窗外的雨作文【優(yōu)選15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的窗外的雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗外的雨作文1

　　在一個(gè)夏季的傍晚，我吃過(guò)晚飯，打開(kāi)窗戶，抬頭望著天空，我看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的烏云像要落下來(lái)似地。一陣涼風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，吹動(dòng)了窗外的大樹(shù)，也吹動(dòng)了嬌嫩嫩的小草……我知道：快要下雨了。

　　我轉(zhuǎn)身端了一張凳子，坐在窗邊，雙手伏在窗臺(tái)上，靜靜地等待著一場(chǎng)雨的到來(lái)。在風(fēng)的催促下，在大樹(shù)小草的點(diǎn)頭哈腰下，在我急切盼望的目光下，……雨終于來(lái)了。剛開(kāi)始，她的腳步聲是多么的急促，是有重要的事嗎？我用手托著下腮天真般的思考：難到她是為了表達(dá)自己的遲到而讓大家久等的'歉意嗎？或許她還要趕去下一個(gè)國(guó)度吧！

　　慢慢的，雨開(kāi)始放慢她的腳步，連腳步聲也成了一曲和諧的音樂(lè)。“滴答，滴答……”聽(tīng)上去多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，我想這就是大自然送給我最美妙的禮物吧！我將頭伏在窗臺(tái)上，閉上眼睛，靜靜地享受著這大自然的“天籟之音”，傾聽(tīng)著這雨輕盈和諧的腳步聲。

　　我想：雨是什么呢？是大自然的眼淚、是天上的“精靈”、是純潔善良的天使、還是天空叆叇的沉淪……但是想象終究是不現(xiàn)實(shí)的。我抬頭問(wèn)：雨，你到底是什么？我伸出雙手放出窗外，乞求她能給我正確的答案。但她卻調(diào)皮地落在我的手上蹦蹦跳跳，她那輕盈的舞步踩在我的手上，癢癢的，涼涼的，留下一個(gè)個(gè)腳印……

　　風(fēng)，輕悠悠地吹；雨淅瀝瀝地下……

　　天黑了，我關(guān)上窗戶，拉上窗簾，窗外的雨依舊和諧地彈奏著令我心怡的樂(lè)曲，一直哄我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

窗外的雨作文2

　　窗外的雨，猝不及防就來(lái)了……

　　那是一個(gè)周末的午后，我趴在窗前，正望著窗外美麗的景致出神。不知不覺(jué)，天色暗沉下來(lái)，空中的烏云越積越多、越積越厚，密布的陰云黑蒙蒙的一片，像一床黑色的棉被蓋在天際，遮住了滿天的陽(yáng)光。忽然，一道銀色的閃電劃過(guò)天際，仿佛舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。緊接著，“轟隆隆”，雷聲滾滾，像是在嚇唬人們：“要下大雨啦！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“啪！啪啪！啪啪啪！……”一顆顆雨珠砸了下來(lái)，玻璃窗被砸得“叮咚”作響。不一會(huì)兒，雨珠變成了雨簾，彌漫在天地間，世界變成了白茫茫的一片。

　　雨來(lái)得太急太快，剛才還在陽(yáng)光里舒展身姿的的大樹(shù)似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被雨水打懵了，它們默默地站那里，像一排被罰站的孩子。雨越下越大，大樹(shù)也似乎有點(diǎn)承受不住了，輕微地顫抖起來(lái)，棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)不時(shí)地“撲棱”一下飛出來(lái)，發(fā)現(xiàn)雨太大，又趕緊躲回巢里去……

　　路上的人也同樣猝不及防，他們有的撐起雨傘在雨中繼續(xù)艱難地前行；有的頂上外套往前趕路，轉(zhuǎn)眼就變成了落湯雞；還有的`索性找個(gè)地方避雨，像我一樣悠閑地看著雨景……

　　不大一會(huì)兒工夫，雨停了，一道彩虹垂在天邊，赤橙黃綠青藍(lán)紫，煞是好看！經(jīng)歷了雨水的洗禮，再看天地間，頓覺(jué)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物可愛(ài)。窗外的雨啊，洗滌了天地，洗滌了我的心！

窗外的雨作文3

　　窗外，雨轟轟烈烈的下著，全然不顧它屏障下那些“落湯雞”。這場(chǎng)雨來(lái)的是那么的突然，就在一分鐘前，窗外還是晴空萬(wàn)里，而一分鐘后，一個(gè)閃電劈頭蓋臉的打下來(lái)，就像打開(kāi)了關(guān)著雨的籠子，那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然釋放的犯人一樣，呼嘯著往大地母親那里狂奔，像是急著訴說(shuō)它的想念。

　　雨幕下的人們，措手不及的往家里奔跑，弱小的小弟弟，跟不上母親的速度，跌倒在雨中，哇哇大哭著，焦急的母親急忙去扶。在小推車中的孩子，被爸爸推著，急慌慌地往前跑。雨點(diǎn)啪、啪、地落在她的小臉蛋上，冰涼冰涼，她高興得咯咯笑了起來(lái)�？蓱z的孩子呵，她不知道，在明天，不，今天晚上，她也許就會(huì)發(fā)起高燒，痛苦呻吟啊。

　　無(wú)情的風(fēng)雨依然呼嘯著，劈頭蓋臉地砸向雨幕中的一切。湖水被風(fēng)雨攪得漫向小路，可憐的小樹(shù)苗忍受著左搖右擺折筋斷骨的痛苦，嬌挺的玫瑰，被風(fēng)雨打得垂頭喪氣，就連那小小的`青草，也被雨打得渾身是泥。

　　雨呵，你為什么，要這么無(wú)情？你殘暴的把一切事物弄得亂七八糟，讓他們痛苦！哦，不！看啊，那是什么？

　　被雨淋過(guò)之后，我看見(jiàn)：小草更綠了，玫瑰更美了，小樹(shù)長(zhǎng)大了，人們涼爽了，就連湖里的小魚(yú)，也一蹦一跳地撒起了歡，碧藍(lán)的天空里，還架起了一座漂亮的彩虹橋！

　　哦雨，你，到底是好，還是壞？

　　公主的話：今天突然下起了暴雨，我觀察著雨中的一切，發(fā)現(xiàn)下雨時(shí)雨好像有害無(wú)益，可雨停了又發(fā)現(xiàn)雨有益無(wú)害，真是奇怪啊。

窗外的雨作文4

　　窗外的雨下得很淅瀝，貓的叫聲讓睡夢(mèng)中的我潛意識(shí)里想到小孩子。緊接著又是停止不了的鳥(niǎo)叫聲，睡意全無(wú)，雙眼卻疼痛得厲害。

　　猛地坐起，抓著頭發(fā)搖頭，抬頭看到一片明亮的云彩，也便欣喜若狂。喜歡孤獨(dú)，卻無(wú)可救藥地愛(ài)著色彩明亮的跳動(dòng)。也許是內(nèi)心有太多強(qiáng)烈的想法沒(méi)有表達(dá)，表情被現(xiàn)實(shí)所蒙蔽。

　　張愛(ài)玲的書(shū)沒(méi)讀多少，但卻被她的文字深深吸引。筆下的那種荒涼讓人不自主地顫抖，那些悲觀的感嘆。她筆下的人物沒(méi)有朋友，也沒(méi)有親人，跟沒(méi)有“愛(ài)”。即使是那些以愛(ài)的名義走在一起的人，“愛(ài)”也是蒼白或是雜色。那些道貌岸然的人，似乎活得很幸福。因?yàn)樗麄冇绣X，有車子，有房子，有奶媽，似乎什么都有，又似乎什么都沒(méi)有。她筆下人總是那么寒冷，荒涼，一顆心一顆心地迷失，本來(lái)追求理想的人也與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。人是冷漠的.，那個(gè)時(shí)代，也是現(xiàn)在。

　　人生的靈性，人生的燦爛，人生的笑聲，都在這個(gè)機(jī)械有冷漠的生活里沉寂。每天做同樣的事，遇見(jiàn)同樣的人，說(shuō)同樣的話，時(shí)間變得飄渺。一天與一年，一年與一生，。沒(méi)有什么區(qū)別，細(xì)節(jié)帶走了一生。

　　我莫名地愛(ài)著這份荒涼，也愛(ài)著色彩跳眼碰撞的強(qiáng)烈，也深深地愛(ài)著孤獨(dú)。好像，不曾孤單，寂寞。

窗外的雨作文5

　　清晨，伴隨著布谷鳥(niǎo)的叫聲，蒙蒙細(xì)雨飄飄灑灑地落了下來(lái)。

　　沙沙沙，沙沙沙……

　　朦朦朧朧中，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴輕輕落在屋檐上的聲音，我打開(kāi)窗，雨就像一條輕幔，在眼前鋪展開(kāi)。伸出手，接一捧那如珍珠般的雨滴，濕濕的，涼涼的，似乎還帶著大自然的氣息。細(xì)雨中，小草挺直了腰板，花兒展開(kāi)了笑顏，老松樹(shù)伸了個(gè)大懶腰，葉子上的翠綠似乎就要跟著雨滴一同滾落，地上枯黃的落葉也隨著雨滴輕輕舞動(dòng)著。

　　城里的雨，不比山雨那般氣勢(shì)磅礴，但也有著另一番韻味。道路上，來(lái)來(lái)往往穿梭不斷的各色車輛，行色匆匆的行人撐著五彩斑斕的`小傘，道路兩旁形色各異的廣告牌，整個(gè)街道如同一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前。與街道上的喧囂相反，小區(qū)花園里，偶爾幾位奶奶聚在屋檐下輕輕地聊著家常，嬰兒車?yán)锏男⊥尥匏�著了，活潑的泰迪也慵懶地躺在主人懷里打著哈欠，池塘里的魚(yú)兒悄悄在水面吐著泡泡，一切都是這樣寧?kù)o安詳。我站在窗邊，欣賞著這一幅雨景圖，享受著這一段可貴的靜謐時(shí)光。

　　窗外的雨，還在蒙蒙地下著，甘甜的雨絲流進(jìn)了我的眼里，流進(jìn)了我的心里……

窗外的雨作文6

　　窗外，雨稀稀瀝瀝地下著；天上，烏云分外密集，也許，不久后，小雨便會(huì)變?yōu)榇笥辍?/p>

　　果然，小雨慢慢變大了。

　　窗外一排松樹(shù)被雨點(diǎn)打濕了，雨點(diǎn)慢慢積攢，使松樹(shù)枝略有壓彎，一彎雨點(diǎn)便順滴而下。這時(shí)，飛來(lái)兩只幼鳥(niǎo)，站在樹(shù)枝上，想必是回它們的家。風(fēng)也隨雨而來(lái)，“呼——-呼”，風(fēng)隨雨一起向松樹(shù)刮來(lái)，也許，雙鳥(niǎo)忍受不住狂風(fēng)的襲擊，振翅而飛。這一刻，我開(kāi)始幻想，幻想上天能賜予我一對(duì)翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鳥(niǎo)人也可以。我希望的只是在天空自由翱翔，就算烏云密布，飛過(guò)去，陽(yáng)光也有依舊燦爛。

　　雙鳥(niǎo)的`再一次降落，將我從幻境中拉了出來(lái)。它們的落下，引起我感嘆：多戀家的孩子。

　　雨水的落地聲，引起我的注意。但我不是注意地板，而是注意前面的草叢。窗前草叢，在雨水的點(diǎn)襯下，分外多姿。在我的視覺(jué)中，似乎比鉆石還美。草叢經(jīng)過(guò)“天水”的洗禮，一掃往日的俗塵，仿佛是一塊世外桃源，這里與世無(wú)爭(zhēng)；仿佛我就是這的主人，在桃源中過(guò)著安逸的生活。

　　不錯(cuò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有雨天才能使我身入與世無(wú)爭(zhēng)地方。也只有雨滴，才能使草叢、松樹(shù)如此蒼翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此美麗的景色。

　　雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次進(jìn)入世外桃源了。

窗外的雨作文7

　　窗外還在下著雨，天空黑得像一盤(pán)墨汁，風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)來(lái)，寫(xiě)字臺(tái)上的臺(tái)燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。

　　這是我打開(kāi)這一本書(shū)看到的最后一夜，也許我根本就不知道這是一種在怎樣的.情景之下，去描寫(xiě)的一種動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。

　　可是也許各種環(huán)境描寫(xiě)都能夠渲染氛圍，都能夠傳神地描繪出內(nèi)心的感情。

　　所以當(dāng)我們僅是看到了這一段文字描寫(xiě)的時(shí)候，似乎就能夠開(kāi)始體會(huì)這種情感的預(yù)兆。

　　所以這也是下文展開(kāi)的一種鋪墊吧。

　　也許我曾經(jīng)看到過(guò)他坐在椅子上抽煙，看書(shū)，講話，不管怎樣，那都是他自己一個(gè)人自由而又快樂(lè)的生活。

　　也許她躺在他那把藤躺椅上休息，他突然發(fā)出爽朗的笑聲，也許這是一種快樂(lè)的象征。

　　很多時(shí)候，我們看不懂那些自然而然的景象，究竟是怎樣發(fā)生的，但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的情緒彌漫開(kāi)來(lái)。也許這就是傳說(shuō)中的感染力吧。

　　也許在此之前，他的演講把每個(gè)字都說(shuō)的那么清楚，把每句話都說(shuō)的那樣有感染力，就那樣深深的說(shuō)進(jìn)你的心底。

窗外的雨作文8

　　清晨，懶洋洋的我起床后，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一絲風(fēng)，天空依舊像前幾天一樣，灰蒙蒙的，便關(guān)上了窗戶。我如往常一樣坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，大約過(guò)了十多分鐘，突然間，一聲雷鳴打斷了我的思路。

　　我放下手中的筆，順著窗戶向外望去，光線漸漸暗了下來(lái)，只見(jiàn)灰蒙蒙的天空上有大片大的烏云在天空上奔跑。轉(zhuǎn)眼間，烏云就布滿了天空，如同一塊沉重的黑布，壓的我們好像喘不過(guò)氣來(lái)。時(shí)不時(shí)的，就會(huì)傳來(lái)幾聲沉悶的雷鳴，嚇得我窗臺(tái)上的小植物都沖我喊：“救命啊，快帶我們走吧！”

　　狂風(fēng)漸起，大雨來(lái)臨，雨水從天空傾瀉而下，整個(gè)世界都被雨籠罩住了，窗戶上的.玻璃都被密集的雨點(diǎn)打的啪啪作響，無(wú)助的搖晃起來(lái)。

　　大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，雨漸漸停了，天空上架起了彩虹橋，天空變得藍(lán)蔚蔚的。我打開(kāi)窗戶，聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘻笑聲，原來(lái)是弟弟和妹妹跑到院子里去了，歡快的踩著水花。

　　窗戶給我展示了大自然的波瀾壯闊！每天窗戶都給予了我不同的風(fēng)景，就如同生活一樣，賦予了我們酸甜苦辣，但是也給我們都有不一樣的期待。我們也要學(xué)著去欣賞窗外的風(fēng)景，去熱愛(ài)我們的生活。

窗外的雨作文9

　　窗外的雨“嘩嘩”地下個(gè)不停，那么大，那么急。坐在教室里溫習(xí)的我，心情是那么煩那么亂。因?yàn)榇藭r(shí)媽媽給我送書(shū)來(lái)了，正站在窗外，隔著窗戶看著我。

　　“叮鈴鈴”下課鈴終于響了，我按捺不住，第一個(gè)沖出教室，來(lái)到媽媽的身邊。此時(shí)雨下的更大，更急了，“嘩嘩”的雨聲更響了。雨點(diǎn)落在媽媽那已長(zhǎng)了幾根銀絲的頭發(fā)上，落在媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上，也落在我那幼小的心坎上。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊親切的.叮囑我：“孩子，快進(jìn)去讀書(shū)吧，媽媽等著你的好消息！”說(shuō)完，媽媽將那本書(shū)遞給了我，我雙手顫抖著接過(guò)那本帶著媽媽體溫的書(shū)，不！是帶著媽媽那濃濃的愛(ài)意的書(shū)，心里充滿了愧疚之情！

　　此時(shí)的雨仿佛下得更大，更急了。媽媽走了，騎著車艱難地朝著回家的方向行駛著，我目送著媽媽的背影漸漸遠(yuǎn)去……我突然想象到媽媽為了不讓書(shū)淋濕，放在自己的懷里，與狂風(fēng)暴雨艱難地作斗爭(zhēng)的情景。我突然感覺(jué)到媽媽那本原來(lái)我覺(jué)得輕得不能再輕的書(shū)，此時(shí)仿佛有千斤重。哦，我明白了：它厚載著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。我不求榮華富貴，因?yàn)槲乙�體驗(yàn)媽媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)。

　　窗外的雨依舊在“嘩嘩”地下著，似乎在訴說(shuō)這偉大的母愛(ài)！

窗外的雨作文10

　　窗外的那一片雨似乎已經(jīng)停止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天，它們讓樹(shù)充滿了生機(jī)，讓小草更加茁壯，讓花朵開(kāi)的更加艷麗。或許這就是雨的真正實(shí)力。

　　雨又何嘗不是像我們一樣，它們同樣充滿了活力，充滿了激情，充滿了快樂(lè)。它們希望自己大有作為，而它們的大有作為只是想把小草、花朵、樹(shù)裝飾得更加美麗。

　　可是誰(shuí)又懂得雨的難處呢？它們只是降落在地上，被人們踩踏。陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它們的生命也就快完結(jié)了。陽(yáng)光撒滿了大地，雨也就悄然離去。它們有的滋潤(rùn)了植物，而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不容易從天上來(lái)到地上，卻面臨這完結(jié)。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時(shí)，好像是在哭訴，哭訴著自己的不幸�；蛟S它們不值得關(guān)注，但畢竟它們也是生命。他們不�？拊V著自己的'不幸。直到停止下雨。才停止它們滴落在地上“滴滴答答”的哭訴�；蛟S他們知道自己的生命，但還是想滋潤(rùn)萬(wàn)物，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　雨停止了哭訴，留下濕漉漉的路面和即將逝去滋養(yǎng)的萬(wàn)物，它們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)了自己的生命。

　　或許時(shí)間每天都有，但是逝去的就不會(huì)再回來(lái)了。雨也是這樣，消失了就消失了，什么都不復(fù)存在。留下的只有悲傷寂寥的思緒萬(wàn)千。

窗外的雨作文11

　　這些日子天一直都是那么晴朗，陽(yáng)光伴隨著些小卷云在天空顯得是那么溫柔，可愛(ài)。

　　可是，今天，從睡夢(mèng)中剛剛蘇醒，爬到床邊準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí)，臉上卻掛了些剛飄來(lái)的細(xì)雨。竟然下雨了，我感到不可思議，睜開(kāi)蒙蒙的睡眼 ，才發(fā)現(xiàn)，果然，一切都在細(xì)雨的滋潤(rùn)下顯得那么輕柔。

　　向遠(yuǎn)處望去，幾棵黃桷樹(shù)正在微風(fēng)細(xì)雨中向我招手呢。它們擺動(dòng)著自己的身軀，好像在說(shuō)：“真舒服，春雨美如畫(huà)��！”我也沉浸在這柔柔的風(fēng)與輕輕的雨的世界里，一些煩惱也隨風(fēng)隨雨飄散了，只剩下我與萬(wàn)物在一起，享受著春的恩賜。

　　往日喧囂的城市，也在此刻靜了下來(lái)，的確是靜了下來(lái)。汽車的鳴笛聲聽(tīng)不見(jiàn)了，耳畔響起的卻是鳥(niǎo)兒的歡歌。人們的確是厭倦了，厭倦了那反反復(fù)復(fù)的忙碌生活。所以何不好好享受春雨帶給我們的.片刻清新，片刻滋潤(rùn)，片刻寧?kù)o．．．．．．就讓這春雨帶走煩惱，帶走那喧囂吧，至少我們?cè)诖丝谈械娇鞓?lè)，感到一種全身心的放松。

　　不經(jīng)意間，又看見(jiàn)了對(duì)面人家陽(yáng)臺(tái)上的幾盆植物，有各色的小，也有一些奇異的盆栽，它們也在細(xì)雨的滋潤(rùn)下?lián)u擺著，此刻，它們也一定收獲到了一種前所未有的快樂(lè)。不然它們?cè)趺磿?huì)跳的那么開(kāi)心？

　　窗外的雨，下的那么隨意，那么美麗。這雨，讓嫩草，小樹(shù)，繁花，還有疲憊的人兒，拋棄了一切雜念，就這一刻，為它而平靜。

窗外的雨作文12

　　作業(yè)做累了，發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來(lái)，卻沒(méi)有感覺(jué)到那一份清涼，玻璃窗阻斷了它們的侵入。一瞬間，我似乎出現(xiàn)了幻覺(jué)，雨滴猶如一個(gè)個(gè)音符，在玻璃窗上起起落落；又如一朵朵無(wú)聲綻放的蘋(píng)果花，美麗得如同翩然起舞的精靈。驀然清醒，突然意識(shí)到窗外那些歡快跳躍著的雨點(diǎn)和曇花有著相似的經(jīng)歷。

　　打開(kāi)窗戶，它們迫不及待地跳了進(jìn)來(lái)，跳進(jìn)我的手心。它們呼吸著、歡呼著，迫不及待地去尋找自己喜歡的天地。只是一眨眼的時(shí)間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶，“啪啦啪啦！”像是在打著鼓點(diǎn)的節(jié)奏，變得越來(lái)越密集。它們旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，快得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)聲音。

　　透明的雨落下，有時(shí)竟像一把把閃光的利劍，但是在大地母親的'柔情下，它們沒(méi)有了那份狂暴，像一個(gè)嬰兒般，乖乖地臥在了母親的懷里，大雨一點(diǎn)上點(diǎn)變小，最后變成了溫順的小雨。

　　玻璃窗上，各種形狀的水滴清晰可見(jiàn)，時(shí)不時(shí)地，有小水滴像滑雪一樣，歡快地滑下，和其他水滴融在一起，然后繼續(xù)滑行，直至窗沿才消失。有的小水滴只是獨(dú)自滑行著，似乎展現(xiàn)著王者風(fēng)范。

窗外的雨作文13

　　冬天的傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)靠近地平線，紅橙橙的看起來(lái)挺刺眼。不知何時(shí)，屋頂上空布滿了烏云，黑壓壓的一大片，還好，沒(méi)有擋住我看夕陽(yáng)的視線。這時(shí)候的夕陽(yáng)，圓圓的.，不算耀眼的陽(yáng)光足以讓我看清它的面貌，那么圓，讓人怎么也看不夠……

　　突然，感覺(jué)眼前模糊了，玻璃也“咚咚”地響，緊接著就是窗外那清脆而輕微的“沙沙”聲。細(xì)小的雨點(diǎn)爬滿了窗子，一根根掛下來(lái)像是整齊的線條，“滋滋，沙沙”的雨點(diǎn)聲，像一首歌徘徊在我與夕陽(yáng)之間。

　　樓下的街道上，有人在奔跑，車流也慢了下來(lái)，一切變得那么朦朧。夕陽(yáng)依舊停在地平線上，仿佛在留戀著這場(chǎng)難得的太陽(yáng)雨。對(duì)，這就是太陽(yáng)雨，正如齊秦唱過(guò)的那首歌。東邊的天空中，隔著一層細(xì)雨，隱約看見(jiàn)了彩色的圓弧，非常美麗。

　　“啊，彩虹！”我喃喃自語(yǔ)，然后看著它慢慢消失，因?yàn)橄﹃?yáng)已經(jīng)落下，一片紅光灑在遠(yuǎn)處的云端，越來(lái)越暗，越來(lái)越暗……天完全黑了下來(lái)，路燈亮起來(lái)了，但很模糊，若隱若現(xiàn)。

　　雨更大了，我猜，烏云已經(jīng)彌漫到西邊，剛才夕陽(yáng)落下的地方。窗外的雨聲越來(lái)越響，路燈也看不見(jiàn)了，只剩“沙沙”聲徘徊在窗外了……

窗外的雨作文14

　　窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩(shī)。雨聲里，世界萬(wàn)物都變得更加豐富多彩，樹(shù)葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。

　　我聽(tīng)著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽(tīng)到了雨的歌聲；聽(tīng)到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音；我還聽(tīng)到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來(lái)。

　　雨點(diǎn)兒變得越來(lái)越淘氣了，從窗戶的縫隙中下進(jìn)了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。

　　下課了，我站在操場(chǎng)上，感受著雨滴落在身上的感覺(jué)，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的.涼爽。

　　我喜歡這讓世界都改變的雨。

　　老師批語(yǔ)：這篇小作文，寫(xiě)出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩，感情更加細(xì)膩，以擬人的手法把小雨寫(xiě)的生動(dòng)活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生，確實(shí)難能可貴。

窗外的雨作文15

　　“滴噠滴噠……”咦！這是誰(shuí)在唱歌？往窗外一瞧，原來(lái)是小雨點(diǎn)在撒歡兒呀！幾片調(diào)皮的云朵遮住了太陽(yáng)公公，天隨即暗了下來(lái)，這里成了小雨點(diǎn)的天地。

　　葉子是它們的滑滑梯，小雨點(diǎn)輕輕一壓，便“咕嚕咕�！睗L到土壤里了。風(fēng)兒不知怎的，也摻和進(jìn)來(lái)。“呼呼……”風(fēng)兒吹呀吹，竟把小雨點(diǎn)吹到我臉上了。但我并沒(méi)有把它“趕”走，而是任憑它從我的額頭、鼻梁、嘴邊、下巴流過(guò)，才依依不舍地將它放回大自然。

　　可能小雨點(diǎn)玩膩了，覺(jué)得滴噠聲有些煩躁，就換了種玩法——演奏。沒(méi)有樂(lè)器怎么辦呢？它們可聰明了，一會(huì)兒落到鐵皮屋頂上，一會(huì)兒落到木橋上，一會(huì)兒又落到兒童游樂(lè)設(shè)施上……

　　由此就構(gòu)成了“雨點(diǎn)進(jìn)行曲”！快聽(tīng)——“嗵”“咚”“嗵”“噠”……多么歡快輕盈的樂(lè)曲呀！

　　小雨點(diǎn)們讓一切都活了過(guò)來(lái)！灑青了小草，抹綠了樹(shù)木，染紅了花朵，滋潤(rùn)了我的心田！

　　正當(dāng)它們玩得高興，云朵被媽媽拉回家了，太陽(yáng)公公又威風(fēng)起來(lái)。這可怎么辦？小雨點(diǎn)會(huì)被蒸發(fā)的！但出乎我意料的是，雨反而更大了，仿佛要跟太陽(yáng)生死一搏！要知道，它們?cè)谔��?yáng)面前是渺小的.，可積少成多卻是強(qiáng)大的！

　　最后，雙方“打”平了。小雨點(diǎn)回家了，太陽(yáng)公公露出了半個(gè)頭。從似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的那邊，出現(xiàn)了彩虹的身影……

　　做什么事兒也都一樣，即使你只是茫茫人海中一顆棋子，也不能氣餒！或許你只需奮力一搏，成功的彩虹將不期而至！

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