我們小學(xué)作文【經(jīng)典10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
我是個(gè)喜歡結(jié)交朋友的人,朋友很多,不過“死黨”只要有兩個(gè)。
先說名聲在外的`魯鵬,這家伙自封“膽大皮厚不要臉”,大家也都認(rèn)為名副其實(shí)。他的“鐵皮功”已經(jīng)練得爐火純青,任你怎么對(duì)他侮辱,都像隔著鋼板撓癢癢,毫無效果。我被他的無賴行為氣得發(fā)抖,罵道:“魯鵬,你這個(gè)變態(tài),哪是男子漢,就是個(gè)純娘們!”他卻厚顏無恥地說:“好主意,我明天就去變性手術(shù),做個(gè)真正的女人!边對(duì)我“千恩萬謝”,感謝我的“金點(diǎn)子”,氣得我七竅冒煙。
接下來說“結(jié)巴大王”邢凌曦,這家伙長(zhǎng)得很像那么回事,可就是膽小怕事,鬧出過不少笑話。有一次上課,老師提問:“十年樹木,百年什么?”叫他回答。他慢吞吞地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“百年……樹……樹人。”老師說:“你干嘛!老師能吃了你?”他滿臉通紅,一聲不吭。老師又說:“板凳上沒有釘子吧?你坐下!”他才敢勉強(qiáng)坐下,突然,他的同桌報(bào)告:“老師,邢凌曦尿褲子了……”
也許有人會(huì)說,怎么“死黨”都這般怪模怪樣,別以為我也差不多。我可是老師的寵兒,至少在數(shù)學(xué)老師面前是這樣,讓不少同學(xué)羨慕呢。為了不至于失寵,我不得不瘋狂地用功,保住我在數(shù)學(xué)方面出人頭地。人家只看到我表面上風(fēng)光,誰知道我連滾帶爬,把吃奶的勁兒都使出來了啊。
我們這三個(gè)“死黨”關(guān)系很鐵,有人不能理解,交友不慎會(huì)讓自己學(xué)壞。這就要看自己了,再說也沒什么了不起,朋友一場(chǎng),開心就好。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天,銀杏樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,換上了春裝。下課了,同學(xué)們迫不及待地到操場(chǎng)上玩耍:有的在跳繩;有的在跑步;還有的在打羽毛球等等。我們玩得不亦樂乎!
夏天,銀杏樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉綠油油的。外面,太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的,使人難以忍受。下午,同學(xué)們都待在教室里,吹著電風(fēng)扇,不肯出去。只有草地上,盛開的各種各樣的'花兒不怕熱,它們綻放著五彩繽紛的夏天。
秋天,銀杏樹的果實(shí)噼里啪啦地落了一地。要是同學(xué)一不小心踩到了銀杏樹的果實(shí),那果實(shí)就會(huì)溢出黃色的液體。一片片落葉在空中飄來飄去,好似一只只黃蝴蝶在空中飛來飛去。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,樹上積滿了白雪。我們不得不穿上厚厚的冬裝。在操場(chǎng)上做操時(shí),許多同學(xué)都縮著腦袋,但我們還是不懼寒冷,堅(jiān)持做操。
我們的校園就是一座美麗的大花園。
我們小學(xué)作文 篇3
今天,老師推開了門,神秘地走了進(jìn)來。帶著一絲的笑容說:“今天,我送你們一份禮物!”
只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開了鍋似的。有的說:“這是不是炸彈呀?”有的說:“今天是幾月幾號(hào),是不是愚人節(jié)?”還有的說:“是不是我最愛吃的南瓜餅呀?”
老師打開了蓋子,同學(xué)們一擁而上,。±锩嬖瓉硎莻(gè)盒子,這是個(gè)粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的?”“是不是一大把可樂糖?”
在同學(xué)們的疑問中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓,有人猜測(cè)是個(gè)盒子,可誰也猜不準(zhǔn)。只見陸老師又打開了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先ァ_?又是一個(gè)盒子,這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的`。同學(xué)們疑惑不解,有的說:“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥!”這里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它!鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了,這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輕輕地打開盒子,里面“空無人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,這是老師對(duì)同學(xué)們的期待,里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛!
“同學(xué)們大家好!每次來新狀元上課,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。
我們小學(xué)作文 篇4
“啦啦啦......”我哼著小曲,踏著輕快地腳步走進(jìn)校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動(dòng),早上是慶六一活動(dòng),這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場(chǎng)上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級(jí)》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛的小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!
下午,就是愛心義賣活動(dòng)。義賣的場(chǎng)面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的'、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個(gè)走廊歡聲笑語,熱鬧非凡.....
今天真是一個(gè)快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個(gè)六一,我又期待下一個(gè)六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!
我們小學(xué)作文 篇5
我是一名巨化一小的學(xué)生,今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的校園吧!
西面是我們的大門,在走進(jìn)大門正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門右面是一個(gè)教師停車棚。校門的左邊是一個(gè)傳達(dá)室。
校園北面就是一座高大嶄新的樂學(xué)校,你在那里可以學(xué)到非常多的知識(shí),樂學(xué)樓的后面是一棟好學(xué)樓,那是我學(xué)習(xí)的好地方,它已經(jīng)有年的歷史了呀!但還是那么的嶄新。
在樂學(xué)樓和好學(xué)樓的.中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場(chǎng)。那是小朋友們下課時(shí)玩樂的好住處。
東面是一棟藍(lán)色的博學(xué)樓,那里面有電腦房、舞蹈廳、實(shí)驗(yàn)室,那里充滿著同學(xué)們的笑聲。
學(xué)校的南面是一座體育館,那是新建成的。有三層高,一樓是食堂,二樓是乒乓球館,三樓是羽毛球館,在那里打球是非常快樂一事情。
當(dāng)然校園的最中心是一個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)外圍是塑膠環(huán)行跑道,中間是一個(gè)非常大的足球場(chǎng)。
想來看下我們的校園嗎?那就親自來我們校園吧!我們歡迎你!
我們小學(xué)作文 篇6
說起小能人,我們班可多了,小作家滿忠芮,未來科學(xué)家謝大通,拉丁小能人劉雨成,小畫家隋源……這次就說說隋源吧!
隋源喜歡畫畫,在我們班可是出了名的小畫家,她看見一幅美麗的畫,就開始畫起來了?蓯鄣膭(dòng)物、美麗的小女孩……都被她展現(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報(bào)比賽,打敗了所有人,得了第一名。
每一期黑板報(bào)上,都有她動(dòng)人的創(chuàng)作。有一次,老師讓我們出黑板報(bào),可是版頭我不知道該怎樣設(shè)計(jì),我想請(qǐng)隋源幫忙,到了她的身邊,看見她正在畫一幅“世外桃源”:藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,地上一片勃勃生機(jī)……我竟情不自禁的贊嘆起來:“好一幅“世外桃源”啊!”她立馬抬起頭看了看我問:“有事嘛?”我回答:“老師讓我們出黑板報(bào),可是我不知道該怎樣設(shè)計(jì),你能幫幫忙嗎?”他毫無疑問的答應(yīng)了。不過十分鐘,工整的字體、漂亮的`圖案就出現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們個(gè)個(gè)都拍手贊嘆。
看了我的介紹,你們對(duì)小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人,就請(qǐng)到我們班來看看吧!
我們小學(xué)作文 篇7
上帝只是眨眨眼睛,我們的故事就匆匆開始,又匆匆結(jié)束了——題記
9月初的陽(yáng)光依舊很猛烈,但是因?yàn)槟銈,我感受到的不再是刺眼;初中的生活很枯燥,但是因(yàn)槟銈,我感受到的不再是無趣;我的青春是單調(diào)的,但是因?yàn)槟銈,我擁有了我的花樣年華!
那年9月初,我遇到了你們,你們好像是一顆鉆石走到哪都散發(fā)著耀眼的光芒,整個(gè)世界也因?yàn)槟銈兌鋈皇!我,好像只能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望你們的那種人,可你們?cè)谖夷耐瑫r(shí),毫無征兆地朝我走過來,伸出熱情的雙手,向我投出灼熱的目光,臉上帶著真誠(chéng)的笑容。你們的微笑打動(dòng)了我沉睡的心,我也把那笑容深深的'印在心里。
我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那口口聲聲嚷嚷著要陪TFBOYS度過十年之約的晨。她,最愛聽的歌是TFBOYS的,心里念著的TFBOYS,用的文具是TFBOYS,最愛一個(gè)名叫王俊凱的人。就算在與朋友普通的談話中提到有關(guān)TFBOYS的事,她就會(huì)毫不猶豫的“插”進(jìn)來。這樣的晨,你讓我如何忘記!我想,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那整天抱怨自己哥哥嫌棄自己的媛,整天給我講述那精彩動(dòng)漫情節(jié)的媛,那整天沉迷在畫畫當(dāng)中的媛。
即使是這樣,她還是會(huì)抽出很多時(shí)間來陪我。她,為畫畫而發(fā)愁,為靈感而發(fā)愁,看到她那樣我于心不忍,可誰知她先跑過來安慰我,說:“眠,你別擔(dān)心,有你的地方就有我畫畫的靈感!”這樣的媛,你讓我如何忘記!我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那天天把絢爛的笑容掛在臉上的婷,她就好像鄰家的大姐姐,在我們傷心的時(shí)候安慰著我們,輕拂著我們的心;那天天替自己臉上痘痘發(fā)愁的婷,天天跟我們嘮叨自己臉上的痘痘有沒有或增長(zhǎng)。那語氣,好像是在哄痘痘趕緊消失。這樣的婷,你讓我如何忘懷!我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一時(shí)發(fā)愁,一時(shí)爆發(fā),一時(shí)微笑的陽(yáng)。
有人說“有的人有雙重性格!笨梢勒瘴铱矗(yáng)應(yīng)該不只是雙重,刻意稱得上是多重了吧!她的性格雖然多變,可是朋友有難,他從來都沒有怠慢過。站出來,為朋友兩肋插刀。!這樣的陽(yáng),讓我如何忘懷!我依稀記得,我們一起玩耍,一起唱歌,一起看小說,一起爬單杠,一起做默契十足的動(dòng)作......我的青春,因你們而無悔。在一起的回憶是我生命的一部分。時(shí)間,縱然會(huì)讓我們產(chǎn)生隔閡,但是我堅(jiān)信,友誼臂膀依舊會(huì)牽在一起!假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。!上帝只是眨眨眼睛,我們的故事就匆匆開始,又匆匆結(jié)束了!
我想,很多年以后,我不會(huì)忘記有這么四個(gè)人闖進(jìn)來我的生命,裝點(diǎn)了我的青春,鑲嵌了我的花樣年華!!!
我們小學(xué)作文 篇8
星期三,大象老師帶著小動(dòng)物們?nèi)ド止珗@玩,小動(dòng)物們坐上車,就向森林公園出發(fā)了。
到了森林公園門口,它們買了票就走了進(jìn)去。森林公園里面有滑滑梯、蕩秋千、跳跳床等很多好玩的'游戲。大象老師說:“同學(xué)們,你們想玩什么?”小老鼠大聲說:“大象老師,我看見前面有旋轉(zhuǎn)木馬,我們?nèi)ツ沁呁婧脝?”大象老師說:“可以,但我們?nèi)颂,所以只能上去一半,其他的小?dòng)物們?nèi)ネ媸幥锴О桑 毙±鲜、小青蛙、小兔子、小熊貓、小貓咪、小狗等小?dòng)物去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,別的小動(dòng)物玩了蕩秋千。
中午,大象老師帶著小動(dòng)物們?nèi)チ松止珗@新開的一家飯店吃飯,那里有很多好吃的東西。他們還每人買了一份點(diǎn)心。
吃過飯后,他們又回到了學(xué)校。晚上,老師讓小動(dòng)物們給家長(zhǎng)講一講,今天玩了什么,并寫下來。然后,它們就高興地放學(xué)了。
我們小學(xué)作文 篇9
我們,一年小學(xué)六年級(jí)4班的全部學(xué)生。也許,我們是普普通通的;也許,我們跟其它六年級(jí)的學(xué)生一樣,平平凡凡。而我,卻要賦予他們不一樣的理解和解釋。
我想老天爺一定對(duì)我十分眷顧,才讓我生活在這個(gè)班級(jí)里,感受到那么多的溫暖和快樂!你還記得嗎?寅芝,那次我體育課跑步時(shí)摔了一跤,是你把我扶了起來,并不停地安慰我,嘴里說著“不哭,不哭!”你還記得嗎?嫣姬,是誰陪我笑,陪我哭,陪我鬧,陪我感受生活?是你,你真的是我的best friend!你還記得嗎?童老師,那天下雨,我沒帶傘。是你打了傘,摟著我送我回家。寅芝,嫣姬還有童老師,我真的好想對(duì)你們說三個(gè)字:“謝謝你!”
也許生命里除了快樂和欣喜,還有兩樣也不可缺少:悲傷與分離!
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。不久將面臨著嚴(yán)峻的畢業(yè)考和升學(xué)考,同時(shí)也會(huì)和現(xiàn)在的同學(xué)在這十字路口分別。我不知道現(xiàn)在是喜是悲,只是覺得我們像秋日里即將紛飛的落葉,在天空中畫著一樣美麗的圖案,卻即將落在不同的角落里。我現(xiàn)在還依稀記得這六年來和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂和悲傷。每當(dāng)我開心時(shí),她們會(huì)陪著我一起發(fā)出爽朗和甜美的笑,我堅(jiān)信那是世界上最美的'微笑;每當(dāng)我為一件事犯悉或不開心時(shí),她們會(huì)伴著我難過,跟我一起分擔(dān)。這時(shí)的我就會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。我堅(jiān)信那種感動(dòng)叫幸福。這是一種很小的幸福,很溫暖,很暖人心。不需要炫耀,也不需要人盡皆知,只要你我明白就好。
再見了,朋友!不久的將來,我會(huì)到一個(gè)新的地方去開始另一段旅程。然而,你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)被我拋棄在記憶的長(zhǎng)河中。
突然想起了梁靜茹的一首歌《最快樂那一年》。其中有這么一句:“我最快樂的那一年,是你陪我經(jīng)歷這一切,什么都生動(dòng)又強(qiáng)烈,有真正在活著的感覺;我們最快樂的那一年,像濃縮了最精華的時(shí)間,短暫卻永遠(yuǎn)是火焰,在情緒冰涼時(shí)暖和心田!睂懙媚敲春,唱得也這么好,而我的感觸,也如此之深!
輕輕翻開同學(xué)錄,上面記載著祝福,粘貼著笑容,我感到很快樂。同時(shí),心里也有一點(diǎn)點(diǎn)悸動(dòng)傷感,好想哭!
對(duì)于未來,我有期待,有向往;對(duì)于現(xiàn)在,有不舍,有無奈,更有留戀。朋友,即使有一天我們不在一起了,也永遠(yuǎn)要像在一起時(shí)那樣!OK?!
我們小學(xué)作文 篇10
同學(xué)之間,總是有說不完的話,享不盡的樂趣,往往也有如同荷花一樣明凈純潔的情誼,灑滿我的心間,在校園中同學(xué)情就如同燦爛的陽(yáng)光一樣帶給我溫暖。
正值寒冬臘月,那天我和同學(xué)們照例在第一節(jié)課課間下樓跑步,不爭(zhēng)氣的我偏偏腹絞痛得厲害,于是得到班主任特批可以站在一旁休息并“觀戰(zhàn)”,然而湊巧的是蔡靜也因?yàn)橥忍劾蠋煹脑S可和我一同休息,于是兩人就在后方陣地躲著。
每個(gè)班級(jí)都在頗有力度的哨聲中迎著寒風(fēng)精神抖擻、氣勢(shì)磅礴地跑著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),真是讓人振奮,可是站在一旁的人和我卻在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖北風(fēng)吹著頭發(fā),頭皮感到冷得發(fā)麻我只好戴帽子蜷成一團(tuán),馬虎的我忘了帶手套,而蔡靜比我好多了,暖和了很,她看見我不停停的哈口明氣而且手又紅又腫,忙脫下手套給我,我推辭:“天氣這么冷,你把手套給我,你怎么辦,你自己戴吧。”她卻硬要把自己的'手套讓給我,她說:“我衣服上有口袋,我把手放在口袋會(huì)暖和的,你看你手凍得口腫還推辭!”不由分說替我戴上手套,我的心倍受感動(dòng)。
回到教室后,我的手早已熱乎乎的而她的手,顯得蒼白,我將手套為她套上,輕輕說:“謝謝你!彼χf:“不用謝,同學(xué)之間客氣什么。
濃濃的,溫暖的同學(xué)情,我除了感動(dòng)還是感動(dòng)。
這就是我們的故事,溫暖人心的故事。
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