四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一年四季，有春天，夏天，秋天，冬天。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。而我最喜歡的是春天，因?yàn)榇禾煊忻匀说娘L(fēng)景。
春天，草地上開(kāi)出美麗的鮮花，小樹(shù)林長(zhǎng)出了嫩綠的葉子樹(shù)枝上不時(shí)地傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。小孩子們?cè)诓莸厣蠚g快游戲。孩子們玩熱了，春姑娘呼叫的吹了幾口氣，化作春風(fēng)，給孩子們帶來(lái)了涼爽。
春天，公園里花繁葉茂，桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，許多花都開(kāi)了。濃郁的花香使人流連忘返，讓人陶醉在這兒春天里。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它翩翩起舞，好像也被這迷人的花朵吸引了。在公園也有許多孩子在玩耍。有的在公園里跳繩，有的跳皮筋，有的在公園里跑步。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，那些跑步的小朋友們累得滿頭大汗。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的`細(xì)漢汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
春天，我的家鄉(xiāng)也別有一番風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)門(mén)口有許多棵高大，挺拔的樹(shù)木。那樹(shù)上綠油油的葉子是多么茂密，像撐開(kāi)的巨傘，把我家鄉(xiāng)門(mén)口遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我家鄉(xiāng)的野花雖然毫不起眼。但是那些野花像是高空中的彩虹一樣那么絢爛。我家鄉(xiāng)的小溪里的水清澈見(jiàn)底，養(yǎng)幾條魚(yú)，也是不錯(cuò)的選擇。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景也給春天增添了春意和一線生機(jī)。
春天的小河也是一道美麗的風(fēng)景。一條清澈的小河在我的眼前，天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了，云朵倒映在清凌的河水里，顯得更白了；蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了。
春天是一個(gè)必不可少的季節(jié)�；蛟S有人不喜歡春天，但我喜歡春天。春天那一幅幅迷人的風(fēng)景吸引人們的眼球。讓人們更加喜歡春天。而濃郁的花香令人陶醉，使人流連忘返。這讓我更加喜歡春天了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是香噴噴的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是“玩命訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光”，堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�。我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。這個(gè)夢(mèng)想的種子，已經(jīng)在我心里生根、發(fā)芽。
小時(shí)候，每天纏著爸爸，要他給我講故事。自從上了學(xué)，我就很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，尤其喜歡其中的閱讀課。上了三年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力。上課，我仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)句段、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，就要抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。課余，我喜歡看課外書(shū)，那些書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的新世界，一切都讓我感到新奇。于是，我認(rèn)真理解作者的文章內(nèi)容，去積累好詞佳句，汲取他人的精華，讓我的`作文更亮麗。
我想，自己要想成為一名作家，就要朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力奮斗，絕不放棄！在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要勤奮努力，要積極思考，要堅(jiān)持不懈，要勇于克服困難。我相信“一份耕耘一份收獲”，只要肯努力，我的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一大早，我就和媽媽一起來(lái)到二奶奶家玩。
剛到鄉(xiāng)下，我們就看到了一望無(wú)際的田野。稻子熟了，好像鋪上了金色的地毯，高粱紅著臉兒笑了，像個(gè)喝酒的醉漢；玉米舉著紅櫻樂(lè)了；棉花露出了潔白的牙齒；豆莢也成熟了，露出幾顆青綠色的調(diào)皮的小豆子，好玩極了！
沿著石磚路小心地往前走，看著是否有“地雷”，忽然，看到路旁開(kāi)出了鮮艷的花兒：紅的像火，白的像雪，粉的像霞……花瓣上還有些小露珠，幾乎快要滴了下來(lái)。因?yàn)槲也恢肋@種花叫什么，所以便為這種野花取名為“滿天星”。我們繼續(xù)往前走，看到了桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上的桂花像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒，露著黃撲撲的臉蛋，在對(duì)我們微笑哩！
到了二奶奶家，屋后是一條清澈見(jiàn)底的小河。小河中有許多小魚(yú)，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的在靜靜地聽(tīng)魚(yú)媽媽講故事……河面上有一種漂浮的植物，媽媽說(shuō)，它可以過(guò)濾污水。河面上還有許多鴨子，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下覓食。最有趣的是，那里的`鵝還可以看門(mén)哩。
我一時(shí)也有情趣起來(lái)，趴在潮濕的地上，開(kāi)始捉大聲叫喚卻看不見(jiàn)影兒的青蛙。忍啊，我在地上靜靜地等待，忽見(jiàn)一只蹦跳的青蛙，便雙手一撲，只見(jiàn)它一跳，逃出了我的魔爪。受到這次教訓(xùn)，我大概的了解到了些技巧，經(jīng)過(guò)不懈地努力，在媽媽的幫助下，抓到了一只活生生的青蛙，望著“成果”，我興高采烈，一蹦三尺。
鄉(xiāng)下真有趣，在鄉(xiāng)下的日子里真快樂(lè)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已經(jīng)淡忘了。而第一次打羽毛球的情景卻記憶猶新，歷歷在目。
當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，羽毛球運(yùn)動(dòng)員為我國(guó)奪得金牌的時(shí)候，我心潮澎湃，決定自己也要學(xué)習(xí)打羽毛球。
那是在一個(gè)夏天，一個(gè)星期六的清晨，天氣格外好，空氣清新，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳歡快地叫著，似乎在說(shuō)：“你們好，大家早�！�
我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)，已經(jīng)有許多人早早起來(lái)鍛煉身體了。我拿著球拍，心里既興奮又緊張，迫不及待地盼著快些打球。只聽(tīng)媽媽站在我對(duì)面很親切地說(shuō)：“剛學(xué)打球一定要有毅力，不怕失敗�！蔽覔]舞著球拍，滿不在乎地說(shuō)：“別門(mén)縫里瞧人——把人看扁了。我絕對(duì)是好樣的'�！�
媽媽笑著說(shuō)：“準(zhǔn)備好，開(kāi)始！”話音剛落，球便向我這邊飛了過(guò)來(lái)。我心里像揣了只兔子似的，砰砰直跳。便也揮舞著球拍沖了上去�？墒怯鹈蛳裨诤臀易鲗�(duì)，我的球拍根本沒(méi)打到它，“真是出師不利”，我暗自嘀咕。我撿起球發(fā)球，球拍幾次都打空了，真是出盡了洋相。
我像泄了氣的皮球，剛才那股勁頭早已經(jīng)飛到九霄云外去了。我神情沮喪，耷拉著腦袋，索性一屁股坐在地上。媽媽看到我有些泄氣，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，多練幾次就好了�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，把球拋高，迅速揮動(dòng)球拍，看準(zhǔn)球打過(guò)去�！昂们�！”媽媽輕輕地把球打了過(guò)來(lái)。我趕緊接球，明明看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)了，我不是接不住就是把球打偏了。連著幾個(gè)回合，我都打得很不順利。我無(wú)精打采，垂頭喪氣，渾身又累又熱，胳膊也酸了，直想打退堂鼓。
這時(shí)，我的腦海又一次浮現(xiàn)出奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員勇于進(jìn)取，奮力拼搏的情景和奧運(yùn)精神。而我卻沒(méi)有勇于拼搏的精神，真是太不應(yīng)該了。想到這里，我渾身像增添了無(wú)窮的力量。后來(lái)我絞盡腦汁冥思苦想，漸漸悟出了打球的技巧。打球時(shí)，身體要靈活，敏捷。球向左，我就快速跑向左邊接球，球向右，我就快速跑向右邊接球。又一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，太高了，我急中生智雙腳猛地蹬地，身體騰空而起，伸直胳膊，猛揮球拍打過(guò)去。有時(shí)我向前跑幾步接球，有時(shí)又向后退一下接球，球在空中來(lái)回飛舞。
我越戰(zhàn)越勇，媽媽快招架不住了節(jié)節(jié)敗退�！拔沂潜鴣�(lái)將擋，水來(lái)土掩”，我開(kāi)心地說(shuō)。媽媽贊許地說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�
現(xiàn)在打羽毛球已經(jīng)成了我難以割舍的愛(ài)好，它讓我強(qiáng)身健體。直到現(xiàn)在我回想起第一次打羽毛球的情景，我心里還充滿著喜悅。就是這次打球讓我深深地感受到：做什么事情只要?jiǎng)幽X筋，有毅力，就能成功。
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