關(guān)于愚人節(jié)作文必備15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于愚人節(jié)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于愚人節(jié)作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了愚人節(jié)。阿哈哈，可以捉弄人了！
走進(jìn)教室的廈門，我就盤算著如何捉弄人，��！有了！
我跑向前方，碰了一下同學(xué)。大聲說：“你的鞋帶松了！”那家伙半信半疑地看了一下鞋子，往上一瞧，我抱著肚子哈哈大笑，他氣得臉發(fā)青。
我又搜索著第二個目標(biāo)，終于，定在同桌身上。我決定上課再捉弄。
“叮鈴鈴！”上課了，我暗自得意，對正在做題的同桌說：“夏天，（同桌的外號）你的皮皮（橡皮）掉了�！蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來時，他氣得滿臉通紅。我說：“愚人節(jié)快樂！”
放學(xué)了，我捉弄了一幫“細(xì)鬼”，正在大笑，不，是特笑。
突然，從大門闖進(jìn)了個滿臉怒火的`男人，定睛一看，竟是老爸？
老爸一把揪住我的衣領(lǐng)，大吼：“小子，你敢偷我放在辦公桌上的錢!說,是不是買玩的去了？”我委屈地說：“什么錢不錢？我偷你的錢干什么？”爸爸大發(fā)雷霆：“臭丫頭，活得不耐煩了？偷老子的錢？讓你偷！~讓你偷！”說完，便把我揪得喘不氣來。
那委屈的淚早已不爭氣地流了下來，老爸猛然變臉，哈哈大笑，我疑惑地看著老爸�！坝奕斯�(jié)快樂！”說完，揚(yáng)長而去。
捉弄了半天人，自己也被捉弄了一次，最狠的一次！
我盼望著下一個愚人節(jié)，繼續(xù)，盼……
老師點(diǎn)評：鮮活的事例，個性化的表述——動感十足
關(guān)于愚人節(jié)作文2
4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。劇情A，地點(diǎn)：教室“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了�！澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗�！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！”��？對呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了！劇情B，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學(xué)問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克�！薄芭�，謝謝逗逗�！闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對！應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)！”……劇情C，地點(diǎn)：家里“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節(jié)！”我嘻嘻地笑了�！暗葧銒寢寔恚腋嬖V她呢！”外公憤憤不平�！鞍�？媽媽要來？”我一愣�！肮∮弈愕腵！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。劇情D，地點(diǎn)：家里“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧�！碧昧耍司�，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來了�，F(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸！”呵呵，舅舅會不會被嚇?biāo)滥兀?/p>
關(guān)于愚人節(jié)作文3
放學(xué)的路上，我感到很無聊，今天既沒有人來整蠱我，我也沒時機(jī)去整別人，這個愚人節(jié)好無趣！我一邊踢著路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走著。忽然，幾行字在我的余光中掠過，一個計劃在腦海中形成
呯！我關(guān)上門，大喊一聲：媽！我回來啦！媽媽興沖沖地跑過來，邊替我拿書包，邊一個勁兒地問這問那：今天得了幾個標(biāo)志��？今天有什么新聞啊？我回答：還不錯！得了五個標(biāo)志，今天沒什么大事，不過，我憋住笑，邊掏口袋邊說：我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告，就進(jìn)去買了一盒，您要不要來一個嘗嘗？我臉上看起來波瀾不驚，心里卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來時，媽媽的一句話打斷了我：行，來一個吧！我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開盒子，不覺失聲驚叫起來，只見一只肥壯無比的小強(qiáng)正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打，我喊住了她，媽媽見我樂得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在床上，最后喘過氣來，才笑著爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的.塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時恍然大悟，我調(diào)整了一下呼吸，喊道：媽媽，祝您愚人節(jié)快樂！媽媽又楞了一下，隨即也跟著我大笑起來，笑聲在屋子里回蕩
無聊的一天因為一盒小小的口香糖而鮮活起來。
關(guān)于愚人節(jié)作文4
一年一次愚人節(jié)、而我卻在經(jīng)歷愚人月。
“這日子過得想罵人。”
N久沒有更新的簽名、終是忍不住發(fā)泄寫上了這樣的一句。
Z打來電話只是氣憤的說了一句、可卻也如針扎般的狠狠的刺進(jìn)心里，
“怎么連你也不淡定了!”
這般的日子、我真的無法淡定了。
預(yù)定的計劃一天天的在推遲、不斷的狀況一次次的試探著疲憊不堪的底線。
很久沒有說過我累了，只是最近，我累了竟然成了不自覺的.口頭禪。
很多次想哭、期望眼淚可以釋放壓抑，
只是摸著干澀的眼眶才發(fā)覺，原來自己不知道從什么時候起已然不會哭了。
麻木、也許是唯一能給的解釋。
H要拉我出來透透風(fēng)，她說再不見光我就會霉掉了。
已經(jīng)不記得多久沒見過太陽了，厚厚的窗簾已經(jīng)干擾了對白天和黑夜的感知。
H見到我時說的第一句話是，“親愛的、你怎么老成這個樣子了�！�
我干笑著摸著眼角的細(xì)紋無奈地回應(yīng)，“心老了吧。”
“意式濃縮不加糖”，H狠狠的瞪了我一下，“苦死你�！�
只是親愛的，再苦、還能比眼前的日子苦么。
距離開的日子還有四天、答應(yīng)過你們，
我說熬過了這個三月就再也不會這樣的萎靡。
過了這個愚人節(jié)、也該是兌現(xiàn)承諾的時候了。
離開這座城、斷了所有關(guān)于過去的過去，
再見、再也不要見。
關(guān)于愚人節(jié)作文5
往事就像一片浩瀚無邊的星星，無數(shù)的星星在天空閃閃發(fā)光，我摘下那顆最亮的星星細(xì)細(xì)品嘗，緣由這是一顆“惡作劇”之星。
愚人節(jié)那天，我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不，黃煬舒來了。于是，我的頭腦里亮起了一個“電燈泡”，決定對黃煬舒下“毒手”。
我對黃煬舒說：“兄弟，你很不走運(yùn)，老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去，肯定沒什么好事�！�
“真的？”黃煬舒一臉疑惑地看著我。“真的�！蔽已b出一副嚴(yán)肅的樣子說：“難道我還會騙你嗎？”他嘆了口氣，向教師辦公室走去。
我的計劃達(dá)成了，我幸災(zāi)樂禍地等著他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉(zhuǎn)角處，準(zhǔn)備看他的笑話。時間一分鐘一分鐘過去了，但是他還沒出來，我疑惑不解。
終于，黃煬舒苦著臉出來了，他對我說：“吳斌杰，我這次數(shù)學(xué)考試只考了80分，被老師罵了。還有，老師也叫你去他辦公室一趟，好像你這次考試也不理想�！�
“奇怪，我明明是和他在開玩笑，怎么弄假成真了”，我心想。我急忙跑進(jìn)老師的辦公室，老師對我說：“吳斌杰，你這次考試不太好哎�！蔽铱嘀樥驹谀抢镆粍右膊桓覄�，耐心地等待老師的'責(zé)罵。這時，只見黃煬舒滿臉笑容地走了進(jìn)來，大聲說：“愚人節(jié)快樂！”
“啊！”我不由得也大叫了一聲。原來，是老師和黃煬舒聯(lián)手來騙我啊。我們你看看我，我看看你，都哈哈大笑了起來。
這真是一次會心的惡作劇啊，它將深深地留在我記憶的星空里。
關(guān)于愚人節(jié)作文6
記得那次愚人節(jié)對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學(xué)校，被好朋友告知今天是愚人節(jié)，可我沒在意認(rèn)為會有人對我那樣。第一節(jié)課上完后，英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的`時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室，只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法，只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了，我不得不進(jìn)教室。在路上，一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊，我被老師給騙了，不行，一個報復(fù)計劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后，英語老師故意問我為什么沒有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意說我等了很晚，并帶去了餃子。什么，餃子？對呀。她很后悔沒有吃到餃子，并對我說了實(shí)情。
第二節(jié)課上后，我悄悄地給同桌說了起來，我忍不住笑了。這時，英語老師拍了一下桌子，英語老師憂郁的眼睛看著我，我臉一下子紅了，老師看了我兩三秒后，便繼續(xù)講課了。
下課后，老師把我叫住，問我上課問什么笑，我一五一十地回答。老師說愚人節(jié)可以開玩笑，但不可以荒費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點(diǎn)了頭。
關(guān)于愚人節(jié)作文7
今天開心的愚人節(jié)又到了，我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機(jī)啦！這么好看的電影�！薄安粫�！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除�！惫さけ或_了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉(zhuǎn)，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子�！笨赐夤珰饧眽牧说�'樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”�！艾F(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
關(guān)于愚人節(jié)作文8
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。
這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在與我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會上當(dāng)�！闭f完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會上當(dāng)?shù)�！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的`筆記寫錯了，當(dāng)寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了，于是與我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！
關(guān)于愚人節(jié)作文9
今天是愚人節(jié)，一下課，我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙�！皸蠲麟p，你的文具盒里有條蟲子。”“哪有�。俊睏蠲麟p說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了，禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節(jié)！”“��！”同桌敲著腦袋大叫起來。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說：“瞧��！一只蝴蝶。”大家都信以為真，不約而同地向我指的方向看去。“沒有�。〈蠹矣之惪谕暤卣f道。王含玉轉(zhuǎn)過身，滿臉疑惑地看著我，我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時，楊明雙湊過來說，”今天是愚人節(jié)！“”哦？“瞬間，同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。
最后，我和幾個同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任，平時對同學(xué)們和藹可親，今天決定給她開個小玩笑，不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前，一臉嚴(yán)肅地說：”曹老師，你的.頭上好像有個東西！“
”什么東西？來幫我弄下來吧�！�
我們看曹老師也上當(dāng)了，都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟，微笑著說，”你這個搗蛋鬼！“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去，這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑�！惫�
這個愚人節(jié)真快樂！
關(guān)于愚人節(jié)作文10
今天，可是愚人節(jié)，我們家與學(xué)校便發(fā)生了一場愚人風(fēng)波。
早上一起床，這個風(fēng)波就開始了。我趕緊起床，神秘地對媽媽說道：“媽媽，我的數(shù)學(xué)卷子考了100分呢！我可是全班第一名�！眿寢尵谷幌嘈帕宋�，而且還大大的表揚(yáng)了我。我心里不禁想到，嘻嘻……。媽媽中計了。我繼續(xù)編了下去。媽媽，您該怎樣來獎勵我呢？媽媽竟然繼續(xù)中計，哈哈！媽媽可真好騙，最后，我對媽媽說：“愚人節(jié)快樂�！眿寢岊D時才反省過來。
爸爸又來了，不如再騙騙他吧。爸爸，你知道嗎？最近老師常常表揚(yáng)我。爸爸果然如我所料，輕輕松松的就上鉤了。我內(nèi)心中不禁偷笑起來，爸爸可真容易騙。我又再次說道：“爸爸，給我點(diǎn)零花錢可以嗎？”爸爸竟然點(diǎn)頭答應(yīng)了，我拿了錢，又對爸爸說：“愚人節(jié)快樂。”爸爸不禁笑了。
到了學(xué)校，沒想到學(xué)校也發(fā)生了愚人風(fēng)波。我的腳剛剛踏入教室的們，同學(xué)們就開始騙我了。
這個說：“哎，盛澤西，下午我給你100元要不要？”那個又說：“哎，今天下午不上學(xué)！”什么，我驚訝了起來，沒想到，他們又說道：“愚人節(jié)快樂！”原來是假的，他們也都在騙我。
今天，我們學(xué)校的`個個角落都產(chǎn)生過愚人風(fēng)波。到處都顯示著愚人的身影，今天的愚人風(fēng)波令我們無比歡樂，讓我們感到無比的有趣。
關(guān)于愚人節(jié)作文11
今天是4月1日愚人節(jié)，就在今天，黃老師給我們開了一個天大的玩笑。
今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，說老師剛來了短信說是緊急通知，今天有一節(jié)錄像課，要同學(xué)們在家都化好妝呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信�？粗绦判南耄好看斡奕斯�(jié)都要被黃老師“戲弄”，這次應(yīng)該不是真的吧？我正琢磨，黃老師又來了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的，而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的'，這兩個時間的距離實(shí)在太大了，不可能會真的上錄像課，可是轉(zhuǎn)念一想，萬一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，于是便沒有化妝就背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我看見好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進(jìn)了教室。黃老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢，但我察覺到黃老師有點(diǎn)小小的壞笑，正想著，看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節(jié)日快樂！哈……這時我們才反映過來，原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié)，黃老師給我們照了相，當(dāng)做這個愚人節(jié)的紀(jì)念。
這次愚人節(jié)我過的很開心也很難忘！
關(guān)于愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節(jié)。
這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再說我喜歡看的是晚上才開始，現(xiàn)在是不會有的呀!于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠!”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。
我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的'日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了!來，爸爸看看�！蔽野驯咀舆f過去，只見本子上寫著兩個大字：日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個蛋糕也不錯，于是連忙跑過去，說：“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”
后來，我們又比了幾次“騙術(shù)”，我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多，被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。
關(guān)于愚人節(jié)作文13
有一位科學(xué)家經(jīng)過幾十年的努力，終于研究出制造克隆人的方法，他復(fù)制技術(shù)非常精湛，以至根本無法辯認(rèn)出真人跟克隆人的分別。
一天，這位科學(xué)家聽說死亡天使要來抓他，他很害怕，就復(fù)制了十二個與他一模一樣的克隆人。死亡天使來到人間，看到十二個一模一樣的.克隆人，他不知所措，只好無功而返。
死神聽完他的報告，輕輕一笑說：“你對人類的天性還不了解，我教你一個辦法……”得到了上司的秘傳，死亡天使信心十足地又來到了人間，對十二個“科學(xué)家”說：“先生，您能做出這么逼真的復(fù)制品可謂天才，不過我發(fā)現(xiàn)了一個小缺陷……”死亡天使的話還未說完，這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問：“不可能，我研究克隆人已經(jīng)幾十年了，我是這個領(lǐng)域的權(quán)威，你說我的克隆技術(shù)有缺陷？有什么缺陷？”死亡天使暗笑說：“這就是缺陷！”說著死亡天使從克隆人群中，抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間，回他上司那里請功去了。這位科學(xué)家無法冷靜對待死亡天使的言語而受到的苦果，這是因為愚癡所致。
關(guān)于愚人節(jié)作文14
媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節(jié)，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！”媽媽相信我，說：“好，我相信你！”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié)，我很是高興；為什么呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學(xué)到第三節(jié)課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師……”李老師很生氣，為什么呢？因為同學(xué)們怎么不聽話，李老師當(dāng)然不高興啦！所以下了這節(jié)課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。
等了做完操，我們進(jìn)來時，我們的數(shù)學(xué)老師趙老師，知道今天是愚人節(jié)，就帶我們的籠子；當(dāng)時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來，“這是騙我們的'�！蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾？”她說：“等于二！”我說：“錯，等于三！”接著，我又問：“二加二等于幾？”媽媽說：“等于四！”我說：“錯，等于六！”你找到它的規(guī)律了嗎？找到了就跟我流言吧！
關(guān)于愚人節(jié)作文15
馬上又是愚人節(jié)了，想起3年前二年級的時候，那個愚人節(jié)，正好趕上春游，我們班有好幾個同學(xué)都沒有去：我、郁嘉怡、張羿、許樂……
因為是愚人節(jié)，所以同學(xué)們在教室里說謊話。
突然，郁嘉怡對張羿說：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮……”
一眨眼功夫，郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄說了一句話，又繼續(xù)說：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節(jié)�！坝艏吴�、張羿騙人！”大家異口同聲的.喊到。
可是，郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，郁嘉怡還在笑，一點(diǎn)也不生氣的樣子。
我肯定地說：“又騙人，這次我也不會上當(dāng)！”大家都表示也這樣認(rèn)為。
“愚人節(jié)快樂，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。
那個愚人節(jié)，是我過得最快樂一個愚人節(jié)。因為有了郁嘉怡和張羿，變得很特別，到現(xiàn)在我還想感謝他們，給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章：
愚人節(jié)作文10-30
愚人節(jié)的作文06-14
愚人節(jié)作文08-09
愚人節(jié)作文08-23
愚人節(jié)的作文09-23
【精選】愚人節(jié)的作文09-27
愚人節(jié)作文[精]11-02
【推薦】愚人節(jié)的作文08-09
愚人節(jié)的作文【推薦】08-09
快樂的愚人節(jié)作文06-02