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月亮的作文10篇[優(yōu)秀]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的月亮的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

月亮的作文10篇[優(yōu)秀]

月亮的作文篇1

　　一天，月亮老師正在給星星，白云和風兒上課。在課上，月亮老師問道：“同學們，明天就是教師節(jié)了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“們猜猜。”星星，白云和風想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的'滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮問：“們都想好了嗎？”星星,白云和風兒異口同聲地說：“們都想好了！”月亮說：“那們今天晚上好好準備吧！”'嗯."他們說。

　　第二天，星星，白云和風兒興高采烈地背著書包來到了藍天學校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意�！闭f完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風兒，你準備了什么禮物呀？”風兒說：“老師，我要送一副老花鏡！”月亮微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望們現(xiàn)在好好學習，將來做個對社會有用的人，這就足夠了�！薄班�.們明白了！”星星，白云和風兒說道。聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。

月亮的作文篇2

　　湖邊，那一株株楊柳，就像披著盛裝的少女，有時在微風中翩翩起舞，有時則對著湖面，欣賞自己苗條的身姿。此時，許多人站在湖邊，等待著今晚的月亮。我也來到了公園成了賞月一族。

　　過了不久，絢麗的禮花請出了今晚的月亮，它從樹梢中緩緩升起，它是那樣高貴、典雅。它披著銀紗，邁著輕盈的步伐，一步步的走向夜空，將它那美麗展現(xiàn)給人們。它是純潔的象征，天使的靈魂華麗而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠。它璀璨奪目將柔和的`月光灑向人間，真是秋月似水啊！它的美麗令我神思萬里。夜空，一片寂靜，整個世界都罩上了一層銀白色的光，城市像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了烏云，馬路上也泛滿了光輝，它還將月光灑在了水面上，微風一吹，河面上就波光粼粼的。

　　清風徐徐吹來被鑲在空中的明月依然在閃爍，隨著風高低起舞……

月亮的作文篇3

　　在絕大多數(shù)人中,對奶奶的情感要比姥姥的情感多一些,可能因為奶奶離我們的距離近一點。但在我眼中姥姥比奶奶熱情多了,對我寵愛多了,記憶中的她是多么和藹，對我的話語是多么親切。

　　前幾個星期剛又到了姥姥家，現(xiàn)在只外公住。記得以前到姥姥家，周圍全是舊磚泥土砌成的。而我總喜歡爬到院子西邊的危樓上，與姥姥鄰居的小朋友們玩耍，這時，姥姥總會裝生氣的嗔怪到我“你這小鬼，怎么又跑到樓上去了？”之后便又警告我不要再上去了，上面危險，每次我都點頭答應，但都還是要上去，嘻嘻，因為上面實在太有古人風味了，我好喜歡那種感覺。如果可以我還真想穿越到古代呢！現(xiàn)在，姥姥的房子都又重新改了改，稍好點，我又可以大膽的上樓頂了。

　　我記得小時候有一段很長時間，我和表弟都住在姥姥家，我很高興，姥姥對我們一視同仁，有了什么好吃的都給我們。我的'表弟和我一起玩，一起跳，一起蹦。有一次，我們在玩連接布料游戲：拿床單、枕巾或毛巾綁在一起，看看誰的長。但在最后一個枕巾時，我們卻搶了起來，一不小心給撕破了。姥姥生氣了，發(fā)了火，卻只責罵起我來，說我是姐姐，也長大了，要讓著弟弟，我心里不服氣，大哭起來，但也沒能播到姥姥的“同情”，反而打了我一頓!!但我現(xiàn)在知道，我是太任性了......

　　每到清明，心里總覺得怪怪的，總會想到您那清晰的臉龐，失去不一定擁有��！

　　姥姥，我現(xiàn)在懂事了，如果您能看到我的思念，能看到我的懂事該多好啊�？上В业摹霸铝痢�，我的心，你再也看不到了......

月亮的作文篇4

親愛的圓月：

　　你好嗎？今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，也是一個滿月之夜。

　　眾所周知，過中秋節(jié)要吃月餅，而中秋節(jié)又名團圓節(jié)，還要與家人們團圓在一起。此時此刻，你大概和嫦娥玉兔一起，一邊吃月餅，一邊晀望遠處的地球吧。

　　今晚的你是那樣的圓潤飽滿，像一面明鏡似的，掛在漆黑的夜幕上。你潔白的身上，浮現(xiàn)出家人的身影。我的姐姐今天身在外地，不能回家。晚飯時，我們一家給姐姐打了三個視頻通話，好不容易打通了。姐姐看起來真不輕松啊，她剛剛下班，還沒來得及吃飯呢！我們只好匆匆掛了電話，催促姐姐快去吃飯。

　　晚飯過后，我獨自站在窗前，仰望天空，就看見你低下頭，溫柔地沖我微笑。我又在你的臉龐上看見了姐姐的輪廓，不知道姐姐吃過飯沒有，真的很擔心。思念如潮水般涌上心頭，鼻子一酸，淚水就不禁流了出來。

　　我慌忙低下頭，悄悄把眼淚抹去。再次抬頭看你，你的臉龐好像也掛滿了淚痕一樣斑駁，那些閃亮的星星，亦是你的眼淚。你是不是也在為無法團聚的家庭而悲傷呢？每到這個時候，我才能深刻地體會到“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的真摯情感。

　　再也忍不住思念。我再三央求爸媽，用手機重新打一次視頻通話。伴隨著呼叫鈴聲，我的心也跟著跳個不停。“嘟”的`一聲，電話終于接通了，我也如釋重負般望向鏡頭。

　　那小小的屏幕里，顯現(xiàn)出了姐姐久違的笑臉，她甜甜地跟我們說中秋快樂。我讓姐姐把鏡頭對著那邊的你，而我把鏡頭對準了這邊的你，都是同樣的皎潔可愛。我的心情莫名晴朗起來，望著你，又憶起那句“但愿人長久，千里共嬋娟�！彪m然我們相隔千里，但我們卻欣賞著同一個你。謝謝你，親愛的月亮，今晚因為你的出現(xiàn)，也算是一個團圓吧。

　　晚安，親愛的月亮，愿你在黑夜的懷抱里睡得安穩(wěn)。

月亮的作文篇5

　　周日的下午，作文班組織去月亮灣春游。我們在王老師的帶領下，整隊出發(fā)了。

　　月亮灣是襄陽漢江邊的一個濕地公園，雖然沒有山，可這里能伸手摸到漢江里涼悠悠的江水。沿著江邊的淺水灣，一排排垂柳像哨兵一樣日夜守護。藍天碧水間，老人、小孩，男人、女人，仿佛游走在一幅美好的畫卷里。

　　一進月亮灣，大門兩旁是停車場。從大道向右轉(zhuǎn)，看到了綠油油的草坪，用手摸一摸，柔柔的`，軟軟的，猶如一大塊綠色的地毯。很想美美地躺下來，看看藍天和白云，和小鳥說說話。

　　繼續(xù)往前走，很快就能看到跑馬場。場外有一尊駿馬雕像，只見它昂首前腿上抬收蹄，后腿用力往后蹬，鬃毛都豎起來了，很是威武。跑馬場很大，一眼望過去見不到那頭的圍欄，場里的馬很多，白色、棕色、深棕色，在這兒都能見到。它們沒事就在草坪上散步，可到了工作的時間，它們會盡職盡責，帶著客人在跑馬場上快樂得奔跑。

　　我們向左走，來到了吊橋上，吊橋是用鐵鏈和繩子連接在一起的，中間是用木板鋪成的�？雌饋砗芄爬希衲赀^七旬的老爺爺。走在吊橋上，橋身立刻搖搖晃晃。調(diào)皮的男同學蹦跳起來，橋就晃得更厲害了，把我嚇得雙腿發(fā)軟，心都快蹦出來了。

　　過了橋，我頓時一陣輕松。前面是一個大型的游樂園，只聽見小朋友們的歡笑聲，空中都布滿了快樂的間符。同學們張望、駐足，心都跟著這快樂飛走了。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一座假山，是灰色的石頭山，上面刻著“幽靈谷”，一聽名字就有點滲得慌，極大地勾起了我的好奇心。跟著膽大的同學后面進了幽靈谷的門，里面黑漆漆，陰森森的，屏住呼吸，讓我的思緒飛一會兒吧……

　　時間過得太快了，王老師宣布解散的時候，大家都還一副意猶未盡的樣子。從來沒有像今天一樣去感受這幅畫卷，原來除了摩天輪和沙灘車，月亮灣還有這么多的快樂呀!

月亮的作文篇6

　　每到夜晚，我總會到陽臺上去看月亮，每天的月亮都與眾不同，美麗極了！

　　月亮淡淡的光芒照著人間，把夜晚添加了一絲絲光亮。當在沒有月亮的`夜晚是多么平靜、多么無趣。每月初，月亮只是露出一點點臉頰，像彎彎的小船一樣，另一半用它的黑紗巾蓋住了，好像很害羞的樣子。我小聲的說：“月亮姐姐，你別害怕�！痹铝两憬愫孟衤牰宋业脑挕５搅嗽轮醒�，月亮姐姐變成了一個大圓盤，細聽著人間的故事。這時，我看見月亮里好像有什么東西，好像是樹、我自己、房子、小花，真是想什么就是什么。同時我也想起了一首詩：靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。想起這首詩，我更想到了自己的家鄉(xiāng)、自己的家人：爺爺、姥姥、外公、外婆月亮竟然能讓我想起這么多東西�。≡铝琳媸瞧嫣�、千姿百態(tài)。這時，媽媽讓我睡覺了，我才依依不舍地離開這美麗的夜晚。

　　月亮可真美�。∥叶嗝聪Ｍ刻斓囊雇硗矶加羞@美麗的月亮！

月亮的作文篇7

　　月亮灣，聽起來就好美的名字。媽媽說這個周末帶我去那里漂流，

　　真的好期待呀，心中也一直幻想著月亮灣的樣子，是彎月亮的小河嗎？是藍月亮一般的河水嗎？是有著美麗月光的小村莊嗎？還是······

　　月亮灣在安徽省的涇縣，在路上時，媽媽對我說：“寶貝，你知道嗎？月亮灣也有”潑水節(jié)哦“！”我一下子被迷住了，心里想：不是只有傣族才有潑水節(jié)的嗎？月亮灣怎么會有呢？

　　到了那里以后，我問媽媽：“媽媽，為什么月亮灣也會有”潑水節(jié)“呢？”媽媽笑著說：“乖孩子，一會兒你就知道了！”我很期待！真想快點知道答案是什么！

　　那里的河水很清，水也不深，但是有一點涼，水底有著形態(tài)各異的石頭，大的、小的、深色的、淺色的……在清澈的河水映照下顯得特別的漂亮！我們必須穿著鞋在水里走動，否則腳會疼得很哦！媽媽說這里的水質(zhì)很好，無污染的.，于是我們還帶去了一個大大的西瓜泡在水里，然后美美的享受下冰鎮(zhèn)西瓜。

　　我拿著水槍，朝媽媽噴來噴去的！媽媽也朝我噴來噴去！我和媽媽相視哈哈大笑、其樂融融，互相分享著自己的快樂！

　　突然，一個引人注目的景象使我驚呆了了，一個小木筏過來了，上面坐著一家四口，這時水中游玩的人們，不論是男的、女的、年老的還是年少的，有的拿盆，有的拿水槍，甚至還有的拿著自己的草帽······在水里舀水，然后往船上潑。我和媽媽也迅速加入到潑水的隊伍中來，對著木筏上的游客相互潑水，雖然每個人都會給潑的一頭一臉的水，但是沒人生氣的叫罵，只有一片歡笑聲。

　　哦，原來這就是媽媽說的“潑水節(jié)”！雖然我沒參加過傣族的潑水節(jié)，但我想肯定比這個更加的有趣，等我長大了有機會一定去感受一次。

　　時間一晃幾個小時都過去了，我們得回程了，可我卻遲遲不愿離開，這一天雖然很累，但是我和媽媽玩的非常開心，洗完澡后，我們流連忘返的離開了月亮灣！

　　期待明年月亮灣的“潑水節(jié)”！

月亮的作文篇8

　　窗外的微風輕輕地吹拂著我的心弦，猶如一灣清清的湖水，蕩起粼粼微波，久久不息。翠綠的樹木，廣袤的田野，青綠的高山……一切想到的，有可能想到的，都如閃電般，劃過我的腦海，仿佛蔚藍的夜空中，劃過的一顆顆流星，來不及讓人貯立以望。

　　半輪殘月緩緩升入高空。不幸，被一縷淡淡的薄云遮擋了“面目”。此時想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因為她有自己內(nèi)心的痛處與無奈。而“殘月”遮面難道也有自己內(nèi)心的苦哀嗎?

　　坦然的心境，被這輪“殘月”一時打破了寧靜。也曾想和李白一樣寫下“窗前明月光，疑似地上霜”的名句，以致名留史冊。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來如愿以償。只好望著殘月發(fā)呆，為什么李白那晚遇到的是明月，我卻偏偏遇到了“殘月”呢?我有些不甘心。

　　初夏的.夜風總是在溫暖中滲和一些寒氣。深深地打了個顫栗，把我從雜亂的思緒中喚了回來。此時，“殘月”已經(jīng)掛得老高了，面對著眼前的一切，我感到一種意外收獲的驚喜與快慰。

　　高二學習生涯的告終，意外著高三生活的來臨。曾經(jīng)就聽說“上高三，如爬山”，“高三忙，賽農(nóng)忙。”這些由經(jīng)歷過高三生活的學子總結(jié)出的“精典”，概括了整個高三生活，聽起來倒有些害怕。

　　在高一、高二時老師常說，現(xiàn)在抓緊學習，兩，三年時間很快就會過去的。當時只以為這是老師讓我們不要貪玩而采用的一種心理戰(zhàn)術(shù)，沒有必要信以為真。再想想兩，三年的時光也沒那么容易逝去。當然自己的懶惰心理早就滋養(yǎng)了起來，學習成績也就可想而知難了。

　　兩年光陰的逝去，說是遲那是快。真有點“不見棺材不掉淚”的感覺�，F(xiàn)在“棺材”早已擺到我的眼前，而我的心猶如那輪“殘月”黯然無光，難道我只能面對著“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘月”給我的啟示：雖然是“殘月”，但仍有自己的光輝。雖然是“殘月”，但仍有變圓的一天!

　　于是，我便重新拿起手中的筆，耕耘我的一片汪洋田海。

月亮的作文篇9

　　輕叩詩歌的大門，在此次綜合性學習時，我的心情是愉悅的，無論是古詩還是現(xiàn)代詩，它們都是詩人用心寫下的。這些或悲傷或喜悅的小精靈帶著濃濃的詩意敲打著我的心房，帶領我在詩海中徜徉。

　　在我正歡快地與小精靈玩耍時，老師布置的作業(yè)讓我犯了難：摘抄喜歡的詩，寫出喜歡的原因，再有感情地朗誦出來。古今中外偉大的詩人很多，美妙的是更是琳瑯滿目，我竟找不到自己喜歡的，如此多的選擇，我更加難以下筆了。老師給了我們四天的時間，可眼看三天一溜煙兒地就過去了，我的讀寫本上卻遲遲沒有半點小精靈的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，正準備隨便抄幾首時，偶然翻開的一本反復閱讀的課外書，讓我看到了新的希望——“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”一打開書，這串小精靈就蹦跳著出現(xiàn)在眼前。我的眼睛也隨之一亮。對呀！我怎么沒想到呢，月亮有著濃濃的詩意，這首詩借著濃濃的詩意讓我們感受到了詩人的思鄉(xiāng)情，月亮里的`詩，是最美的。

　　明月是從什么時候開始的，我舉起酒杯遙問青天。月亮的陰晴圓缺，都有著不同的美好，我們共賞一輪月亮。多少年來，人們也是仰望著這皎潔的月亮，寫下了這些美麗的詩。

　　我愿意跟隨著詩人的腳步，去感受月亮里的詩意。