幫助別人的作文(范例7篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的幫助別人的作文8篇,希望對大家有所幫助。
幫助別人的作文 篇1
一天早上,小花貓正在悠閑的坐在沙發(fā)上看電視,而貓媽媽卻辛苦的在做飯,小花貓看了看動物王國的天氣預報,聽天氣預報說:“明天有小雨到雷陣雨!毙』ㄘ垖ω垕寢屨f:“媽媽明天我們不能去釣魚啦!因為明天要下雨了,要從小雨到雷陣雨!钡搅送砩,小貓去睡覺了,夢又香又甜。
第二天早上,小花貓早早的就起床了,小花貓對貓媽媽說:“媽媽,我去通知我的好朋友了,因為天氣預報說今天有雨。”貓媽媽說:“你去吧!小心點,別走的離家太遠了!”小花貓走出了家門,走呀走呀,就看見了小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞,小花貓趕緊跑過去,對他們說:“小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞你們趕快回家吧!因為今天有雨,而且是小雨到雷陣雨呢!”小鴨子說:“正么好的天氣怎么會下雨呢!小花貓是不是你嚇唬我們呢?”小花貓說:“這是我昨天聽天氣預報說今天有小雨到雷陣雨。”小烏龜對小公雞說:“你看瓦藍瓦藍的天空,還飄著幾朵白云呢!怎么可能會下雨呢!”小公雞說:“是啊,不如小花貓你和我們一起玩吧!”小花貓說:“那你們玩吧!我該回家了,要不媽媽該著急了!
小花貓回到家里對媽媽說:“我的`好朋友們都不信今天有雨,難道是天氣預報搞錯了嗎?”貓媽媽說:“小花貓?zhí)鞖忸A報是不會搞錯的!
快到中午的時候,忽然天空中烏云密布,電閃雷鳴。天空中劃過一道閃電,接著天空中下起了大豆般的雨點,把小花貓急的在屋里團團轉。小花貓對媽媽說:“因為外面下了這么大的雨,我的小伙伴們都沒有帶雨傘,那可怎么回家呀!媽媽不行我要給我的小伙伴送雨傘去。小花貓在家里左找找右找找,可卻找到了一把傘,那可叫小花貓怎么分呀!這時小花貓看見了他的小伙伴,排成一排的再往前跑,小花貓急忙喊,小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞快進屋避避雨吧!小伙伴一口同聲的說:“不用了,我們沒回家媽媽爸爸該擔心了!毙』ㄘ堈f:“那快把我找出來的雨傘給你們用吧!”可是就一把傘,小青蛙說:“我不用雨傘,因為我是冷血動物,還可以跳到水里避雨!毙觚斦f:“我也是冷血動物,我可以躲到殼里,還可以跳到水里避雨!毙▲喿诱f:“這種天氣我也不怕,但是我可以游泳!毙」u說:“我要澆成落湯雞了,我馬上就要感冒了。快把雨傘給我吧!”小花貓聽了,急忙把雨傘借給了小公雞。
小花貓看著小伙伴們,急匆匆的往家跑,慢點小心別滑倒了,小伙伴們聽啦高興的對小花貓說:“謝謝你!”特別是小公雞手里拿著小花貓的雨傘,心里熱乎乎的。回過頭對小花貓說:“謝謝你的雨傘,等雨聽了我就把雨傘給你送回來!
小花貓的媽媽說:“你真是一個助人為樂的好孩子!毙』ㄘ埿Σ[瞇地說:“幫助別人就在幫助自己!
幫助別人的作文 篇2
這是我在六年級發(fā)生的一件事,那一個陌生人給予了我?guī)椭,才讓我重新有了信心?/p>
那一天,語文試卷發(fā)了下來,我一看試卷的分數,心想:怎么辦,分數又考差了。這天放學后,我走在回家的路上,突然刮了一陣風,把試卷從沒有拉好拉鏈的書包中吹了出去,正好落在一位阿姨的面前,阿姨看了試卷的分數,說:“你是在為分數沒考好而傷心嗎?”
我點了點頭,阿姨又說:“分數的多少并不重要,只要用心學習,分數一定會提高的.!”
我聽了阿姨的話,說:“我一定會好好學習的!”
從此以后,我每當遇到困難,就會想起那位阿姨的話,讓我重新有信心。
幫助別人的作文 篇3
幫助,如一泓清泉,洗滌人內心的煩擾;幫助,如一陣清風,清除人眼前的障礙;幫助,如一杯綠茶,帶給人無限的溫暖;幫助,如一盞明燈,讓人在黑夜中看到希望;幫助,如一弧彩虹,讓人看見美好;幫助,如一本書,讓人在無能為力時找到答案。
一天下午,母親對我說:“你衣柜里的衣服那么多,穿不著的就清理出來扔了吧!蔽铱粗鴿M櫥的衣服,真是眼花繚亂,五彩繽紛,琳瑯滿目啊。于是,我一件件的挑揀,把穿不著的衣服全都挑了出來。不挑不知道,一挑嚇一跳。“這也太多了吧!蔽铱粗@一堆衣服心疼的自言自語,“扔了也太可惜了。還是留著吧,可是留著又沒什么用,放在衣櫥里只會占有空間!蔽姨稍诖采舷雽Σ。
哦,對了,我想起來了。之前我在微信看見一篇文章是有關于捐贈衣服的。于是,我去微信看個詳情。此次活動是由一個慈善機構主辦的。主要內容是通過捐錢或捐贈衣服幫助偏遠地區(qū)的貧困孩子;顒右缶栀浀囊路柰旰,拒絕破爛不堪的衣服,還需要捐贈人裝箱打包好;顒臃绞绞蔷桢X可通過微信紅包,支付寶轉賬,銀行卡轉賬。捐贈衣服就按照那里寫的地址寄過去。有好幾個地址你可以自由選擇離自己比較近的,那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯(lián)系快遞收貨,這樣,衣服就寄出去了。
過了幾天,我收到一個快遞。是那個慈善機構寄給我的,我拆開快遞一看。里面有一封信,還有一本筆記本,還有一盒巧克力。信上面寫了有關感謝的話,這是送給我的禮物。我打開筆記本,里面寫了有關這個慈善機構的介紹,同時附有圖片。還有好多圖片是關于活動的介紹,還有小朋友們的生活,還有小朋友們收到衣服的`快樂之情。滿滿都是用心的記錄,溫暖人心。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人也會快樂自己,幫助別人也會溫暖自己。這是我參與此次活動的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂,是意味著陽光與美好,是意味著芬芳與清香,是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福,那么勇于幫助,必定會收獲更多的幸福;若幫助是一種快樂,那么勇于幫助,必定會收獲更多的快樂;若幫助是一種溫暖,那么勇于幫助必定會收獲更多的溫暖;若幫助是一種愛,那么勇于幫助,必定會收獲更多的愛。
幫助別人的作文 篇4
人的一生中會遇到許多的困難需要有人去幫助,老師在我們成長進步上給予我們幫助,同學之間在學習上互相幫助,父母告訴我們如何與人交往,給了我們幫助。但如果別人需要幫助時,我們一定要毫不猶豫的伸出援助之手。
一個星期天的下午,我和幾個同學在外面玩耍,正當我們你追我趕玩的起勁時,一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力的拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的.蔬菜從我們面前經過。老伯伯滿頭大汗,氣喘吁吁,身上的衣服濕透了,整個人就像是剛剛從水池里爬出來似的,車子走的非常緩慢,像蝸牛爬行一樣。看到這一幕,我連忙對大家說:同學們,老師經常教育我們,只要幫助了別人,就能快樂自己?墒牵袀朋友連忙勸我說:你不要多管閑事。我繼續(xù)說:看老伯伯多吃力呀,我們的應該去幫助一下,如果你們不想去也不用勉強。最終,在我的召集下,大家都齊心協(xié)力的幫助老伯伯推車,最終,在我們的幫助下,老伯伯順利的把菜送到了集市,老伯伯激動的連聲夸贊我們是好孩子。
此時,夕陽西下,晚霞燃紅了西方的天空。我們一個個累的像關公一樣,漲紅了小臉?墒俏覀兊男睦飿烽_了花,就像喝了蜜似的,快樂無比!因為我們幫助了別人。小朋友們,真希望你們也有我這樣開心快樂的一天。
幫助別人的作文 篇5
取得好成績是快樂的,聽到夸獎是快樂的,幫助別人更是快樂的。
一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會特別 難受。最終我下定結論:去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前,問:“老爺爺,來,我扶您起來吧!崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚字:“謝謝!”頓時嗎,我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把拐杖遞給老爺爺,看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺的臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的`心舒暢多了,幫助了別人,心里感到了無比的快樂。我想,這應該才是快樂的真正含義吧!
幫助別人的作文 篇6
今天,我?guī)椭撕门笥寻赜旰,可是,這個“幫助”可不是真幫助呀!大家看了后就知道這個“幫助”其實是害了好朋友。
今天在學校,下午第一節(jié)課是數學課,快下課的時候,梁老師叫我們抄作業(yè),我們抄完作業(yè)后,老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家長沒有簽字,全班同學都簽了。
這時,她轉過來說:“你簽的字最好了,你幫我簽一下好嗎?”我心理想,我不能看著好朋友成為班里唯一沒有家長簽字的同學。于是,我就決定一定要幫助她,雖然我?guī)退灥淖,我自認為很像,但是,老師的火眼晶晶還是能看出來的。
梁老師來檢查柏雨寒的簽字,梁老師說:“你媽媽一定很年輕,才七歲呀!”我笑了笑,梁老師看了看我說:“到底是誰簽的.字?”我不好意思的向梁老師笑了笑,梁老師說:“您老人家升級了,你是她媽媽嗎?”于是,就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。
最后回家,我把事情的經過告訴了媽媽,我也知道了我是不對的,所以現(xiàn)在,我想當面對好朋友說:“對不起了,我以后不這樣做了。”幫助是從生活和學習上相互幫助進步的,這樣,不但幫不了好朋友,反倒幫倒忙了。
幫助別人的作文 篇7
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。
在別人有困難時,給予幫助。
有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!”他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的`說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?
因為他做的每一件事我都在他周圍!
從今以后我一定向他學習他那種助人為樂的品質,這是永遠值得我學習的!
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