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幫助別人作文精品(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的幫助別人作文4篇,歡迎大家分享。
幫助別人作文 篇1
自從我們出生以來,都是大人們?cè)谡疹櫸覀,而我們有沒有這樣的一天我們也反過來幫助他們呢?這樣的一天終于來到了。
那是在一個(gè)晴朗的下午,我開開心心上學(xué)來,高高興興回店去。我正在伏案寫作業(yè)的時(shí)候,看見有一個(gè)老爺爺,他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店主不知道說什么。這不,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄走到我的.跟前說:“別給他錢,他就是騙人的,!眿寢寗傉f完那個(gè)老爺爺就來了問我:“小姑娘,有錢嗎?我的家鄉(xiāng)遭遇水災(zāi),沒地方可去了,你就給我點(diǎn)錢,讓我能吃個(gè)熱乎飯,啊。”“老爺爺,我沒有錢,就只有一角錢呀,您要是不嫌棄,您就拿去吧!蔽移炔患按拇鸬!皼]事,千里送鵝毛。禮輕情意重,烏鴉雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也馬上反駁我。最后,我把我僅有的一角錢給了那個(gè)老爺爺,可是,只有一角錢,我也挺怪難為情的,但是,媽媽不愿意幫,其他人更不用說了,所以,我只能把一角錢給那個(gè)老爺爺了。
打那件事以后,我才真正懂得了:幫助別人,快樂自己的這個(gè)道理。
幫助別人作文 篇2
一天早上,我看見了一位老奶奶坐在輪椅上,行動(dòng)緩慢。我急忙跑過去,說:“老奶奶,我來推您吧!”奶奶說:“好呀!”
之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說有笑的',真開心。太陽(yáng)出來了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽(yáng)。奶奶說:“謝謝你,小朋友!
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!這真是快樂的一天。
幫助別人作文 篇3
活著,比什么狀態(tài)都有意義;快樂,比什么事情都重要。
一個(gè)不留意也許會(huì)傷到別人,一個(gè)不經(jīng)意也許會(huì)帶給別人快樂!皫椭鷦e人,會(huì)快樂自己”,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座順便的指引,你得到的不只是別人那感激的眼神,予人玫瑰時(shí)那份清香會(huì)把心 靈深處的善美激顯出來,這時(shí)會(huì)突然有種幸福感包裹著你,而驚奇地發(fā)現(xiàn):生活原來很美好!
如果這個(gè)幫助延續(xù)了,繼續(xù)用一種奉獻(xiàn)的心態(tài)去延續(xù)快樂,你不要摻雜進(jìn)去任何,它會(huì)促使這個(gè)快樂變質(zhì)。
如果這個(gè)幫助還在延續(xù),我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻(xiàn)’就不要想到索取別的.什么,因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到了人生中最珍貴的。
不要站在任何道義的高度,來指責(zé)別人的不幫助不奉獻(xiàn),因?yàn)槊總(gè)人對(duì)人生意義的詮釋不同。
更不要站在任何文明的高度,去取笑那些著急無助之人,因?yàn)樗麄冎皇菚簳r(shí)亂了方寸需要的是雪中送炭。
幫助別人作文 篇4
一天,我沒帶橡皮。很不幸,寫作業(yè)的時(shí)候,我一不小心寫錯(cuò)了,急得我抓耳撓腮,也好意思借橡皮。這時(shí),我的同桌主動(dòng)把橡皮借給我,令我十分感動(dòng),我馬上接過橡皮,把錯(cuò)誤改掉,繼續(xù)寫作業(yè)。
第二天過去了,第三天過去了……呀!我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了同桌的`橡皮,我竟然忘記了把橡皮還給同桌,我連忙把它還給同桌,并不好意思地說:“對(duì)不起,沒及時(shí)把橡皮還給你!蓖来蠓降卣f:“沒關(guān)系!
這是一個(gè)美好的日子,我很喜歡這種同學(xué)之間相互幫助的友情。
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