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班級作文600字【匯編10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的班級作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級作文600字 篇1
我們班級可熱鬧了———課上、課下、運(yùn)動場上……時時刻刻，每一處都能展現(xiàn)我們的風(fēng)采，就由我來為你們熱點(diǎn)直播吧！
首先，讓我們將鏡頭對準(zhǔn)課堂。
在課堂上，我們常用雷達(dá)式的大腦聽、飛船般的速度記、火箭般的思維想……。雖然有時我們對學(xué)習(xí)會感到厭倦，感到學(xué)習(xí)枯燥無味，但每當(dāng)這時，老師們都會用他們那和藹可親的神態(tài)帶動我們的學(xué)習(xí)氛圍，撥動我們的學(xué)習(xí)之心。
看，語文老師正用那既幽默風(fēng)趣，又蘊(yùn)含深刻哲理的語句為我們講課，讓我們在語文的海洋里遨游，老師的風(fēng)趣早已讓我們笑的前仰后合，卻孰不知在她的教學(xué)下，我學(xué)到了無盡的知識。在數(shù)學(xué)和英語課上，老師經(jīng)常布置一系列的“挑戰(zhàn)”，讓我們在永無止境的“挑戰(zhàn)”中學(xué)會成長，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
看我們的政治老師正用她所總結(jié)的“政治思想”告訴我們社會的真、善、美；地理老師正帶我們領(lǐng)略大自然的風(fēng)采；美術(shù)老師正用那畫筆教我們勾勒出一道道優(yōu)美的弧線……
好，現(xiàn)在讓我們把視線對準(zhǔn)課下的“娛樂”資訊吧！
看，同學(xué)們正在那里討論題目，回味筆記，努力背書，教室里便回蕩著爭吵聲、討論聲、背書聲……真是沒有硝煙的戰(zhàn)場，好不熱鬧！班主任也在那里忙前忙后，為的就是讓每一位同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步，爭取在每一次考試中都取得優(yōu)異的成績。
最后，我們將目光轉(zhuǎn)向運(yùn)動場。
看那，拔河比賽正在那熱火朝天的'進(jìn)行著。“加油，加油！”同學(xué)們在那吶喊，班主任也在那吶喊，彷佛天地間沒有比這吶喊聲更響亮的聲音！看，我班同學(xué)一致向后傾斜，拼勁了全力向后拉。雖然他們一個個漲紅了臉、暴出了青筋，但沒有一個人松開手，沒有一個人氣餒。雖然他們知道對手強(qiáng)大，但他們沒有放棄，而是都使出了全身的力氣，希望拼盡全力贏得對方。雖然最終輸了，但雖敗猶榮，因?yàn)樗麄兣^……
課上老師們的諄諄教導(dǎo)，課下同學(xué)們的互相幫助，運(yùn)動場上我們的團(tuán)結(jié)一致，打造出了一個優(yōu)秀的班集體。
這，就是一個充滿活力、積極向上的4班。
班級作文600字 篇2
今天，老師組織我們班到七舍春游。早上，我早早地起了床，背起準(zhǔn)備好的背包，向?qū)W校出發(fā)，;老天不知道是不是心情不好，天下起了小雨。天氣并沒有影響同學(xué)們的心情，每個小組清點(diǎn)人數(shù)后，大家就向七舍出發(fā)了。
我們座著車，車輛沿著彎彎曲曲的山路行駛著，過了兩個小時后，我們就到了美麗的七舍。剛到七舍，幾位眼尖的同學(xué)就大叫到：好美啊!好美的杜鵑花呀!我對著窗外一看，呀!白茫茫的薄霧攏罩著一座座山巒，杜鵑花在透明的白色之中呈現(xiàn)出淡淡的紅色，真是太美了!杜鵑花不愧有著“映山紅”的美名之稱。過了一會兒，車輛就停在一個大約有我們學(xué)校的五六個操場的草坪上，我們迫不及待的跑下車，那火紅的山像是被畫家的紅色顏料染過似的，霧罩了整個天空，我們就像置身于云海之中。
一番嬉戲打鬧過后，由于天氣較冷，大家開始分頭拾柴燒火，不一會兒，就燒了一大堆火，我們圍成圈，各位家長在圈外給我們打節(jié)拍，我們唱著歌，跳著舞，有說有笑，沉醉在一片歡樂的海洋之中。這個活動結(jié)束后，下一個節(jié)目是同學(xué)們說自己想對爸爸媽媽說的話。輪到我了，我鼓起勇氣向中間走去，對著媽媽說出了句句動人的話語，當(dāng)說到“媽媽我愛您時”，淚水止不住涌了出來，演講完畢后，我撲向媽媽的懷抱，媽媽用手擦去我臉上的淚珠，那時我感到自己好幸福。
活動結(jié)束后，同學(xué)們在寬闊的'草場上奔跑，有的爬山，有的騎馬。我和媽媽都興沖沖地爬起山來，到了山頂，遙遠(yuǎn)望去，這個世界似乎變小了，大自然的大門再向我打開。我還發(fā)現(xiàn)了紫色的杜鵑，媽媽拿出相機(jī)，為我映下了一張張精彩的回憶。
時間過得真快，我們就要走了，大家依依不舍的離開了美麗的七舍---杜鵑生態(tài)園。
這真是個難忘的春游啊!
班級作文600字 篇3
如今，我們就要讀六年級了，回想起五年級的美好時光，至今不忘我們那小組的成員。我們這四人小組多才多藝，每個人都有與眾不同的一面，他們的外號也很特別。
“逗號”吳心怡，一個文文靜靜的女生，白皙的臉，笑瞇瞇地臉上總浮現(xiàn)兩個深深的`酒窩，特別有現(xiàn)代林黛玉的感覺。但是，如果你看到她的發(fā)型，準(zhǔn)會笑破肚皮。她臉頰邊的頭發(fā)微微向上豎著，可以用一個成語來形容叫“怒發(fā)沖冠”，這還是拜“分號”所賜。每次“分號”要打噴嚏，都會對著她，日久天長，她的頭發(fā)就變成了那模樣。“阿嚏！”又來了，快逃啊，不然，我的發(fā)型也會變成吳心怡那“怒發(fā)沖冠”的樣子。不過我覺得這發(fā)型也蠻酷的。
“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿……”這是誰的聲音？哦，原來是我同桌音樂符號：王安宇的聲音。他酷愛流行歌曲，每到下課時，總要陶醉地哼上幾曲。我這個當(dāng)他同桌的，每次都會為這“美好”的歌聲而當(dāng)場嘔吐。他卻擺擺手說：“像你這種低智商的人怎么可能會聽懂呢？想當(dāng)年肖邦、貝多芬……”乖乖他又開始說了。
記得有一次，大家都睡下了，可只有他還在唱歌，大家都被他吵的睡不著覺。于是，我們派出代表，上告王安宇，把他壓到徐老師面前，經(jīng)過一番批評后，王安宇回來仍舊是江山易改，本性難移。繼續(xù)唱歌，就連老師也拿他沒辦法，為此，他還得了一個雅號——歌王。
“分號”方舟，他虎頭虎腦，一副善解人意的樣子，你可別小看他，他在我們小組是一個“和事佬”，要是誰吵架，只要他一出馬，準(zhǔn)靈！
瞧，這就是我們班的符號小子們！
班級作文600字 篇4
“姓陸的，你可別當(dāng)‘賣班賊’啊！”
“去去去，我是實(shí)話實(shí)說�。 �
瞧瞧，又在裝樣子，真會演戲！俺班的人（除了我）在班里可是“兩袖清風(fēng)”，在外頭就露出狐貍尾巴了，后悔自己進(jìn)了這個垃圾班級，這才叫做“賣班賊”，還說我，自己也不照照鏡子！
“算你行，我就放你一馬！”
這個大嗓門的就是俺班的男生里的大頭，只因?yàn)樗幕@球是打得最好的。
“去，這也叫好啊，簡直是三流貨！”
俺班的.女生持有強(qiáng)烈的抗議（當(dāng)然也包括我啦，我也是女生�。�，他的球打得是超爛，可在俺班上是最好的，夠垃圾！一分球他還能頂?shù)眠^去，二分球的投中率大約只達(dá)百分只四十！一場籃球比賽上，對手已經(jīng)有二十八分了，俺班還是零分，不用說，俺班的拉拉隊(duì)只剩零個，這時他才進(jìn)了一個球，不過這對俺班來說可是一個奇跡�。∧猩鷤儻偪竦貧g呼，像意大利隊(duì)的球迷一樣。結(jié)果也不用說了，俺班定是輸。
“哼，要不是看在你是女生的份上我早就把你給罵個半死了！”屬雞的大頭又拉開了大嗓門。
“雞頭，別嚷了，難道我有說錯嗎？”
那么，該介紹到女生了……
“你多說些好話啊……”
“我可不知道，我是實(shí)話實(shí)說……”
“真不夠朋友……”
俺班女生（除了我）
有一個統(tǒng)一愛好——歌”。這個“唱歌”就有意思了，不是在課外唱，而是在課堂上唱，什么課呢？
“住嘴！姓陸的，你別太無情了！”
掩起耳朵，別理她們！就是在早讀課上唱的！“風(fēng)雨送春歸……”聽，學(xué)校里最特別、最難聽的“歌聲”從她們嘴里飄出，剩下的師生都難受地掩起耳朵，這聲音難聽得讓昆蟲都從俺校逃跑了。也難怪，誰受得了這么垃圾的“歌聲”？
“別說了！再說我們就要你好看！”
我回過頭，啊，千軍萬馬一起進(jìn)攻了！俺班簡介先到此為止了……
班級作文600字 篇5
我們的班級是互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的班級，我們的班級不僅僅是互相幫助的班級也是幽默的班級。給我印象最深的是：王諾誠，以前上二年級的時候，上體育課，王諾誠根本不會讓我參加他們隊(duì)，連四大金剛還有參加過（直到現(xiàn)在）不過，這個學(xué)期，他就讓我參加他們的隊(duì)伍了，我覺得能得到體育課代表的邀請真的很好，因?yàn)椋郧�，王諾誠根本不會讓我參加他們的隊(duì)伍，這次，王諾誠竟然讓我參加他們的隊(duì)伍了，我真的很高興，因?yàn)檫@是頭一次，以前根本沒有過，真的好開心�。�！因?yàn)�，王諾誠以前覺得我踢球很不好，所以就沒選我，可是這學(xué)期他就選我了，也許是他覺的先在我踢球很好吧，告訴你們一個小秘密：王諾誠還告訴我了跑步秘訣，不過我不能告訴你們，能不能告訴，只能問王諾誠同不同意。還有李振文給我的印象最深，因?yàn)椋昙壨婊�，李振文、王諾誠、陳振宇。他們根本不跟我玩，那個時侯好無聊，所以我只能找我最最最最好的朋友跟我玩，不過，這學(xué)期，他們竟然跟我玩了，可是，就是和少見到他們。還有朱凱，以前，我數(shù)學(xué)考了九十多分，因?yàn)�，這都是朱凱教我的，我真的'很感謝他。哪個老師給我印象最深呢？那就是唐老師，因?yàn)�，唐老師很幽默，不過，有時候也很嚴(yán)肅，唐老師也很喜歡在課間鬧出笑話，每次上語文課的時候，都會有很大的笑聲，我覺得我們的班級是快樂的班級，因?yàn)�，唐老師很喜歡笑，漸漸的我的同學(xué)也開始會說笑話了，所以說我們班級是個幽默的班級也是一個快樂的班級，因?yàn)檫@的一切快樂都是我們和唐老師一起建造的！��！這就是我們的班級。
班級作文600字 篇6
大家一定看過《封神榜》這本書吧！這“榜”可是個大榜。我們班級也有一張巨大的“瘋神榜”。
No.1“花癡瘋”
這“花癡瘋”要封給我們班大名鼎鼎的王致知了！只要哪兒有漂亮的女生，他的眼睛就往哪里瞟，眼睛里閃著激動的光茫。如果是一群女生在出黑板報，他呢，就玩命地沖過去，蠕動著肥胖的`身軀，奮力擠出一條通道鉆進(jìn)去，并津津有味地扯出話題講開了，講得口水直流、唾沫橫飛……直到女生們合力把他趕出出去，他才悻悻地離開。記得有一次來了個實(shí)習(xí)的方老師，長得漂亮極了。王致知眼前一亮，感到機(jī)會來了。正巧，方老師叫王致知上去開電腦，他便屁顛屁顛地上去，無比幸福地笑著，剛到上面，他的臉上就泛泛起了淡淡的紅暈，他越笑越開心，越笑越激動，臉上也由原來的淡粉色，變成了紅彤彤的蘋果，甚至比猴屁股還紅……一直到下課，他還沉浸在那種甜蜜的感覺中……
No.2“垃圾瘋”
“哎��！他又來了！救命��！”想知道尖叫中的“他”是誰嗎？先聽聽“他”的“光榮事跡”吧：這天，他心血來潮，脫下那“破爛不堪”的鞋子，拎在手上，打著“優(yōu)美”的轉(zhuǎn)兒，在班上一蹦一跳地跑了起來。大家聞到一股濃烈的臭味，不約而同地沖到走廊上，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。他覺得沒勁，靈機(jī)一動，將鞋子奮力投向一位同學(xué)。那位同學(xué)聞到刺鼻的臭味，抱頭鼠竄，他靈巧地在地上翻了個滾，從那位同學(xué)臉上摘下鞋子，又扔向另一個同學(xué)，走廊上響起了此起彼伏的哭喊聲、尖叫聲……最后，大家一哄而上，將那只“臭鞋”扔下了活動房的樓頂。沒了一只鞋的他，一瘸一拐地走向座位，一屁股坐了下來。不一會兒，大家發(fā)現(xiàn)他不見了，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)躺在地上睡著了……他就是垃圾大王伏維濤。在他睡覺的時候，渾然不知他已“榜上有名”了！
想了解更多的“瘋神”嗎？快來五（五）班大開眼界吧！
班級作文600字 篇7
世界上總有許多意外，但……誰能料到又意外發(fā)生呢？如果知道做這樣一件事，會出現(xiàn)這么讓人意想不到的事，那我何嘗會犯這樣的傻呢？
我一向喜愛老鼠，即書面語中的耗子，雖然知道它們一向討人厭，還高居“四害之首”，但我以一看到它們可愛的樣子，就忍不住想拿來玩弄一番。
一個風(fēng)和日麗的下午，我不知早呢嘛想的，竟把老鼠帶到班里，讓同學(xué)們觀看。
誰知，在最后一節(jié)語文課上，好好的'耗子不知怎的，竟然逃跑了。我不禁心頭一驚，但一細(xì)想：老鼠可能已經(jīng)逃出門外了吧！應(yīng)該不會有什么事的吧！但愿快點(diǎn)下課。
誰知，接下來發(fā)生的事，讓我無地自容。
我抱著僥幸的心理繼續(xù)聽課。已近下課時分，忽然聽見老鼠“吱吱”的叫聲，我心想：��！不妙，慘了！這時，所有同學(xué)都聽見了，最前排的鄧?yán)谙仁谴蠼校骸鞍�，老鼠——”頓時，所有人的目光便齊刷刷地瞄向鄧?yán)谀沁�。只見，鄧�(yán)凇⑼蹰�有幾位同學(xué)，站在桌椅上尖叫，班中一片嘩然，孫燦輝大步流星般地“飛”到前排，捏起小老鼠的尾巴，瞪著那雙嫉惡如仇的眼睛，將其“當(dāng)街示眾”了一番，之后便大踏步著扔進(jìn)了垃圾桶。
看到老鼠濕漉漉的毛，我簡直不敢相信，為什么同學(xué)會那么怕小老鼠呢？
最后是虛驚一場，幸好沒釀成大禍，但放學(xué)后，老師把我留下，進(jìn)行教育，讓我知道了：因?yàn)橐患拢⒄`了別人學(xué)習(xí)的時間，是很不好的行為。而且不應(yīng)當(dāng)把老鼠帶到公共場所嚇到別人，應(yīng)當(dāng)考慮到別人的感受。
之后，我才真正明白：幾所念欲，亦勿擾于人。
班級作文600字 篇8
說起我們班的新鮮事，真是無奇不有。就我自己吧，我和謝威表演小品，出糗出大了。為什么說這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和謝威第一次被拉到別人班里表演，心里十分地緊張。
第一個表演的幸好不是我，不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個表演是我接手的，我心想：“我在一個沒人的地方表演，沒有人聽到，沒有人看到，只有我一個人。”我果然不緊張了，不漏一個音，飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了，我和謝威也在外面練習(xí)了幾十分鐘，我還把我的.緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威，謝威也不當(dāng)一回事。是啊，謝威在班里是霸主，除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝�，謝威在班里就沒有怕過誰。陳玉在里面叫我和謝威上場了，我倆上場時，謝威就好像一點(diǎn)也不緊張，還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺下。表演開始了，剛剛還表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不過還是勉強(qiáng)地過了這一關(guān)，表演完了，沒什么事了，就等五二班表演完了。我們在那等呀，等呀……終于五二班的主題班會宣告結(jié)束了，我的心里還偷偷地樂著呢，懷戀我這次的表演，是我一生最有意義的表演，它讓我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，勝利就是屬于你的。
大概過來兩天之后，周老師給我和謝威發(fā)了一個本子，我好意難卻，后來還是收下了這一個本子。我現(xiàn)在還收藏這這個本子，本子一字未動，因?yàn)檫@本子對我有紀(jì)念意義，我要好好地把本子珍藏起來，因?yàn)檫@是我的付出得來的戰(zhàn)利品。
這就是我們班有趣的事，如果你也有的話，大家一起來分享吧!
班級作文600字 篇9
疫情終于結(jié)束了，我們終于要回到學(xué)校里去上學(xué)了，但我們在班里上課前的第一件事兒，是得進(jìn)行一次班級大掃除，不然萬一還有病毒殘留在我們的身邊，我們在學(xué)校的日子就又得收回了。
這一次的班級大掃除不是我們學(xué)校通知進(jìn)行的，是我們各個班級自發(fā)進(jìn)行的，一開始進(jìn)行就受到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，這讓我們每個班級的大掃除都干得更加起勁兒了。我們班或許是最早進(jìn)行大掃除的班級。我們班的每個同學(xué)都從家里帶來了大掃除的工具，以防因?yàn)楣ぞ呱倭硕驋叩牟桓蓛舻那闆r出現(xiàn)。我們整個班級，就在一起喊了一聲“加油”后開始了大掃除。
我是負(fù)責(zé)擦玻璃的同學(xué)，我的'同桌是負(fù)責(zé)擦桌子的同學(xué)，我的同桌擔(dān)心他做無用功，他非常配合的讓我先擦著桌子去擦上面的玻璃，我在上面擦窗戶玻璃，他在下面幫我洗抹布、遞抹布，一會兒后，我負(fù)責(zé)區(qū)域的玻璃就全都擦干凈了，于是我又去廁所換水洗抹布，提回水盆和我的同桌繼續(xù)打配合，他開始擦他負(fù)責(zé)的桌子，我則幫他換水洗抹布。
我注意到其他同桌的同學(xué)也都是如此配合的，不僅效率更高，也增加了疫情期間我們分離的同學(xué)之情，大家都在有說有笑一起打掃的過程中恢復(fù)了往日的同窗之情。等到我們所有的人把所有的衛(wèi)生都打掃完了之后，我們做回自己的座位上，我們一同感嘆著這次疫情的難忘，也感嘆著我們能夠重新回到學(xué)校真好。好幾感性的同學(xué)還就此流下了淚水，為我們國家戰(zhàn)勝了疫情而流，也為我們終于回到學(xué)校要重新學(xué)習(xí)了而流。
我和我的同桌握了握手，像是戰(zhàn)友一樣的握了握手，倆人什么也沒有說，一起從課桌里掏出了上課的課本。
班級作文600字 篇10
音樂課上要舉行“班級好聲音”啦！我們?nèi)喽寂d奮不已，爭著去曹亦澤那兒報名，利用下課時間來練歌，我也不例外。
在這次“班級好聲音”活動中，我和譚涵一、蔣旖萱一起演唱《畫》。我們把歌詞背得滾瓜爛熟，模仿原唱的語音語調(diào)，一遍一遍練習(xí)，爭取拿下第一名。
“班級好聲音”終于到來啦！第一個演唱的是賀雨希。她給我們帶來的是《紅色高跟鞋》。只見她面帶微笑地上了臺，“該怎么去形容你最貼切……”她一開嗓，我們就暗暗叫好：“太好聽了！”她給我們班的好聲音開了個好頭。第二位歌手是盧淼。她準(zhǔn)備的比我們都要周到：換裝上場，唱歌時還配上了動作，優(yōu)美極了。
“下面由請何一、蔣旖萱、譚涵一組合唱《畫》。”蔣老師話音剛落，臺下便響起一片鼓掌聲。我忐忑不安地走上去，心里十分緊張。當(dāng)音樂響起時，我更緊張了，臉蛋漲得通紅，心跳也加速了。開口唱時，我感覺自己聲音都在顫抖。但過了一會兒，我便不那么緊張了，聲音也不再顫抖了。漸漸地，我就放開了膽子在舞臺上唱，盡情享受著音樂的魅力。我們的.表演結(jié)束了，臺下再次響起了熱烈的掌聲。
最后一個組合是誠誠和姚夢舜，他們一起演唱的是《瘋狂外星人》。他們一張口，我們?nèi)喽寂醺勾笮�，笑得簡直直不起腰來�！案缡且桓[……”每當(dāng)他們唱到這句時，更是嗨翻全場�！肮睔g笑聲久久地回蕩在我們的耳邊。
功夫不負(fù)有心人，我們組合最終獲得了第二名。
“班級好聲音”真是太有趣了，既可以提高我們的音樂水平，又能鍛煉我們的膽識。期待下次……
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