為林木撫育管理重點(diǎn)，全鎮(zhèn)共撫育林木面積不低于3000畝。
三、工作步驟
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)設(shè)計(jì)階段（20xx年2月1日—5日）。按照規(guī)劃任務(wù)分解指標(biāo)，根據(jù)綠化潛力調(diào)查情況，確定20xx年造林地塊。
�。ǘ┐杭驹灾矞�(zhǔn)備階段（2月6日—2月29日）。在四旁隙地、村莊、農(nóng)田林網(wǎng)等規(guī)劃地區(qū)消除綠化盲區(qū)，全面組織挖樹塘，并做好林木撫育管理工作。2月底進(jìn)行苗木準(zhǔn)備，并檢查塘口質(zhì)量。
�。ㄈ┐涸詫�(shí)施階段(3月1日—31日)。開展綠化突擊月活動(dòng)，3月1日—25日組織栽植，26—31日檢查栽植質(zhì)量，并查漏補(bǔ)缺。
（四）檢查驗(yàn)收階段（4月1日—10日）。鎮(zhèn)政府對(duì)各村（居）春季綠化工作進(jìn)行全面驗(yàn)收，檢查栽植數(shù)量、質(zhì)量和任務(wù)完成情況。
實(shí)施方案 篇3
為做好我單位職稱競(jìng)崗聘任工作，根據(jù)《濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施意見》文件規(guī)定和縣教育局的要求，結(jié)合我單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、競(jìng)聘人員范圍、條件及聘任指標(biāo)
1、競(jìng)聘人員范圍：
參加競(jìng)聘人員范圍為取得高級(jí)、一級(jí)職稱資格未聘人員以及符合《山東省中小學(xué)教師評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》的人員。
截止到20xx年2月前已辦理大齡教師提前離崗手續(xù)和退休手續(xù)的教職工，教育局及縣委組織部、縣委公布的現(xiàn)不在崗離崗教育干部，不再參加職稱競(jìng)聘。
2、競(jìng)聘人員條件：
(1)愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
(2)現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為稱職（合格）及以上；師德考核不合格的，自查實(shí)之日起一年內(nèi)取消職稱評(píng)聘資格。
(3)身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件；
(4)無違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象。
3、聘任指標(biāo)：
高級(jí)指標(biāo)X個(gè)，中級(jí)指標(biāo)X個(gè)（鎮(zhèn)、街注明初中x個(gè)，小學(xué)x個(gè)）。
二、基本程序和辦法
�。ㄒ唬┙⒐ぷ鹘M織。成立臨時(shí)性聘任委員會(huì)，受單位領(lǐng)導(dǎo)班子委托，具體負(fù)責(zé)本單位職稱評(píng)聘的組織工作，聘任委員會(huì)成
員要由單位領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、負(fù)責(zé)職稱工作的人員和教職工代表組成，共有X人。
�。ǘ┲贫ǜ�(jìng)聘方案。制定職稱競(jìng)崗聘任工作實(shí)施方案，召開教代會(huì)或教職工大會(huì)，經(jīng)教代會(huì)或教職工大會(huì)85%以上的代表通過（教代會(huì)代表須簽名確認(rèn)），經(jīng)縣教育局、人社局審核備案后組織實(shí)施。
�。ㄈ﹤�(gè)人報(bào)名。召開動(dòng)員大會(huì)，公布競(jìng)爭(zhēng)上崗方案和聘任指標(biāo)，由符合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件的人員個(gè)人報(bào)名。
（四）資格審查。聘任委員會(huì)依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗所需資格條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行審查研究確定參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員。
�。ㄎ澹┛己嗽u(píng)分。按照《臨朐縣XXX單位職稱競(jìng)聘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)符合條件的人員進(jìn)行考核評(píng)分。民主測(cè)評(píng)項(xiàng)目對(duì)于群眾基礎(chǔ)差、威信低，參聘人員同意率達(dá)不到參加測(cè)評(píng)人數(shù)50％的不予聘任。
�。⿺M定人選。根據(jù)考核評(píng)分情況，在本單位分配的高、中級(jí)設(shè)崗數(shù)額內(nèi)依據(jù)參與競(jìng)崗人員總成績(jī)從高到低依次確定聘任人選。在設(shè)崗數(shù)額內(nèi)出現(xiàn)成績(jī)并列情況時(shí)，省特級(jí)教師、市名師、市特級(jí)教師、縣名師、市教學(xué)能手、縣學(xué)科帶頭人、縣學(xué)科骨干教師、縣教學(xué)能手依次優(yōu)先推薦，其次依次參照工齡、年齡、任職年限的長短等確定入選人員，并在本單位實(shí)施方案中作出說明。
�。ㄆ撸┕�。為確保競(jìng)崗聘任工作的公正、公開，廣泛接受群眾監(jiān)督，對(duì)參與競(jìng)崗人員的成績(jī)進(jìn)行公示，公示期不少于3天。
�。ò耍┢溉魏驮u(píng)審。根據(jù)中小學(xué)職稱改革文件規(guī)定，對(duì)未取得相應(yīng)職稱資格但符合新的改革文件規(guī)定聘任條件的人員，可與取得資格未聘人員一并參加職稱評(píng)聘，已取得資格的可直接辦理聘任手續(xù)，未取得資格競(jìng)聘成功的須填報(bào)相應(yīng)的職稱評(píng)審材料，
評(píng)審?fù)ㄟ^取得相應(yīng)資格后再辦理聘任手續(xù)，落實(shí)相應(yīng)的工資待遇。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，是人事制度改革的重要內(nèi)容，涉及面廣，政策性強(qiáng)，關(guān)系到相關(guān)人員的切身利益，為此單位專門成立了臨時(shí)性聘任委員會(huì)（附名單），具體負(fù)責(zé)我單位的職稱競(jìng)崗聘任工作。
組 長：
副組長：
成 員：
附：
1、臨朐縣XXX單位職稱競(jìng)崗聘任評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2、臨朐縣XXX單位職稱競(jìng)崗聘任民主測(cè)評(píng)推薦票
�。ü拢�
臨朐縣XXX單位職稱競(jìng)崗聘任
評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)
競(jìng)崗聘任成績(jī)按民主測(cè)評(píng)、年度考核、師德考核和業(yè)績(jī)考核四項(xiàng)內(nèi)容確定，分別按2：3：1：4的比例計(jì)算成績(jī)。具體辦法是：
一、民主測(cè)評(píng)（占20％）：滿分為100分。民主測(cè)評(píng)以同意率劃分等次計(jì)分，同意率達(dá)到90％以上（含90%）的計(jì)100分，以下每遞減2個(gè)百分點(diǎn)扣1分；同意率達(dá)不到參加測(cè)評(píng)人數(shù)50％的不予參聘。
民主測(cè)評(píng)票分A票、B票，其中A票由參與競(jìng)崗人員填寫，B票由其他人員填寫。
民主測(cè)評(píng)劃票時(shí)，同意聘任人數(shù)須達(dá)到參加競(jìng)聘人數(shù)的'80％以上，否則視為廢票。
二、年度考核（占30％）：滿分為100分。以近5年的專業(yè)技術(shù)年度考核結(jié)果計(jì)算成績(jī)。優(yōu)秀計(jì)90分、合格計(jì)80分，基本合格計(jì)60分，不合格及因受處分不定等次的計(jì)30分。年度考核得分=5年考核等次總分÷450×100×30%。
三、師德考核（占10%）：滿分為100分。以近3年的師德考核結(jié)果計(jì)算成績(jī)。優(yōu)秀計(jì)90分、合格計(jì)80分，不合格計(jì)30分。師德考核得分=5次考核等次總分÷450×100×10%。
四、業(yè)績(jī)考核（占40％）：主要從學(xué)歷、任職年限、專業(yè)年限、待聘資格年限以及任現(xiàn)職以來的成果獎(jiǎng)勵(lì)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：
�。ㄒ唬⿲W(xué)歷：
按碩士（研究生）、大本、大專、中專、高中分別按20、15、
13、10、7的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，非師范類專業(yè)不對(duì)口的降低一個(gè)學(xué)歷等次計(jì)分。學(xué)歷只記一項(xiàng)最高學(xué)歷，不重復(fù)計(jì)分。
�。ǘ┤温毮晗蓿�
按現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限計(jì)算，每周年1分。一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。
�。ㄈ⿵氖卤緦I(yè)工作年限：
每滿1周年計(jì)0.75分。（中間從事非本專業(yè)工作的年限應(yīng)予以扣除，一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。）
�。ㄋ模┐纲Y格年限：
具備待聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的每年計(jì)2分，按取得資格后周年計(jì)算。一年內(nèi)病、事假累計(jì)超過3個(gè)月的當(dāng)年度不計(jì)分。
（五）任現(xiàn)職以來的成果獎(jiǎng)勵(lì)：
教學(xué)成果獎(jiǎng)以各級(jí)政府頒發(fā)的為準(zhǔn)，記分標(biāo)準(zhǔn)分別按市、縣一等獎(jiǎng)第一位6、3計(jì)分，市級(jí)每降低一個(gè)等次減1分，在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減0.5分計(jì)分;縣級(jí)每降低一個(gè)等次減1分, 在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減0.25分計(jì)分。教育行政主管部門頒發(fā)的重大問題行動(dòng)研究成果獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、燎原獎(jiǎng)按上述標(biāo)準(zhǔn)折半計(jì)算；金點(diǎn)子一等獎(jiǎng)市級(jí)計(jì)2分，縣級(jí)計(jì)1分，每降低一個(gè)獎(jiǎng)次減0.25分，在此等次基礎(chǔ)上，每降低一個(gè)位次減半計(jì)分。同一獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目只計(jì)最高項(xiàng)，限記1項(xiàng)。
�。┤维F(xiàn)職以來的表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
1、綜合性表彰：由黨委或政府授予的勞動(dòng)模范、優(yōu)秀黨員，按國家、省、市、縣級(jí)分別記20、15、10、5分。由政府或人事與教育行政部門共同授予的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、十佳班主任、師德標(biāo)兵按國家、省、市、縣級(jí)分別記18、
實(shí)施方案 篇4
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)關(guān)于控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)XX市教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于做好“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)有關(guān)工作的通知》要求，特制定以下控輟保學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，輟學(xué)率控制在規(guī)定的指標(biāo)以內(nèi)。
二、工作指標(biāo)
在本學(xué)期中，將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%，并且要求各校校長、班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：蘭正強(qiáng)
副組長：王開建 彭龍友 李旭輝
成 員：蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 陸小軍
張 強(qiáng) 吳 萍 張發(fā)金 蔡碧波 舒中德
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué)，由王開建任辦公室主任，舒遠(yuǎn)生同志負(fù)責(zé)日常工作。
學(xué)校建立“校長包全校，中層領(lǐng)導(dǎo)包村，教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。領(lǐng)導(dǎo)包村具體分工如下：略
xx小學(xué)各班級(jí)組成動(dòng)員學(xué)生入學(xué)小組：略
為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談，開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次，對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。
四、主要工作措施
摸清底數(shù)，分類指導(dǎo)，包人到村，獎(jiǎng)懲分明。 具體要求是：
(一)依法控輟
�。保鶕�(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。玻鲗W(xué)校2月26日至3月30日要有組織有計(jì)劃地開展“控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)月”活動(dòng)，活動(dòng)做出實(shí)效，讓家長和學(xué)生的知曉率逐年提高，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
３．各學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的.規(guī)章制度及措施，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
�。矗畬W(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確�？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
（二）管理控輟
1.要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。
2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時(shí)作好動(dòng)員工作并作好記錄、圖片等，動(dòng)員三次或三次以上要打?qū)ｎ}報(bào)告上報(bào)鎮(zhèn)政府和市教育局，并由相關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)強(qiáng)制勸其返校，確保輟學(xué)率為零。
3.學(xué)校要建立統(tǒng)一的學(xué)籍，規(guī)范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，并逐步完善學(xué)籍管理平臺(tái)學(xué)生信息，每學(xué)期對(duì)學(xué)籍管理情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。
4.在全鎮(zhèn)各校開展創(chuàng)建無輟活動(dòng)，各校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動(dòng)。
5.實(shí)行控輟保學(xué)“一票否決”制度。對(duì)各學(xué)校校長控輟工作不力的，年終考核一票否決（即學(xué)校目標(biāo)管理考核不及格），對(duì)存在問題限期整改，整改仍不合格者，予以通報(bào)批評(píng)，直至免職。
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1.各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)，切實(shí)提高小學(xué)的教育質(zhì)量，為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.實(shí)施小學(xué)把畢業(yè)生整體移交給初中工作。
3.“一個(gè)也不能少”，這是素質(zhì)教育的重要理念之一，更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校長、教師以及所有教育工作者，都必須堅(jiān)持這一教育理念，并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各校不得以學(xué)生考試成績(jī)排名次、排座位，不得歧視學(xué)困生，不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)，對(duì)學(xué)困生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。
4.加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)，要重視建立新型的師生關(guān)系，加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。
5.按計(jì)劃開足所有課程，教改有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行動(dòng)。
6.轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革，并能結(jié)合開好勞動(dòng)技術(shù)課，因地制宜地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。
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1.有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動(dòng)措施、有扶助目標(biāo)，積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費(fèi)用。
2.認(rèn)真貫徹中小學(xué)收費(fèi)管理辦法，堅(jiān)持“收費(fèi)公示公開”的原則，以身作則堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學(xué)資金。
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