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與為伴作文

時間:2023-12-17 12:39:21 以什么為話題的作文 我要投稿
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與為伴作文經(jīng)典(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的與為伴作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與為伴作文經(jīng)典(4篇)

與為伴作文 篇1

  她以緗綺為下裙,以紫綺為上襦;她,足下躡絲履,頭上玳瑁光;她,腰若流紈素,耳著明日珰。她便是引無數(shù)人折腰的詩歌。

  她從雪山走來,春潮是她的風(fēng)采!胺e玉堆瓊,山巔橫臥,似矯健玉飛龍。巍峨奇美,直入上蒼穹!笔撬谘┥缴狭粝碌淖阚E;“晴霞五色爭相熠,夜月雙輝染晝眠。原始森林蒼郁翠,高原草甸百花鮮!笔撬秊檫h方人的真切描繪;“春江潮水連海平”那春潮邊是她別樣的風(fēng)采。她告別雪山,乘著滾滾長江中的小楫輕舟向東海奔去。

  她向東海奔去,波濤是她的氣概!靶谴蛊揭伴,月涌大江流!笔撬龑母桧;“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙!笔撬龑λ母桧;在向東海奔去時,她為人們營造一幅幅壯闊的圖畫。在這些圖畫上,每一個景物都有她的身影,小到一個微波,一陣清風(fēng);大到江海湖泊,連綿高山;她都用自己無盡的情懷為我們展現(xiàn)出來!胺鍘n如聚,波濤如怒”便是她別樣的氣概。

  她用甘甜的乳汁,哺育華夏兒女;她用自己的風(fēng)采,開創(chuàng)新的時代。

  她從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃。從“窈窕淑女,君子好逑。”的先秦,到“大行不顧細謹(jǐn),大禮不辭小讓!钡奈鳚h,到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!钡氖⑻,直至“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!钡慕袢,她一直與人類相伴,不曾遠去。她出現(xiàn)在“采菊東籬下,悠然在南山”的山村,出現(xiàn)在“東市買駿馬,西市買鞍韉!钡募,也出現(xiàn)在“五步一樓,十步一閣”的.宮廷巨浪未能擋住她的去路,塵埃為能蒙住她的雙眼,她只是不忘初心,與我們同行。

  她向未來奔去,湖面泛起層層漣漪。她與高科技聯(lián)手,一起嶄露新的風(fēng)采!吨袊娫~大會》上有她的身影,《經(jīng)典詠流傳》上她被唱了起來,就連國外也有了她的天地。她正一點一點融入我們的生活,一點一點的泛起層層漣漪。

  她用磅礴的力量,推動新的時代;我們贊美她,她是無盡的源泉;我們依戀她,她有不凡的情懷;他,被綺繡,戴朱纓,腰白玉,左佩刀,右備容臭。他是中華兒女。當(dāng)他與她同行時,不知是我們?yōu)樗哿搜是她為我們折了腰

與為伴作文 篇2

  青春如同奔流的江河,一切來不及道別,現(xiàn)在只剩下我沒有當(dāng)年的熱血……

  ——題記

  我愛音樂。它是藝術(shù)、它是玩伴、它是我最真摯的朋友。一個人發(fā)呆時,我會聽它;走在街上時,我會不禁的聽它;心情不好時,我會竭盡全力地怒吼它……

  音樂陪伴了我十四年,和我一起度過青春走向成熟,對待小時候,真的有點不舍。

  周末放假,我呆呆地坐在寢室里,寧靜的一個下午,無人吵鬧,太陽從窗戶射到我的身軀,暖洋洋的,使我睡意蒙濃,總覺得還是缺少了什么,我突感反應(yīng)過來,隨手打開了音樂,點擊了“隨機播放”。哈哈~真是一種享受,我閉著眼睛,感受著美好的時光……音樂想起了,“有一天我翻開舊舊的相薄,上面寫著給最親愛的寶物,里面有我穿幼稚園的制服,還有一張是我媽媽的笑容……”聽著歌,我猛然起身,“相。!”嘿嘿,還真有點懷念,我從書架上從一疊相冊里抽出了一本,很新,但也有少許灰塵,是。『镁枚紱]翻過了。我緩緩打開第一頁,那張是我三歲生日時的照片,我們一家人圍在一起,桌上一個八寸左右的蛋糕,上面有燃著的蠟燭,一家人笑得多么燦爛,我的眼睛卻是盯著蛋糕的,呀!可見我從小就是一個“吃貨”,我看著照片,不禁嘆息,懷念我那美好的小時候。歌聲把我瞬間拉了回來,“突然發(fā)現(xiàn)世界變得好倉促,爸爸媽媽變得互相不認(rèn)輸,我放下相薄,頭靠著窗戶,發(fā)現(xiàn)天空漸漸變模糊……”是!時間就是這樣,過得好快,我手麻木地不能再動彈,。我停止了翻照片,回想起這十四年的流逝,小學(xué)六年,初中三年!俺踔校!”三年了,我還徘徊在初一剛進學(xué)校時那種膽小、陌生的心里,現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了一切,卻又讓我離開,時間如同輕煙,被風(fēng)吹得沒有了蹤跡,我嘆息!我存余的只剩嘆息!不知合適,眼角已經(jīng)濕潤了,歌聲還繼續(xù)著,“手里的糖果罐,請快融化完,隔壁的女孩,我喜歡的女孩,她從來不愛我,抽屜還擺著被退回的溫柔……”歌聲把我拉回了現(xiàn)實,我沒有再回憶。我知道,我所剩的.是現(xiàn)在,是珍惜現(xiàn)在。”再見了小時候懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時光靜靜地走,鮮嫩的夢已經(jīng)熟透,夕陽灑落讓剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓……”

  曲終。

  音樂,謝謝你陪伴我,陪伴我每一段時光。

與為伴作文 篇3

  課余時間我喜歡養(yǎng)狗、玩電腦、做家務(wù)……但我最喜歡做的事情,就是養(yǎng)花。

  每次和媽媽去逛街,到了花鳥店,我就挪不動腳步了。停下來,走進去,媽媽也會跟著走進來。我左看看,右瞧瞧,每樣都愛不釋手,可媽媽總不肯給我買一盆,因為家里已經(jīng)有40多盆花了。所以,我只好愁眉苦臉地空手而回。

  有一天,爸爸從江蘇給我?guī)砹嗽S多花盆,我喜出望外,就悄悄地堅持每天種上兩三盆花。漸漸地,我們家院子里的花越來越多,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她大吃一驚地說:“寶貝,你可真能種!既然你這么喜歡養(yǎng)花,媽媽明天再給你買些花籽來!蔽议_心極了!

  每天放學(xué)回家,我的頭一件事就是去看看我種的小花兒,看看有沒有長枯葉,有沒有生蟲。如果有,我會把枯葉一片片剪掉,把蟲子一一捉走,才去寫作業(yè)。做完作業(yè),我又會去看一眼我的花兒,然后開心地玩起“跳跳球”來;▋簜兛粗遥孟裨谡f:“你跳得真好!”這,就是我的課余生活。

  現(xiàn)在,我家的花已經(jīng)有60多盆了。前兩天,老師讓我們帶一盆植物到學(xué)校,我就把我們家的'吊蘭搬去了。能用我親手種的花兒美化教室環(huán)境,我感到既開心又自豪。我想我會把養(yǎng)花這個愛好堅持下去的。

與為伴作文 篇4

  書籍,是人類進步的階梯;書籍,是精神最好的營養(yǎng)品;書籍,是智慧的結(jié)晶;書籍,也是知識和文化的寶庫。

  我自小便親近書。楊紅櫻的漫畫故事生動而有趣,沈石溪的動物小說蘊意頗深,羅琳的哈利·波特集想象非常豐富,曹雪芹的`紅樓愛情更是引人深思……我最喜歡坐在窗邊的搖椅上,感受微風(fēng)的吹拂和陽光的朗照,手里捧一本心愛的書,遨游于文字間,感受書香……

  我上了小學(xué)后,老師在教室后邊置一書架,呼吁同學(xué)們把自己的舊書跟大家分享,我便將我心愛的《三國演義》放在了上面。每天中午,我總會挑一本書,坐在座位上,津津有味地閱讀,把喧鬧的環(huán)境置之度外,沉浸在茫茫文字中。看書時,我翻書總是小心翼翼,不舍得讓書籍沾染一絲污垢,留下一縷劃痕?墒且灿械耐瑢W(xué)不像我這樣。

  那天我一如既往地去借書,眼前的一幕令我吃驚——架子上的書雜亂無章地攤散著,橫七豎八。有的倒在旁邊地上,有的躺在書架頂上,疊在一塊兒,有的站在架中,卻正反大小混在一起,亂七八糟。甚至還有不少書臟了,封面或頁紙近乎脫落,慘不忍睹。我實在看不下去了,便蹲下身,撿起地上的書,一本一本地讓它們排排站好,再把脫落的書頁夾回書中,擦凈污漬,盡量撫平“皺紋”。整個書架頓時改頭換面,美觀了許多。

  事后,我被老師大力表揚,并“擔(dān)任”圖書管理員一職。

  轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)期末,同學(xué)們紛紛領(lǐng)回了自己的書。唯獨我在架上翻來翻去,找不到我的書了,那可是我百看不厭的《三國演義》。≡趺凑f沒就沒了!我心急如焚。我在班里四處奔走,碰見人就問:“有沒有看見一本黃色封面的《三國演義》?”問了大半天,一點線索也沒有?晌液敛粴怵H,無論付出多大的代價,也得找回來!終于,在第四個課間,我終于尋回了失散已久的《三國演義》,開心得手舞足蹈。

  書籍拓展了我的知識,開闊了我的視野,它將會伴我一生,陪我一世,是我永遠的好“閨蜜”!

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