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研學(xué)之旅作文

時間:2024-03-09 12:07:00 學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu))研學(xué)之旅作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的研學(xué)之旅作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))研學(xué)之旅作文

研學(xué)之旅作文 篇1

  我生在城里,長在城里。由于爸爸媽媽工作的原因,我一直都是爺爺奶奶帶著。

  上個月的一天,奶奶對我說:“妍妮,我們要回鄉(xiāng)下住一段時間!蔽液荏@訝,我問奶奶為什么?因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住,鄉(xiāng)下沒有我的伙伴,沒有熱鬧的'街道,沒有……我非常反對回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思,于是告訴了我實(shí)情,她說:“你太爺爺生了重病,我們要回去照顧他!薄芭丁蔷突厝グ!”說著,我便回房間收拾起自己的東西。

  住在鄉(xiāng)下的這段時間,爺爺奶奶除了要照顧太爺爺,每天晚上還要開車十多公里來學(xué)校接我。周末的時候,我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時在院子里跳繩,有時到地里拔蘿卜,有時去田邊摘野花。野花很香,蘿卜很大,跳繩的時候我特別開心。

  鄉(xiāng)下沒有城里的熱鬧和繁華,但我卻喜歡上了這里。在這里,我從花草樹木中感受到了大自的“美”;在這里,我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。

研學(xué)之旅作文 篇2

  寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn),相鄰?fù)忸泊,酒店邊村,村名友好好客,村子里空氣清新,每個村民后面都會有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口這兩個字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的`故事。

  在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風(fēng)水:以自己為中心,把天地萬物都當(dāng)做相互依存,相互制約,相互練習(xí),相互對立,相互轉(zhuǎn)化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住,終于有天邵氏祖先來到雅干村,在哪里生活了許多年,卻因?yàn)楹蟠难鸥纱宕彘L不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去,最后邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚:“主持,能否把這寺廟前的地讓給我們居住。”主持一想:這塊地早已荒廢,就給他們住吧。邊同意了這個請求,邵氏祖先就用茅草蓋起了房子,一直居住了下來突然有一人發(fā)問了:“村長,當(dāng)別人問起我的住處時我該怎么回答!贝謇镒盥斆鞯谋檎f:“我們在這寺廟前居住,就叫寺口!睆拇诉@個地方就名為寺口。

  這次我看到了很多,也學(xué)了很多,懂了很多,這里空氣清新,熱情好客,多多過來玩哦!

研學(xué)之旅作文 篇3

  假期,就應(yīng)該踏著青春的步伐,頂著明媚的陽光,去看一看身邊美好的世界。所以,在這個寒假里,我去了長隆海洋王國。

  來到海洋王國,我就立刻奔向我最喜愛的北極熊館。

  來到北極熊館里,幾只北極熊映入我的眼簾。那幾只胖呼呼的北極熊通體雪白,四只大腳在地上沉穩(wěn)的走著,兩個黑溜溜的大眼睛不停地在打轉(zhuǎn),好像在觀察著我們這些外來者。遠(yuǎn)處的北極熊家庭正在不停地嬉戲打鬧,還有幾只北極熊在互相追逐,它們真可愛!整個場館到處充滿著歡樂,人群中皆是歡聲笑語和相機(jī)快門的聲音。

  通過工作人員的介紹,我學(xué)到了許多關(guān)于北極熊的知識。原來,北極熊是世界上最大的陸地食肉動物。它們體型兇猛,視力和聽力跟我們?nèi)祟惼旃南喈?dāng)。不僅如此,它們的嗅覺還極其靈敏,是犬類動物的7倍。它們也是運(yùn)動健將,奔跑速度最快可達(dá)60千米每時,是世界百米冠軍的1。5倍。但由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸融化,使昔日家庭安穩(wěn)的北極熊流離失所。如果人類再不重視這種現(xiàn)象,聰明靈敏的北極熊就要瀕臨滅絕了。我們要一起去解決這個逐漸惡化的問題。

  參觀完北極熊,我們就走向了企鵝館。出現(xiàn)在我們面前的是可愛的企鵝。它們笨拙地挪動著自己的身體,向美味的大餐——磷蝦走去。企鵝有著黑黑的頭,一雙銳利的眼睛,尖尖的嘴,白白胖胖的大肚子,還有短短的腿。企鵝是很討人喜歡的動物,給人的感覺就像男士穿了一件無尾的夜禮服。一些企鵝在水里暢快地游來游去,享受著自由。一些企鵝快樂地在平臺上跳來跳去,好像在歡迎我們的到來。一些企鵝悄悄躲在墻角,好像很害羞的樣子。它們真的好可愛呀。

  企鵝有著“海洋之舟”美稱。企鵝是一種古老的游禽,它們可能在世界穿上冰甲時就安居在南極。在陸地上,它們走起來一搖一擺的,遇到危險(xiǎn)時則狼狽不堪?稍谒飬s大不相同,它那雙短小的翅膀變成了強(qiáng)有力的“劃槳”,速度可達(dá)25~30千米每時,可以說,它們在陸地和海洋時的情況有著天壤之別。大家都不太了解企鵝的種類吧,其實(shí)企鵝是鳥類,所以企鵝沒有牙齒,它的.舌頭和上顎都有倒刺,以便于吞食小魚小蝦,但這并不是它的牙齒。企鵝厚重的羽毛重疊在一起,看起來暖暖的,所以完全不用擔(dān)心企鵝的是否會冷,即使是氣溫零下近百攝氏度也休想攻破它溫度的防線。但很可惜的是,企鵝并沒有嗅覺,這是專家通過多層的推敲發(fā)現(xiàn)出來的。并且企鵝的生存情況也并不是那么樂觀。在之前,有20%的新生企鵝死于食物匱乏,一些企鵝寶寶甚至沒有機(jī)會體驗(yàn)這個世界的無窮歡樂就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。更可氣的是,一些企鵝的死亡是因?yàn)槌粤私V械某喑,中毒而死去。赤潮是因(yàn)楹K艿搅巳祟惖奈廴,才?dǎo)致赤潮可以因水體缺氧而窒息死亡。那些污染環(huán)境的人良心難道就不會痛嗎?他們根本沒想過企鵝的感受。有無數(shù)的企鵝受到了不該有的待遇。我們要盡量減少水污染,使他們重新過上無憂無慮的幸福日子!

  這次研學(xué)活動使我受益匪淺。記住哦,以后不要再讓動物們受這樣的苦了,讓他們擁有一個明媚又美好的未來!

研學(xué)之旅作文 篇4

  在這三天里,我們踏上了曲阜研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ丝讖R、孔府、孔林。從中我們學(xué)到了:府,是用來住人的;廟,是用來祭祀的;林,是用來埋葬的。

  第二天,我們來到了曲阜孔子六藝城。首先,我們進(jìn)行了拜師禮。我們穿上了漢服,學(xué)習(xí)了怎樣拜師,主持人說“拱手”的時候,把兩只胳膊平伸到身前,男生左手在前,女生右手在前,把兩個大拇指放到里面。主持人說“高一”的時候,雙手舉到額頭,說“拜”的時候,90°彎腰,但不要立刻起身,等到主持人說“興”的時候再起身,這就是一個完整的拜師禮了。

  禮:在六藝城的中心,有好多模型。其中有一個大殿,大殿前有一些宮女在跳舞,名叫“八佾舞”,跳這個舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”,大夫用“四行四列”,自己家里的人用“兩行兩列”,這是最特殊的一支舞蹈。

  樂:我們?nèi)チ搜葑鄰d,里面的人們演奏了各式各樣的樂曲,優(yōu)美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個二胡獨(dú)奏《賽馬》,用激情澎湃的節(jié)奏完美的描繪了一幅賽馬時的場景。

  其中最好玩的.要數(shù)御了,我們坐在觀覽車上,緩慢向前行駛,燈一閃一閃的,看到了許多畫面,讓我們體驗(yàn)到了孔子周游列國時的各種場景。

  后來,我們依次進(jìn)行了“書、數(shù)、射”,學(xué)會了射箭,做線裝書,拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。

  在這次研學(xué)活動中,我體會到了至圣先師孔子的偉大思想,他是在不斷學(xué)習(xí),不斷地提高自己、升華自己,才成為現(xiàn)如今被人們敬佩的思想家、教育家的。

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