我的學(xué)琴之路作文精華【2篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)琴之路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學(xué)琴之路作文1

　　在我的腳下有一條彎彎曲曲的水泥路，它從我家到鋼琴培訓(xùn)班，一個(gè)來(lái)回足足六里地。這條路，幾乎每天一個(gè)來(lái)回，星期天兩個(gè)來(lái)回。三個(gè)來(lái)回也是常有的。這條路，我一走就是四年，這條路，灑下了我和媽媽無(wú)數(shù)的汗水。這條路也給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

　　我七歲那年，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽便帶我去琴行練琴。每當(dāng)我練琴時(shí)，媽媽就坐在我旁邊，渴了媽媽給我端來(lái)一杯熱騰騰的茶。餓了，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一塊香噴噴的`面包在我學(xué)琴的過(guò)程中，那些刻骨銘心的細(xì)節(jié)歷歷在目

　　記得有一年夏天天熱的像個(gè)大蒸籠，知了在樹(shù)上扯開(kāi)嗓子高聲?shū)Q叫，我家的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，蹲在那哈呼哈呼喘著粗氣，人們坐那兒不動(dòng)也會(huì)出一身汗，我想：這么熱的天可以不去練琴了吧？于是我小聲給媽媽說(shuō)：媽，今天太熱不練琴了吧？誰(shuí)知媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：哪能這樣？

　　冬練三九，夏練三伏，越是這樣越能磨煉一個(gè)人的意志，走，可不能偷懶！說(shuō)完媽媽就推出了電車，我撅著嘴只好慢吞吞地跟在后邊，六月天像娃娃的臉，說(shuō)變就變，去琴行時(shí)。還是艷陽(yáng)高照，回時(shí)卻烏云密布，下起了大雨，媽媽帶著我在雨中艱難的騎著車，路上布滿了水，雨水淋濕了我們的衣服，不一會(huì)兒變成了兩只落湯雞。雨水擋著了媽媽的視線。

　　突然媽媽碰到一個(gè)石頭，只聽(tīng)砰的一聲，我們重重地摔在了地上，我看一眼媽媽，只見(jiàn)媽媽右腿碰著一塊大石頭，頓時(shí)鮮血直流，我再也忍不住哇一聲哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，不停地說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，你沒(méi)事吧？你沒(méi)事吧？我眼噙淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭，看著媽媽往外滲血的傷口，心里鉆心的痛，心想：媽媽，這都是為了我，為了我才把你摔得這么重。這時(shí)媽媽忍著劇痛迅速地站起來(lái)，又騎上電動(dòng)車，踏上了那條彎彎曲曲布滿泥水的學(xué)琴路。

　　還有一次北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，那天媽媽發(fā)燒了，我暗自慶幸，心想，這下可要歇歇了，沒(méi)想到媽媽吃了點(diǎn)藥又推出了車子，給我系上圍巾，幫我戴上了手套，又拿來(lái)一件大棉襖披在我身上，帶上我向琴行出發(fā)了，路上鵝毛大雪覆蓋了那條彎彎曲曲的水泥路，車孑軋上去咯吱咯吱響。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停的咳嗽。我沒(méi)說(shuō)什么，緊緊地?fù)е鴭寢尩难�，聞著媽媽身上�?jiān)定的氣息，一股暖流涌上我的心頭，頓時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

　　就這樣，在媽媽的陪伴下，我八歲那年參加了南陽(yáng)市少兒鋼琴比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我雙手捧著證書(shū)時(shí)，我流淚了，九歲那年參加縣少兒鋼琴比賽又一次獲一等獎(jiǎng)。今年我十一歲，順利地通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試。媽媽望著這一個(gè)又一個(gè)鮮紅的證書(shū)欣慰地笑了，她笑的是那樣燦爛。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我那漫漫學(xué)琴之路，滿是媽媽深深的愛(ài)！

我的學(xué)琴之路作文2

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的時(shí)候，就開(kāi)始聽(tīng)鋼琴演奏的音樂(lè)了，媽媽說(shuō)是胎教�；蛟S，真有那么回事，我很小的時(shí)候，就喜歡聽(tīng)鋼琴曲，它好像有魔力，能引人入勝。

　　長(zhǎng)大一些，媽媽帶我去看鋼琴老師演奏，我覺(jué)得鋼琴老師的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)隨之而流淌出來(lái)，有時(shí)像流水潺潺；有時(shí)像鳥(niǎo)兒歌唱；有時(shí)也像驚濤駭浪……我總是浮想聯(lián)翩，就這樣，我接觸了人生中第一樣樂(lè)器——鋼琴。于是，我小小的心里有了夢(mèng)想：一定要彈出動(dòng)人的旋律。

　　我第一次碰到鋼琴時(shí)樂(lè)個(gè)不停，雙手爬上鋼琴，亂按著琴鍵，每發(fā)一個(gè)音我就會(huì)哈哈大笑。媽媽見(jiàn)我如此喜歡鋼琴，便為我找來(lái)了一位鋼琴老師來(lái)教我彈鋼琴。

　　剛開(kāi)始，老師讓我每天都帶一個(gè)雞蛋，要我用手心握住它，不能讓它掉下去。初練時(shí)，我的雞蛋經(jīng)常“不聽(tīng)話”，于是呢，我每天回家都會(huì)練手型，過(guò)了幾天，我的雞蛋開(kāi)始慢慢地“聽(tīng)話”了。又過(guò)了幾個(gè)星期，不管我的手拿不拿雞蛋,都能保持著拿雞蛋的手型，老師也表?yè)P(yáng)我的手型漂亮，我有些得意揚(yáng)揚(yáng)起來(lái)。

　　掌握了彈鋼琴的手型，老師開(kāi)始教我彈音階，她讓我一個(gè)星期反復(fù)彈一段音階。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些不以為然：彈一遍就會(huì)了，這種事情用得著學(xué)嗎？太枯燥了。于是，我并沒(méi)有每天認(rèn)真地練習(xí)，到老師那里回琴的時(shí)候，一小段音節(jié)彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師對(duì)我直搖頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“音階是所有曲子的基礎(chǔ)，彈好音階才能夠彈好曲子，你必須打好基礎(chǔ)�！蔽乙舱J(rèn)識(shí)到了自己的驕傲和懶惰，每天放學(xué)回到家，就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地彈音階了，一直到?jīng)]有斷音為止。通過(guò)堅(jiān)持練習(xí)，我彈得越來(lái)越流暢了，老師微笑著也對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。

　　一段時(shí)間以后，我的音階過(guò)關(guān)了，就可以彈曲子啦！老師讓我先彈《小星星》這首曲子，雖然很簡(jiǎn)單，但我還是經(jīng)常出各種各樣的問(wèn)題，如：練習(xí)時(shí)的力度不夠，不是太重就是太輕；彈出的曲子也經(jīng)常斷斷續(xù)續(xù)的.，不流暢。我有些灰心了，覺(jué)得自己沒(méi)有天賦，整天悶悶不樂(lè)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，學(xué)任何東西都不容易，誰(shuí)都不是天生就會(huì)的。那些大師，都是付出了難以想象的努力才取得成功的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)，“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽也艅偲鸩�，怎么能打退堂鼓呢？

　　就這樣，在往后的日子里，我常常給自己加油打氣，加倍努力的練習(xí)，現(xiàn)在，悠揚(yáng)的鋼琴聲常常從我的房間里飄出，我沉醉其中，彈到入迷時(shí)，情不自禁地隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)……

　　至今，鋼琴已經(jīng)成了我生活中的朋友，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)陪我一起開(kāi)心；當(dāng)我傷心,失望時(shí)，它會(huì)安慰我受傷的心靈。我想，我一定會(huì)堅(jiān)持在這條藝術(shù)的道路上走下去，前面一定還有很多的荊棘，可我一定會(huì)不驕不躁，持之以恒，走下去，再走下去，相信前方一定是掌聲和鮮花！

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