敘事的作文通用【4篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的敘事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　湖南衛(wèi)視曾經(jīng)有一個欄目叫《漢語橋》，詮釋了語言對全人類的促進作用。如果每個國家的人們都閉關(guān)自守，不與其他國家交流，就會面臨衰敗的危險，而交流的資本——就是語言，語言不通，無論怎樣接觸，也是徒勞。

　　這兩年新興的小語種不乏少數(shù)，更是說明了語言交流的重要。季羨林的逝去帶走了多們外語的巔峰，但也給人們一個警示，外語的延續(xù)不能依靠前人的智慧，而是需要后期年輕人奮斗和努力。

　　其實不僅外語是這樣，很多東西都是這樣不能僅僅關(guān)注與前人總結(jié)的經(jīng)驗，我曾經(jīng)問一個人誰的經(jīng)驗最可靠，他不假思索的說：當然是名師的！我不禁沉思，真的是這樣嗎？我認為，并非這樣，前人的經(jīng)驗并不是絕對的，有可能那個前人太出名，太忙了，沒有時間和閑暇去研究自己的經(jīng)驗是否適用于當前的這個時代，那就有可能誤人子弟。所以總結(jié)前人經(jīng)驗雖然也是通往成功彼岸的一座橋，但這橋七拐八折，非常容易走錯。以前非常崇尚謙遜，可現(xiàn)在不一樣，你若是謙遜，沒準連個體面的工作都難以找到，現(xiàn)在這個注重實力的社會，做的要比說的好，你如果不能在第一時間讓招聘獲悉你的實力，就有可能被較為張狂的對手所打敗，縱然你擁有與他相當，甚至高過他的實力，也是徒勞。

　　當然，前人的'經(jīng)驗也并非要全盤否定，例如“輕諾必寡信�！保�“不精不誠，不能動人�！钡取墩撜Z》中的名句在現(xiàn)在依然適用，所以，要想成功就必須有自己的實力，和辨別經(jīng)驗是否使用的睿智的心，才能成就大事。

　　橋的概念有很多，有從兵戎戰(zhàn)地通往象牙塔的學習之橋，也有從浪子到孝子的橋，但唯一的共同點是橋底下都有水，那就是思想的洪流，之所以會陷入另一種境地，一定是自主思維所決定的，橋下的水啊，就是你對原來生活的留戀，而橋就是橫架在它們這上的選擇，你認定了他，便走過去。也有可能這是一座墮落之橋，引著你向外島走去，這便是一種悲哀了，橋本是通向智慧之地的通道，卻被硬生生的掉了個個兒，引人走上了歧途。其實，說到低，橋就是人的認知過程，墮落了，便通向錯誤之地。幡然悔悟了，又轉(zhuǎn)折著通向正確的方向。橋，就是人一種精神依托，如果人本就走的是正道，那這橋就是無所謂有無所謂無的了，如若硬要轉(zhuǎn)行，那也變時通向失敗或另一程度的成功的大道了。

　　其實橋也并非是一個安詳?shù)木铀�，如果有人一輩子都耗在橋上，耗在對之前行為的懊悔上，也注定一世無成。

　　一橋飛架南北，天塹變通途。——后記

敘事的作文 篇2

　　時光就像小偷，不著痕跡地偷走我的歲月。唯有心弦上的那抹風景，時光怎也偷不過去……

　　還記得初入小學的我學書法的場景，由于學習地點離家遠，我的年紀尚輕，奶奶不免要擔心。于是，奶奶就理所當然的承接了接送我上下學的任務。

　　每次周六早晨，總能在車站看到一位年老的婦女幫她的孫女拎書包的情景。

　　每當我如釋重負的走進那學書法的門時，奶奶的叮囑總是時不時地從我背后傳來，直到我的背影消失在她的視線里。

　　每當我放松眼睛，服飾窗下時，總能瞧見一個瘦弱，但卻溫暖又熟悉的背影佇立在窗下，她是那么安靜又寧靜地站在那，沒有絲毫的煩悶和急躁，好像十分心甘情愿地樂意站在那。她，不是我最親愛的奶奶嗎？原來奶奶出于節(jié)儉，竟不忍花過多的車錢，就準備一直等到我放學……我的心暖烘烘的，盛滿了溫暖和感動。

　　望著，望著，竟望的出神，直到老師的一聲輕喚，才換回了我游離于窗外的魂兒。

　　之后，我有情不自禁地偷瞥了瞥，有幾次竟與奶奶的目光相撞，那慈祥的目光里滿溢這愛、關(guān)懷，還滑過一絲嗔怪。奶奶洋溢著笑意的臉，透出一縷不悅。她沖我蹙了蹙眉，努了努嘴，揮了揮手，示意我快認真聽課。天真調(diào)皮的我做了個鬼臉，然后傻傻地笑了，無聲地快樂笑了。

　　三個小時，一顆不停地站著，腿肯定很酸。上次老師讓全班罰站一節(jié)課，各個都

　　叫苦連天的，更不用說奶奶了。奶奶真辛苦，回家以后，要把牛奶餅干分一半給奶奶吃。向來貪吃嘴饞的我就在那時做了這可愛而又偉大的決定。

　　從此每個周六上午，都能看到一位年老的'婦女站在一棟大廈下，度過看似簡短的三個小時。期間，她還不忘抬頭望望三樓靠窗的正在勤奮練字的小女孩。

　　時隔至今，這“三個小時”一直映在我的腦海中不曾老去，而故事的主人公卻在一天天老去，一天天成長。不知幾何，奶奶的臉布滿了歲月的褶痕；不知幾何，我掙脫了奶奶溫暖的懷抱；不知幾何，我把奶奶的這份辛苦，這份深沉的三小時的愛所遺忘。直到今天，我又投入了奶奶溫暖的懷抱；直到今天，我又重拾這沉眠已久的愛；直到今天；我才知道告訴您——我親愛的奶奶，我愛您。

　　這份珍貴，時長三小時的風景陪著我走過兩個年頭，任憑時光百般造作，卻總是偷不走這抹扣人心弦的風景。

敘事的作文 篇3

　　挑好了黃瓜，賣菜的大姐用秤稱好笑著說：“二塊二，給兩塊錢吧。”妻子忙說：“有零錢”。賣菜大姐接過錢，又往稱好的黃瓜里放了一根。接下來妻子與賣菜大姐又開始了一貫的聊天。搬來這個小區(qū)不到一年，妻子就與胡同口的這位大姐成了無話不談的街坊。我上班忙，妻子下班也沒有點，根本沒有時間逛菜市場，大多數(shù)時候，都是從賣菜大姐這里買菜，有的時候，怕下班太晚菜賣完了，就提前給大姐打個電話，囑咐給留著什么菜。

　　賣菜大姐什么時候見到都在笑，做買賣也不像生意人，賣菜的時候掐零要整，挑好的賣給顧客，不好的留給自己吃。多數(shù)的時候，還會給你多搭點。如果看你買的魚，買完菜就會問有香菜嗎？沒有就順便搭幾根香菜。憨厚實在的大姐贏得了買菜顧客的好感，每天一大三輪車的菜，早早的就賣完了，晚去一會兒就搶不到。

　　賣菜大姐是下崗工人，夫妻雙雙從街道小工廠下崗后，老公找了個保安的活兒，大姐試著找了好幾份工作，都因為年齡大，沒有技術(shù)，干的活兒不掙錢還特別的累而作罷。后來，就自己買了個三輪車，每天早上6點多從菜市場批完菜，一個人騎著三輪車十幾里路趕回來賣。一晃十一個年頭，大姐風雨不動的就這樣堅持下來。今年兒子考上大學，妻子還包了紅包，給賣菜大姐慶賀。

　　賣菜大姐賣的菜質(zhì)量好，西紅柿都是本地產(chǎn)地，掰開各個都帶砂；黃瓜也是土生土長的，滋味特別濃。生姜如何看有沒有被硫磺熏過、蔥頭什么品種的好吃，蘸醬吃的水蘿卜什么樣的不辣。賣菜大姐總是不厭其煩的告訴顧客，就連妻子飯桌常說的口頭禪都是，這個生菜發(fā)甜口，好吃，賣菜大姐特意給留的，諸如此類。賣菜賣的與顧客成了朋友，有了親情，這不得不算賣菜大姐實在憨厚換來的。

　　昨天下班早，難得與妻子一起去賣菜，正好賣菜大姐還沒有收攤，就在剩下的菜里挑了幾個茄子和一把油菜。賣菜大姐新?lián)Q了個電動三輪車，高興的向妻子說這電動車快，騎起來還省力。妻子說：“早就給你說換電動的，這次怎么想開了�！辟u菜大姐笑著說：“我想著多裝點菜，多掙點錢，這不兒子自從上了大學，感覺有點吃力了呢�！逼拮用�問：“為啥？”賣菜大姐說：“學費啊，剛開學就交了一萬二，這不又寄過去三千，孩子還不怎么舍得花錢，這日子有點緊巴。”妻子說：“你以后也要算計一下，賣菜的時候別再那么大手大腳�！辟u菜大姐笑著說：“不在那么一點，我多裝點菜，什么都有了�！�

　　“大姐一個月賣菜的收入也就是2、3千塊錢，老公當保安一個月也就2千多，還有老人要養(yǎng)，兒子上大學的學費要負擔，真的很不容易�！被丶业穆飞�，妻子對我說。想起一句話：“生容易、活容易、生活不容易。”作為平凡的人，每個人都在努力生活，希望通過努力讓生活更加的美好和幸福。賣菜大姐是城市里慣見的普通百姓，她對人真誠實在，飽含感情的生活著、努力著。她用真情溫暖著靠近的人，用真誠影響著別人對生活的.態(tài)度。有的時候，碰到不如意的事情，妻子總是說：“你看賣菜大姐，生活多難，可大姐總是樂呵呵的�！�

　　人生總是充滿很多的不確定，比如下崗失業(yè)、生病等等，有些改變能夠把握，而有些改變，根本無法左右。唯一能做的就是想盡辦法生活下去。如果在這種艱難生活中，還能保持本真不變，初衷不改，尤為可貴。默守一隅的賣菜大姐無疑是堅強生活的榜樣，她溫暖的笑著扛起生活的艱難，真誠的對待別人，真摯的生活每一天。每一個人的生活都會與別人交集，有的人送給別人溫暖，有的人卻給予別人冷酷，而一個人珍貴的品質(zhì)，就是堅持那些正直的品性，用真情實感感染別人，讓生活更加的美好，讓社會更加充滿真情。

敘事的作文 篇4

　　夜晚，躺在床上，周圍一切都沒有聲音，世界在此刻停止，我的一縷魂兒離開我的身軀，飄飄忽忽，又來到了白天的教室。

　　寬敞的教室，不是很安靜。幾乎除了上課期間，其他時候，教室里喧鬧不止，聲音最洪亮的是宇宙超級無敵麻婆二人組的鄒老爺和張小寶。他們每時每刻都在喋喋不休地吵，從來沒來停戰(zhàn)過，真搞不懂那兩個“小屁孩”是不是吵架吵上癮了，我皺著眉，看著數(shù)學題，冷冷地看著他們，我無語。

　　華林又和女生談笑風生了，女生們喜歡逗他玩，他也樂此不疲�？矗�這會兒又在那講繞口令了。逗得女生前仰后翻，笑得合不攏嘴，至于原因嗎，因為他說話慢慢吐吐，一個字平均30秒。那撞人耳膜的鈍鈍的聲響，令人心煩，我的'思路被打斷，我恨不得掐住他的脖子，可是我不能，只能無言。

　　再繼續(xù)仔細聽，就是沈公子了，他的肉身在八年級，大腦神經(jīng)卻停留在一二年級，他呀。整天奧特曼，那叫一個津津有味啊。不過聽眾么？不多，只有一個，那就是小陸同志嗎，他可是位忠實的聽眾，每天兩眼盯著沈大公子，一動不動，一只手放在嘴里，根據(jù)本人估計，他呀，還沒斷奶，不然一天到晚啃手指頭干什么啊。那個奧特曼啊，我七八歲時的玩意兒，讓我煩悶，我走出教室看風景，我無話可說。

　　中午，數(shù)學老師發(fā)下指令，“考試”。同學們聽后都皺起了眉頭，數(shù)學老師講東西，速度至上，我們數(shù)學一章學過了，幾天后，別的班級才講完。同學們，還沒搞懂，可是不敢怒，不敢言，也只好這樣了，做了抄，抄了做，做了再抄，抄了再抄……就像人生一樣，一次次輪回，最后才讀懂人生哲理，數(shù)學也是最后看完卷子才懂了。數(shù)學我們傷不起��！同學們看著試卷默默無語，有的理頭苦干，半有的欲哭無淚，傷心欲絕。教室一片寂靜。

　　又過了一會，我聽見了輕輕的雜音，抬頭一看，老師伏在講臺睡覺覺了，怪不得。這時，我又聽見一個熟悉的聲音，他輕聲喊著我的名字，從他的聲音中，我聽出了渴望，急切和企盼，不過，我沒理他，他卻不見棺材不掉淚，一個勁地喊。結(jié)果換來的是老師的抬頭，嚴厲的目光、站著考試的待遇。這下我清靜了。班上又靜了，到了最后，鈴聲響了，我還有一題沒有寫完，下課的鈴聲聽起來那么刺耳，喪鐘一般，好像死神的手奪走我的試卷送給數(shù)學老師，讓他來懲罰我。

　　我的一縷魂兒回到我的身軀，二人組的唧唧哇哇，沈公子的談奧特曼，華林的鈍聲，復歸寂靜。是的，我們要靜靜地思考，靜靜地作業(yè)，靜靜地考試，靜靜地等待！

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