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為夢(mèng)想喝彩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的為夢(mèng)想喝彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為夢(mèng)想喝彩作文1
泉水丁冬丁冬，從山澗中冒出，唱著、跑著，一直奔向大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬膲?mèng)想；燕子呢喃呢喃，從南方處趕來，說著、笑著，加入春天的盛會(huì)，因?yàn)榇禾焓撬膲?mèng)想；丑小鴨噶咯噶咯，從蛋殼里突破，忍著、逃著，躲進(jìn)了蘆葦蕩望著白天鵝，因?yàn)榘滋禊Z是她的夢(mèng)想。世間萬物皆有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是在藍(lán)天下、綠水邊、青草旁安上一個(gè)美麗、溫馨的家。
藍(lán)天是白云的溫床，白云悠悠，隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而游若絲帶，時(shí)而密如白布，時(shí)而變成一匹馬在追逐一條狗……變化多端，有趣極了。
綠水是攝相師的畫框，周圍連綿不斷的山峰，山間綠樹紅花，加上小橋人家、藍(lán)天白云，儼然是一幅淡妝濃抹的山水畫，美麗極了。
青草是鳥兒的樂園，青草地上綠樹成陰，花枝招展，這里的一草一木，一花一石，在園林工人的精心設(shè)計(jì)下，顯得典雅而別致極了。
我把家安在這里，可以在青草地上打幾個(gè)滾，踢幾腳球，夠了，累了，可以躺下來看藍(lán)天上天高云淡、云卷云舒；聽流水淙淙，鳥兒啾啾，任夢(mèng)想在大自然中自由自在地馳騁。
然而，現(xiàn)實(shí)是這樣的：天灰蒙蒙的，看不到藍(lán)色；水臟兮兮的'，看不到綠色；草地荒蕪，垃圾遍地，找不到一塊可以躺下的。
我要追夢(mèng)，我要圓夢(mèng)，我要加入溫州市“五水共治”的行動(dòng)中，倡議司機(jī)們少開一天車，工廠老板們少排一點(diǎn)廢水，路人們少丟一點(diǎn)垃圾；呼喚大家多植樹，多種花草，多養(yǎng)甲魚放在水里，還我們一個(gè)藍(lán)天、碧水、青山和美麗的家。
這是我的夢(mèng)想，為我的夢(mèng)想喝彩吧！
為夢(mèng)想喝彩作文2
還帶著稚氣的我邁進(jìn)了這所一直向往的秀屏中學(xué)，天真的我憧憬著今后精彩的中學(xué)生活，認(rèn)真的我希望通過自己的努力考上高中，讓我的夢(mèng)想在這里飛向更高的天空，在廣闊的天空中自由的翱翔。
小的時(shí)候，當(dāng)同齡的孩子還在父母懷里撒嬌時(shí)，我就知道父母工作一天很累了，我要為他們洗洗腳。我從小就比較獨(dú)立，我一直認(rèn)為只有靠自己的努力得到一切的人才是強(qiáng)者。而從小走好每一步，就一定能實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，只要我努力，全身心的'投入，為夢(mèng)想去奮斗，我一定會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，表哥對(duì)我說，秀屏中學(xué)是我以后要去上的學(xué)校。他翻出一張照片，上面有窗明幾凈的教室，鮮艷美麗的花草，還有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。從那時(shí)起，我就已經(jīng)把秀屏中學(xué)當(dāng)做了我的學(xué)校。
進(jìn)了初中，我越來越深切地感受到，我愛著學(xué)校的一草一木，愛著朝夕相處的每個(gè)同學(xué)，更愛為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們。同學(xué)是我在學(xué)校里最親近的人，我們扮演著彼此的朋友、彼此的家人。當(dāng)我獲得成績(jī)時(shí)，他們?yōu)槲壹佑停瑸槲液炔�；�?dāng)我遇到挫折而苦惱時(shí)，他們來安慰我。我們共同探討課后作業(yè)，我們相互關(guān)心相互幫助。
英語老師曾說：“人不管做什么事情都要有一個(gè)目標(biāo)，否則就會(huì)一事無成�！睌�(shù)學(xué)老師講，每個(gè)人不一定要成才，但一定要成為一個(gè)成熟懂事的人。語文老師說，罰抄寫作業(yè)不是目的，而是要我們明確自己的責(zé)任……他們的諄諄教誨，我一定會(huì)銘記在心�，F(xiàn)在的我雖然只是初一的學(xué)生，但是我相信三年之后，我一定是一個(gè)成熟懂事的人了。
以后，我就更喜歡劉翔的那句話了：我相信我可以創(chuàng)造奇跡。對(duì)我來說，這個(gè)奇跡便是在秀屏中學(xué)實(shí)現(xiàn)我的第一個(gè)夢(mèng)想。不論何時(shí)，我都會(huì)為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想喝彩。
為夢(mèng)想喝彩作文3
“唉，這道題又不會(huì)做┈┈”
我停下手中的筆，想理一下悠悠的思緒，卻似萬根頭發(fā)，越理越亂。望向窗外，陰沉沉的天壤人感到壓抑，偶爾一片樹葉，也滿帶著憂傷，戀戀不舍的從樹上飄然而下┄┄記得還未開學(xué)之前，我滿懷憧憬地想著六年生活怎么樣充實(shí)而有趣�？墒乾F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，看著身旁一個(gè)個(gè)比自己出色的同學(xué)，看著數(shù)學(xué)中把頭都搞大了還弄不懂問題─我絕望了，淚水不爭(zhēng)氣地涌出。我的自信完全失掉了。
突然，窗臺(tái)上爬過一只蝸牛，慢慢地前行，我的視線立刻被它吸引住了，對(duì)他走后留下的常常的“線”產(chǎn)生了興趣。盡管它走得很慢，可是它留下的痕跡告訴我，它已走過了這里。
我和蝸牛難道不一樣嗎？我在學(xué)習(xí)道路上緩緩前進(jìn)著，學(xué)習(xí)道路上討厭的'絆腳石也越來越多。我要擁有一份信念，一份打垮一切困難的信念，我也要像蝸牛一樣，在自己的學(xué)習(xí)道路留下努力的痕跡。
我沉浸在茫茫題海中，想休息一下卻遲遲不肯放下手中的筆。曾經(jīng)想“復(fù)制”別人的作業(yè)，可是這個(gè)念頭剛一出世，就被理智亮了紅牌。我要的是真的成績(jī)，不是那紅紅的分?jǐn)?shù)。
記得有人說過：“到達(dá)山頂?shù)挠袃煞N情況，一是蝸牛的慢慢爬行，二是雄鷹的展翅飛翔�！奔热蛔霾涣诵埴�，就做蝸牛，只要努力，一步一個(gè)腳印走，總會(huì)成功。
蝸牛似我，在夢(mèng)想的路上前進(jìn)著，留下閃亮的足跡┄┄
我似蝸牛，背負(fù)著堅(jiān)定地信念，為自己留下的閃亮足跡喝彩，為自己的夢(mèng)想加油，一直不停息地攀登者人生的頂峰┄┄
為夢(mèng)想喝彩作文4
人生如歌，歲月如詩。天真爛漫的我們對(duì)世界充滿好奇，對(duì)生活充滿熱愛。不同年齡的我們有著不同的夢(mèng)想。假如你有一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)是什么呢？會(huì)使用魔法還是想有一雙翅膀，想變成小魚或者考試能考100分呢？我知道你可能有不同的答案。如果有機(jī)會(huì)你要悄悄的告訴我哦，也許我能幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢！
我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一支神筆。神筆，也許有人感嘆了。要神筆無非是能畫點(diǎn)好看的東西嗎？哎，你錯(cuò)了，神筆的用處可大了。這支神筆能畫一個(gè)夢(mèng)想家園。
也許你要問夢(mèng)想家園有什么好的。夢(mèng)想家園有五種顏色，分別是紫色，黃色，藍(lán)色，綠色，當(dāng)然少不了我喜歡的紅色，夢(mèng)想家園裝滿了所有人的夢(mèng)想，只要進(jìn)入夢(mèng)想家園的人碰到紫色的就能實(shí)現(xiàn)自己的魔法夢(mèng)想，摸摸黃色的東西就能實(shí)現(xiàn)自己的智慧夢(mèng)想，看看藍(lán)色的物品就能實(shí)現(xiàn)自己的天才夢(mèng)想，聞聞綠色的植物就能實(shí)現(xiàn)自己的其他的夢(mèng)想。這里裝著許多其它稀奇古怪，豐富多彩的夢(mèng)想。你的'夢(mèng)想當(dāng)然這里也有，也許你要問我真能實(shí)現(xiàn)嗎？這嘛全靠你嘍！因?yàn)橹挥心阕哌M(jìn)夢(mèng)想家園，找到我你就知道了。
夢(mèng)想家園是由許多夢(mèng)想組成的，你可以在這里看到自己的夢(mèng)想。不過，我這里要提醒你：記得把握好現(xiàn)在你手里常常用的筆，你要有自己堅(jiān)定的信念和勤奮的精神好好學(xué)習(xí),讓你手中的筆不斷地幫你生發(fā)出智慧！這樣，你的夢(mèng)想就可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。否則，你的夢(mèng)想就會(huì)成為泡影。有了自己的夢(mèng)想然后努力實(shí)現(xiàn)，這樣我們就不會(huì)有遺憾的。
讓我們一起努力吧，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想喝彩！
為夢(mèng)想喝彩作文5
這是一節(jié)對(duì)我來說意義非凡的語文課。
這天，李老師像往常一樣走進(jìn)教室，她走上講臺(tái)大聲宣布：“王希瑾同學(xué)的作文在《我愛寫作文》上發(fā)表了！”話音剛落，教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣。我則像呆子一樣一下子沒反應(yīng)過來。咦？難道是我上次寫的《餅干里有3000克“土”》發(fā)表了？“耶！太棒了！”我在心里暗暗為自己喝彩！李老師鄭重地將樣刊遞到我手里，鼓勵(lì)我說：“我一向是看好你的，希望你下次能再發(fā)表一篇作文，我相信你噢！”“保證完成任務(wù)！請(qǐng)老師放心！”
一下課，同學(xué)們便蜂擁而來。就連“學(xué)霸”吳易衡也向我借雜志，我心里就像吃了蜜一樣甜。我爽快地答應(yīng)他，等一看完就馬上給他看。我迫不及待地翻閱起雜志來，那些小作者寫得太好了！我仿佛進(jìn)入了“奇跡花園”“快樂羊村”“美妙糖果屋”……正看得津津有味，有人拍了拍我的肩膀，抬頭一看，英語老師正用威嚴(yán)的目光望著我。壞了！上課了！我麻溜地把我的.“寶貝”收了起來。
《我愛寫作文》讓我愛上了作文，并且著了迷。我跟爸爸說：“爸爸，你給我買書吧！我要寫作文，還要發(fā)表好多好多作品呢！”“好的，爸爸給你買�！卑职中Φ貌[了眼，仿佛他的兒子已經(jīng)成了作家似的。爸爸真是雷厲風(fēng)行，第二天就給我買了許多書。我給自己制定了讀書計(jì)劃，堅(jiān)持看書，寫讀書筆記。 我相信，只要堅(jiān)持下去，就一定能實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)！
親愛的小伙伴們，祝福我吧！
為夢(mèng)想喝彩作文6
明媚的陽光下有個(gè)男孩，大大的眼睛，壯壯的身影，臉上有著少年的活潑，那一頭濃密的黑發(fā)亂七八糟。像一棵茁壯的小樹，俏皮的笑掛在臉上，他是誰？他就是我—楊鳴遠(yuǎn)。
十歲的.我，腦子里充滿夢(mèng)想，對(duì)周圍的一切充滿好奇。有一段時(shí)間我成了《名偵探柯南》忠實(shí)的觀眾。夢(mèng)想自己長大也能做一個(gè)聰明絕頂?shù)膫商�，成才就得從小培養(yǎng)，我立刻對(duì)周圍的一切感到好奇。哎，我的橡皮怎么丟了？好朋友今天怎么不高興了？誰把張奶奶家的玻璃打碎了？——就在我忙的不可開交的時(shí)候，畫畫的風(fēng)暴無聲無息的來了。
看見同桌的畫畫的那么好看，每次在美術(shù)課上，她的畫都被貼在墻上，我又夢(mèng)想當(dāng)個(gè)畫家。我不停的在畫啊畫，當(dāng)我滿懷欣喜的把畫交給老師，結(jié)果沒有被貼在墻上，火熱的心情頓時(shí)被澆了一盆冷水。唉，看來我不是畫畫的料兒。
最近我又喜歡上了閱讀，買回來了許多名著，笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我懂得了挑戰(zhàn)自然的信心，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，讓我見證了一個(gè)男孩子成長的歷程，而海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會(huì)了我要珍惜生命，身殘志要堅(jiān)，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》，《海底兩萬里》等——，每一部作品都是作者思想的結(jié)晶。我又夢(mèng)想成為作家，我開始不停寫呀寫，可是我寫的每一篇作文讓我不滿意，唉，我又失敗了。
雖然沒干成什么大事，但我很堅(jiān)強(qiáng)，樂觀努力，想成為名偵探的夢(mèng)想讓我改掉了粗心的毛病，想成為畫家的夢(mèng)想讓我對(duì)生活充滿了熱愛，至于夢(mèng)想當(dāng)作家，難道這篇作文不是個(gè)很好的例子嗎？
我喜歡泡在陽光里，我是陽光男孩，享受世界給我的一切美好，我為快樂的夢(mèng)想而喝彩！
為夢(mèng)想喝彩作文7
我從小就有個(gè)夢(mèng)想：希望在未來有許多朋友。
在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槟鞘情L相不太好看，可我的心地善良，但還是沒有人給我玩�？赡菚r(shí)我又恰好發(fā)燒了，所以我才退出了那個(gè)不能讓我夢(mèng)想開花結(jié)果的地方。自從那次開始我再也沒上這邊的幼兒園，因?yàn)槲乙恢焙ε聞e人用異樣的眼光看著我。我到了應(yīng)該上小學(xué)的時(shí)候，就連報(bào)名寫問答題的時(shí)候我也不敢露頭！就這樣經(jīng)過了好長的時(shí)間我才漸漸的熟悉了這一切，那時(shí)我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。但我一個(gè)知心朋友也沒有，我很失望也很驚訝，驚訝的是為什么別人都能如愿以償交到自己的知心朋友，我又不比別人差，為什么我不能呢？從三年級(jí)開始，我用著各種方法嘗試著交朋友，最終我如愿以償?shù)慕涣嗽S多朋友。
楊雪燕是我再三年級(jí)交到的朋友，她和其他人不一樣。她不會(huì)嘲笑我，也非常理解我，我會(huì)不顧一切的給她玩。因?yàn)椋谖覀氖涞臅r(shí)候她也會(huì)不顧一切的逗我開心，讓我重新獲得信心。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們每一次都是分了又合，合了又分。每當(dāng)分開的時(shí)候，兩個(gè)人都會(huì)淚流滿面的`離去，就這樣分分合合，但始終我們還是好朋友。后來我們認(rèn)識(shí)了王程呈，她成了我們生氣時(shí)的“強(qiáng)力粘合劑”，也是我們的“開心果”！
每一個(gè)人都有不同的思想，不同的性格。當(dāng)你真心的付出真情和信任，就能獲得更多的友誼和快樂。
我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我為我的夢(mèng)想而喝彩，你呢？
為夢(mèng)想喝彩作文8
夢(mèng)想就像透明的泡沫一樣，輕盈地飛舞在我們身邊，泡沫里藏著美麗的夢(mèng)，那夢(mèng)里有一雙天使般的翅膀，它為迷霧中的我們指引著前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，雖然我們明明知道夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)，但是懷著夢(mèng)想努力、奮斗，一路走過，總是不留遺憾。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，可能有人會(huì)嘲笑我，認(rèn)為我沒有天賦，簡(jiǎn)直是癡心妄想。但我不想放棄，也不會(huì)放棄。為此，我真的付出過很多汗水，我在努力地改變自己，使自己變得更完美。我經(jīng)常看一些鍛煉口語的書籍，有什么重要的'知識(shí)，就隨手摘抄下來。在家里，我也常常大聲朗讀文章，提高自己的口語表達(dá)能力。為了使自己膽子更大一些，我還經(jīng)常在家里舉辦節(jié)目，自己當(dāng)小主持人……總之，我腳踏實(shí)在踩在通向夢(mèng)想的路上，一步一個(gè)腳印。
理發(fā)匠出身的杰勒米·泰勒成了最富有想象力和充滿詩意的神學(xué)家，理查德·阿克來特爵士成了珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明者；出身于社會(huì)底層的莎士比亞當(dāng)時(shí)被人認(rèn)為最多只能當(dāng)個(gè)梳毛工，但最后他卻獲得了意想不到的成功……如果這些名人沒有絢麗多彩的夢(mèng)想，又怎么會(huì)成功？不管是凡人還是名人，內(nèi)心都深藏著一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)加倍努力，在飛揚(yáng)的青春年華中用辛勤的汗水去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。不管最后結(jié)果如何，這奮斗的以經(jīng)歷就總以使你永生難忘。讓我們莊嚴(yán)地舉起手來，為夢(mèng)想喝彩吧！
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