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贊美作文(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的贊美作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美作文 篇1
大家都有生命，生命是有限的，是短暫的，只要你熱愛生命，生命就會(huì)泛出無限的光彩。
三年級(jí)的時(shí)候，科學(xué)老師要我們養(yǎng)蠶，于是，我就買了兩條蠶。它們已經(jīng)長得很大了，行動(dòng)很緩慢，可是你壓它一下，它會(huì)激烈的掙扎。頓時(shí)，我感到一股生命的力量在我手中擺動(dòng)，我十分震撼。
過了一個(gè)星期，蠶吐絲了，我給它架了一個(gè)架子，好讓它盤絲。蠶把絲做成了一個(gè)像蛋一樣的東西，把自己絞在里面變成了繭。又過了一個(gè)星期，繭有搖動(dòng)，有一處的絲被一點(diǎn)點(diǎn)的挖去，成了一個(gè)小洞，在洞口呵以清晰的`看到一只飛蛾在不停的拉扯繭的絲，掙扎著！掙扎著！想要去展望大千世界，可是繭絲阻擋著它。眼看飛蛾要累得不行了，可是我感覺得到他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，它那充滿渴望的眼神。它繼續(xù)換氣勇往直前，只許前進(jìn)，不許后退。最終，它那堅(jiān)強(qiáng)的意志使生命綻放了花朵，它從繭殼中掙扎了出來。
飛蛾是多么的偉大啊！它是多么熱愛生命啊！這小小的飛蛾竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志，我心頭怦然一震，使我明白生命的意味是勇氣！是堅(jiān)強(qiáng)！
贊美作文 篇2
她沒有花香，也沒有樹高。無論環(huán)境多么惡劣，哪怕只是小小的縫隙，只要有泥土，都能見到她綠的身影。她就是小草，我贊美小草！
她披者一身綠的外衣，與美麗的花朵比起來，她的確遜色不少，但她不為自己單一的外表感到自卑。她也沒有樹的高大，但在高大的'樹木面前，她從不低頭。不管風(fēng)吹還是雨打，她依然頑強(qiáng)地生長著，用那渺小的綠裝扮著大地。她就這樣默默地活者，平凡地度過一生，沒有什么人會(huì)注意到這被踩在腳底下的小草。但也就因?yàn)橛辛怂拍墁F(xiàn)出花的美、樹的高大。面對(duì)環(huán)境的惡劣，她沒有退縮，她選擇了面對(duì)，遇強(qiáng)愈強(qiáng)，克服了重重困難，兼任不拔地生長著，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，”與嬌弱的花朵相比，她在考驗(yàn)中煉就了更強(qiáng)的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生，”她的根深深地扎在泥土里，等待下一個(gè)春天的來臨。
小草的也是無私的，她為牛、羊提供了食物。她從不計(jì)較自己的得與失，盡管沒有人會(huì)注意她、欣賞她，但她也毫無怨言，直到她枯黃的那一天，只用一種安靜而美麗的方式離開這個(gè)世界�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，小草的一生，就如蠟炬和春蠶，默默地奉獻(xiàn)著。
有人贊美那擁有華麗外表的花朵，也有人贊美高大挺拔的樹木，而我卻要贊美那平凡、極易生長的小草，我要高聲贊美小草！
贊美作文 篇3
以前，偶爾停電的時(shí)候，媽媽便會(huì)點(diǎn)上幾根蠟燭。
我很喜歡家里點(diǎn)上蠟燭的感覺，那微微的燭光，照亮著房間，就像一個(gè)童話世界。
我坐在桌前，看著蠟燭，看著蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。它是那么無怨無悔的燃燒自己，這種無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神，多像我們的老師��！
看著蠟燭的身體慢慢地變小，它的生命即將結(jié)束。那落下的、紅寶石般的蠟水，是否是它含淚的微笑？在最后的微光里，卻是那么的燦爛，那么的無私、那么的美麗！
它用有限的生命轉(zhuǎn)化為無限的力量來照亮我們。就像我們的老師。老師把所有的'知識(shí)都傳授給我們，教育了無數(shù)的學(xué)生，使他們走向成功的道路。
蠟燭熄滅了。家里的電器又繼續(xù)正常地運(yùn)行，蠟燭慢慢地又被人們遺忘了。但蠟燭的精神和老師教給我們的知識(shí)，我一輩子也不會(huì)忘記！
贊美作文 篇4
如果我是白衣天使，我將妙手回春，給所有不幸患病的人帶來健康。
首先，我會(huì)給貧窮的人免費(fèi)治療，讓他們擁有平常人享受健康的權(quán)利。他們雖然貧窮，但是他們也會(huì)因獲得健康而感到快樂。其次，我會(huì)用自己精湛的技術(shù)和堅(jiān)定的信念，去幫助那些得了絕癥而痛不欲生的人，通過對(duì)他們的精心治療，讓他們起死回生，再次變得健康起來。
如果我是一位白衣天使，我會(huì)用自己的`每一個(gè)微笑去安撫病人心靈上的悲哀，用一句句親切的話語，幫助病人建立自信，體會(huì)人間溫暖，讓他們?cè)缛諒牟⊥吹年幱爸凶叱鰜�，沐浴人間真情。
如果我是一位白衣天使，我會(huì)耐心聽每一位病人的傾訴，站在患者的立場上，站在家屬的立場上，想人之想，急人所急，做好患者和院方的溝通，以人為本，讓每一位患者和醫(yī)院建立良好的關(guān)系。
如果我是一位白衣天使，我會(huì)提出倡議，建議在全社會(huì)普及醫(yī)療知識(shí)，讓生理衛(wèi)生和醫(yī)療保健知識(shí)，走進(jìn)千家萬戶，深入每一個(gè)家庭，讓保健和護(hù)理觀念深入人心。
如果我是一位白衣天使，我一定要盡忠職守，做一位熱心，稱職，有愛心，有責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者，做一位老百姓滿意的醫(yī)務(wù)人員。
贊美作文 篇5
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。�。∧强蓯鄣那锾旖K于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
走在小巷里，滿天都是金黃的樹葉，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)一股濃濃的香氣。
果園里的柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。
流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的秋天。我喜歡這獨(dú)一無二，燦爛輝煌的金秋景色。秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。秋姑娘悄悄地來了，田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的.長發(fā)，在秋風(fēng)里翩翩起舞。還有那綠綠的小草，在秋姑娘的吹動(dòng)下也漸漸變黃，大地穿上了一件金黃色的衣服。秋姑娘也來到小河邊，水面上波光粼粼，一條條魚兒在水里嬉戲，有時(shí)會(huì)越出水面，好像也來迎接秋姑娘。秋姑娘還來到果園里，果樹上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。你瞧，蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，好像在說：“秋天來了，秋天來了。”
遠(yuǎn)處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。夕陽西下，整個(gè)大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。秋姑娘帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂。
贊美作文 篇6
在我家的樓梯口，有一株不起眼的野菊花。日復(fù)一日，那一株野菊愈長愈高。但是，過路的行人總是碰到它，于是它有點(diǎn)歪歪斜斜。
野菊并不漂亮，它的枝桿猶如一根脫了皮的木頭魚竿，它的根有一點(diǎn)發(fā)黃，讓人看了以為是一株死菊，但莖卻是嫩綠色的，莖上有些帶毛的綠葉，葉子邊上開出一兩朵小菊，這讓枯野菊又充滿了生機(jī)。小菊的花瓣白中透紫，花蕊是黃色的，時(shí)時(shí)有蜜蜂前來采蜜。最近，野菊的周圍又長出了新菊。
不知為什么，一看見野菊，我就想起了兩句古詩：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。野菊是多么堅(jiān)強(qiáng)��！平時(shí)比它強(qiáng)得多的.大樹在臺(tái)風(fēng)發(fā)作時(shí)都被刮倒，可它卻紋絲不動(dòng)。一次，天正在下暴雨，突然，對(duì)面的一棵大樹的樹冠倒下了。雨后，我路過那株菊，它卻依然挺立在那里，堅(jiān)韌不拔。
哦，菊！
贊美作文 篇7
說起體育委員，有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué)，但女生是體育委員可就很少見了吧！
這位體育委員名叫高陽，她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，扎成一條馬尾辮，發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的，上體育課時(shí)，每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。她的.鼻子稍高，長著一個(gè)櫻桃小嘴，雖然嘴小小的，但是發(fā)出的聲音可不小，站在操場上一叫，全校都能聽得見。
我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣，每次上課，都用某一種方式來暗示地說她，捉弄她，但是一一被她所發(fā)現(xiàn)，所識(shí)破。所以，她的同桌每次都被揍得左一塊青，右一塊紫，怪不得大家都稱她“母老虎‘，后來同桌不敢說她壞話了，可她還是每次把同桌揍得很慘，鬧得雞犬不寧。
雖然說她很兇，但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng)，專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語，她會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來。她即使受傷也會(huì)上體育課，就說上次，期末檢測，她和我等四人跑步比賽，那時(shí)她腳扭傷了，但她沒請(qǐng)假，依然進(jìn)行期末檢測。開始跑步時(shí)，她似乎很痛，每一都顯得那么艱難，明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名，但她的精神是令人佩服的！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。
贊美作文 篇8
秋末的一個(gè)傍晚，我無所事事，在幽靜的小路上散步。迎著蒼黃的落日走過去，影子拉得好長好長。
踩著的自己的影子，像是我牽著它，又像是它跟著我。拐了幾個(gè)彎兒，怎么也甩不掉，又往前跑幾步，就這樣不知不覺，我來到一棵樹前：老樹弓著身子，向四面八方伸展著枝干，蒼勁的紋絡(luò)一圈圈地紋滿了全身。最引人注目的還是它滿頭的葉子。葉子大多數(shù)呈枯黃，那悄悄顫動(dòng)的生命似乎也在漸漸沉睡，整棵樹顯得很靜謐，很安詳。
一陣風(fēng)夾著淡淡的秋意襲來，一片樹葉飄墜在我和影子腳邊，我彎下身拾起它。它靜靜地躺在我們的手心，莖脈仍清晰可見。但我恍若看到這不是一片樹葉，而是一張張日歷，上面刻著一個(gè)無形的字眼：秋。
秋秋我喃喃道。此時(shí)葉子枯黃的顏色顯得像歲月渲染的。從翠綠欲滴的春，到蒼蒼郁郁的夏，乃至如今，它已枯黃凋零。我凝神著這片枯黃的樹葉，好像這個(gè)字代表一段逝去的光陰。
光陰這兩個(gè)平聲沒有起伏的字眼，在我耳際震響。光陰要逝去嗎卻借落葉通知我，此時(shí)
我才幡然大悟，有多少空白的時(shí)間與我擦肩而過，若抓住那些匆忙過往的.時(shí)間，豈不是擁有了豐富的光陰，那是我唯一的財(cái)富。而正是如此的匆匆，讓我在眨眼的瞬間錯(cuò)失那么多的時(shí)日。
在學(xué)校，我嫌時(shí)間過得太慢。今天才星期一呢！便要發(fā)愁。怎么還不放假呢光陰推移得太慢了，像跛腳的鴨子。于是我用歡笑去噪逐它，把它趕得快些，正如執(zhí)竿的孩子驅(qū)著鴨群。我曾用歡笑驅(qū)趕我的光陰！
你曾用歡笑驅(qū)趕你的光陰。我的思想像回聲，復(fù)述著我的話。
我不大喜歡鐘和表這一類東西。它的利齒悉悉嗦嗦地將光陰嚙食，而手表滴滴答答地將時(shí)間一分一秒地?cái)?shù)給我。偶然我抬頭看到墻壁上的日歷，那些紅字和黑字相間的紙頁把光陰劃分成明天和今天。當(dāng)我還有豐裕的生命留在后面，在時(shí)光的帳頁上我還有一筆可觀的儲(chǔ)蓄，我會(huì)像一個(gè)守財(cái)奴，斤斤計(jì)較寸金寸陰的市價(jià)嗎
不知從何時(shí)開始，我喜歡上凝視窗外，但我并不認(rèn)同這是浪費(fèi)時(shí)間，只是想擠出一點(diǎn)我沉思的時(shí)間，這樣的時(shí)間讓我感到很有滋味且用之不盡。真正的節(jié)約時(shí)間并不在于過得匆匆，而是過得充實(shí)。
不知過了多久，我又一次來到這棵樹下，風(fēng)把稀疏的葉
叢中那一片似乎注定好的樹葉吹落，我拾起它，上面寫著一個(gè)無形的字：冬。
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